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以寫同學互相關心為題的作文

時間:2021-08-08 08:36:57 同學 我要投稿

以寫同學互相關心為題的作文

  篇一:同學情溫暖

以寫同學互相關心為題的作文

  每當我拿起這個漂亮的水壺,我就想起去年秋天的那件事。

  那是一個星期五的下午,放學后我剛出校門,就發(fā)現水壺忘了拿,我趕緊往教室跑,可是怎么找也找不到,同學告訴我是肖捷把水壺帶走了。沒辦法,我只好先回家。星期一早上,我一進教室,肖捷笑瞇瞇地把水壺遞給我,說:“這是你的水壺,我?guī)湍阊b了新的茶水!蔽壹拥卣f:“謝謝你。”

  我喝著肖捷給我的茶水,在秋天的涼風中覺得很溫暖。

  篇二:同學情

  我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學生活就要結束了,但還有很多事沒做到最好。但同學之間的友情我卻做到了最好。

  記得那是一個陽光明媚的早上,我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動了,謝謝你你對我的關懷我永遠也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面,一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。

  什么是同學,互幫互助這才是真正的同學。

  篇三:同學情

  在我的記憶中,有一件事令我無法忘懷,每當想起這件事時,我的內心就會蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤我的心扉……

  那是一個中午,我們正在上課,我的肚子開始抱怨,這時,下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時的教室門已經擠得快變形了,快瞧,樓下,大批人馬正在向目標發(fā)起進攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽一聲巨響,我的飯盒落到地上,里面的食物也滾出來了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無休無止,幾位同學見了,忙扶我起來,替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學們七嘴八舌地安慰我,班長走來了,拍了拍胸脯,自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑,不一會兒,她拍了拍手,好多同學都走了進來,來到我的桌前,打開飯盒,一眼就望見了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說不出話來,飯菜在陽光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見證了我與同學們的友誼,幸福如泉水涌進我心中,我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來,流進我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……

  我與同學們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!

  篇四:同學情

  一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細細的眉毛,留著烏黑俏麗的長發(fā),上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫻。

  我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學一起回家,平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。

  記得有一次下午放學,天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進雨幕,冒著大雨向家跑去。這時,后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸案呓ィ呓。”我回頭一看,原來是丁潔嫻,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對我說:“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺就到了我的家。

  回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵,它是同學之間相互關心的友誼之花。

  篇五:同學情

  一雙閃亮的柳眉大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,留著烏黑俏麗的長發(fā),個子比較矮小,性格開朗,對人熱情的小女孩。她就是我的同班同學——胡溫利。

  就在我們上二年級下學期的時候,她轉學到外地。她是我的好朋友,我戀戀不舍。以前,我們課間一起玩,課外一起上興趣班,放學一起回家,一起寫作業(yè)一起玩游戲。平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。

  記得有一次下午放學,天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進雨幕,冒著大雨向家跑去。這時,后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸耙αx,姚義!蔽一仡^一看,原來是胡溫利,她右手舉著一把小花傘,在雨中奔跑著。胡溫利跑到我身邊,把雨傘舉向我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對我說:“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,一邊聊天,一邊走。胡溫利盡量讓我全身擋著,她的衣服被雨打濕了。我見她個子比較矮小,便對她說:“我來拿傘吧!”可她堅持要自己拿,把手握得緊緊的,“不用了!”嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,好像在為胡溫利的行為演奏贊揚曲。走著、走著,不知不覺就到了我的家。

  回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是胡溫利那一朵,它是同學之間相互關心的友誼之花。

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