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我的同學(xué)小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-30 14:35:11 同學(xué) 我要投稿

【精品】我的同學(xué)小學(xué)作文400字集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的同學(xué)小學(xué)作文400字集錦7篇

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1

  我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳,總該揣著明白裝糊涂的人,有時(shí)也愛和人打鬧,但是不影響學(xué)習(xí)。

  有一次數(shù)學(xué)課上,有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做,當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候,他突然舉手站起來(lái)說(shuō):“為什么要這樣做這道題?”

  整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ),當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō):“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂,這么簡(jiǎn)單的題,提出這樣的問(wèn)題。”課下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題,他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是,他有時(shí)揣著糊涂裝明白,老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,老師講完,問(wèn)同學(xué)懂沒懂,就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了,等到下課我對(duì)他說(shuō):“你懂了,那你跟我講一遍!

  他說(shuō)他也沒聽明白?鬃釉唬骸爸疄橹,不知為不知!彼真是奇怪。他也很愛和人打鬧,記得有一次,我忘記了語(yǔ)文作業(yè),就問(wèn)他,他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后,說(shuō):“這都能忘,記性太太次!庇谑牵艺哿艘粋(gè)紙飛機(jī)朝他扔去,他又扔回來(lái),我倆一直來(lái)回扔,但是被班主任逮了個(gè)正著,他說(shuō)我先仍他的,一個(gè)人被挨了一下。出去了之后,他繞到我背后,把我摔倒好幾次。反正都挨打了,也不用這么狠吧。

  我的最要好的朋友很奇怪,愛打鬧但不影響學(xué)習(xí),愛提問(wèn)題,一天不提倆問(wèn)題心里都難受。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2

  張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

  張x飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊!蹦阏f(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書呢。咳,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!

  我們雙方的.家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。

  記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。

  張x飛,一句話,I服了YOU!

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。

  他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐?烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。

  有一次,測(cè)試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>

  還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了……這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長(zhǎng),也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4

  吳臻睿是我們班上鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才。

  吳臻睿長(zhǎng)這個(gè)圓圓的腦袋,留著一個(gè)平頭,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面有一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴。

  我們?yōu)槭裁唇o予他真么一個(gè)稱號(hào)呢?

  有一次,我們正在做數(shù)學(xué)題,有一道題把我們給難住了,我們大家絞盡腦汁的想,雷老師想了半天也沒有想出來(lái),只是吳臻睿舉手發(fā)言,耐心地給我們講了這道題怎么做,隨后,雷老師和其他數(shù)學(xué)老師討論了一下,結(jié)果吳臻睿做的是對(duì)的。雷老師佩服得五體投地,你說(shuō),我們不應(yīng)該把“數(shù)學(xué)天才”這個(gè)美名賜給吳臻睿嗎?

  吳臻睿在平時(shí)課堂上,他總是第一個(gè)舉手發(fā)言,而且它可以用不同的方法解決同一道題,每次都課堂作業(yè)他總是第一個(gè)交到老師的手上,每一次都是一百分,只要他平時(shí)考試不粗心大意,每一次他都可以輕輕松松的得一百分。

  吳臻睿不僅聰明,還很樂于助人。

  又一次,一個(gè)小男孩在走廊上玩耍,忽然,一位大哥哥猛撞過(guò)來(lái),不小心把小男孩撞倒在地上,大哥哥連聲對(duì)不起也沒有說(shuō),就離開了,小男孩坐在地上哇哇大哭起來(lái),這時(shí),吳臻睿便去安慰他,給他擦眼淚,發(fā)現(xiàn)他膝蓋上流血了,于是,吳臻睿連忙背他去醫(yī)務(wù)室上藥,x小男孩包扎完傷口后,吳臻睿又把小男孩送回了班上。

  這就是一個(gè)既聰明又樂于助人的人——吳臻睿。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5

  同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對(duì)不起!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6

  我們班里有一位同學(xué),她叫張茗銘。她雖然個(gè)子不高,但是特別厲害,做事雷厲風(fēng)行,非常講原則,而且她還愛“管閑事”,所以同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào),叫“小辣椒”。

  記得有一次,我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準(zhǔn)備溜之大吉,這時(shí),“管閑事”大王“小辣椒”走過(guò)來(lái)說(shuō):“這是誰(shuí)的中性筆?怎么壞了?誰(shuí)弄壞的?還不趕快撿起來(lái)賠給人家。要不然的話,我就告訴謝老師去!蔽乙宦牭竭@話,嚇得趕緊對(duì)“小辣椒”說(shuō):“是我,我賠,賠給她還不行嗎?你千萬(wàn)別告訴謝老師!薄靶±苯贰钡闪宋乙谎壅f(shuō):“這還差不多。剛剛不但不主動(dòng)說(shuō)賠給別人,連對(duì)不起都沒有說(shuō)一聲。我們每個(gè)人做錯(cuò)了事都要積極面對(duì)并改正,更要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任!彼脑捯魟偮,周圍立刻響起了一些掌聲,我也慚愧地低下了頭。

  還有一次,輪到我們這組值日了!靶±苯贰笔切l(wèi)生部長(zhǎng),她給各個(gè)組員分配了任務(wù),然后大家就開始打掃了起來(lái)。不一會(huì)兒,大家都說(shuō)自己的任務(wù)完成了。這時(shí)候“小辣椒”張茗銘走過(guò)來(lái),一手叉腰,一手指著地面說(shuō):“這行是誰(shuí)打掃的?還有小紙片和鉛筆屑呢!這行的桌子是誰(shuí)擺放的?一點(diǎn)都不整齊!”唉,誰(shuí)跟她值日真的是一點(diǎn)都不能馬虎。大家只好又干了起來(lái)。

  你看,這就是我們班的“小辣椒”,她整天有管不完的“閑事”,也有說(shuō)不完的話。但是我們班有她管著,還真少犯了不少的錯(cuò)誤。班里的同學(xué)雖然表面怕她,可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級(jí)十五班掙了不少的操行分喔?磥(lái)我們班還真不能少了她這個(gè)“小辣椒”哇!

我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7

  我所說(shuō)的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子,外表看起來(lái)十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但他從來(lái)不欺負(fù)落小,還十分樂于助人。要說(shuō)他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。

  記著二三年級(jí)的時(shí)候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來(lái),主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回,一個(gè)大哥哥說(shuō):“他自己有腳,干嗎背他!苯饌ヂ犃,淚水不禁流了下來(lái)。徐劍勇就說(shuō):“沒事,不用管他們,我們干自己的!苯饌ヂ犃擞中α。

  就這樣,每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說(shuō)一聲“了不起”。

  還有一次,他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來(lái)想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便,其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是徐劍勇拿的。

  徐劍勇做的好事不是一兩件,是無(wú)數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

  和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā),F(xiàn)在,課外知識(shí)越來(lái)越豐富了,人緣也越來(lái)越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

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