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我身邊的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-11 18:47:14 同學(xué) 我要投稿

我身邊的同學(xué)小學(xué)作文

  篇一:我身邊的同學(xué)

  我身邊的同學(xué)不是別人,就是我的組長(zhǎng)周嘉怡。

我身邊的同學(xué)小學(xué)作文

  她非常熱心,喜歡幫助同學(xué),這點(diǎn)使我非常喜歡她。有時(shí)候我有不會(huì)的問(wèn)題,她都會(huì)幫助我完成這道題。從周嘉怡身上我學(xué)會(huì)了很多優(yōu)點(diǎn),比如,對(duì)待每一件事都非常認(rèn)真,老師交代的任務(wù)能及時(shí)完成等等。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),想要挑她的缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。他有一個(gè)地方是非常讓我佩服的,就是對(duì)待本組組員都是不拋棄不放棄的,別的組員也一樣對(duì)待,對(duì)待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。周嘉怡給我講題的時(shí)候都非常的認(rèn)真,講完后我還不懂她還是認(rèn)認(rèn)真真的去給我講,給我講到明白為止。

  我有時(shí)候不好管理比如,作業(yè)有時(shí)候會(huì)偷工減料,還會(huì)少寫(xiě)一部分,還有可能寫(xiě)不完。她都會(huì)用一些辦法來(lái)治我,我也在努力改掉這不好的習(xí)慣。

  有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好的時(shí)候她都會(huì)發(fā)短信告訴我家長(zhǎng)我的表現(xiàn)怎么怎么樣,這就是令我佩服和偉大的組長(zhǎng),這就是對(duì)待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。

  她就是我身邊的同學(xué)一一周嘉怡!

  篇二:我身邊的同學(xué)

  我們3年級(jí)5班有38個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特點(diǎn),他們都是我的“小老師”。

  羅云芝,是我的小老師中字寫(xiě)的最好的,因?yàn)槲业淖挚吹淖屓穗y受,所以我要向羅云芝學(xué)習(xí),將來(lái)用一手好字來(lái)行遍天下!

  葉文翰,可是很有畫(huà)畫(huà)的天賦,雖然他寫(xiě)字是用左手,但這絲毫不影響他畫(huà)畫(huà),反而讓他做的更好。

  敬時(shí)是咱們班數(shù)一數(shù)二的跳繩達(dá)人,他會(huì)的花樣可多了,有雙搖、編花雙搖、后雙搖、后編花雙搖……我的體育成績(jī)是很差的,要向敬時(shí)多多學(xué)習(xí)。

  哦,還有我最最最好的朋友——徐睿,他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一,他吃飯很快,而且不會(huì)浪費(fèi)糧食;第二,他能虛心接受別人的意見(jiàn),不像我在家中不能接受家長(zhǎng)的意見(jiàn),我要多向徐睿學(xué)習(xí)。

  其實(shí)我的同學(xué)還有很多,不過(guò)大家只要虛心向別人學(xué)習(xí),就一定能更出色。

  大家一起加油吧!

  篇三:身邊的同學(xué)

  在我們班里,有一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,他叫卞津鵬。說(shuō)他是學(xué)霸,還真不是夸大其詞。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行兩次規(guī)模較大的考試,他都是穩(wěn)拿第一,在班里的成績(jī)幾乎是科科第一。每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,可以說(shuō),這是我做不到的,不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力做到的。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也可以說(shuō)是全班努力的方向、學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槌煽?jī)的名列前茅,在班里的威信也是相當(dāng)高的,同學(xué)大多數(shù)都是很信服的。有的時(shí)候我都被他的積極管理驚了一下。

  每次辦理幾率不太好的時(shí)候,他的第一意識(shí)提醒同學(xué)們安靜。雖然我在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng),雖然我在小學(xué)的時(shí)候管理班級(jí)的能力也是很強(qiáng),但是在新的集體中,我無(wú)法像卞津鵬一樣,人與人都是不同的。

  在這方面我需要時(shí)間,而且同學(xué)們也需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)我的管理。畢竟卞津鵬管理班級(jí)的時(shí)間比我早一點(diǎn),同學(xué)們也差不多適應(yīng)了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的.期望,剛開(kāi)學(xué)就把班長(zhǎng)的位置給了我,這足以說(shuō)明老師對(duì)我的信任,我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績(jī),班主任多次給我提意見(jiàn),提高自己的成績(jī),也是在班里樹(shù)立權(quán)威的條件之一。我這次月考,成績(jī)非常差,但是已經(jīng)深刻地反省自己了。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揮班長(zhǎng)的作用幫助班主任管理好班級(jí)。

  篇四:身邊的同學(xué)

  我們班有這樣一位同學(xué),每天,他都穿著一件深藍(lán)色的羊毛衣,戴著一副長(zhǎng)方形的眼鏡,乍一看還以為是一位資深的研究生呢!

  他肌肉發(fā)達(dá),可以稱他為“大力男”,班級(jí)里有什么體力活,他總是義不容詞。他非常高,有154厘米,在我們班級(jí)里是最高的,在有些矮小的同學(xué)面前簡(jiǎn)直像一個(gè)小巨人。他的額前有一撮頭發(fā),比邊上的要長(zhǎng)很多。整個(gè)臉圓圓的,肥嘟嘟的,小起來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成了一條線,走起路來(lái),搖搖晃晃的,像一個(gè)不倒翁。他經(jīng)常會(huì)有一些搞怪的舉動(dòng)。今天,他就搞了一個(gè)奇怪的樣子,在他的鼻梁上居然有一點(diǎn)紅色的印記。我們起初還以為這又是他的什么新鮮發(fā)明。一問(wèn)才知道,他昨天中暑了。這造型真滑稽,遠(yuǎn)看去,他就像是“二郎神”。

  雖然他總是一副玩世不恭的樣子,但是考試的時(shí)候還是很認(rèn)真的。

  今天考試,其他同學(xué)都非常緊張,可他卻是一副事不關(guān)己的樣子,該玩的玩,該講的講,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在你一定以為他成績(jī)不好,才這樣破罐子破摔,可是你錯(cuò)了。他這次考試得可第一名,98分!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。他也不相信自己的耳朵,聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,還不停地問(wèn)自己這是不是在做夢(mèng)。但是,事實(shí)就是事實(shí)。他就是得了第一名。而我只考了93分,我不得不說(shuō):“我敗給他了!”

  你一定很想知道這是誰(shuí)吧?他就是戴顥宇!