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我的同學(xué)高一作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的同學(xué)高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)高一作文 1
在我們班級(jí)上，各個(gè)都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的學(xué)得好�？墒怯幸晃�，她很普通，上課很少聽(tīng)她發(fā)言，體育也一般，而她，就是胡晴然。
她長(zhǎng)得不出眾，不算美麗，很一般很普通的臉不容易被記住。若說(shuō)她最有特點(diǎn)的，也就是胖胖的身材，讓我第一次見(jiàn)到她時(shí)，就認(rèn)定一點(diǎn)——她好吃懶做，所以才會(huì)發(fā)胖。
而跟她接觸久了，卻發(fā)現(xiàn)她和“懶”字壓根不挨邊。
從小學(xué)上學(xué)開(kāi)始，當(dāng)家的就是王昱琦。而五年級(jí)開(kāi)始，胡晴然當(dāng)了總當(dāng)家。許多人為此驚訝——這其中也有我。我從未見(jiàn)過(guò)她怎么做清潔的，也許是沒(méi)留心吧。于是，我準(zhǔn)備看一下她怎么當(dāng)家。
她從不包庇任何一個(gè)講話的.人，恪盡職守。她做清潔的賣力，我也是心服口服：只見(jiàn)她拿著掃把，把偌大的教室按一定的順序打掃，正如一句話所說(shuō)的：“她眼里容不下一粒沙子”。見(jiàn)到一點(diǎn)兒灰塵，她就一定會(huì)打掃干凈。徐老師在，是這樣；不在，亦或如此。
出于她的能干與熱心，在我心里關(guān)于她那個(gè)好吃懶做的標(biāo)簽自動(dòng)消失不見(jiàn)了。
胡晴然的閃光點(diǎn)還不止這一點(diǎn)，跟她走得更近了，才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)寬容的人。
有一次，我倆在操場(chǎng)上散步，她告訴了我許多秘密。我聽(tīng)到這些秘密后，驚訝極了，而這時(shí)，我有了一種說(shuō)出去的沖動(dòng)。如果我說(shuō)出去了，大家都知道這些秘密，會(huì)讓我告訴更多，我就成為了焦點(diǎn)。而同時(shí)，我也知道，我這種自私的做法的后果是——失去一個(gè)朋友。
在自己和朋友的選擇之間，大嘴巴的我忍不住選擇了自己。
果然不出我所料，告訴大家這些秘密后，我成了焦點(diǎn)�？墒�，我吃不好睡不好，胡晴然，她知道此事么？我以后該怎么面對(duì)她？我又擔(dān)心了，因?yàn)�，我不想失去一個(gè)朋友�？晌抑�，她原諒我并繼續(xù)與我做朋友可能性太小了，我既想成為焦點(diǎn)，又想與她保持關(guān)系，是自私的想法，還是別這么想了！
第二天，胡晴然說(shuō)要一起走走，我拒絕了，說(shuō)是不舒服，她很失落。后來(lái)，我盡最大努力回避她。可是，還是有一次脫不開(kāi)身，她拉住了我，說(shuō)：“有什么事，別藏著掖著了！”
她溫和的眼神望著我，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種溫和的眼神是一種折磨，讓我內(nèi)疚、自責(zé)。
良心譴責(zé)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)了。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我自私，是我不保密，是我……”
我話還沒(méi)說(shuō)完，胡晴然說(shuō)：“算了吧，我又不怪你，我知道你也是沖動(dòng)了一點(diǎn)！誰(shuí)沒(méi)有這種想法？我們還是朋友，我還信任你呀！”
我呆住了，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)一個(gè)這么大度的人！我緩緩地抬起來(lái)頭，只見(jiàn)她微笑著看著我，沒(méi)有一絲敵意。
從此以后，我們成了很好的朋友，經(jīng)常勾肩搭背在一起，我，也再?zèng)]有泄密了。
十年的相處，當(dāng)年那些對(duì)她的嘲笑都化為了欣賞與贊美。寬容、勤勞，笑瞇瞇的神情，也將成為她給我揮之不去的印象。
我的同學(xué)高一作文 2
你可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫻靜。貌副其實(shí)，她可是個(gè)與眾不同的女孩呀！，她叫蔡劍，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個(gè)女孩子是我們班成績(jī)最好，也是最漂亮的。
一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒(méi)想出來(lái)。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，這件事大家都快淡忘了，只有蔡劍還在思考著。我問(wèn)她：“大家都忘了這件事了，老師又沒(méi)讓非做出來(lái)，你在這思考又有什么用呢？”她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)她就弱，你弱她就強(qiáng)�！彼龖{著這個(gè)信念思考著這到題。嘿，老天不負(fù)有心人，難題最終還是被她解出來(lái)了。
有一天，蔡劍一早就來(lái)到學(xué)校，她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學(xué)掃校道，還吩咐了一些同學(xué)撿落葉，如果有同學(xué)不認(rèn)真掃，她就叫同學(xué)快點(diǎn)掃，她們銀快就把校道掃干凈了。
還有一天，有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去叫蔡劍玩。我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的'，我一問(wèn)才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，��！這不是以前做過(guò)的一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對(duì)蔡劍說(shuō)：“蔡劍，這道題我以前做過(guò)，我來(lái)給你講吧！講完了我們?cè)琰c(diǎn)出去玩�！薄安唬乙约鹤鲞@道題，我相信我會(huì)把它做起的�！蔽乙宦�(tīng)蔡劍這么說(shuō)，頓時(shí)覺(jué)得自己在蔡劍面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì)做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點(diǎn)出去玩。蔡劍的這種精神感動(dòng)了我，我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)后，蔡劍終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
