同情心作文300字六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同情心作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同情心作文300字 篇1
多一點(diǎn)同情心,可以讓殘障人士重新站起來,面對未來的考驗(yàn);面對未來的考驗(yàn);多一點(diǎn)同情心,可以使同學(xué)對你有好感,多一點(diǎn)同情心,可以使社會更和平更、溫馨;多一點(diǎn)同情心,會讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時(shí),常會看到一些沒手或沒腳的人正在賣口香糖,這個(gè)時(shí)候,有人會選擇不理不睬,有人會趁著四下無人的時(shí)候動手行搶?墒,我覺得這些方法都不對。我們應(yīng)該伸出援手,捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險(xiǎn)灘,如果他送你口香糖,那么你就收下吧!以免破壞了他對你的誠意。
或許,有時(shí)候在學(xué)校會有同學(xué)受傷吧?不管是哪一班的學(xué)生,只要你有同情心、肯幫助他,相信你自己的心里一定會覺得很溫暖;即使他沒有回報(bào)你,那也沒關(guān)系,因?yàn)槟阋勋@得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好:“好心必有好報(bào),壞心必有壞報(bào),只是時(shí)機(jī)未到!睅椭鷦e人不是為了奪取利益,而是在于一顆“同情心”呀。
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“同情心”是每個(gè)人必有的,不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉,否則就變成一個(gè)沒有感情的人了。多一點(diǎn)同情心,是溫暖;多一點(diǎn)同情心,是關(guān)懷,如果我們每天都懷著同情心,溫馨的花朵將因此開滿整個(gè)世界!
同情心作文300字 篇2
記得那是我三、四歲時(shí)的事兒,沒想到小小的我竟有很強(qiáng)的同情心,哪怕是假的我也會弄假成真。
那時(shí),我最喜歡的卡通人物是皮卡丘,我甚至把它當(dāng)作生活中的一員。一次,我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集,也就是小智和皮卡丘在草地上,突然被另外一只神奇寶貝襲擊,那是的皮卡丘的力量還很微弱,一下就被打倒在地,半天起不來。那只強(qiáng)大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘,準(zhǔn)備把它一舉殲滅。
這時(shí),我的眼睛濕潤了。不一會兒,我便號啕大哭起來,淚如雨下,皮卡丘真可憐!它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多!我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚,可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來,喉嚨里理想是被什么卡住似的,吐不出來,也難以下咽。
媽媽見狀,立刻將電視機(jī)關(guān)掉,把我抱起來,跑到房間開始哄我,不知不覺的睡著了……
等我醒來,天空是那么的晴朗,白云那么柔軟,發(fā)生了什么?好像是一位朋友,倒在草地上,我滿臉是水,然后,然后……“豆豆,吃飯了!”“好的,我來了!”十秒鐘后,問題消失了,我呢?則去品嘗美味佳肴去了。
同情心作文300字 篇3
有一只小猴子被耍猴人捉住了,心里十分害怕。誰知耍猴人卻給它穿上紅袍,戴上紗帽,教它抬起前腳直立著走路,又教它坐在椅子上抽旱煙,模仿人的模樣與動作。小猴子學(xué)了幾天,全學(xué)會了。
耍猴人就讓它騎在羊背上,讓羊馱著它飛跑,小猴子很得意。耍猴人又讓它坐在車上,叫狗拖著狂奔,小猴子更加得意了,覺得自己比羊和狗都高貴。
寓意:
小猴子忘記了自己與羊和狗一樣,同是耍猴人的奴隸!這是一種悲哀,而你能夠說,這種悲哀不會在人類身上出現(xiàn)嗎?
