我的同學(xué)作文范本參考

　　同學(xué)情誼，純真時代而來的友誼，一直令人爽朗，開心，談笑在芝麻般微小回憶里，敘述著無知與尷尬往事，有暢懷無忌的玩笑，有無拘無束的歡樂笑顏。成年人的言辭沒有羞怯，在幽默與挪揄調(diào)配中透徹人生！以下是我的同學(xué)作文范本參考，歡迎閱讀。

　　我的同學(xué)作文1

　　剛到這個新的班集體七年級六班，我結(jié)識了許多新的老師和新的同學(xué)，我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。

　　但了這個班集體我認(rèn)識了一個新的朋友，她很善良，學(xué)習(xí)又好，她就是常常將我的孤單分解掉，換成開心的艾森巴提。

　　先讓我介紹一下我的這個好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的，從裕民縣轉(zhuǎn)來的，但她卻在這個班里那么快就認(rèn)識了全部人，是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會出手相救，一次我早上沒有吃飯，就迫不及待地去了學(xué)校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來，我對時就得很尷尬，但是做完了操后，艾森巴提卻拉著我去了商店，但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去，但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店，可是，奇怪的是她買了兩個東西，我認(rèn)為她也如同我一樣沒有吃早飯，我想一問便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個面包，我居然什么都沒說，狼吞虎咽地吃了起來，這時我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。

　　艾森巴提，她不但善良，也有更多優(yōu)點(diǎn)，如她性格溫和而又有些時候脾氣暴躁，有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏奈⑿κ俏业耐纯嗷�解為了開心，使我一天都因她的微笑而開心，面目笑容。

　　我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛的艾森巴提。說到可愛，她可愛的地方也多了 ，如說話時的甜言蜜語，微笑時的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛。

　　這就是我的朋友艾森巴提。

　　我的同學(xué)作文2

　　告別了無憂無慮的童年，跨進(jìn)了中學(xué)校園的我，面對著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學(xué)不久，我便認(rèn)識了很多新同學(xué)，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。

　　他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個標(biāo)準(zhǔn)的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個沖上去幫忙。

　　幾天前的一個傍晚，放學(xué)比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時間，直到圖書館快關(guān)門時，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕，穿過十字路口時，我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈，一個不小心將一個老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊啖啊唷-----”地叫著。周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個二十多歲的年青人說：“快打120吧，將他送醫(yī)院去�！闭f完他正要過去扶躺地上的老人，這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門靠這個訛人，你錢多是不是，給我站遠(yuǎn)點(diǎn)�！鄙斐鋈サ氖�，又縮了回來-----圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人，這時我看到我看身旁的啟恩將車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧�！笨蓡⒍鲄s一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人趕緊打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護(hù)車，送進(jìn)了醫(yī)院。人群漸漸散去。我走上前對啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報(bào)道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當(dāng)時被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情�！眴⒍鞯脑挘�讓我感到羞愧不已，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因?yàn)榕陆o自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒有錯，但如果大家都因?yàn)榕陆o自己惹事，為了保護(hù)自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？確實(shí)我們的社會需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會充滿溫情，充滿快樂。

　　我的同學(xué)作文3

　　彈指之間，我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過，迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道該往哪里走；就像沒有方向盤的輪船，也不知道哪個方向是正確的；就像茫茫大海中的孤島，沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火，但背后的冷暖又有誰知呢？就在這時候，有一雙炙熱的手向我伸來，緊緊抓住我。她猶如一盞明燈，照亮那前方未知的路，將我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學(xué)——春潤。

　　一雙不小的眼睛，一張不大的嘴巴，一對靈敏的耳朵，使我感到親切，甚至是她的一顰一笑！

　　周圍的.的綠樹彎了腰，是在嘲笑我嗎？旁邊的小草彎了腰，是在替我悲傷嗎？天上的白云飄呀飄，是在安慰我嗎？

　　從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生，從前總以為有多么容易，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，真的很難吶！可春潤給予了我巨大的力量，令我有勇氣去面對困難，笑迎一切；她給予了我光明，讓我知道前方是路，不是萬丈深淵；她給予了我熱量，令我溫暖，不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛使我從茫茫大海中找到了前進(jìn)的