蔡劍她在學(xué)習(xí)上很刻苦，而且有助人為樂(lè)的，記得有一次，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了，我找了很多次我的書(shū)包，都沒(méi)找到。我著急地哭了，蔡劍知道了，她馬上幫我找，可是都沒(méi)找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什么，蔡劍馬上對(duì)我說(shuō)：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說(shuō)“謝謝你”。
蔡劍真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)認(rèn)真，助人為樂(lè)的人，我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的同學(xué)高一作文 3
記得上初二下學(xué)年時(shí)，在一節(jié)晚自習(xí)上，語(yǔ)文老師突然要講語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。艾戰(zhàn)心想：“完蛋了，誰(shuí)會(huì)做語(yǔ)文作業(yè)��？答案長(zhǎng)得，只要鬼才愿意抄呢！老天保佑，千萬(wàn)別被語(yǔ)文老師看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)�。 �
他總是那么倒霉，語(yǔ)文老師開(kāi)始拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，只是講，以為大家都完成了，后來(lái)，走到艾戰(zhàn)的跟前，發(fā)現(xiàn)艾戰(zhàn)低著頭，用手遮著他那本大大的練習(xí)冊(cè)。語(yǔ)文老師見(jiàn)狀，便把艾戰(zhàn)的練習(xí)冊(cè)從艾戰(zhàn)的手下扯了出來(lái)，翻了翻，除了封面一個(gè)大大的個(gè)性簽名外，其它的什么都沒(méi)有！老師氣急了，把那書(shū)往艾戰(zhàn)的頭上一扔，憤怒的`喊道：“滾出去！書(shū)發(fā)了那么多時(shí)間，語(yǔ)文的第一單元也已經(jīng)講完快一個(gè)月了，你竟然一個(gè)字沒(méi)動(dòng)！”
艾戰(zhàn)站在門外，聽(tīng)到老師說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)做的，全出去，今天晚上自習(xí)！”
緊接著，陸陸續(xù)續(xù)的走出來(lái)十幾個(gè)男生，排成了一排，老師叫他們?nèi)w趴下，做一百個(gè)俯臥撐。語(yǔ)文老師數(shù)一一個(gè)數(shù)，他們便要做一個(gè)，艾戰(zhàn)雖然調(diào)皮，但身體并不是很強(qiáng)壯，反而比較消瘦，做不了幾個(gè)俯臥撐！
本來(lái)就做不了幾個(gè)俯臥撐的他，隨著老師的節(jié)奏，撐在地上的時(shí)間越長(zhǎng)，他就越抗不了多久。
開(kāi)始做了二十幾個(gè)，還行，后來(lái)，慢慢的便開(kāi)始叫了起來(lái)。手很酸，很酸；腹部很疼，很疼；身體很難再提起來(lái)。開(kāi)始叫的的聲音，頻率低而小聲，后來(lái)每次上來(lái)下去，他都是叫得最大聲的了！恰好他又是在教室最尾端，隔壁教室的最前端。他的呻吟，最終使得隔壁教室里的學(xué)生都大聲的笑了起來(lái)。
第二天，他全身酸痛，手都抬不起來(lái)，第一次，他意識(shí)到鍛煉身體的重要性。
他決定鍛煉身體，有一句話，身體才是革命的本錢，他認(rèn)為是正確的！沒(méi)有一個(gè)健碩的身體，學(xué)習(xí)再好又有什么用！
可是他也不曾想到，他的這個(gè)決定，竟改變了他和江戰(zhàn)的關(guān)系！
我的同學(xué)高一作文 4
我偶爾看一下最喜歡的，我看到一個(gè)熟悉的和奇怪的名字小合。嘴里反復(fù)念叨著這個(gè)名字，漸漸散落的記憶和思緒像成千上萬(wàn)的水滴一樣涌入洶涌的浪花中，填滿了我的心。
已經(jīng)五年了。我已經(jīng)離開(kāi)五年了。五年。我已經(jīng)離開(kāi)寫(xiě)作五年了。當(dāng)然，我所說(shuō)的寫(xiě)作，并不是指寫(xiě)作和應(yīng)試，而是真正通過(guò)方正的漢字表達(dá)自己的'真實(shí)感受。這五年，我讀高中，參加高考，完成了一條正常的人生道路。但是，如果沒(méi)有小何，我不可能走這條路。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，我的生活圈子里只有網(wǎng)絡(luò)游戲，我的朋友們只有電腦……奇跡姆百戰(zhàn)斗蟲(chóng)ol等一系列現(xiàn)在也許不為人知的網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了我的生活。直到有一天，我在同學(xué)的介紹下認(rèn)識(shí)了小何。我第一次感到了我的作文之美，第一次感到了交流的喜悅，第一次感到了年輕話語(yǔ)的滴落。結(jié)果，我迷上了寫(xiě)作，迷上了出版，不再討厭學(xué)校，也不再封閉自己。這就是小河，也許是命運(yùn)的邂逅，也許是茫茫大海的機(jī)緣，讓我感受到了真實(shí)世界的輝煌，改變了我的人生。這是我和小合的故事……
今天，當(dāng)我再次打開(kāi)主頁(yè)的時(shí)候，一抹令我五年難忘的綠色出現(xiàn)在眼前，于是我寫(xiě)下了這篇凌亂的文字。小何，今天我可以自豪地說(shuō)，我沒(méi)有讓你失望，我會(huì)在這一天更加努力。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)寫(xiě)作和小合，祝你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中取得成功，生活幸福。
我的同學(xué)高一作文 5
我們班有一個(gè)比任何一個(gè)人都要潔癖的女生，這個(gè)女生就是屬于我們班的潔癖大王：劉葉。
劉葉的眼睛中不溜，鼻子和嘴巴都可以。但是，劉葉只要遇到了非常臟的東西，她的表情就足以讓人感到渾身難受，想吐，有時(shí)她就一個(gè)人瘋喊道：“我的天呀，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，太惡心了，我快吐出來(lái)了！”每每有臟東西碰到她一小塊兒地方，她總會(huì)生氣，有時(shí)還會(huì)哭出來(lái)！
記著有一次，我們到餐廳吃飯，她看到一塊有人掰過(guò)的饅頭，他并沒(méi)有像別人一樣拿起來(lái)，看一下，就開(kāi)始吃，而是觀察了半天，才從嘴里擠出來(lái)一句話：“這是誰(shuí)掰的饅頭？”有人回答了一下以后，她又問(wèn)：“你洗過(guò)手了嗎？“沒(méi)有�！�
他這一說(shuō)倒不要緊，劉葉一聽(tīng)，馬上自己又掰了一塊饅頭，說(shuō)道：“那個(gè)饅頭有細(xì)菌，還是自己掰一塊好！”我的`天哪，真的是太潔癖了！后來(lái)，我們快吃完的時(shí)候，有人要抹桌布，用完以后，在拿回來(lái)的途中，劉葉一看到這臟臟的抹桌布，就露出了想吐的表情。這個(gè)時(shí)候，劉葉就把臉不靠近自己腿部，以做保護(hù)。
后來(lái)，一不小心，抹桌布就挨到了劉葉，她生氣了，眼睛瞪得滴溜圓，兇得像只豹子。這種事還有很多，每次劉葉躲避時(shí)，就像貓捉老鼠一樣，她一下子就鉆到了洞里面。
唉，一看，劉葉是不是很潔癖呀！
我的同學(xué)高一作文 6
從一年級(jí)到四年級(jí)，我在茅以升讀書(shū)。那時(shí)候，我有一個(gè)最要好的同學(xué)——駱玲漪，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍，因?yàn)槲覀冏〉暮芙�，所以我們�?jīng)常會(huì)結(jié)伴回家。
