和同學(xué)在一起的夏日童年作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的和同學(xué)在一起的夏日童年作文,希望能夠幫助到大家。
記憶中總有什么東西讓自己難以忘卻,拿出來回憶時,心中不免蕩漾出各種不同心情,它們或美好或沉重。當(dāng)我看到自己童年時,美好的回憶悄悄攀附上我的心頭,清晰而又深刻。
安頓完畢業(yè)后,我獨自來到屋前的一片田地,那是我童年時最愛待的地方。我喜歡沿著那條,一到夏天就為人們“阡陌交通,雞犬相聞!钡男絹砘鼗斡,田里的水隨著夏日的暖風(fēng)優(yōu)雅地舞動著,水面可以映出碧藍的天以及我的臉,和那些不時變幻的古怪表情。小小的我,總被媽媽的大手緊緊的牽著,因為她怕我一不小心掉下去了,記憶里,她也許會說:“小不點,不要掉下去了!被蚴恰安灰w得太遠了,你看,又吹來一股熟悉的味道!毕氲酱,我和幾個小伙伴在一個夏天,曾經(jīng)也在這水溝里捉小蝌蚪,那時我們不知該怎么辦,拿回家又怕父母發(fā)現(xiàn)我們?nèi)ハ丛!幾個約著就在我家做吃,當(dāng)時我們不知該從何下手,我回憶一下曾爸爸捉了三條小魚,首先是把魚破開,把里面的廢東西拿走,我們照著做,但小蝌蚪跳來跳去,我們無法下手,水都“熟了”,可美食還不下鍋,可忍不住就把所有的小蝌蚪倒進鍋里,熬了熬,把作料放齊,不過誰也不愛吃,也不知是什么不夠,一個看一個就下定論,把“美食”送給我最愛的小白狗,我們眼睜睜看著小狗吃著我們一天的勞動,心理都酸了。
童年的歡樂其實遠不止這些。我依然記得,自己極愛尋找那和上突無的陷下去的小泥坑,里面會積水,積水中有來嬉戲的蝦巴蟲。這們五顏六色,“小腦袋”,讓我怎么也不肯相信同學(xué)所說的“它們長大以后會變成蜻蜒”。為了證實同學(xué)所說的,我意可以蹲在地上觀察它們半小時。母親起初見蹲在地上一動不動,以為我身體不舒服,擔(dān)心得要死。我不安分地做著一個又一個滑稽的表情逗她開心。然后又對她說:“沒事,我在觀察蝦巴蟲變蜻蜒呢!”也的食指輕輕點一下我的腦袋,那是一種放下心來的表現(xiàn)。我蹲在地上“呵呵”地傻笑起來,母親就跟著笑了。
現(xiàn)在,我依舊尋找著田地里的蝦巴蟲和小蝌蚪后代的后代……。我猜想著,但現(xiàn)在是無從得知了。母親到后邊的田地來找我,說是吃粑粑了,要我回去,我點頭應(yīng)道“好”。
我望著母親轉(zhuǎn)過身去的'背影,心境忽然變得極其安寧。
一直難忘那段和同學(xué)一同度過的時光,那傷安謐的氣息,以及不可促摸的幻景。它們十分清晰地烙在我的記憶深處,從未消失過,連母親被我騙得著急,也連同那傷回屋子吃粑粑時的喜悅心情,也變得不一樣了。
我的童年是幸福的,平瑣無趣的,也是苦澀的,它就像是一本書,一切又比書還要富有一些值得思考的東西。