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同情心作文

時(shí)間:2021-02-25 13:18:40 同情 我要投稿

精選同情心作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的同情心作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選同情心作文3篇

同情心作文 篇1

  我愿做一個(gè)有同情心的人,與別人一起去承擔(dān)災(zāi)難;我愿做一個(gè)有同情心的人,用心去關(guān)懷他人,以情去感動他人;我愿做一個(gè)有同情心的人,幫助那些生活在困苦與苦難只中的人,讓他們也能感受到溫暖和關(guān)懷。

  同情心與人性密不可分,因?yàn)橛辛送樾,才會有人性;反之,有了人性才會有同情心。記得,一位老師曾給我講過這樣一個(gè)故事:10月23日,在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛面包車撞倒后又碾軋,之后將近七分鐘時(shí)間,還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊,18個(gè)路人先后經(jīng)過,但都當(dāng)做沒看見,若無其事的走過,而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先后碾扎2歲女童,18個(gè)路人冷淡走過,不聞不問,最終小悅悅被第十九個(gè)路人抱到路邊,隨后才被送往醫(yī)院搶救,但是,七天后,頑強(qiáng)堅(jiān)持了七天的小悅悅還是離開了這個(gè)黑暗的世界。

  這件事讓我回味了很久很久。我一直在想:那近20個(gè)路人,他們不去管小悅悅是因?yàn)槭裁?也許,他們其中的某一個(gè)人,哪怕只是打一通電話報(bào)警或打急救電話,那么,一切就會變了:小悅悅不會死去,她的親人也不會悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個(gè)生命垂危的孩子都不愿幫助,他們是在害怕什么嗎?他們是在逃避什么嗎?是世俗的偏見將人們的同情心都吞噬了嗎?那為什么第十九位路人又將王悅送到了醫(yī)院?

  這一切的一切都是因?yàn)槿藗冏运阶岳,只關(guān)心自己,從來不體諒別人!如果人人都有一點(diǎn)同情心,那么,世界還會是這樣嗎?還會有這樣的慘劇嗎?我愿做一個(gè)有同情心的人,這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價(jià)值,做一個(gè)有同情心的人,拋開束縛,揭下虛假的面具,做回真正的自己!

同情心作文 篇2

  幾天前,我一個(gè)人逛街買衣服,走進(jìn)一家服裝店里,隨便挑了幾件清新可愛的衣服,付錢時(shí)無意地朝外看了一下,卻發(fā)現(xiàn)對面那家童裝店居然有人偷東西!一位老太太偷偷地將一件女童裝放進(jìn)左手里的破布包里,小心翼翼地隱藏好衣服,張望著四周,然后又假裝看衣服。這家童裝店雖然有攝像頭,但她們不會啟用,因?yàn)槔习鍖︻櫩偷男湃翁貏e高,正因?yàn)檫@樣這家店的顧客特別多,人氣特別高。正巧今天舉辦大促銷活動,來的人很多,所以偷東西老太太才不會被發(fā)現(xiàn)。那家店的老板是我媽媽的老同學(xué),我跟她也算是認(rèn)識,這可怎么辦?我要不要跟老板娘說一聲?畢竟我們認(rèn)識,她們家店被偷東西了,又正好被我看見了,我總不能坐視不理吧?再說了偷東西可是犯罪,輕則賠償,重則到派出所呆個(gè)幾天!我的`視線又回到老人身上,她看起來有七八十歲了吧。她衣衫襤褸,衣服褲子全都是粗布料,也都退了色,就連身上提的布包都是破的,應(yīng)該家境挺貧寒的吧。老人家長得慈眉善目,一臉慈祥,全是樸實(shí)善良的氣質(zhì),完全不像壞人。偛潘玫哪羌切∨⒌囊路,莫非是沒錢給家中的孫兒買衣服穿,迫不得已才決定偷的?我又疑惑了,老人沒錢,那么孩子的父母多少應(yīng)該有點(diǎn)錢吧?她怎么會淪落到這個(gè)地步?