記得有一次，快要放學(xué)了，安老師把我們叫到辦公室門口，對(duì)我們倆說(shuō)：“駱玲漪媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你們的家長(zhǎng)都很忙，叫你們倆一起回家�！蔽覀兿聵莵�(lái)，天已經(jīng)下起了傾盆大雨，駱玲漪問(wèn)我：“王玨，你有雨傘嗎？”我搖搖了頭，她從書(shū)包里拿出一把傘，那是一把很小的雨傘，我們都是班里的高個(gè)子不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦 ，加上我們的.大書(shū)包，那么小的傘，我根本容不下我們兩個(gè)人撐回家。駱玲漪跟我說(shuō)：“王玨，那我先回去了，你等一會(huì)兒”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽，怪我媽媽為什么不來(lái)接我；有些怪駱玲漪，怪駱玲漪在這時(shí)候太不夠朋友了。風(fēng)往教學(xué)樓里吹來(lái)，我退了幾步，感覺(jué)越來(lái)越冷，雨也往教學(xué)樓里下。漸漸地，雨越下越大，風(fēng)刮得更猛烈了，吹得我瑟瑟發(fā)抖，這實(shí)在是太冷了！這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，我想可能是駱玲漪，走近點(diǎn)看，正是駱玲漪，她那條淺藍(lán)色的牛仔褲已經(jīng)變成了深藍(lán)色，左手撐著一把傘，右手還握著一把雨傘。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，這不正是暖暖的友情嗎？我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，可是這暖暖的友情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我的同學(xué)高一作文 7
他是我的朋友，也是我在學(xué)校的同學(xué)，他長(zhǎng)著一頭漆黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有著一雙大大的，炯炯有神的眼睛，還有一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)挺直的小鼻子和一張小嘴巴，他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。
徐才皓有許多優(yōu)點(diǎn)，比如他喜歡看書(shū)，就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書(shū)卷氣，他不僅喜歡看書(shū)，而且作文也寫(xiě)得好，作文還經(jīng)常發(fā)到公眾號(hào)上，我也想寫(xiě)得像他一樣好，所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)，用大腦記住書(shū)里的好詞好句，自從我用了這種方法以后，我寫(xiě)作文的水平也有很大的進(jìn)步。
徐才皓的考試成績(jī)每次也是名列前茅，作文經(jīng)常得滿分，他的分?jǐn)?shù)每次都是全班前三名，成績(jī)很穩(wěn)定。不像我有的時(shí)候考得好，有的時(shí)候考得差，徐才皓不但語(yǔ)文，數(shù)學(xué)成績(jī)好，而且他的體育也是很好的，跑步經(jīng)常是前五名，看到他的這些優(yōu)點(diǎn)，讓我明白他能做得這么好，都是因?yàn)樗綍r(shí)的`勤奮與努力換來(lái)的成果。
徐才皓在班上也是很樂(lè)于助人的，比如他每天六點(diǎn)五十來(lái)到學(xué)校開(kāi)教室門，然后放下書(shū)包就開(kāi)始搬花，拖地，他做事情很有計(jì)劃。每天放學(xué)回家就開(kāi)始做手機(jī)作業(yè)，因?yàn)樗雷鐾曜鳂I(yè)才能做其他事情，他是一個(gè)極積主動(dòng)的同學(xué)。
徐才皓在我心中是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人的好同學(xué)。我們都非常愿意和他做朋友，他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，我以后也要像他一樣積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，多幫助同學(xué)和老師，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
我的同學(xué)高一作文 8
我要給我的好朋友張馨月畫(huà)張像，因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
我拿起手中的畫(huà)筆，給他畫(huà)了一個(gè)圓圓的小臉蛋，然后又在她的額前畫(huà)了一排齊劉海和一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。她還長(zhǎng)著一對(duì)精致的柳葉眉，因?yàn)樗貏e愛(ài)笑，笑起來(lái)一對(duì)眉毛就上下抖動(dòng)，像極了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳葉，所以我給她畫(huà)上了一對(duì)柳葉眉。
接著，我又給他畫(huà)上了一雙水靈靈的大眼睛，張馨月的視力很好，有一次我和她一起去超市買東西，遠(yuǎn)處貨架上賣的薯片單價(jià)我看不清，可她一眼就說(shuō)：“兩塊五。”我不相信，可走過(guò)去一看，真的是兩塊五。然后我又給她畫(huà)上了一只小巧玲瓏的.鼻子，她的鼻子可怪嘞，開(kāi)心的時(shí)候向上翹，生氣的時(shí)候又塌下來(lái)，真有趣。
她還有一張小巧的嘴哦！別看她的嘴巴小，但她的嘴可能說(shuō)了，真能算上是能說(shuō)會(huì)道啊，每次作文課，她都積極舉手，每次還答得很準(zhǔn)確。接下來(lái)我又給她畫(huà)了一對(duì)順風(fēng)耳，因?yàn)樗穆?tīng)覺(jué)很靈敏，只要有同學(xué)上課說(shuō)話，她都能聽(tīng)到后告訴老師，真是個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生啊。
畫(huà)好了她的臉，我又給她畫(huà)了一個(gè)完美的身體。她有著一個(gè)小蠻腰，配上一雙大長(zhǎng)腿，漂亮極了。只見(jiàn)張馨月身穿舞蹈服，晃著她那烏黑靚麗的頭發(fā)，像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我一定要把這幅畫(huà)送給她，上面還寫(xiě)著她的大名，希望她能喜歡。
我的同學(xué)高一作文 9
一米四分米，有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友，她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的，上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”，眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子，鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢！她，可酷愛(ài)看書(shū)了!
