小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇1
這天,因?yàn)榘嗬镉惺,所以我很晚才出校門(mén)。于是,我便坐公車回家。
雖然已經(jīng)很晚了,但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚,公車上會(huì)有座位,結(jié)果……一個(gè)座位都沒(méi)有,而且還是很擠的公車!
到了一個(gè)站,下去幾人,又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補(bǔ)丁,正因?yàn)檫@樣,公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見(jiàn)沒(méi)位子了,只好抓住扶把。
不知怎么的,司機(jī)突然一個(gè)急剎車,只聽(tīng)“哎呀!”一聲叫。天啊,老奶奶摔倒了,我心想:那老奶奶這么大年紀(jì)摔下去會(huì)不會(huì)有事?我非常著急,我想上去扶老奶奶一把,可太擠了,我根本就過(guò)不到她那邊去。
這時(shí),一名和我差不多大小的女孩穿過(guò)擁擠的人群,走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩!她的脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩梳著齊劉海,扎著高高的馬尾,兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤(rùn)小臉上,眼睛上面有著長(zhǎng)而細(xì)的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了!她穿著潔白、整齊的襯衫,顯得十分可愛(ài)。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對(duì)比,這同學(xué)輕輕扶起老奶奶,佛去老奶奶身上的灰塵,把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問(wèn)老奶奶:“您沒(méi)事兒吧?”老奶奶揉揉腰說(shuō):“沒(méi)事兒!小朋友,謝謝你!”“不用謝!老奶奶這是我應(yīng)該做的!”老奶奶感嘆道:“你一定受了大家的不少寵愛(ài)!”小女孩臉紅了,不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。
老奶奶與女孩開(kāi)心地聊了起來(lái),女孩很開(kāi)心,因?yàn)椤藶闃?lè)嘛!
看著她倆,我甜甜的笑了!
到站了,我要下車了,我回頭看了看女孩,發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了,而她變得更可愛(ài)了!
能“認(rèn)識(shí)”她這個(gè)陌生人,真高興。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇2
六個(gè)春秋就這么一晃而過(guò),沒(méi)有留下什么,只有那些屬于我們的美好的記憶。一個(gè)月后我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們、伙伴們。
“請(qǐng)你不要睡懶覺(jué),請(qǐng)你不要睡懶覺(jué),早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過(guò)了。我和她是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優(yōu)美的歌聲。教室、走廊、操場(chǎng),不論什么地方,什么時(shí)候,只要有她在,總能聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,總會(huì)使人感到十分開(kāi)心。
“蔡總,蔡總!”這是誰(shuí)在叫我呢?我轉(zhuǎn)頭一看,哦原來(lái)是她在叫我。她,詹恒瑄,是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一身干凈的衣服,嘴角微微上揚(yáng)著。在我看來(lái),她很愛(ài)笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來(lái)自她筆下的文章總是能成為佳作。
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個(gè)笑聲從虞書(shū)晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽(tīng)到這個(gè)笑聲就知道又有什么好笑的事情了。這次只不過(guò)是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至于啊!不過(guò)在她看來(lái)這十分好笑,整整一個(gè)下課,虞書(shū)晨在笑聲中度過(guò)了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要?jiǎng)e人看見(jiàn)她笑,便也會(huì)不由自主地笑起來(lái),厲害吧!
這是,我的腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們的面孔:稚氣未脫的,童心未泯的……
啊,六年的同學(xué)!四十五個(gè)人永遠(yuǎn)記在我的腦海中!
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇3
還記得我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們?cè)黄饌模黄饑@氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二!同學(xué)們,我融入這個(gè)大集體六年來(lái),對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開(kāi)你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?
記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃?,邱超凡手袋求過(guò)來(lái)了,他們一見(jiàn)到球,就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái),邱超凡沉著應(yīng)對(duì),他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過(guò)了,但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶,無(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然,方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人,一往直前,勢(shì)如奔雷,一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上,我們來(lái)回奔馳,團(tuán)結(jié)一心 ?磁碇菀粋(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門(mén)。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無(wú)人之境,見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒,一腳傳給許綿杰,許綿杰看準(zhǔn)球門(mén)一射,竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地!這就是我們班的足球比賽!
你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
我們雖有時(shí)鬧矛盾,有時(shí)發(fā)生誤會(huì),但是很快就會(huì)和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個(gè)一樓,都是我們班同學(xué)的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。。。。。。
我就詩(shī)一首,望同學(xué)們收下我的禮物。做詩(shī)一首給同學(xué)!
