【推薦】同情心作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同情心作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同情心作文 篇1
以前,每當(dāng)我在街上遇到那些行乞的老人時(shí),我會(huì)不由的產(chǎn)生一種同情心,看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服,我都會(huì)拿出我的零花錢給他們,希望能給他們帶去一點(diǎn)幫助。尤其是見到那些和我年齡差不多的小孩子時(shí),我會(huì)豪不猶豫的給他一點(diǎn)援助?赡且淮危且荒,讓我振憾的同時(shí)也深深地感到心痛,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的同情心與施舍,競(jìng)這些被騙了……
那次爸爸開車帶我去吃飯,當(dāng)車剛停下時(shí),(。)一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車窗前,用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說(shuō):“小姑娘,行行好吧!我沒(méi)有了回家的錢了,孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢。我感動(dòng)了立即往回袋里找錢,可不巧今天沒(méi)帶錢。那婦女仍站在車窗外,注視著我用乞求的口氣說(shuō):“小姑娘給點(diǎn)吧我已整天都沒(méi)吃飯了”。說(shuō)著又用手揉揉眼睛,像是哭了。她的話很讓我同情,在這種同情的驅(qū)使下我又努力地搜搜口袋,還是沒(méi)有。我向她擺了手,示意我沒(méi)有零錢,那婦女見我沒(méi)有反應(yīng),轉(zhuǎn)到車后去了,這時(shí)又走上來(lái)一個(gè)六七歲的小男孩,臟兮兮的小手,瘦瘦的身體,很讓人可憐,伸出一只手,小聲地說(shuō):“大姐姐,救救我吧!”好像很膽怯還不時(shí)地往一邊看。今天真是做不了好事了,就在我側(cè)目的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了剛才的那位婦女正在用手勢(shì)比劃著,讓小男孩伸出雙手,嘴里還小聲地說(shuō)“叫姐姐叫姐姐”,小男孩聽從那婦女的指揮,伸出了雙手。不停地喊著“姐姐,姐姐”這時(shí),我又聽見那婦女說(shuō):“今天要是要不到錢,不允你吃飯”。天呀!竟有這樣要錢的人,我也無(wú)能為力幫那個(gè)小男孩,隨著爸爸下了車。就在回頭看時(shí),我更吃驚地發(fā)現(xiàn),那婦女正在指點(diǎn)小男孩的頭,小男孩低頭不敢說(shuō)話,可能那位婦女正在吵小男孩笨。
這時(shí),我感覺(jué)到渾身很冷,原來(lái)他們的可憐相是裝出來(lái)的。怎么有這樣的人,幸虧我沒(méi)有給他們錢。后來(lái)我聽爸爸說(shuō):有些人就是靠這種方式掙錢的。真不可思議,那我以前給那些人的施舍,都被騙去了我的同情竟成了一場(chǎng)騙局,連貧困也有假的,我真誠(chéng)地希望生活中能多點(diǎn)真誠(chéng),讓關(guān)愛的心構(gòu)起的長(zhǎng)城不再受到威
脅,只要我們一起努力,所有困難與貧困都可以解決的。
同情心作文 篇2
已經(jīng)習(xí)慣我一直戴著假面,脫下假面后,理解不了也就體諒不了。
當(dāng)他赤裸裸的把心掏出來(lái)時(shí),我依然把他當(dāng)孩子,同情什么的,矯情什么的,我一直在做這種虛偽的事情。有誰(shuí)比我可恨,我不明白,不清楚,只知道如果有一天那個(gè)孩子因?yàn)樽约夯蚴莿e人的異樣的眼光而選擇自殺,我會(huì)恨我自己,沒(méi)有解救他。心理咨詢師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好玩,強(qiáng)顏微笑,永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀的為別人。
其實(shí)悲傷一轉(zhuǎn)眼就看得到,每個(gè)人心里總會(huì)有那一角為黑暗留著,我是個(gè)腹黑的孩子,做一些可以挽救別人心靈的事情,有時(shí)覺(jué)得連自己也挽救不了,心真的很脆弱,不是嗎?