我記得有一次，老師在課堂上說(shuō)：“下堂課要寫(xiě)一篇關(guān)于景的作文，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好�！�
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們似乎都忘了寫(xiě)作這件事，像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。
我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過(guò)去一看，原來(lái)小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛，專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀，小瑩還在津津有味地看著書(shū)，似乎被書(shū)里的內(nèi)容迷住了，并不理會(huì)我。我出于無(wú)奈，只好說(shuō)：“小瑩，你不想下去玩嗎？”小瑩忽然抖了一下，似乎被我嚇了一跳，一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不去了�！蔽液芗{悶，心想：看書(shū)多悶！下去玩會(huì)兒不更好！
后來(lái)上課了。老師問(wèn)我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎？現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。我看了一下作文題目，覺(jué)得無(wú)從下筆，而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材，根本不用想就寫(xiě)出了文章。后來(lái)老師評(píng)了作文后，小瑩的文章全班最好，這就是看書(shū)的好處��！
小瑩是個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(zhǎng)，我也要向她學(xué)習(xí)！
我的同學(xué)高一作文 10
我在一個(gè)陌生的新環(huán)境，遇見(jiàn)了一個(gè)人，頭發(fā)有些稀少，眼睛也很小，長(zhǎng)相普通，省穿藍(lán)色大棉襖。長(zhǎng)相平凡卻在這個(gè)環(huán)境帶給我了溫暖。
起初只是覺(jué)得她有些眼熟，后來(lái)卻是越來(lái)越熟。“同學(xué)你好你叫什么明細(xì)？”“我叫周芷靈”故事的開(kāi)始僅僅是這樣簡(jiǎn)單的兩句話。
每次大課間看見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的去食堂我都羨慕不已，自己想去卻苦于自己行單影子，只能蹲坐眼看著。我趴在走廊上。一句話，一個(gè)杯兩塊錢的牛奶讓我覺(jué)得心里有些許溫暖。
我趴在桌子上，看著這“陌生”的題目，陷入了一個(gè)僵局。我不知道什么時(shí)候才能解開(kāi)這個(gè)謎。“不會(huì)寫(xiě)我教你�。 庇质悄鞘煜さ�.聲音，她的聲音再一次打破了我的顧慮。陽(yáng)光這時(shí)候照到在課桌上，窗外都是陌生人，在這個(gè)陌生的環(huán)境我感受到了溫暖，感受到了她的溫柔�！胺�，這人怎么這樣！”我沒(méi)控制自己的情緒，在同學(xué)面前發(fā)起了脾氣，踢了一腳桌子，桌子上的東西散落在地上到處都是，這個(gè)小女孩又出現(xiàn)在我的面前，她蹲下身子幫我把地上的散落的東西撿起，或許是我的情緒不好吧，她沒(méi)有說(shuō)話只是默默的撿起。這瞬間我再次感受到她的溫暖。
一瓶?jī)蓧K錢的牛奶，一句“我教你�。 �，一次“幫助”我在很平凡的一天遇見(jiàn)一個(gè)平凡而不平凡的人。少女神情溫柔，帶給我不少溫柔。
我的同學(xué)高一作文 11
說(shuō)起他這個(gè)人，可真是讓人感嘆，他可以說(shuō)是無(wú)處不鬧，無(wú)話不談，智商是一與三之間數(shù)字的，一個(gè)十分搞笑的存在。
他有一對(duì)葡萄干大小的眼睛，還有愛(ài)笑的嘴，頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，每天上學(xué)放學(xué)想練出那不存在的.腹肌，有時(shí)特別搞笑比如說(shuō)，做些很古怪的動(dòng)作和聲音像猴子，像旺財(cái)。有時(shí)跟小屁孩一樣，自習(xí)課疊紙飛機(jī)被白老師重重地“獎(jiǎng)勵(lì)一番后十分開(kāi)心”，吃飯?zhí)羰承枰宓日媸羌瓤蓯?ài)又淘氣！但是這樣讓人不忍直視的他卻有些優(yōu)點(diǎn)。
雖然記不大清楚但具體內(nèi)容應(yīng)該是這樣。上個(gè)禮拜五，數(shù)學(xué)老師收作業(yè)，他沒(méi)有合格被罵了一頓后有點(diǎn)小郁悶的回到座位。一上午腦袋上掛滿了黑色的線條，直到下午數(shù)學(xué)老師來(lái)講卷子才稍微有所好轉(zhuǎn)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講用自己最工整的字體，改寫(xiě)答案，所謂是知錯(cuò)就改的好孩子，好寶寶。
在自己的值日上更是如同農(nóng)民伯伯一般，吃苦耐勞，盡心盡力，竭盡所能做好自己分內(nèi)的事情。有一次，身為值日生的他剛從樓下的大廳回來(lái)，椅子還沒(méi)有做熱乎，就被安排下去做另一個(gè)衛(wèi)生，期間沒(méi)有任何抱怨的情緒，只是默默無(wú)聞地干活，有一丟丟的雷鋒形象。
這就是他，有著女生的可愛(ài)和男生的淘氣，一會(huì)是正常人，一會(huì)是神經(jīng)病，一會(huì)是天才，一會(huì)是瘋子。就是這樣的他，讓人十分感嘆他的努力與大氣，堅(jiān)持不懈和盡職盡責(zé)。
這就是他，我們班年齡最大的“三歲小孩”。
我的同學(xué)高一作文 12
我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭，二回頭楊過(guò)愛(ài)上李莫愁的同學(xué)，她叫鄭文慧。
鄭文慧的皮膚很白（不涂護(hù)膚霜而成），眼睛很大（由于太瘦），還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點(diǎn)臭，我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺(jué)得有一點(diǎn)臭味，甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭，而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧，今天老師評(píng)講試卷的時(shí)候，我們大家正在專心的改試卷時(shí)，一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來(lái)，我看見(jiàn)好多好多白茫茫的，小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇，向前一看，呀！糟糕，是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了，我一看，不是吧，我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了，就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……
不過(guò)鄭文慧也廳有幽默感的。有一次，課間活動(dòng)時(shí)，我和朋友一起在玩木頭人，鄭文慧也想?yún)⒓�，我們都很歡迎。當(dāng)鄭文慧當(dāng)木頭人的時(shí)候，大家都迫不及待的想看她的表演，只見(jiàn)她雙腳站直，雙手向旁邊抬高，“1，2，3�！标�(duì)長(zhǎng)的口令一響，鄭文會(huì)跳起了“踢踏舞”，惹得同學(xué)們哈哈大笑；接著，鄭文慧又開(kāi)始跳舞了，她這次跳的是“拉丁舞”，同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。
在鄭文慧的`身上我悟出了一個(gè)道理，人有各自的長(zhǎng)處和短處，要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處證實(shí)自己的短處。
我的同學(xué)高一作文 13
在數(shù)學(xué)課上，老師繪聲繪色地講著，忽然，身后傳來(lái)一陣笑聲。我仔細(xì)聽(tīng)，是班中的學(xué)霸，也是我的好友，我們班的“智慧之寶”。
總想起兩個(gè)月前的軍訓(xùn)，第一天我們回班開(kāi)班會(huì)。我看到束手無(wú)措的他，便呼喊著叫他來(lái)我這兒坐下。他微笑著來(lái)了，趁老師沒(méi)來(lái)，我倆三言兩語(yǔ)聊起天，就這樣，我們便互相認(rèn)識(shí)了。
軍訓(xùn)后，我倆更加親密了，下課后我們簡(jiǎn)直形影不離，會(huì)共同探討老師講的問(wèn)題，甚至連上廁所都是一起去的。稍有點(diǎn)時(shí)間，我倆會(huì)到走廊玩耍，有幾次玩得不亦樂(lè)乎，都遲到了。
第一次月考，滿分560分，我只考了365分，可他卻考了四百多，在我們班是第二名，進(jìn)了年級(jí)前30名，我驚嘆不已，他竟然是學(xué)霸！考試過(guò)后，我又認(rèn)識(shí)了不同的他。
在一個(gè)中午，我看到他收拾書(shū)本，便問(wèn)他:“.上午沒(méi)留作業(yè)，.這是寫(xiě)什么東西？”他真誠(chéng)地告訴我，他每天看書(shū)，并且記錄他的心得體會(huì)，把自己的想法寫(xiě)上去。我頓時(shí)對(duì)他和很欽佩。后來(lái)我還讀了他寫(xiě)的.內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很有思想的人。
他還是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人，我月考成績(jī)不太理想，他安慰我，讓我繼續(xù)努力。從那天起，我有不會(huì)的題就去問(wèn)他，如果他不會(huì)，我們就一起去找老師。就這樣，期中考試我進(jìn)了年級(jí)250名，是他給了我信心。