　　方向。雖然她只是個平凡的女孩，但對我來說，她并不平凡！她的豪邁，她的溫情，她的嚴(yán)厲……她的一舉一動都使我倍感親切，就像是失散多年的親人一般！

　　她使我難忘，純屬一件小事引起的！在剛搬進(jìn)宿舍的頭一天晚上，我就被她的霸氣震懾了。那晚，教官清點(diǎn)人數(shù)后便是睡覺了，可因?yàn)榉N種問題，吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及��！居然還有人出來走動……因此，在第N次被吵醒后，令我一時怒火中燒，但這一時怒火令我令我頭昏腦張，我也只好作罷。弱弱的說了一聲：“我要——睡覺！不——要吵！”接著我就睡了，確切的說是暈過去了。也不知過了多久，一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起：“不要吵！你們不睡還有人要睡！”其實(shí)也不盡是，只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的！”大家都在的猜測，吵鬧聲由此而停下。大家都不知道，這是春春的低音。也不知道為什么，只覺得這種聲音很熟悉，但卻讓我很心痛，仿佛就在那里聽過，卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了，因?yàn)閴粝勺右呀?jīng)將我拉進(jìn)去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護(hù)送”我入眠。

　　這就是我的新同學(xué)，一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁，儼然成了她的標(biāo)簽。她的關(guān)愛，牽著我的手走向正確的道路！

　　我的同學(xué)作文4

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué)，已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉，大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團(tuán)結(jié)，互相友愛，建立了深厚的友誼。

　　我們班里的六位同學(xué)，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。

　　小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。

　　我看得出他的相貌特別 帥 ，可是他的體形太胖了，實(shí)在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經(jīng)常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。

　　一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學(xué)們做事要誠實(shí)，他很不好意思。

　　唉！小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢！

　　有一次晚自習(xí)的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說： 小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎？ 他對著我尷尬地笑了笑說： 哈哈 你感冒了，活該！ 他真是太不像話了，平時他就經(jīng)常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學(xué)習(xí)。他見我不理他，訕訕地去將電扇關(guān)了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了！

　　小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風(fēng)！我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了。

　　我的同學(xué)作文5

　　隨著時間的流逝，開學(xué)快有半個學(xué)期了，我結(jié)交了一個既樸素又單純的朋友，他就是我的后桌——黃曉葳，他的個子很高，身材中等，方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前，顯得那么睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的，那活潑、開朗的性格讓我覺得他從來沒有什么愁事。

　　記得第一堂課，謝老師不知怎么的，就將黃曉葳安排在我的后桌，只記得當(dāng)時他沖了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就這樣，一來一去，我便和他熟悉了。他說：“你也可以叫我做葳哥�！睆哪菚r起，我就知道，他是一個與人為善并且講義氣的人。

　　與他相處了一段日子，黃曉葳讓我不得不佩服的一點(diǎn)是：他吃苦耐勞，活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個星期的那次值日，我們小組有一個人溜掉了。那少了一個人怎么辦呢？黃曉葳思索了一下，慷慨地說：“他的份我來倒吧。”說完，他提起那兩桶垃圾就走。想起來，我真是慚愧不已。

　　黃曉葳在學(xué)習(xí)方面非常的勇敢積極，即使是大家都沒有把握的題目，他也勇于去做并且樂意去做。比如有一節(jié)語文的背書課，老師讓大家“毛遂自薦”來背，大家一聽此話，都慌慌張張地打開書，搖頭晃腦的背了起來。我心想：都唯恐不及了，誰還會毛遂自薦呀？正當(dāng)這時，意想不到的事情發(fā)生了——黃曉葳將手舉起來了。盡管他背的不是很流利，但他起碼比一些會背但龜縮在座位上的人強(qiáng)一百倍！

　　我不得不從心底里說一句：“葳哥，好樣的！”

　　我的同學(xué)作文6

　　說起我們班的這個搗蛋鬼，他可是無人不知，無人不曉。

　　他最愛惡作劇了。記得有一次下課，我將三角板放在桌面上，還沒有收起來。他看見了，大大的眼珠子一轉(zhuǎn)，一個整人計(jì)劃出來了。趁我離開教室的幾分鐘時間里，他悄悄溜到我的座位上，將我的三角板神不知、鬼不覺地拿走了。他又迅速跑到另一個同學(xué)的座位上，拿了一個相同的三角板。當(dāng)我回到座位上時，發(fā)現(xiàn)三角板不翼而飛了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里找來找去，將整個教室弄了個天翻地覆，還是沒有找到。

　　正在我認(rèn)定三角板不見了時，我看見搗蛋鬼哈哈地對著我笑。啊!我恍然大悟，沖過去質(zhì)問他：“我的三角板呢？”

　　只見他笑嘻嘻的拿出兩個三角板。“這，哪個是我的呀？”我問道。搗蛋鬼不緊不慢地說：“慢慢分辨吧!其他的我可就不說了!”