別同窗
[現(xiàn)]李XX
昔日同窗情萬(wàn)丈,
淚滴不舍情更長(zhǎng)。
博城孤影踏天涯,
才把音貌印心間。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇4
不知不覺(jué)20年過(guò)去了,我和我的同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人,踏上了自己的工作崗位。想起我們20年前讀小學(xué)時(shí)的世界真是和現(xiàn)在有天壤之別,不知因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展發(fā)生了多少翻天覆地的`變化……
真是說(shuō)曹操曹操就到,一張由光速郵遞機(jī)傳來(lái)的請(qǐng)柬電子盤(pán)在一陣悅耳的音樂(lè)聲中飄落在我的電子郵箱里。經(jīng)過(guò)病毒掃描,我拿出電子請(qǐng)柬進(jìn)行查看。原來(lái)這是一張我的小學(xué)同學(xué)李維發(fā)出的請(qǐng)柬,通知我去參加地球上的小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。我正巴不得跟老同學(xué)見(jiàn)面呢!立即乘我的研究所新研制出的光速飛船火速趕往地球。
在這短短二十年里,地球發(fā)生了許多變化:人類的移民技術(shù)突飛猛進(jìn),先后向月球和火星移民,這使得本已快不堪重負(fù)的地球長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。人類還將繼續(xù)向宇宙進(jìn)軍……別說(shuō)了,我在火星上呆了好幾年,具體的變化我也不算太清楚,現(xiàn)在跟著我去看看吧!剛下飛船,地球上一股熟悉的、清新的空氣撲鼻而來(lái),蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,到處都是蔥郁的小草,綠樹(shù),我的周圍頓時(shí)彌漫著一股溫馨的氣息。人們充分利用太陽(yáng)能和光能,地球上幾乎變得沒(méi)有一絲污染。
我匆匆走進(jìn)聚會(huì)指定的酒店,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),飛速的電梯已經(jīng)把我?guī)У搅颂组g。原來(lái)的小學(xué)同學(xué)幾乎都到齊了,大家忙著互相詢問(wèn)各自的情況。說(shuō)來(lái)我們也挺爭(zhēng)氣的,王暉當(dāng)上了科技部部長(zhǎng),李剛成了科學(xué)院院士,整天研制新的發(fā)明,李維則成了生物計(jì)算機(jī)的鼻祖,這使得人類的科技水平大大地前進(jìn)了一步。如果我們小學(xué)時(shí)的老師得知我們的成就,一定會(huì)非常高興的。畢竟,我們都是他們辛辛苦苦教育的成果。聚會(huì)進(jìn)行得十分順利,時(shí)間過(guò)得飛快,我又該回到火星了。
真希望我們能再次在這美麗的地球上團(tuán)聚。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇5
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。
回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……
徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇6
新學(xué)期,我升五年級(jí)了,班里也發(fā)生了一些變化,光新同學(xué)就有三個(gè),不過(guò)其中一個(gè)是名字變了,人沒(méi)變;另一個(gè)是名字沒(méi)變,人變了。
開(kāi)學(xué)典禮,我晃晃悠悠地來(lái)到班上,走進(jìn)門(mén)習(xí)慣地掃了教室一眼,落到陳潔娜的座位上,我吃了一驚,那是以前那個(gè)留短頭發(fā)的假小子陳潔娜嗎?怎么變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)淑女了呢?以前的她,是不會(huì)安安靜靜,規(guī)規(guī)矩矩在座位上專心看書(shū)的,不是滿校園的瘋,就是和幾個(gè)男生進(jìn)行“星球大戰(zhàn)”。就算是坐下來(lái)看書(shū),也不時(shí)要爆發(fā)一陣威力十足的“河?xùn)|獅吼”。今天這是咋地啦?我揉了揉眼睛,不錯(cuò),是她。我走到陳潔娜面前,試探地叫了聲:“陳潔娜!”“嗯”她慢慢抬起頭對(duì)我微微一笑。正是她的聲音,居然還很溫柔,我又一次變得暈暈乎乎地,一個(gè)細(xì)小的聲音在我腦海里驚異地喊:“天!是暑假給了她一種新的性格了嗎?”這實(shí)在讓人難以相信,不過(guò)事實(shí)的確如此。陳潔娜,除了名字沒(méi)變,完全就是個(gè)新的同學(xué)。
我的一個(gè)同學(xué)樊磊,原來(lái)是個(gè)縮頭縮腦,有一些壞毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么樣的男孩,因?yàn)樗拿衷诎自捴信c“煩你”讀音相同,我們就經(jīng)常開(kāi)他的玩笑。今天,樊磊改名為樊明朔,相信他會(huì)把缺點(diǎn)和壞習(xí)慣都留在過(guò)去的樊磊身上,迎接一個(gè)全新的樊明朔。順便說(shuō)一句,樊磊……不!樊明朔就是第二個(gè)新同學(xué)。
現(xiàn)在該介紹一下真正的新同學(xué)了,他叫陳凱杰,是個(gè)只有1.4米左右身高胖墩墩的男生。他有一張圓臉,恰如一個(gè)熟透的蘋(píng)果,紅撲撲的;一對(duì)水汪汪的大眼睛,總是那么有神;還有一個(gè)翹鼻子,不歪不斜,頗有點(diǎn)兒淘氣味;最特殊的是那張小嘴,笑起來(lái)嘴角邊還露出兩個(gè)淺淺的酒窩。咋一看,像個(gè)穿著校服的小胖熊。希望在新學(xué)期里,我能與他成為朋友。
新的學(xué)期,新的同學(xué),我相信自己也一定會(huì)有新的進(jìn)步。
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