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我的同學真棒作文

時間:2024-11-13 19:05:38 文圣 同學 我要投稿
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我的同學真棒作文(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的同學真棒作文,希望對大家有所幫助。

我的同學真棒作文(通用15篇)

  我的同學真棒作文 1

  今天又有一節(jié)體育課,一上課,老師就把我們帶到操場上。我們整隊完畢后,老師就把我們帶到了爬桿前。我們得爬上去,然后再下來。這種運動是我們男生的專利。所以女生未參加這一活動,老師給她們安排了其他的活動?墒,劉立卻有點猶猶豫豫,是啊,他太瘦小了。應該把它劃為女生參加的活動一類,這樣才更適合他。

  開始爬啦!劉峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就躥上去了。還有小個子的劉銳,聰明伶俐的想出了一個完美的解決辦法也爬上去了。輪到我們班二位大胖子了,朱文豪和鐘吉強面對爬桿,雙手吊在上面,整個身子下沉,兩只腳使勁兒的往下蹬,沒辦法,二位胖子只好撒手,在一邊唉聲嘆氣,無計可施。

  輪到劉立了,當劉立用他那瘦小的手抱住爬繩后,許多人開始笑了起來,有的還“噓!噓!”的起哄。這時,劉立的哥哥劉峰在胸前抱起雙臂,眼睛盯著那些起哄的人,那神情很明白的告訴大家,就是當著老師的面,他的拳頭也絕不會饒人。大伙兒立刻止住了笑。劉立又開始往上爬了,可憐的小家伙,他使出全身的勁,臉都憋紫了,豆大的.汗珠從他額頭上滾落下來。老師對他喊:“下來吧!”可他沒有聽,努力堅持著。我覺得他隨時都會頭朝下栽下來,摔得半死?蓱z的劉立!我真希望能從他底下幫他一把。

  這時,我、劉峰、鐘金城、劉銳和朱文豪都在大聲喊著:“劉立,爬上去!再加把勁兒!”劉立氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到離爬桿頂部只剩下一臂遠的地方。

  “好樣的!”下面的人歡呼道,“再堅持一下!”“瞧啊,劉立抓住爬桿頂部了!”

  所有的人都為他鼓掌!昂脴拥!”老師也向他喊道:“好,下來吧。”

  劉立到了地面上,我們大家興高采烈的向他圍了過去,一起把劉立拋上了天空。大聲喊道:“劉立,你今天真是太棒了,我們都為你開心。”平時,我們從未發(fā)現(xiàn)劉立的堅持,可是這節(jié)體育課讓我們重新認識了劉立。

  劉立,你真棒!

  我的同學真棒作文 2

  如果你問我:“你覺得誰跳舞最好呢?”那么,我一定會毫不猶豫地說:“當然是“小天鵝”張雨涵啦!”

  有著一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆黑葡萄,忽閃忽閃的,很是有神。鼻子高挺,嘴巴小小的.,總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點的是她那雙大長腿了,邁著輕輕地步伐,很是優(yōu)美。

  在一次舞臺表演中,我聽說她要去,趕忙買了一張票,到了舞會場地,后臺讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌,正巧看到了她,她給我透露了一點消息,她一會要表演了。舞會開始了,沒想到她是領舞,只見她身穿好看的白色短紗裙,穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅,戴著潔白無暇的手套,轉著圓圈,唱著歌兒,全場都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下,她顯得很特別,很有精神,仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞,全場都安靜下來只是默默的看著,仿佛在夢中游蕩,吃著甜甜的糖果。

  她十分厲害,家里有許多水晶獎杯、獎狀,還有六個金牌呢!

  這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒,長得還很好看,她已經學了六年了,從四歲學的。你們覺得她怎么樣呢?

  我的同學真棒作文 3

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的.地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據(jù)說笑點低的人智商會下降!她還是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。

  我的同學真棒作文 4

  我們六年級一班是一個溫馨的大家庭,大家和睦相處,互相幫助。但是也常常鬧出一些小矛盾,我們應該怎么解決呢?下面,我就給大家出出主意吧!比如兩個男同學為一點小事,就非要用打架來發(fā)氣,那么,我們就有責任去勸架了。

  先拉開雙方,并了解是怎么一回事,再分辯清楚誰對誰錯,然后就慢慢給他們講道理,我想他們會慢慢消氣并握手言和的。一次考試,有一個同學考得不是很好,她很傷心,這時我們不能去嘲笑她,因為這樣對她很不尊重。我們應該盡量安慰她,告訴她這次沒考好,不代表下次就考不好,只要上課認真聽講,努力學習,不懂就問,就會考出好成績的。如果有同學做不起題,而且比較簡單,我們就不能歧視他們。我們應該盡自己所能,耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

  當有的同學受了批評的'時候,我們不要去嘲笑譏諷他們,而是要去幫助他們,讓他們改正錯誤,做一個好學生。如果有同學受了表揚,我們不應該為此而嫉妒別人,應該向受表揚的同學表示真誠的祝福!只要做好上面幾點,大家就會更加進步,我們這個溫馨的大家庭就會更加美好。