同情,理解,每當(dāng)有人問(wèn)我,你理解我的痛苦嗎?永遠(yuǎn)的回答只能是我理解你的痛,同情你心靈受到的'傷害。其實(shí)那只是一種更大的傷害,小a媽媽問(wèn)心理醫(yī)生,小a怎么了?心理醫(yī)生憑著多年的經(jīng)驗(yàn),不假思索的說(shuō)過(guò)于渴望得到愛,才會(huì)有那樣的表現(xiàn)。迂腐?可笑嗎?那孩子其實(shí)并不是因?yàn)槿鄙賽,而是缺少理解他的人,小a在QQ上說(shuō),只有姐姐你才理解我。聽到那種話,我只能苦笑,其實(shí)我并不是完全理解你,我只能同情你,默默看著你,給你指明一個(gè)方向。
習(xí)慣也就麻木不仁,每天重復(fù)著那些大同小異的事情,原先的熱情被打擊,有人問(wèn)我,你不是心理醫(yī)生嗎?快點(diǎn)解決我的問(wèn)題,我孩子究竟怎么了……沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì),我并不是神,只是一個(gè)普普通通不過(guò)的學(xué)生,我本來(lái)就沒(méi)有義務(wù),也沒(méi)有權(quán)利,解剖一個(gè)人的心靈向來(lái)就是最痛苦的一件事,承受著2個(gè)人的心靈,包括我,也包括對(duì)方,那會(huì)使我更加喘不過(guò)氣來(lái)。
今年夏天是最后聽到那孩子甜甜的叫一聲“姐姐”,那孩子到底是恢復(fù)正常了,我也選擇離開這個(gè)曾經(jīng)以為很美好的職業(yè),日子過(guò)的很平常,請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)小小的壞心。
同情心作文 篇3
我拿著把雨傘撐著在街上轉(zhuǎn)悠,雨傘外下著大雨,天空變的暗淡,眼睛在雨中看不清前方,只能憑著本能的感覺(jué)回家。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)墻角微藏著一個(gè)瘦小的身影,我本來(lái)好奇心就超重,所以便躡手躡腳的走過(guò)去,我看到了,她像個(gè)落湯雞,好象是剛剛才被雨猛烈的淋過(guò)。
我略加有點(diǎn)防備的問(wèn)她:“你怎么不回家?”結(jié)果得到的是令我僵硬的二字:“滾開。”我立即感到不爽,畢竟我的耐心和忍耐度只有沙子那么一小粒!“滾什么滾?你是誰(shuí)。窟@是你的地盤?”瘦小的什么有縮小了一下,沒(méi)有再說(shuō)一句話。我轉(zhuǎn)身走了,可心里想著哪個(gè)女孩令人可憐的表情,我便停在她旁邊的墻那里看她。果不其然,又有一個(gè)人去找她,雨中,我只能隱約的聽到那個(gè)人叫她雯雯!但是那個(gè)女孩也贈(zèng)那個(gè)中年人二字--滾開!
雨靜靜的停了,屋檐上的雨珠滴下來(lái),少女的眉頭閃過(guò)一絲憂傷,而那位中年人已經(jīng)離開了。我重新走到她的面前,面無(wú)表情的說(shuō):“你叫雯雯是吧!”佝僂的身子顫抖了一下,無(wú)聲的抬起頭,臟西西的臉看著很可愛!“關(guān)你什么事!”“雯雯,哈哈!雯雯!”我頓時(shí)覺(jué)得她跟萍兒很像,一樣,雖然她比萍兒自由,但是同時(shí)她也有哀傷的事!她瞪大眼睛看著我,看來(lái)她差點(diǎn)把我當(dāng)成是把瘋?cè)嗽禾优艹鰜?lái)的瘋子吧!
第二天,我又在那個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她,那個(gè)中年人也在,我聽見那個(gè)女孩尖聲尖氣的大叫:“滾開,你給我滾,誰(shuí)稀罕你的同情!”我愣了愣,身子有點(diǎn)僵!罢l(shuí)同情你了!你是我的女兒,關(guān)心一下不行嗎?”我直挺的站在那里,動(dòng)也不動(dòng)一下。女孩(雯雯)又開始表演沉默是金!中年人也滔滔不絕的講起了長(zhǎng)篇大論,說(shuō)他是怎么怎么把她拉扯大的,又怎么怎么的供她上學(xué)!感覺(jué)就是太像一個(gè)愛嘮叨的媽了!雯雯堅(jiān)決的叫他滾開,毫不理會(huì)那個(gè)中年人的話語(yǔ)!看來(lái)還是大人力氣像土牛啊!連連把雯雯拖進(jìn)了旁邊的轎車!女孩轉(zhuǎn)頭,清楚的看見我就站在那,驚奇的又瞪大了那雙大眼睛,很可愛,也有著可憐的神情!
