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小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-02 17:16:04 同學(xué) 我要投稿

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班有位叫王一然的同學(xué),她的優(yōu)點(diǎn)是她的字,既整潔又美觀。

  記得有一次,我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認(rèn)真地練字,只見她好像沉迷在字的王國(guó)里,像是個(gè)大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字,好像我也沉迷在字的王國(guó)里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫字,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于練完了,她站起來(lái)伸個(gè)懶腰。

  這時(shí),她看見我在旁邊蹲著,一邊跳一邊喊:“救命啊!救命啊!你……你什么時(shí)候來(lái)到我的座位邊的?”王一然說(shuō)。我無(wú)奈地說(shuō):“我早就來(lái)了!蓖跻蝗徽f(shuō):“我正在練字,都沒(méi)看見你!

  我說(shuō):“咱們不管這些了,走,快去做游戲!蓖跻蝗徽f(shuō):“不,不,我還要練字!彼毩艘黄忠黄。

  她可真是一個(gè)愛(ài)練字的同學(xué),難道她這樣的好習(xí)慣,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文2

  我們班有一位同學(xué),名叫劉雨彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  劉雨彤學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫得很好看,她很愛(ài)看書,是我們班出名的“小書迷”,她還是一個(gè)助人為樂(lè)和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘,夠不著。劉雨彤一看見,就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著。”話剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒(méi)擦到?”劉雨彤簡(jiǎn)單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨彤是一個(gè)助人為樂(lè)、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文3

  俞晴好是我們班的班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),我真想夸夸她。

  優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真,成績(jī)好。

  自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問(wèn)全班就她一個(gè)人舉手,就好像沒(méi)有她不會(huì)做的題目。

  優(yōu)點(diǎn)二、人緣好

  不知為什么俞晴好的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且每次選班干部,她的票數(shù)都是最多的。現(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。

  優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真

  老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條,做起事來(lái)也毫不含糊。

  俞晴好的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更優(yōu)秀!

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文4

  今天,我給大家介紹我的一位同學(xué),她的名字叫胡奕涵。

  她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色,她的眼睛小小的,看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣,可她卻很聰明。

  她非常聰明,一次上數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題,只有幾個(gè)人舉手,其中就有她,老師叫了她,她很好的回答了上來(lái)。

  她作業(yè)也寫得很快,有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè),她很快便寫完了。還有一次,我們兩個(gè)一起寫作業(yè),她把作業(yè)寫完了,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完,她寫作業(yè)的速度可真快呀!

  這就是我的同學(xué)胡奕涵,她還是我的好朋友,我真喜歡她。

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)要好的`同學(xué)叫李麗,她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),月牙般的眉毛下,長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂(lè)的事早已家喻戶曉了。

  記得有一次上自習(xí)課,我正在復(fù)習(xí)。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個(gè)教室一下子在我面前晃動(dòng)起來(lái)。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),教室彌漫著一股腥臭味。同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子,并對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我難過(guò)極了。

  這時(shí),李麗走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,安慰我說(shuō):“別怕,等會(huì)我?guī)湍阃细蓛簟!苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說(shuō):“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我被她的熱情感動(dòng)了,渾身立刻輕松了不少。我激動(dòng)地握住她的手說(shuō):“沒(méi)事了,謝謝你!崩铥愇⑿χf(shuō):“沒(méi)事就好!闭f(shuō)完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈。看著滿頭大汗的她,我再次感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的同學(xué)李麗,她樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文6

  我有許多的同學(xué),如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬(wàn)麗穎、萬(wàn)雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。

  她今天穿了藍(lán)色的羽絨衣,有一排整齊的劉海,彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦,頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發(fā)卡。

  她上課認(rèn)真聽講,考試總是考100分,字又寫得漂亮,書寫也好看。

  有一次下課了,數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我只考了90多分,我問(wèn)陳佳怡:“你考了多少分?”陳佳怡興高采烈,看樣子就象考得很好,她興奮地說(shuō):“100分!薄巴!”我羨慕地望著陳佳怡, “恭喜!恭喜!”“謝謝!”陳佳怡說(shuō)。

  這就是我的同學(xué)陳佳怡。

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文7

  他,一個(gè)樂(lè)于助人的人。他,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。他也是我的好同學(xué)、好兄弟。

  他的不高也不矮,皮膚黑黑的,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

  在前不久學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演?斓轿覀兊臅r(shí)候,我的鞋帶突然開了,因?yàn)閹ё犹蹋蚁盗税胩煲矝](méi)有系上。李向東看見了,他就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒(méi)有松開。

  還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō)回去給我修。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,李向東走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍,前幾天我的也壞了,我知道怎么修!彼炀毜匕盐覊牧说牡胤饺×讼聛?lái),又拿出一個(gè)其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會(huì),我的脖帶就被他修好了。

  李向東就像一位大哥哥一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好兄弟感到高興。

小學(xué)生夸夸我的同學(xué)作文8

  我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生,名字叫王行知,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jī)都很好,她還很樂(lè)于助人,對(duì)我特別的好,我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。

  她科學(xué)課成績(jī)不行,我科學(xué)課是個(gè)神通,我倆互相幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膸椭麓蟠筇嵘,她的科學(xué)小制作在我的幫助下,成績(jī)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒(méi)有他的幫助,我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。

  這就是我的同桌王行知,一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。