感恩同學小學作文
感恩同學小學作文(一)
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌,就想到生活中有很多值得我感謝的人,有關(guān)愛我的親人、老師,有給予我?guī)椭泥従、朋友……在這里我要感謝我的同學。
我們所在的班級一共有五十四人,我們就像生活在一個溫暖的大家庭里,大家有快樂一起分享,有困難一起分擔。
記得有一次,我們上好電腦課,往教室跑去。因為我跑的又急又快,“啪”的一聲,摔在了地上。那地上鋪著的是磚塊,這一跤摔得不輕,皮都破了一大塊,我想站起來,可試了好幾次都沒有成功!皒x,你怎么啦?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我的同學xx,她看見我摔倒在地上并流血了,臉上露出了焦急、擔心的神情,她三步并作二步地跑過來把我輕輕扶起,這時又有幾個同學跑了過來,看見我摔跤了,都圍著我,有的幫我拍泥土,有的問我傷得怎么樣?還疼不疼?然后把我扶進了教室,頓時一股暖流涌遍了我的全身。
!這就是我的同學,在我受傷的時候幫助了我。當我忘帶學習用品時,是他們熱情地借給我。當我有疑問時,是他們耐心地教我。當我考試考砸時,是他們支持我,鼓勵我……
感謝你們,我的同學,因為有了你們,我的小學生活才會這么快樂。以后我也要加倍地關(guān)心你們,幫助你們。
感恩同學小學作文(二)
友情是一首歌,真誠是詞,信賴是曲,理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里,我感受到了友情的溫暖,它一直激勵著我,讓我不再寂寞。謝謝你,我親愛的同學!
圣誕節(jié)來臨了,紛紛揚揚的雪花,輕柔潔白,如柳絮,如鵝毛,輕飄飄地落下來,一個銀裝素裹的世界。但我卻沒有被這美麗的雪景所感染,低頭沉思,因為我把我的書給丟了,這可是我最喜歡的《茶館》。x不知情,還興奮地跟我說話,我不想理睬她,始終面無表情,但她依然說個不停,一種惱羞的感覺在我心里開始慢慢發(fā)芽。"我說你到底有沒有聽我講話。⑺屏宋乙话,生氣地說道。
我實在按捺不住內(nèi)心的憤怒,幾乎想也沒想,就轉(zhuǎn)過身給了她一個響亮的耳光?諝夥路鹉塘,我也愣住了,只見她那又黑又亮的劉海在空中劃了一道美麗的弧線,然后輕輕地落下。我知道以她的性格,她一定會用同樣的方式來狠狠地還擊我。我反而更希望她會這樣做,因為我剛才的舉動的確是令人不可思議。我哭了,淚水蒙住了我的雙眼。
只是令我沒想到的是,她沒有生氣,緩緩地向我走來,抽出了一張散發(fā)著微微的香氣的紙巾,然后輕輕擦拭著我的臉頰,說:"別哭了,擦干凈就好了。"話音剛落,她從自己的頭發(fā)上取下一個淡藍色的發(fā)卡,遞給我。這是不久前我開玩笑向她要的,她居然一直記在心上。她容忍了我的.過失,對我施以寬容。這種友誼才是我真正想要的。
天涯海角有盡處,唯有友情無窮期。
謝謝你,我親愛的同學!
感恩同學小學作文(三)
我有兩個十分要好的同學,一個是我們班的“電腦高手”xx,她平時溫文而雅,經(jīng)常幫助同學。另一個就是我們班的“副班長”xx,她性格開朗,排球也很厲害。我們每天都在一起玩,在生活中和學習上互相幫助,友好相處。
我和xx都是在參加排球隊的我在排球了不如她。因為她的動作很到位,然而,我有些笨拙,有許多地方要向她請教。如:有一次,我在對墻打球的時候,球掉下來了,我正在苦惱為什么會掉下來呢?就在這時,她走了過來,耐心地跟我說:“你主要是手臂沒加緊,腳沒蹲……”許多要領(lǐng),還給我示范了一遍。我十分感謝她為我做的一切,F(xiàn)在,我對墻打,一次性可以打600多下,一次性對柱子可以打400多下。
xx可是我學習上的小老師,我數(shù)學應用題不會做的時候,她就會做過來,細心的為我講解、分析題目,直到我懂為止。現(xiàn)在,我的數(shù)學成績逐漸提高,韓欣月看見了,還為我高興呢!
我十分感謝我的兩個好朋友。
感恩同學小學作文(四)
在人生的道路上,我們每個人都有很多要感恩的人,例如感恩父母的愛,感恩老師的教育等等,我也不例外,xx就是一個令我感恩的人。
在下課以后,我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”,這次xx當貓,油庫在那面墻上,米庫在柱子那兒。
記得有一次,玩貓和老鼠時,xx在旁邊,他是耍賴,本來是他最后來的,他卻讓我當貓,這時,xx說:“xx,你不能耍賴,是你最后來的。”我為他的所作所為感動。
有一次,xx在逃跑時,正好撞在我身上,我感覺一陣疼痛,這時他把我扶起來,說:“沒事,過一會就好了!”我心里頓時熱乎乎的。
這一件事情讓我明白了:同學之間要想共同進步,那就應該互相幫助。
感恩同學小學作文(五)
每當想起那件往事,我都會說一聲“同學,謝謝你!”
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出水來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,xx寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀,全班同學都把我叫成xx。我的朋友也很少,如果我去找別人借鋼筆,他們會借給我嗎?可是,也不能不寫!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“朱……那個什么,xx,就差你們兩個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花,還說我寫得最好。
同學們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學之情。如今我也變得引人注目了,這是因為你們給了我一樣東西自信。同學,謝謝你!
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