  我的同學真棒作文 5

  在我眼里我們班有個異常的同學,他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

  所以,一向以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑時,他總是最快的那一個,像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠時,他簡便一躍,像只雄鷹簡便取得優(yōu)秀;足球場上的他,更是像一只離開了籠子的小鳥,興奮異常。一開球,只見他一腳鏟向對方,球立刻飛了起來。這時,對方來了個飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團,他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去,想要限制他的行動。然而,他靈巧地一閃,突破了對方的`包圍圈。因為他的活躍,對方的士氣大減,同時我們也因為他的活躍越戰(zhàn)越勇。

  此刻正是他們防守最弱的地時候,要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動,干擾了對方,在對方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場上奔跑,相互擊掌。

  哈哈!同學們,你們猜出來他是誰了嗎沒錯,他就是趙子豪!

  我的同學真棒作文 6

  我有一個同學,叫小朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,小朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的`時候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,小朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給小朝批了全對,還說:“小朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

  這就是小朝,一個獨一無二的同學。

  我的同學真棒作文 7

  她長得十分可愛,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧靈瓏的鼻子下有一張能說會道的小嘴巴。她一笑起來,嘴角上揚,就像彎彎地月牙似的;她說話的`聲音,猶如百靈鳥一樣動聽;她每天都扎著一條馬尾辮,遠遠看去恰似一朵出水芙蓉,別提有多迷人啦!

  她是一個學習認真的好學生。她對自己要求很嚴格,只要有一個字寫地不滿意,就會擦了重寫。你瞧,她正在認真思考老師剛剛提出的問題,那幼小的額頭緊緊皺合在一起。不到一會兒,皺巴巴的額頭忽然敞亮開來,自信滿滿地舉起手來……

  她的愛好很廣泛,如:跳繩、畫畫、彈剛琴……其中,她最喜歡的是閱讀。課間的時候,班級圖書角時時刻刻都有她的身影駐足,直到上課鈴聲響起了,她才依依不舍地將書放了回去。有一次,她到我家來作客,卻直撲我的書房來到書桌旁的小書架上挑出一本《格林童話》蹲在書架的一角津津有味地讀了起來。時間傍著微風緩緩流逝,樓下傳來媽媽接二連三地呼喊聲:“寶貝們,快下來吃飯嘍!”,她這才小心地將書放好,再出來吃飯。她和我一邊吃飯一邊聊著書中有趣的故事情節(jié),還和我約好吃完飯再去繼續(xù)看書,這樣的一個“小書迷”真讓我哭笑不得。

  這就是我的同學,你知道,她是誰嗎?

  我的同學真棒作文 8

  我有一個同學叫“曾裕婷”,她今年10歲了,她有著圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來可愛極了。

  曾裕婷她是個樂于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉過頭問曾裕婷這題怎么做,曾裕婷以老師的風格,慢慢地教我,她先耐心的把教學題的意思講給我聽,然后再出豎式的題給我做。可我還是不明白,只見她一手點著題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來給我做,一下子,我就學會了。

  還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時候摔倒了,曾裕婷一看見,迅速地向我這邊跑來,只見她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫(yī)藥箱,接著,她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著了!鞍!”隨著我一聲喊叫,血流得越來越多,曾裕婷急切地說:“不要怕,有點疼!痹f米詈笥靡粡垊(chuàng)口貼,貼在了我的'傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來。

  有了這位同學,我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學習“曾裕婷”助人為樂的精神。

  我的同學真棒作文 9

  我熟悉的這個人是我們的數(shù)學組長,人稱“孔雀”,真名叫孔思遠。

  他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

  他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個樂天派。在考試過后,有一些同學很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學說笑 ,逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心,就會說“每天保持良好的心情是很重要的'。”他就像一個開心果,大家都喜歡他。

  “孔雀”的學習成績特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認真,從不說話、做小動作,F(xiàn)在是五年級了,題一下子難了很多,好多題都需要動腦筋,他總是一點點摸透,全都寫對,讓我對他另眼相看。

  孔思遠最大的特點是聰明而好學,那些腦筋急轉彎對他來說小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學智力題他也可以寫對。

  這就是我熟悉的一個人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

  我的同學真棒作文 10

  他,是我們班里的“搗蛋鬼”。

  他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應該認不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因為沒雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因為他頭發(fā)中部有明顯的隆起。

  說話時,可以看見他滿嘴大牙,而且身體經常有節(jié)奏的顫動,好像在跟著一種旋律擺動。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實是課桌,因為敲擊時的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊”——許多同學模仿著敲。

  隨著一聲“老師來了”,同學們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學打鬧,因為他沒聽到提醒。直到老師走進教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓”那位同學了,急忙灰溜溜地向著自己的.座位逃。但他的座位離講臺那么近,老師怎么會看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學在罰站,沒想到一進咱們教室又看到兩名同學在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。

  你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?

