童年讀后感 15篇
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的童年讀后感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感 1
《童年》是高爾基的一部自傳小說(shuō)。
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽(yáng)光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護(hù)著;在學(xué)校,有老師親切的教導(dǎo),朋友真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。而高爾基并沒(méi)有自暴自棄,而是努力奮斗著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
高爾基的《童年》是一部勵(lì)志的小說(shuō),它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),在磨煉中成長(zhǎng),在奮斗中成才。
童年讀后感 2
他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。
童年讀后感 3
今天,我讀了《童年》這一本書(shū)!锻辍愤@本書(shū)是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個(gè)小染坊主,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強(qiáng)、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也粗野自私,經(jīng)常為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,第三代也受到很壞的影響。小說(shuō)通過(guò)阿廖沙的所見(jiàn)所歷,真是的反應(yīng)了十九世紀(jì)末俄羅斯底層市民的生活。
《童年》真是一本好書(shū),他讓我知道了許多知識(shí),現(xiàn)在我們生活條件這么好,那個(gè)時(shí)候條件這么差,主人公都能好好學(xué)習(xí),而我們卻不能,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始,要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。
童年讀后感 4
在漫長(zhǎng)而枯燥的暑假里,我讀了一本世界經(jīng)典名著3354 《童年》!锻辍泛汀对谌碎g》,《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲。我讀的《童年》是對(duì)高爾基傷心的童年的敘述。阿廖什卡小時(shí)候失去了父親,更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著充分體現(xiàn)了童年時(shí)期高爾基的幼稚和天真,用天真無(wú)知的眼睛描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級(jí)的丑惡,充滿諷刺意味,歌頌了人性的美好。
童年讀后感 5
我看完《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。
每次媽媽買來(lái)什么新書(shū),我都會(huì)第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但也只是看看書(shū)中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō):“高爾基之所以成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的”。所以我覺(jué)得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得上次數(shù)學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,就像高爾基說(shuō)的:“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。
童年讀后感 6
讀著這本書(shū),雖然有些內(nèi)容我不太懂,但小說(shuō)主人公的經(jīng)歷的事情,給我留下了難以忘懷的記憶。我經(jīng)常閉上眼睛,那一個(gè)個(gè)人物就會(huì)在我眼前晃動(dòng)。想想高爾基,看看我們的童年,我感到我們真是太幸運(yùn)了,我們能有今天美好的生活,我們更要好好珍惜。
童年讀后感 7
前段時(shí)間偶爾讀過(guò)曹文軒寫(xiě)的《草房子》,書(shū)中的妹妹現(xiàn)在也寫(xiě)了一本《肩上的童年》,我輾轉(zhuǎn)幾次才如愿以償?shù)刭?gòu)到這本書(shū)。
這本書(shū)上主要寫(xiě)了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如說(shuō):曹文芳和哥哥一起過(guò)暑假、父親生了病,他們很擔(dān)心、父親因病去世,他們很痛苦……
當(dāng)我讀完“北京布鞋”這一章時(shí),深深地被作者所處的環(huán)境而打動(dòng)。那里過(guò)年時(shí)能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人羨慕。而我們這個(gè)時(shí)代過(guò)年時(shí),想要什么就有什么……
作者的童年是貧困但快樂(lè)的,他們的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,而我們的生活是富裕的,學(xué)習(xí)卻是加倍的累,真是天囊之別啊!
童年讀后感 8
今天老爸逼我看書(shū)時(shí),我就選了一本老師說(shuō)的必讀書(shū)——童年。但是我們有想到,我會(huì)因此得到收獲。原來(lái)高爾基的童年這么的艱苦。
想一想我們和他的差別,他在11歲時(shí)就已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)無(wú)情的舊社會(huì)中獨(dú)立生活,而我們?nèi)缃褚呀?jīng)12歲了,卻還依靠父母。還在過(guò)著嬰兒般的生活,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)生活,學(xué)會(huì)不再依賴父母,不再任性。只有這樣,才會(huì)為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)作鋪墊。
童年讀后感 9
我讀了童年的第三部分。
這一部分主要講了“我”和“我”的一個(gè)好伙伴的故事。“我”的伙伴是從小被“我”的外祖母收養(yǎng)的一個(gè)孤兒,他非常討人喜歡。文章中描述了他在節(jié)日慶典中跳舞和唱歌的情景,并講述了他偷東西的事情,最終,他被人打死了。
這一章節(jié)一直在敘事。讀這個(gè)章節(jié)時(shí),我明白了一個(gè)很珍貴而又很容易被人遺忘的道理,那就是快樂(lè)。許多人都在為自己的利益打拼,每天忙得不可開(kāi)交,這使得他們都遺忘了快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)很重要,就像文中講述的“我”的伙伴,他一直在尋找著快樂(lè)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的人。
童年讀后感 10
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的'苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
童年讀后感 11
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下,他卻走了。這令我地體會(huì)當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比,實(shí)在是大不!多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想,就給你;,更要珍惜美滿.幸福的生活。
我讀了《童年》我的感觸 ,身在福中.不知福。
童年讀后感 12
今天我把媽媽給我買的《童年》看完了,我的心久久不能平靜。三歲父親去世,跟著外婆來(lái)到外公家的小主人公,在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無(wú)厭的舅舅們我就非常同情高爾基。與他相比,我們的童年幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。我們擁有的比他多得多,卻沒(méi)有他的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。我們要向他學(xué)習(xí),遇到什么困難都要努力堅(jiān)持,對(duì)未來(lái)充滿希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人。
童年讀后感 13
他體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的成長(zhǎng)歷程。書(shū)中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他的童年時(shí)在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像大家這樣幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,兩個(gè)叔叔也不好,對(duì)年幼的阿廖沙很不好。
讀了這本書(shū)讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的困苦活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易,大家要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧,把大家祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
童年讀后感 14
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。
小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
童年讀后感 15
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不一樣的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更發(fā)奮得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這一本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
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