　　我好不容易才通過記號分辨出哪個是我的，這討厭的搗蛋鬼!

　　你們知道這個搗蛋鬼是誰了吧？

　　他就是——大名鼎鼎的何孟帆。

　　我的同學(xué)作文7

　　我們班有一個搗蛋又調(diào)皮的大將，他叫劉恒孝。他的額頭高高的，眼睛中等大。他聰明絕頂口才一流。他在我們班是數(shù)一數(shù)二的笑話大王。他只要隨便一動嘴，就可以讓你笑掉大牙。他在我們班可是無人不知，無人不曉，就是新來的同學(xué)都能記住他。劉恒孝不僅很搞笑，還很調(diào)皮。在二年級的時候，有一次上體育課，他因?yàn)橹�急的出去排�?duì)，就將別人本上的紙撕了兩張，上體育課了，他卻卷起來當(dāng)抽煙一樣玩，讓老師批評了一頓。下了體育課，他又去欺負(fù)女同學(xué)，讓好多女同學(xué)都追著打他，將女同學(xué)惹得肺都快氣炸了。他又給同學(xué)們講笑話，逗大家開心。

　　一天，劉恒孝又給大家講笑話了，有很多同學(xué)圍在那里聽。他說：“我給大家講一個笑話，有一個乞丐餓得快暈了，他忽然看見一個女人走過來，乞丐說女施主，請施舍我兩個饅頭吧!那個女人說我沒有饅頭。乞丐說你騙人。女人說我真的沒有饅頭，沒有騙你。乞丐說那你胸前的那兩個饅頭哪來的？哈，哈，哈……聽笑話的人笑的捂著肚子都站不起來了。你說他搗蛋不�！眲⒑阈⒌膿v蛋是人所共知。一天，我們在多媒體教室上課，就因?yàn)樗�上課和同桌在下面用腳踢打，老師讓他站在走廊里聽課。就這樣他也不聽話，又去揪旁邊一個女同學(xué)的頭發(fā)，氣得老師也哭笑不得。劉恒孝雖然搗蛋，可是他學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真。一天下午我去上學(xué)，一見劉恒孝將我嚇了一跳，他的嘴爛了，胳膊也破了。一開始我還以為是讓人打了，最后聽同學(xué)們說，才知道他走在路上看書的時候，不小心撞在樹上，掉到樹坑了。

　　這就是劉恒孝，一個既惹人討厭，又惹人喜愛的搗蛋鬼。

　　我的同學(xué)作文8

　　我們班有個出了名的搗蛋鬼——陸峰。在我們的同齡人中，他是中等個頭。他很愛說話，嗓門又大，像高音喇叭似的。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，馮老師說：“我提一個問題，哪一組同學(xué)最先回答對了就能加10分�！崩蠋煶鲱}后，我們組的李洪波最先回答對了，老師給我們第三小組加了10分。一陸峰看見給我們加了分，就得意地nLI了起來：“加10分，太美了!”說著，還踩到凳子土，亂舞了幾下。這時，馮老師說：“第三組的同學(xué)紀(jì)律不好，扣10分!”剛剛掙來的10分，又被扣去了，真可惜。我們組的同學(xué)都怪陸峰道：苧這個陸峰真討厭。’”可陸峰不但不知錯，反而若無其事地說：“有什么了不起的，加了10分，又被扣了10分，正好抵銷�！边@個陸峰就是這樣，真叫人生氣。他上課還愛扯前排女同學(xué)的頭發(fā)，有時還鉆到桌子底下做鬼臉，惹大家笑。