第三天,墻角沒(méi)有了她瘦小的佝僂的身子,不知怎的,心中有點(diǎn)失落。我沿著路大大咧咧的去學(xué)校了,今天我值日!搞了半天,笨手笨腳的是偶的代表動(dòng)作!我感到奇怪,很奇怪很奇怪,今天老師說(shuō)要介紹新同學(xué),原來(lái)就是--雯雯!我突然很高興,大概是因?yàn)槲野仰┗谢秀便钡目醋鞒闪似純,所以才十我看到她就像看到了在天?guó)的萍兒,頓時(shí)心花怒放,我朝她揮了揮手,她似乎已經(jīng)看到我了,咧著嘴笑了。我深深的感覺(jué)到,雯雯也像萍兒一樣的孤單,在那個(gè)中年人的同情中,雯雯莫名其妙的使我覺(jué)得她很寂寞!萍兒,雯雯,你們都是自由的女孩子!我祝福你們。
蝴蝶自由的在底空飛翔,我知道那時(shí)萍兒的靈魂還在,我和雯雯還在操場(chǎng)上氣喘吁吁的跑步,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們裝帥遲到呢!感嘆,救命啊,不行了,要休克了,誰(shuí)來(lái)幫我跑幾圈啊!我一定感謝萬(wàn)分!
同情心作文 篇4
大難之中有大愛。這次四川地震發(fā)生后,四面八方伸出了援助的手,男女老幼捧出了火熱的心,動(dòng)人的故事每時(shí)都在發(fā)生,感人的淚水每刻都在流淌。大愛是愛心的凝聚,愛心是同情心的使然,同情心是每個(gè)善良的人所具備的可貴品質(zhì)。
無(wú)論是東方的哲學(xué)家還是西方的哲學(xué)家都認(rèn)為,同情心是人和動(dòng)物區(qū)分的開始。有了同情心,人和動(dòng)物就不一樣了,同情心是人類全部道德的基礎(chǔ)。孟子說(shuō)的“惻隱之心”、“不忍人之心”就是指同情心,如果沒(méi)有同情心就是“非人也”。西方的哲學(xué)家也是這樣看的,比如,亞當(dāng)斯密認(rèn)為:人都有同情本能,能夠推己及人,這就是同情心。同情是人類社會(huì)一切道德的基礎(chǔ)。他說(shuō):“人類有兩種最基本的道德,正義和仁慈!闭x就是不可損人,用孔子的話來(lái)說(shuō)即“己所不欲,勿施于人”,仁慈就是要幫助人,用孔子的話來(lái)說(shuō)即“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這兩種最基本的道德實(shí)際上都是建立在同情心的基礎(chǔ)之上的。凡是好人,其最基本的品質(zhì)就是富有同情心,因?yàn)樗麑?duì)生命有一種感動(dòng)。反之,人一旦失去同情心,他就什么壞事都能干,他就自己把自己淪為獸類。
我們到這個(gè)世界上來(lái)的時(shí)候本沒(méi)有名字,沒(méi)有身份,沒(méi)有職務(wù),什么都沒(méi)有,這些東西都是后來(lái)附加的?墒呛髞(lái),慢慢地,我們就不是作為一個(gè)生命來(lái)生活了,而是作為一個(gè)身份或者所謂身價(jià)。而且往往也是把自己看成這樣,很少去傾聽自己的生命到底要什么東西,自己的生命過(guò)得舒服不舒服,這種敏感沒(méi)有了,更普遍的是追求物質(zhì)的東西。
在如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,似乎財(cái)富是最值得追求的,而全部的生活內(nèi)容無(wú)非就是賺錢和花錢這樣兩件事,覺(jué)得這就是生活。其實(shí),人的生命對(duì)于物質(zhì)的需要是非常有限的,更多的物質(zhì)并不能讓你的生命感到真正快樂(lè)。實(shí)際上,物質(zhì)的欲望是被社會(huì)刺激起來(lái)的,并不是生命本身所具有的,但我們往往被這種物質(zhì)的欲望所支配了,而忘記了我們的生命需要什么。一方面對(duì)自己的生命的感覺(jué)麻痹了,另一方面,相互之間也不是用生命對(duì)生命的態(tài)度來(lái)對(duì)待,往往是身份和身份之間、利益和利益之間的較量。