這就是我的同學(xué)，我們班的“智慧之寶”。
我的同學(xué)高一作文 14
我的同學(xué)陳宥嘉，他非常調(diào)皮，每次上課都跟我說(shuō)話，可我次次都不理他。
記得有一次，老師的任務(wù)是把周記打完草稿謄抄完才能放學(xué)回家。但是在我收拾書(shū)包的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師韓老師把他叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你寫(xiě)了多少了？草稿打完了沒(méi)有？”他卻理直氣壯若無(wú)其事的說(shuō)：“草稿快打完了�！边@時(shí)老師就發(fā)火了臉一板，眼睛瞪著他，厲聲問(wèn)：“你看看別人寫(xiě)了多少了，你寫(xiě)了多少了？”因?yàn)閯e人有的罰寫(xiě)作業(yè)是課文罰抄10遍，所以老師接下來(lái)就說(shuō)：“你想罰寫(xiě)什么作業(yè)？”他卻說(shuō)：“把課文抄一遍�！崩蠋熡趾脷夂眯Φ�.說(shuō)：“別人課文抄10遍，你卻抄一遍？你也抄10遍�！彼宦�(tīng)就像蔫了的茄子一樣垂頭喪氣，誰(shuí)讓你上課一直在玩，一直在說(shuō)話，活該！
這就是我的同學(xué)，他非常調(diào)皮，我早已經(jīng)受夠他了。這不他又開(kāi)始搗亂了，老師讓寫(xiě)作業(yè)，可是他卻一字沒(méi)沾，在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么嗎？他在和一些惡心的水，黑乎乎的，邊和邊偷偷發(fā)笑呢！看來(lái)早把作業(yè)拋到九霄云外去了。就在這時(shí)我看見(jiàn)了，報(bào)告給了老師，老師一聽(tīng)就火了，一把奪過(guò)他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶里，一下敲了他3下，讓他痛的不得了，眉毛鼻子皺成了一團(tuán)。
這就是我的同學(xué)，我想知道你們喜歡他嗎？反正我是不喜歡他。
我的同學(xué)高一作文 15
我們班有個(gè)女孩叫談?wù)Z婷，她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛(ài)，性格很像男孩子，總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語(yǔ)婷飛快地跑過(guò)來(lái)把紙飛機(jī)撿了起來(lái)，我們以為她是要跟我們玩，沒(méi)想到她把紙飛機(jī)撕掉了，還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她，沒(méi)想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所，讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來(lái)再收拾她。沒(méi)想到她等不及了想跑出來(lái)，見(jiàn)我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了，直接沖進(jìn)了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒(méi)想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門一開(kāi)，我看到談?wù)Z婷露出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把我拉進(jìn)了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的`。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，我們一起玩樂(lè)高，她的嘴噼里啪啦地說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)槲业牡絹?lái)，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來(lái)賠禮道歉的，還是來(lái)做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談?dòng)赕檬莻�(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識(shí)，這次以后我們就成了好朋友。
我的同學(xué)高一作文 16
人的一生中，有許多的好朋友，有幽默的、有有趣的、有文靜的……但是我最好的朋友還是朱嘉妮。她有一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃嘴。
那天下午，放學(xué)鈴響過(guò)后，就聽(tīng)到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到信息教室集合。會(huì)議一結(jié)束，我就急匆匆地返回教室，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲，我摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳痛得不能再跑了，我只好忍著痛一瘸一拐地慢慢走回教室。
等我回到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，黑板上的數(shù)學(xué)題目已經(jīng)被同學(xué)們擦了，我著急地哭了。要知道，如果沒(méi)有完成這些數(shù)學(xué)題，明天肯定會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的！正當(dāng)我束手無(wú)策的.時(shí)候，準(zhǔn)備回家的朱嘉妮看到我無(wú)助的樣子，輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“還會(huì)掉金豆子呀？沒(méi)事兒，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，她就拿出自己的本子，幫我抄要求回家做的數(shù)學(xué)題目。我含著眼淚看向她，只見(jiàn)她一邊抄題，一邊安慰我說(shuō)：“黃思穎疼不疼，忍一下哦，我抄快一點(diǎn)，待會(huì)扶你回家。”
我望著正在努力抄題的朱家妮，一般熱流涌了心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我只能用那顆感激的淚水表達(dá)我對(duì)她深深的情意。
我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶，灑進(jìn)教室里，灑進(jìn)朱嘉妮的身上，透過(guò)她的樣子，我仿佛看了她那顆真誠(chéng)的心。這就是我的同學(xué)，她就是我心里最明亮的那一塊。
我的同學(xué)高一作文 17
“看看你干好事！”“是你自己不小心，關(guān)我屁事！”發(fā)生什事了？原來(lái)我把同學(xué)胡犇新買的筆記本碰到剛拖過(guò)的地上，筆記本很臟，根本沒(méi)法寫(xiě)字，于是我們倆吵了起來(lái)，越吵越激烈，我們也越吵越生氣，還是同學(xué)把我們拉開(kāi)了。晚上，我躺在床上，想：白天我是不是太過(guò)分了？雖然是胡犇不小心，但起因是我，算了明天買一本賠他吧。于是我把鬧鐘提前了半個(gè)小時(shí)。第二天早上，我買了一本新筆記本在教室里等胡犇。終于，他來(lái)了，我走到他面前鞠了一躬，說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，把你的新筆記本弄到地上了，這是新的，請(qǐng)收下吧�！�
胡犇說(shuō)：“不，我不要�！蔽艺f(shuō)：“那不行，一定要收，是我弄掉的，我就要賠。”胡犇說(shuō)：“一本本子才多少錢？最多兩元錢，我們的友誼是幾千億都換不來(lái)的��！難道我們的.友誼就要被兩元錢的東西毀滅嗎？”我說(shuō)：“我弄掉的我就要賠”胡犇說(shuō)：“‘負(fù)荊請(qǐng)罪’聽(tīng)過(guò)嗎？廉頗要藺相如用荊條抽他，藺相如抽了嗎？很顯然沒(méi)有。你就是廉頗，我就是藺相如，你賠我本子就是要我用荊條抽你，我能抽嗎？本子你拿回去用吧，我不要。”我說(shuō)：“你真是個(gè)寬容大度的人�！边@就是我和同學(xué)之間的事，這件事讓我懂得了真正的友誼，也讓我懂得了朋友之間相處要寬容，不能斤斤計(jì)較。
我的同學(xué)高一作文 18
她，衣著樸素，笑容四溢；她樂(lè)于助人，卻不圖回報(bào)；她，才華橫溢，卻深藏不漏……你若問(wèn)我他是誰(shuí)?她便是我的同學(xué)——徐哲。每逢課間十分鐘，她總會(huì)免費(fèi)地為我講述一些有趣的物理知識(shí)。你看你看，她又來(lái)了。
這次她甩著馬尾辮，一蹦一跳的向我走來(lái)，為了考驗(yàn)我，她又以問(wèn)答的形式向我提問(wèn)開(kāi)來(lái)：“一個(gè)盲人去買黑色的水杯，可是商店里有黑白兩種顏色的杯子，盲人怎樣才能獨(dú)自判斷出杯子的顏色呢？”我清了清嗓子，風(fēng)趣地答道：“學(xué)生知曉”。利用黑色吸熱的特點(diǎn)，將所有杯子搬出門外，在陽(yáng)光下進(jìn)行“耐力測(cè)試”。五分鐘后，只要觸摸杯子表面，溫度高的杯子便是黑色的。
聽(tīng)了我的一些話后，她贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她拒絕接受心臟，讓他一個(gè)小的'物理問(wèn)題，然后從她的嘴：“為什么是一個(gè)充滿爆炸后滾燙的熱水，冰箱里的玻璃‘’這個(gè)......這個(gè)“我是丈二和尚摸不著頭腦。我看起來(lái)像刮傷，她微笑著自豪，假設(shè)一個(gè)勝利者的姿態(tài)，但她從我大談特談其中的奧妙：“熱水后，放入玻璃杯由于熱膨脹收縮膨脹的孩子，但冰箱之后，由于外壁會(huì)收縮到冷，但這次是在與內(nèi)壁或熱水接觸，無(wú)膨脹收縮仍處于狀態(tài)，包括擠壓會(huì)爆炸的外壁下。“哦，是這樣，我突然實(shí)現(xiàn)對(duì)物理知識(shí)，敬佩不已的小人物。這樣之后，每次聽(tīng)到她說(shuō)話的時(shí)候，我總能受益。