　　陸峰也有老師同學(xué)們喜歡的地方。他會演啞劇，會演多色臉。在慰問武警部隊(duì)傷員時，他的表演惹得武警叔叔哈哈直笑。

　　他又會講故事。今年國慶節(jié)，學(xué)校舉行了“少年英雄故事比賽會”。會上，陸峰代表我們班去講故事。陸峰講的故事是《小英雄雨來》。他講得有聲有色，將雨來、漢奸、鬼子**的動作、表情都演得活靈活現(xiàn)。他學(xué)鬼子**抽出馬刀，將刀架在雨來脖子上的兇神惡煞的動作，學(xué)得跟電影上的一模一樣。當(dāng)他講到雨來將敵人帶進(jìn)假地雷陣的時候，更是精彩。你聽：“雨來將敵人帶進(jìn)假地雷陣。忽然-個鬼子踩到了一塊浮土，雨來就故意大喊：‘小心，地雷!’鬼子們驚慌失措，有的趴在地上，有的哇哇亂叫，鬼子**從馬背上滾下來，躲在馬屁股下，馬正好在他頭上撒了一泡尿，鬼子**也不敢動一動�！标懛暹呏v邊用手抱住頭，彎下腰，屁股撅得老高，渾身發(fā)抖，嘴里還驚恐地嚷著：“****�！比堑门_下觀眾哈哈大笑。特別是一年級的小朋友，他們有的一邊笑，一邊還作著鬼子被驚嚇的動作。陸峰講完了，回到我們班的座位上。同學(xué)們都說：“陸峰講得真棒，準(zhǔn)能拿第一!”“陸峰，你為班級爭得了榮譽(yù)!”

　　陸峰就是這樣一個惹人討厭、又叫人喜歡的人。

　　我的同學(xué)作文9

　　這個人，不胖也不瘦，經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)，還愛給女同學(xué)起外號。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因?yàn)樗�姓牛，同學(xué)們都管他叫老牛，牛魔王，牛角等。給他起這么多的外號，他應(yīng)該生氣才對，可他卻淡淡一笑。當(dāng)別人叫他外號的時候，他還一本正經(jīng)地回答。真是名副其實(shí)的搗蛋鬼。

　　上三年級的時候，我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開始了，小選手們都坐在下面認(rèn)真地聽講。搗蛋鬼卻坐不住了，他前面的小女孩可遭了殃。只見他輕輕拍了拍前面的小女孩，笑呵呵地說：“小妹妹，你每天都吃什么好吃的，怎么吃得這么胖呢？哥哥什么時候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢？那個小女孩頓時臉都紅了，生氣地轉(zhuǎn)了過去。我們疑惑地問：“你認(rèn)識那位小妹妹？”他得意地說：“不認(rèn)識!”不認(rèn)識就和別人開這樣的玩笑，真是太不應(yīng)該了。

　　還有一次，我們看見別的班的同學(xué)都去春游了，心里十分羨慕，就想讓老師帶我們?nèi)�，可老師說什么就是不答應(yīng)。我們一個個像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我們都不約而同地將目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地說：“包在我身上，看我的�！闭f完他就走進(jìn)了教室，我們偷偷地跟著他，看他能搞出什么新名堂。他大模大樣地來到老師的面前，和老師攀談起來，突然他“撲通”一聲跪在了講臺上，眼淚汪汪地說：“老師，帶我們?nèi)ゴ河伟桑俊崩蠋熀屯瑢W(xué)們被突如其來的一幕驚呆了，老師也不知如何安慰他，急忙說：“你先站起來!”他說什么也不肯，老師不得不答應(yīng)了我們的要求。哎，這個搗蛋鬼演得可真像呀!

　　朋友們，你們現(xiàn)在知道他為什么叫他搗蛋鬼了吧!

　　我的同學(xué)作文10

　　我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悅，她高高的，胖胖的，同學(xué)們對她既怕又愛。

　　有一次課間休息時，夏悅在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字，然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問：“夏悅，你在我背上粘了什么？”夏悅說：“我不告訴你，反正你不能拿下來，如果你拿下來了，我就扣你的分�！蓖瑢W(xué)們看后一個個哈哈大笑。當(dāng)有個同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容，任肖當(dāng)時就氣哭了。

　　夏悅雖然很“搗蛋”，但她又很可愛。有一次，學(xué)校舉行講故事比賽，我們班派夏悅出場，取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》，她一邊做動作一邊講故事，講得有聲有色：“有一只可愛的小白兔，在一片森林里蹦來蹦去，火紅火紅的太陽快將她燒焦了……”逗得同學(xué)們開懷大笑。一會兒，故事講完了，同學(xué)們都豎起大拇指說：“夏悅，你講得可真好呀，一定能拿第一名!”

　　夏悅就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。

　　我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。

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