人和人的關(guān)系成了不是生命本身的一種關(guān)系,而是利益的關(guān)系,我覺(jué)得同情心的泯滅就是從這里開始的,生命感覺(jué)的麻痹也是從這里開始的。這次四川大地震雖然給我們帶來(lái)了巨大的損失和悲痛,但從另一方面來(lái)講,它給我們補(bǔ)了一堂課,關(guān)于生命存在的價(jià)值和意義。同時(shí)它還考量了人們善良的潛在能量,喚醒了人們對(duì)于生命感覺(jué)的遲鈍,強(qiáng)烈地沖擊了現(xiàn)今社會(huì)普遍存有的一種對(duì)他人的冷漠,對(duì)生命的冷漠,甚至是冷酷的現(xiàn)象。
當(dāng)前,舉國(guó)上下正在全力以赴,眾志成城地抗震救災(zāi)。災(zāi)區(qū)傳來(lái)的每一個(gè)電視畫面、每一條消息、每一幅攝影圖片都牽動(dòng)著人們的同情心。災(zāi)難面前發(fā)生的事實(shí)讓我們看到,天災(zāi)無(wú)情人有情,生命貴在同情心。我們每個(gè)人的人性中都有善良的種子,善良就是生命對(duì)于生命的同情,F(xiàn)在有個(gè)流行語(yǔ)說(shuō)得好:中國(guó)有十三億人口,每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,十三億顆愛心就能匯成愛的海洋。試想,在這愛的海洋里,還有什么樣的困難不能淹沒(méi),還有什么樣的傷痛不能愈合呢?
同情心作文 篇5
走在大街上,因?yàn)樾能浭┥崃隋X財(cái),卻被告知那是個(gè)騙子;好心攙扶一個(gè)年輕的腿部殘疾者,還以的不是感謝的眼神而是厭惡的表情。經(jīng)歷過(guò)這些,不禁自問(wèn)一句:"我們到底怎么了?"
一位和幾位老人毫無(wú)血緣關(guān)系的農(nóng)村婦女,30年如一日地對(duì)幾位老人盡如女兒般的孝順,從不求回報(bào),只為了老人在晚年依舊能夠享受到世間的溫暖。促使她如此堅(jiān)定不移,風(fēng)雨無(wú)阻的行為的不是為虛名薄利,而是出于自己深深的同情心,對(duì)老人的憐憫之心,這成為她無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
一位農(nóng)村婦女尚能如此無(wú)私博愛,只因一顆同情心;然而一群以救死扶傷為天職的"白衣天使"在面對(duì)病人的苦苦哀求下依然不為所動(dòng),只是因?yàn)殄X,沒(méi)有足夠的醫(yī)療費(fèi),一群有知識(shí)有文化的"白衣天使"卻如此忍心,讓病危的患者貽誤了最佳的治療時(shí)機(jī),從此天人永隔,試問(wèn)一聲,這群所謂的"白衣天使",面對(duì)如此情景,為何沒(méi)有一絲的惻隱同情之心,良心何安,人性何在。
不禁要問(wèn)一問(wèn),我們到底怎么了?為何如此情景卻換不來(lái)半絲的同情?冷漠!這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),冷漠正無(wú)聲無(wú)息地滲入我們的生活當(dāng)中,影響著我們!趕緊清醒吧,我們這些不該泯滅良知的人們!
一位落水的青年,岸上聚著眾多的圍觀者竟然沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手,花樣年華從此凋謝;觸目驚心的車禍現(xiàn)場(chǎng),重傷者的聲聲呻吟,坐在身邊小孩的聲聲啼哭,也刺激不了旁觀者心中最善良的部位,依舊是冷漠再冷漠,結(jié)果自然是重演了又一幕的人間悲劇。
不禁要問(wèn),我們?cè)趺戳,到底怎么?面對(duì)重傷者可以不為所動(dòng),面對(duì)落水的如花少年可以無(wú)動(dòng)于衷!到底世間還有沒(méi)有足以讓我們引發(fā)同情心的事件呢,有沒(méi)有辦法能夠讓我們萌生惻隱之心呢?我們到底怎么了?