你們瞧，這就是我的同學(xué)——“物理小達(dá)人徐哲”。
我的同學(xué)高一作文 19
我們班有一個(gè)叫劉鄒多好的學(xué)生，她是我最好的朋友，學(xué)習(xí)上我們互相幫助，課后我們一起玩耍。
她長(zhǎng)得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫；那忽閃忽閃的眼珠子，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；秀美的鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，總是露出甜甜的笑容；還有那烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā)，常常變化著各種各樣的造型，吸引著無(wú)數(shù)羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí)，她不像別的同學(xué)那樣沖出教室，瘋狂的玩耍；而是拿著一本厚厚的'書(shū)看得津津有味，有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來(lái)。寫(xiě)作的時(shí)候她就從“倉(cāng)庫(kù)”取出她珍藏的“寶藏”，有了“寶藏”她寫(xiě)出的文章總是精彩絕倫。我常常聽(tīng)她說(shuō)：學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星不計(jì)其數(shù)，能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué)，還心地善良、樂(lè)于助人。有一次，上體育課，跳繩的時(shí)候，我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那，連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？要不要緊？疼不疼？”我兩眼淚汪汪地說(shuō)：“謝謝你！我沒(méi)事，就是腳扭了一下，有點(diǎn)疼，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的�！闭f(shuō)完就小心地把我扶進(jìn)了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生，我要像她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)高一作文 20
在補(bǔ)習(xí)班上有一位和我很要好的同學(xué)，他叫楊俊浩。一雙眼睛炯炯有神、層次明顯的短發(fā)、白皙的臉蛋略帶幼氣。但他懂事、大度、學(xué)習(xí)自覺(jué)性好，又樂(lè)于助人，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一天，我邀請(qǐng)他到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了。我和楊俊浩異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！庇谑俏覀�?nèi)?lái)筆和紙，專心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看他的畫(huà)，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，你看那一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的他正細(xì)心得描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的�！爱�(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。他被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫(huà)中劃過(guò)，糟糕!由于我的.疏忽，把他辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。心想：“怎么辦，怎么辦?”我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起!我不是故意的�！薄拔抑溃瑳](méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬希箤捜莸卣f(shuō)出了這樣一句話，他不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪他一起開(kāi)心的重新畫(huà)起來(lái)。
“宰相肚里能撐船” 楊俊浩真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，他那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
我的同學(xué)高一作文 21
從小到大，我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué)，他們的一舉一動(dòng)都使我感動(dòng)，甚至是一個(gè)眼神。
在四年級(jí)，我們期中考的時(shí)候，老師狠狠地對(duì)我們說(shuō)：“看看你們這張考卷，這么簡(jiǎn)單地考卷也能錯(cuò)那么多，真是白教你們這三個(gè)單元了�！苯又蠋熼_(kāi)始念分?jǐn)?shù)：“邱欣怡95分，劉慧琴97分，何淑慧99分……鄭宇欣80分，鄭宇欣你還敢給我考出這么點(diǎn)成績(jī)，我看你離不及格不遠(yuǎn)了�！边@句話像一個(gè)炸彈丟到人群里，同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)：鄭宇欣怎么了，腦袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……
下課，邱欣怡和劉慧琴?gòu)?qiáng)行把我架到走廊上，其實(shí)，她們是最理解我的，她們也看過(guò)我的考卷，知道我考這么低是因?yàn)槭值脑�，�?huà)圖沒(méi)畫(huà)好。
邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我，并對(duì)我說(shuō)：“鄭宇欣，你看那兩棵樹(shù)，那一顆老樹(shù)，是因?yàn)闀r(shí)間在它的身上停留太久，而彎下去的，而旁邊那棵小樹(shù)，總有一天也會(huì)倒下去，像那棵老樹(shù)一樣，但是老樹(shù)總有一天也會(huì)站起來(lái)，像你一樣，你總有一天還會(huì)像以前一樣，重新考到好成績(jī)的�！边@句話給了我很大的鼓勵(lì)，使信心又在我的心里樹(shù)立起來(lái)。
一句話，可以使你的'信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新樹(shù)立起來(lái)，這就是同學(xué)的力量，這就是友情的力量。
我的同學(xué)高一作文 22
他，一個(gè)一米八五的大個(gè)子，一張連標(biāo)準(zhǔn)普通話都不會(huì)說(shuō)的小嘴。他只有13歲，留著胡子。上課無(wú)精打采，下課明亮的小眼睛。他每天來(lái)的第一件事就是：“你昨天的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)了什么？我來(lái)抄一下語(yǔ)文新概念。作文應(yīng)該寫(xiě)什么？我的作文書(shū)在哪里？快新概念，來(lái)不及了�！�
沒(méi)有，他背著書(shū)包走過(guò)來(lái)，臉上帶著笑容對(duì)我說(shuō)：“新概念呢？”給我！“我當(dāng)時(shí)在讀英語(yǔ)單詞，沒(méi)理他。幾朵烏云一下子從他臉上飄了出來(lái)，我又扯了一下說(shuō)；“快點(diǎn)報(bào)紙！“我無(wú)可奈何地給了他。沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我是他的主人？他看了看，說(shuō)：“這么少，我兩分鐘就能搞定！“我想；就吹吧！
他是個(gè)窮學(xué)生，但還是個(gè)好人！上美術(shù)課的時(shí)候帶了鉛筆，卻忘了帶橡皮擦。我心想：別花錯(cuò)了，真的'，越不想畫(huà)歪了，畫(huà)得越歪。當(dāng)時(shí)美術(shù)老師來(lái)了，我心里就像十五個(gè)水桶打水。這時(shí)，他伸出了援助之手：“給一塊橡皮�！蔽腋屑げ槐M，趕緊對(duì)他說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
他也是我們的信息班長(zhǎng)。別看他在別的班沒(méi)精打采的。他上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，精神是“雙爽”！他先說(shuō)：安靜！踩線！你說(shuō)你�！八搅藱C(jī)房，把電腦給了同學(xué)，卻和一個(gè)大傻子坐在一起。但是總有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)喜歡捉弄他：“班長(zhǎng)，他拔網(wǎng)線，他打游戲�！庇谑撬s緊跑到同學(xué)面前說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)拉的？
這是我的一個(gè)同學(xué)。你想知道他是誰(shuí)嗎？嘻嘻！不告訴你！
我的同學(xué)高一作文 23
每個(gè)班集體里都少不了一些出色的學(xué)生。我班也不例外。想知道的話，就接著往下看吧!