  我的同學真棒作文 11

  我的同學小張,剛開始你看她非常文靜、可愛、溫柔,學習成績又好,但你跟她熟識了,你就知道她的厲害了。

  她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長出不可消滅的小痘痘。大人們都說女大十八變,可她這又變哪去了呢?

  她愛哭,隨時隨刻都會掉眼淚。大人們都說她的眼睛是從金豆豆里泡出來的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計去打扮;她也很善良,她會主動去攙扶摔了的同學……

  她很厲害。音樂老師年紀不大,但非常和藹,時不時開玩笑,我們都不把她當做老師而是當作朋友。有個搗蛋同學對音樂老師說:“毛叭叭呀!可別說了!崩蠋熒鷼饬耍堈f:“老師別生氣,我去管他。”說完跑到那個同學面前說:“你說什么,再說一遍!睕]等那同學開口,她的大招“五指山”便拍了過去,頓時一陣慘叫,緊接著又來了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學不得不臣服。心悅誠服地向音樂老師道了謙。

  這就是我的.同窗好友,還是很有正義感的吧!

  我的同學真棒作文 12

  我的同學中有一個死黨,他的名字叫馮程遠。

  他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的`時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。

  小軍人身手可靈敏了。記得有一次,班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。小軍人這時候變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。

  小軍人有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就愛好上了這門樂器。天天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學校里能答應帶笛子的話,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常沉醉。

  我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧?

  我的同學真棒作文 13

  我有很多同學,最好的是何若妍。她有優(yōu)點,也有缺點,也有特點,是我的“閨蜜”、“好姐姐”。

  她有三個優(yōu)點。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱贊了她的功勞。第二,很熱情。當一個同學需要幫助時,她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時候,她很熱心。第三,我愛讀書。和我一樣,她是個“小書迷”。她遇到一本好書就放不下,進入書的世界,她會忘記所有的`煩惱。我們互相借了幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對書的執(zhí)念至少是三星。

  她的弱點是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個同學去烈士陵園掃墓,沒有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學也不理我們。有好幾次,還因為一些小事而生悶氣,我怎么能勸她不聽。唉,我?guī)筒涣怂?/p>

  她的特點是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻梗”走起來像一陣風,很快就消失得無影無蹤。

  這是我的同學何若妍,一個誠實、有個性、有活力的女孩。

  我的同學真棒作文 14

  在我的記憶中有一個又活潑又大膽的小男孩,他就是我的同學李成龍。

  他是一個胖墩墩的人,但他的胖卻襯托了他的可愛,他的肥嘟嘟的,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,尤其是他那赤紅色的嘴分外顯得可愛,嘟著嘴巴時像在跟別人賣萌似的。你看,他全身最胖的是他那圓圓的肚子,像一個大大的皮球。

  你不要看他胖,但他的力氣大,就算跟班上最高的也有的一比,有幾次,他在清潔區(qū)把幾桶滿滿的垃圾都給推了回去。

  不要看他人矮,但是如果你惹他的話,他的脾氣可大呢!他如果一發(fā)脾氣,眉頭立刻皺了起來,顯露了出一幅生氣的`表情。一回在學校的食堂里,李成龍被別人說了幾句,臉上充滿了僨怒,眼睛一瞪,頭一扭。生氣的跑了。如果他一生氣,幾個人都很難把他拉回去呢!

  雖然他常常調皮搗蛋,雖然他常常發(fā)脾氣,但是人無完人,李成龍也是一個熱心腸的人。一次在食堂就餐,同學張永貴因為沒吃到土豆片而生氣。正在這時,李成龍看見了,便把自己碗里的土豆片夾給了張永貴?吹竭@一幕,周圍的同學都為他點贊。

  這就是我的同學——李成龍。

  我的同學真棒作文 15

  她,有一頭清秀的短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來還有一對可愛的小酒窩。你知道她是誰嗎?她就是我們班的鄺敏濤。

  濤濤是我形影不離的好朋友。她的成績一直名列前茅,是我們學習的好榜樣。她非常和善,還很會安慰人。記得有一次考試,我的成績不太理想,看著這張試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉。我感覺自己像是泄了氣的皮球一樣,無精打采。濤濤看到我失落的樣子,便走過來拍拍我的'肩膀,遞給我一張紙巾說:“瀅瀅,你別傷心了,你傷心,我也很難受。雖然這一次你考差了,但別灰心,一次兩次考得不好沒什么大不了的,只要你加倍努力,下次一定能考好的!”濤濤說的話像春風一樣,吹散了我心頭的烏云,讓我有了全新的動力。我擦干了眼淚,挺直了身子,拿起紅筆改正錯題。濤濤一直陪著我改正試卷,還一題一題的給我講解思路,讓我感到溫暖極了。

  濤濤為我做的事總能讓我感動,也許有時候會和她鬧小矛盾,但是無論如何,我們都會和好如初。濤濤,你是我最好的同學!

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