清醒吧,人們!不要再如此麻木,如此冷漠!不要讓冷漠充斥我們的內(nèi)心,溢滿我們的社會(huì)。
清醒吧,人類!
讓溫暖重新照耀著我們,只要一絲的同情;讓笑容重回臉上,只需一點(diǎn)憐憫;讓同情之花遍開在這個(gè)社會(huì)香味溢滿世界的每個(gè)角落。
同情心作文 篇6
我愿做一個(gè)有同情心的人,與別人一起去承擔(dān)災(zāi)難;我愿做一個(gè)有同情心的人,用心去關(guān)懷他人,以情去感動(dòng)他人;我愿做一個(gè)有同情心的人,幫助那些生活在困苦與苦難只中的人,讓他們也能感受到溫暖和關(guān)懷。
同情心與人性密不可分,因?yàn)橛辛送樾,才?huì)有人性;反之,有了人性才會(huì)有同情心。記得,一位老師曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:10月23日,在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛面包車撞倒后又碾軋,之后將近七分鐘時(shí)間,還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊,18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò),但都當(dāng)做沒(méi)看見,若無(wú)其事的走過(guò),而期間孩子又被一輛貨車碾壓過(guò)去。兩車先后碾扎2歲女童,18個(gè)路人冷淡走過(guò),不聞不問(wèn),最終小月月被第十九個(gè)路人抱到路邊,隨后才被送往醫(yī)院搶救,但是,七天后,頑強(qiáng)堅(jiān)持了七天的小月月還是離開了這個(gè)黑暗的世界。
這件事讓我回味了很久很久。我一直在想:那近20個(gè)路人,他們不去管小悅悅是因?yàn)槭裁?也許,他們其中的某一個(gè)人,哪怕只是打一通電話報(bào)警或打急救電話,那么,一切就會(huì)變了:小悅悅不會(huì)死去,她的親人也不會(huì)悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個(gè)生命垂危的孩子都不愿幫助,他們是在害怕什么嗎?他們是在逃避什么嗎?是世俗的世界將人們的同情心都吞噬了嗎?那為什么第十九位路人又將王悅送到了醫(yī)院?
這一切的一切都是因?yàn)槿藗冏运阶岳,只關(guān)心自己,從來(lái)不體諒別人!如果人人都有一點(diǎn)同情心,那么,世界還會(huì)是這樣嗎?還會(huì)有這樣的慘劇嗎?我愿做一個(gè)有同情心的人,這樣才能真正體會(huì)到生活的真諦和生命的價(jià)值,做一個(gè)有同情心的人,拋開束縛,揭下虛假的面具,做會(huì)真正的自己!
同情心作文 篇7
多一點(diǎn)同情心,可以讓殘障人士重新站起來(lái),面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn);面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn);多一點(diǎn)同情心,可以使同學(xué)對(duì)你有好感,多一點(diǎn)同情心,可以使社會(huì)更和平更、溫馨;多一點(diǎn)同情心,會(huì)讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時(shí),常會(huì)看到一些沒(méi)手或沒(méi)腳的人正在賣口香糖,這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)選擇不理不睬,有人會(huì)趁著四下無(wú)人的時(shí)候動(dòng)手行搶。可是,我覺(jué)得這些方法都不對(duì)。我們應(yīng)該伸出援手,捐錢給他們、幫助他們渡過(guò)生命中的險(xiǎn)灘,如果他送你口香糖,那么你就收下吧!以免破壞了他對(duì)你的誠(chéng)意。
或許,有時(shí)候在學(xué)校會(huì)有同學(xué)受傷吧?不管是哪一班的學(xué)生,只要你有同情心、肯幫助他,相信你自己的心里一定會(huì)覺(jué)得很溫暖;即使他沒(méi)有回報(bào)你,那也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟阋勋@得了一種別人所無(wú)法感受到的溫暖感。俗話說(shuō)得好:“好心必有好報(bào),壞心必有壞報(bào),只是時(shí)機(jī)未到!睅椭鷦e人不是為了奪取利益,而是在于一顆“同情心”呀。
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“同情心”是每個(gè)人必有的,不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉,否則就變成一個(gè)沒(méi)有感情的人了。多一點(diǎn)同情心,是溫暖;多一點(diǎn)同情心,是關(guān)懷,如果我們每天都懷著同情心,溫馨的花朵將因此開滿整個(gè)世界!
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