“書(shū)法家”小欣是我們的班長(zhǎng)，一她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫(xiě)得字。她的練習(xí)本上，個(gè)個(gè)蒼勁而有力的字令人贊。每個(gè)人的字可不是天生就她總是每天擠出時(shí)間練習(xí)寫(xiě)鋼筆字經(jīng)過(guò)她自己不懈的努力，如今她已經(jīng)練得一手好字多得到了很多次書(shū)法比賽大獎(jiǎng)。
“文學(xué)家”下課的時(shí)候、你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的、眼鏡掛著一副金絲眼鏡的男孩他正捧著一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著呢!他就是我班鼎鼎有名的詹子勃同學(xué)。小勃同學(xué)熱愛(ài)看書(shū)，因此她的知識(shí)很廣。上課時(shí)，總能看見(jiàn)他的手高高地舉著，回答問(wèn)題時(shí)，他總口若懸河。由于他的知識(shí)面廣，我們都說(shuō)他“博古通今”，哈哈，有點(diǎn)過(guò)了。
“數(shù)學(xué)家”該講講我的'同桌小伊了。一我們稱她華羅庚、陳景潤(rùn)再世!哈哈，又吹年了。但是不管題有多難，一到她的手里便能輕易解答。我們覺(jué)得難的題，在她手里都能很快解出。因此我們遇到難題都要找她幫忙解答。
“創(chuàng)新家”那又會(huì)是誰(shuí)呢?這個(gè)稱號(hào)非小宇果莫屬了。因?yàn)樗南敕ǹ偸桥c眾不同。她總是能想出十分奇異的想法。古靈精怪的他是一個(gè)有著奇思妙想的女孩。
其實(shí)我覺(jué)得要想成為他們的一員，也不難只要你付出努力，勤奮學(xué)習(xí)，我想也能和他們一樣優(yōu)秀。所謂“劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不就是這個(gè)道理嗎?
我的同學(xué)高一作文 24
隨著歲月的輪換，我已經(jīng)上了六年級(jí)。和以前的同學(xué)在一起五年了，和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候，感覺(jué)和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的'地方，甚至覺(jué)得有點(diǎn)可怕，因?yàn)樾碌沫h(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)畢竟是未知的。這時(shí)，我深深地感覺(jué)到，作家說(shuō)的是“畢竟熟悉，熟悉，畢竟陌生，陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸，想起了曾經(jīng)和我一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方，上課不能再被老師批評(píng)了。
有一次，我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊(duì)的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的速度來(lái)到了一個(gè)三步跨籃�！睹恐茉u(píng)論》沖上來(lái)打我，他卻大聲說(shuō)：“你犯規(guī)了，你犯規(guī)了�！蔽液退臣芰恕！昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規(guī)？你是怎么做到的？”這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天后，我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“周子平昨天心情不好，和樊落吵了一架！”我一聽(tīng)，悔恨之心立刻就出來(lái)了。我找到了周報(bào)，輕聲對(duì)他說(shuō)：“周報(bào)，不好意思，我昨天不知道你心情不好，所以和你吵架了。你能原諒我嗎？”周平臉紅了，低聲說(shuō)道：“不，我昨天心情不好，不能和你吵架。是我的錯(cuò)�！闭f(shuō)完，我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“朋友之間要坦誠(chéng)相待，不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ)，互相信任，我們的友誼才會(huì)更深厚、更牢固。”然后，我們又和好了。
我愛(ài)我的同學(xué)。即使分開(kāi)了，我也不會(huì)忘記他們。
我的同學(xué)高一作文 25
我們班有一位同學(xué)，叫黃文博。他長(zhǎng)著短頭發(fā)，大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧，他總是會(huì)上前提醒道：“同學(xué)，不要追逐打鬧，這樣很危險(xiǎn)，萬(wàn)一摔倒了，很疼的�！泵慨�(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話，他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō)：“同學(xué)，不要講話，做好課前準(zhǔn)備，不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話，知道嗎？”但凡有同學(xué)亂丟垃圾，他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶，并對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，不要亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，下次就不要這樣了�！蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué)，紀(jì)律越來(lái)越好，還拿到了“文明班”的稱號(hào)。
我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人，還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看，午休起床擺桌子時(shí)看，就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次，我午休后擺好桌子，看到他拿一本書(shū)津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了過(guò)去問(wèn)道：“黃文博，你看啥？”他沒(méi)理我，我又喊了一遍，他還是無(wú)動(dòng)于衷，最后還是我把書(shū)從他手中拿走，他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”我白了他一眼，說(shuō)：“我早就來(lái)了，喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我啊�！薄闭媸嵌@！”我又小聲的'嘀咕了一句。“啥？你剛說(shuō)啥？”“沒(méi)啥，你聽(tīng)錯(cuò)了。”“那沒(méi)事別打擾我看書(shū)�！闭f(shuō)著沒(méi)好氣地拿回了他的書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊，下次再問(wèn)他吧。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。
我的同學(xué)高一作文 26
她，一雙不大的眼睛，一雙不挺的鼻子，一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。
她，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。在沒(méi)人打擾她的時(shí)候，她可以在書(shū)堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的好書(shū)。于是她每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里肯書(shū)，一個(gè)暑假她竟然把一整套書(shū)通讀了好幾遍。
她，是個(gè)勇敢的女孩，除了被感動(dòng)，她幾乎不掉眼淚，同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她，不怕老鼠，不怕黑暗，不怕狗，更不怕蛇。在同學(xué)們眼中，她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的肩膀。
她，是個(gè)愛(ài)美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服，沒(méi)人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的衣服，不停的在鏡子前照來(lái)照去，秀出各種自認(rèn)為好看的.姿勢(shì)。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色，把下嘴唇抹成深紅色，小姨回來(lái)看到她這個(gè)樣子，差點(diǎn)笑掉大牙。
她，是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過(guò)生日，好朋友送她許多禮物，并給她開(kāi)了個(gè)生日派對(duì)，她居然當(dāng)著好朋友的面，落淚了，好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開(kāi)心，其實(shí)只有她自己知道，她是被好朋友感動(dòng)了。
如果你問(wèn)我：這個(gè)神秘的她是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我會(huì)這樣告訴你，這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。
我的同學(xué)高一作文 27