仔細(xì)反思一下吧,你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)充當(dāng)過這只小猴子的角色。
我想借此說明兩個(gè)問題:
第一,不要忘記了自己的身份。更不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而忘記了原本的自己。當(dāng)你為了得意而炫耀的時(shí)候,豈不知會遭到外人的恥笑。
第二,要有同情心。無論你的處境如何優(yōu)越,一定要保持同情心,這不但會讓你處于被人尊敬的位置,更可以增加你的力量。
同情心作文300字 篇4
在生活中,當(dāng)別人遇到困難時(shí),固然需要幫助,但是,要切記,給予不是同情,不要將同情看做給予,也不要將給予當(dāng)做同情。
——題記
同情和給予的區(qū)別,也僅僅在一念之差,我聽過這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)大雪紛飛的`冬天,寒風(fēng)凜冽。醫(yī)院門口排了長長的隊(duì)伍,一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),旁邊走來一個(gè)年輕人,用手拍拍老人的肩膀說道:“老大爺,天這么冷,進(jìn)屋去等等吧!”那老人沒有說話,繼續(xù)呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過去了,那年輕人又過來了:“老大爺,趕緊進(jìn)屋去吧!”老人依然不語。這是一個(gè)大漢氣勢洶洶的從醫(yī)院里走了出來,手里拿著棉被,護(hù)士拼命阻攔著,可還是無濟(jì)于事,年輕人見了,急忙攔住大漢,那大漢急了,抓住了年輕人多脖領(lǐng)道:“你眼睛是不是瞎了,他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了!
讀到這里,事情大概弄明白了,年輕人的做法不過是一種憐憫,同情,而大漢的做法,則是真正給予老人關(guān)愛。
當(dāng)人們在幫助他人時(shí),往往將同情當(dāng)做是給予,但是換個(gè)方向想想,如果你是被幫助的人,別人同情你,你會接受嗎?當(dāng)你面對需要幫助的人的時(shí)候,你會怎么做?
同情心作文300字 篇5
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。
——題記
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯,肯定沒錯,請?jiān)徫业淖孕。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
想著今天晴空萬里,我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭,隨之而來的是一位看似年過古稀的老人,真是“未見其人,先聞其味”呀~他“漆黑”發(fā)亮的臉被亂發(fā)遮著,身上的破布袋很沉,壓得背都駝了。
頓時(shí),我的心軟了,看著他那可憐巴巴的樣子,我把手伸進(jìn)裝錢的口袋。但是,母親曾經(jīng)說過的話清晰的回蕩在我的耳際:孩子,你知道嗎?有些乞丐是不能去可憐的,可能他們白天路上乞討,晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺?shù)臉幼討?yīng)該不像那種人,我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然,我心想,應(yīng)該不是所有的乞丐都是像母親說的那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了,他的軀干在冬日的肅殺中顯得更渺小了,可是又有多少人愿意為他停留,他是那么直挺挺地看著我,眼神里滿是祈求。
同情,使軟弱的人感覺這世間溫暖;使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世間高尚。
同情心作文300字 篇6
“乞丐”,一提到這個(gè)詞語,你的心里一定起了一陣憐憫之心,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為有些乞丐的心中“處著一個(gè)惡魔”,他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人,還有乞討時(shí)可憐巴巴,乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元,一個(gè)電視節(jié)目更讓我覺得乞丐很可憐了;現(xiàn)在我只有特別相信一個(gè)乞丐才給他幾毛錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?
一次逛街時(shí),作者和姐姐看見了一個(gè)乞丐,作者想給他幾元錢,姐姐卻說:“看看再說!钡热巳荷⒘撕,“乞丐”左顧右盼,接著,他走進(jìn)一家豪華酒店。我讀到這兒,想:難道他要到酒店乞討嗎?不,結(jié)果出乎意料。
從酒店出來后,“乞丐”跟脫胎換骨了一般:他穿著金燦燦的衣服,滿面春風(fēng)、珠光寶氣,從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了。
讀完后,我覺得煞是奇怪:難道同情乞丐是錯的嗎?“乞丐”明明富裕,為啥要低下身份當(dāng)個(gè)微不足道的人呢?看來,乞丐可以同情,但不要過分地給予他們,不然的話,人們就會把乞討作為賺錢的好辦法了。