  思來想去,不知怎么辦才好。當(dāng)做什么都沒有發(fā)生過?我的良心可過不去。舉報(bào)老人?不,不行,她太可憐了。店家的利益呢?店家對顧客的信任度是非常高的,而且老板娘特別善良,讓她家店虧本不好吧……“你的衣服,還有找回的錢!崩习迥锏囊痪湓挻驍嗔宋业乃季w!芭,好!痹俎D(zhuǎn)眼一看,老人已經(jīng)走出店門,我拿上衣服,出了店,就一直跟著老太太走。我明明不想跟著她的,可有一種力量牽引著我,我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)。老人的腳步很慢很慢,駱著背,一步一步地向前走。她來到了菜市場,走到了一個(gè)賣豆腐的小攤位前,將手伸進(jìn)破布包里,掏出一個(gè)折得整整齊齊、干凈的塑料袋子,慢慢地打開,里面是疊得整齊的零錢,目測應(yīng)該有90多塊錢。老太太用硅裂的手指點(diǎn)好了三塊錢遞給老板,沖老板笑笑,“我要三塊錢的豆腐!薄按竽,三塊錢的豆腐太少了吧?都沒幾塊呢,哪夠你一家子吃?”老人猶豫了會兒,又掏出五毛錢,“那再加個(gè)五毛錢的!崩先祟D了頓又說道:“我們家就剩我和孫女兩人了,好不容易上一趟街,從郊區(qū)走到這里可不容易。這豆腐啊買回去給孩子嘗嘗鮮,偶爾換下口味嘛,不用整天吃青菜和豬肉。這三塊錢的豆腐夠她一個(gè)人吃了,我吃那份五毛錢的就行!崩咸⑿χf,這一笑,她的臉上全是褶子。

  老人剛一說完,站在她對面不遠(yuǎn)處的我就忍不住了,眼淚不停地掉,這位老太太真可憐啊,是個(gè)好奶奶,太可憐了,看來偷衣服也是迫不得已的……我的同情心又在作祟,有種強(qiáng)烈的欲望想幫助她,可我心有余而力不足啊。一想到這兒,我又哭了起來……等我偷偷地擦干眼淚,再轉(zhuǎn)過身時(shí)老人已經(jīng)走了,我仍看得見老人渺小瘦弱的背影,一步一步慢慢地向前走,左手拿著三塊五毛錢的豆腐,右手提著破布包,里面還有那件拿(請?jiān)徫艺f不出口“偷”字)來的衣服,漸漸的消失在十字路口……

  老師上課時(shí)老教育我們說看見違法犯罪的事情要及時(shí)制止,不要一味地縱容犯罪分子,這樣就是助紂為虐,在幫助他(她)們犯罪,可那個(gè)老人真的很可憐,她的家庭那么凄苦、貧困,我怎么忍心舉報(bào)她呢……不,我不能,像她這樣的人應(yīng)該受到社會或別人的幫助,而不是別人一味的指責(zé)!我真的沒想到,在這座小城市里居然有這么貧困的人,可能也不止老人一個(gè),或許還有許多……在別的地方,還有許許多多的人因?yàn)樯畹呢毨Щ蚱渌囊恍┮蛩囟ギ?dāng)小偷,他們已經(jīng)走上了犯罪的道路,并不是所有的小偷都是迫不得已、善良的,但我還是相信老太太是善良的。我真的好同情他們,可這份同情心讓一個(gè)偷衣服的人逃走了,如果她一而再再而三地去偷,那么我的良心絕對會過不去,那時(shí)候我也會想如果當(dāng)時(shí)我告訴店長阿姨的話,她也許就會有個(gè)警誡不再犯錯。我相信老太太不會再去偷了,她的初心是好的,想讓孩子穿上新衣服,可畢竟是偷來的,孩子可能也不會接受偷來的這份愛。真正的愛,是要用真心的。