我有一個(gè)同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點(diǎn)子多，而且他還是個(gè)大吃貨！
說(shuō)他聰明，那是因?yàn)樵谌昙?jí)的一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫(xiě)，英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋(píng)果的.英文單詞，可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí)，他卻能把這些單詞回答出來(lái)，而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí)，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。
說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多，那是一個(gè)星期六的晚上，我叫他過(guò)來(lái)我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌�，可是林一進(jìn)門就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來(lái)他猜到了我會(huì)嚇?biāo)�，所以靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
林還是個(gè)大吃貨，這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng)，班上開(kāi)展大食會(huì)，林一見(jiàn)到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕，沒(méi)想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時(shí)間，竟然只用了21秒，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個(gè)大吃貨，可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪？
這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點(diǎn)子又多，還是個(gè)大吃貨，誰(shuí)都想和他做好朋友，你呢？
我的同學(xué)高一作文 28
你問(wèn)我們班最有特點(diǎn)的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：就是我的同學(xué)劉之旸。他就是我們班盡職盡責(zé)的大班長(zhǎng)。
他有一雙小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線。我就不明白，一雙小眼睛，怎么能看見(jiàn)這么多需要幫助的人呢？他一會(huì)去幫我們組長(zhǎng)搬書(shū)，一會(huì)輔導(dǎo)程度不好的同學(xué)，一會(huì)去幫我的同學(xué)打掃書(shū)桌，他累得滿頭大汗，也不肯休息。
劉之旸學(xué)習(xí)非常好，是所有老師的得意門生。最重要的是他樂(lè)于助人的品質(zhì)，因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。聽(tīng)他的哥哥說(shuō)，他經(jīng)常在放假的時(shí)候去幫助別人。我們對(duì)他豎起大拇指，他揮揮手，謙虛地說(shuō)：哪有，我跟你們比，還差得遠(yuǎn)。我們聽(tīng)后，更加佩服他了。
有一次，我的同桌因?yàn)樯险n時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì)做，急得抓耳撓腮。劉之旸看到了，就自愿留下來(lái)給他講解習(xí)題。當(dāng)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，我的同桌都有點(diǎn)不耐煩了，而劉之旸耐心地說(shuō)：孫蕊媛，你今天不好好學(xué)，明天還是不會(huì)，不如今天學(xué)會(huì)了，明天就沒(méi)這么累了。孫蕊媛聽(tīng)后，連忙坐下，認(rèn)真的地聽(tīng)了起來(lái)，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘、時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，劉之旸的'嘴唇已經(jīng)干裂，嘴上還有淡淡的血絲。孫蕊媛對(duì)他說(shuō)：你去休息一會(huì)吧！劉之旸堅(jiān)定地?fù)u搖頭，繼續(xù)為她講解，直到七點(diǎn)多了，看到孫蕊媛徹徹底底的明白了，才站起來(lái)，慢慢地往家的方向走去。
他就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，源源不斷地為我們提供溫暖�？吹剿藶闃�(lè)的品質(zhì)，我在心里暗暗發(fā)誓，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)贈(zèng)人玫瑰，手有余香的人。
我的同學(xué)高一作文 29
他，是一個(gè)英俊健康的男孩；他還是我們班里的體育健將。哈哈，或許你已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是———陸英健。
陸英健今年九歲，和同學(xué)們相比，是中等個(gè)子。白白的臉上有精致的五官：彎彎黑黑的眉毛下，鑲嵌著黑寶石一般的眼睛；紅紅的小嘴，都能賽過(guò)櫻桃；耳朵比較大，想必肯定有福把！他愛(ài)穿多彩的衣服，他說(shuō)這個(gè)世界本來(lái)就是多姿多彩的。
陸英健的愛(ài)好很多：打籃球、畫(huà)畫(huà)、唱歌……其中他最愛(ài)打乒乓球。我和他一起打乒乓球快兩年了，可我怎么都打不過(guò)他。
他打球很靈活，接球總是百接百中。記得有一次，我跟他對(duì)打，看著他一次次打敗我，我故意發(fā)了個(gè)離他特別遠(yuǎn)又難接的球。只見(jiàn)他快速地跑過(guò)去，輕松地伸出拍子，用力一擋——一個(gè)漂亮的弧圈球打了過(guò)來(lái)。我措手不及，又沒(méi)接住。他咧嘴沖我調(diào)皮地笑笑，好像在說(shuō)：“嘻嘻……再來(lái)一遍，我還要玩！”我很是不服氣，就又發(fā)了一個(gè)更刁鉆的球，陸英健耍出他的“乒乓雜技法”，轉(zhuǎn)了兩圈，把我都看暈了，又狠狠地猛擊過(guò)來(lái)——“咚”我的'拍子�。∷钢业那蚺男Φ乖诘�。唉，他球打的多好！我甘拜下風(fēng)，讓他教我練發(fā)弧圈球。
我羨慕他的球技，也羨慕他的活力�？墒窃谡n堂上他又像換了一個(gè)人，他總能哪么安靜專注地聽(tīng)講，很少走神，并且積極大膽發(fā)言，常常獲得老師的表?yè)P(yáng)。他值得我努力學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)———陸英健。
我的同學(xué)高一作文 30
上了初中，朋友比小學(xué)少了許多，但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩，但總有那么一個(gè)最好的朋友，我們總走在一起，玩在一起，因?yàn)槲覀兊腵趣味相投，而且我覺(jué)得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他在班中個(gè)子不算高，但五官端正，英俊瀟灑，成績(jī)也是名列前茅;他熱愛(ài)體育，尤其是足球;樂(lè)于助人的態(tài)度，風(fēng)趣幽默的方式，樂(lè)觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。
讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天，我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課，在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時(shí)不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了，但當(dāng)時(shí)不知道，等下車后到校門口要出示校牌時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，而那時(shí)公交車早就走了很遠(yuǎn)了。
頓時(shí)，我一下子慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：完了，沒(méi)了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊，回家一定會(huì)被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中，他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁，于是就問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我如實(shí)地告訴了他來(lái)龍去脈，他聽(tīng)了之后不斷的安慰我，然后又教我要樂(lè)觀，又用講了一些他小時(shí)候的囧事來(lái)逗我開(kāi)心，我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事，他幫我出了一個(gè)主意：“你回家后如實(shí)地告訴父母，雖然他們肯定會(huì)批評(píng)你，但他們一定會(huì)幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了，果然如他所料，全家人都在幫我想辦法。
我很感謝他，在人生中如果找到一個(gè)樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的朋友，他一定對(duì)你有益的。
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