  我想了很久,我看見了小偷卻沒制止她,還讓店長阿姨虧了本,我這樣做錯了嗎?我知道了老太太的窘迫生活和凄苦貧寒的家境,我沒有舉報(bào)她,她太可憐了,她應(yīng)該受到幫助,我這樣做對了嗎?大街上的紛紛擾擾闖入我的思緒,但當(dāng)老太太走的那一刻,我知道了答案……這也是我想要的答案。

同情心作文 篇3

  以前,在我原來的中學(xué)學(xué)校門口有個(gè)老人,終日衣衫襤褸,目光呆滯地坐在那里,只有當(dāng)面前的搪瓷杯里有硬幣的聲響時(shí),他才緩慢地移動一下身體,鞠一個(gè)躬。

  他是個(gè)乞丐,靠學(xué)生們零星的施舍度日。

  由于耳聞太多太多負(fù)面新聞,我不敢輕易相信乞討者,也不會因?yàn)橥樗麄兌犊饽。在現(xiàn)實(shí)面前,我的心變得越來越堅(jiān)硬。但每次經(jīng)過那個(gè)老人,我都會刻意地把頭轉(zhuǎn)向一邊,因?yàn)樵谶@個(gè)不知是真還是假的乞討者面前我有點(diǎn)不知所措。

  終有一日,我內(nèi)心深處那柔弱的琴弦被撥動了。

  那是一個(gè)中午,一群調(diào)皮的初一新生在老人鞠躬的時(shí)候,突然從他的搪瓷杯里拿走了一些硬幣。由于行動不便,老人只有默默地看著這一切,干得脫皮的嘴唇顫抖著,枯瘦的手也顫抖著,他卻無力與這些活力四射的初一新生對抗。

  初一新生拿硬幣時(shí),杯子被碰倒了,和硬幣一起與地面碰撞出清脆的聲響,正午的陽光照在硬幣上,反射出耀眼的光芒,我的眼睛被刺痛了。不知老人是被新生的舉動嚇壞了,還是對世態(tài)炎涼倍感失望,他一直僵坐在那里。良久,他才緩過神來,緩慢的地伸出手臂,撿拾散落的硬幣,由于年紀(jì)大了,手指不靈活,撿幾枚小小的硬幣也讓他費(fèi)了不少功夫。

  看到這些,我心里格外地,突然很想幫助這位老人。但令我倍感沮喪的是,我翻遍身上大大小小的口袋,卻沒找到一分錢,正當(dāng)我放棄的時(shí)候,一個(gè)嶄新的一元錢掉了出來。我撿了起來猶豫再三,還是決定把它送給老人。

  我將一元錢放在老人的手心,他像往常一樣,緩慢地移動身體,向我鞠躬。當(dāng)他抬頭的一瞬間,我從他的眼睛里讀出一些感激,還有一些感動。此時(shí)此刻,我不再懷疑他的身份,感覺自己做對了一件小事,內(nèi)心涌起一股暖流。

  又過了幾日,我發(fā)現(xiàn)老人從校門口消失了,我提起此事,同學(xué)都搖搖頭。生活還是一如既往,沒有因?yàn)槔先说拇嬖诨蛳Ф淖,而我心中卻始終晃動著老人的身影:每當(dāng)午后灼熱的陽光把學(xué)校大門上的燙金字照耀得更加炫目時(shí),恍惚中總好像看見了那個(gè)老人,看見了他那佝僂的軀體、蒼老的容顏,還有那緩緩的鞠躬,眼神中流露出的溫情。

  這個(gè)世界上的真真假假我們也許不能完全看透,但面對弱勢群體,只要你喚醒自己的同情心,你會發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該做的事,在幫助他人的同時(shí),也在改變自己。

  同情心,不可或缺!

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