漫畫同學(xué)作文五年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的漫畫同學(xué)作文五年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)1
六年級(jí)了，我和同學(xué)們有幸沒有分班。整整六年的友誼馬上就要分開，心里總會(huì)有一些小小的不舍。其中，有一位我最不想分開的，也是和我相處時(shí)間最長的——包夢。
我們從很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，碰巧也到了一個(gè)班里。她臉大大的，圓圓的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴也小小的。有著一個(gè)肉嘟嘟的肚子。
不知怎的，上了六年級(jí)之后我們就很少說話，在面臨小升初擇校，我們之間產(chǎn)生了一層看不見的隔膜。我們曾經(jīng)是最好的伙伴，曾經(jīng)，我們之間也有些磕磕絆絆，但總會(huì)以很好的方式結(jié)尾�？墒沁@次呢？互相也不知是怎么了，總是無從開口，就連每一次打招呼都會(huì)有些尷尬，看一眼彼此便低著頭走過去，好像陌生人一樣。真的很希望能恢復(fù)到從前，那是無憂無慮，根本不用有小升初擇校的巨大壓力在頭上。不知道她是不是這樣呢？還記得小時(shí)候向彼此發(fā)過誓，要做一輩子的好朋友，考一樣的初中，一樣的高中，一樣的大學(xué)……淚水蒙住了我的雙眼，眼前一片朦朧。要問我選擇一所好學(xué)校還是有一位知心朋友，沒有疑問，一定是一位能懂我的朋友。雖然在當(dāng)今的社會(huì)壓力下，只有考上了一所好學(xué)校才是王道。而且人生的路還很長，以后會(huì)遇到很多好朋友。但一位知音卻是十分難求的。其他的如同一些小插曲，沒有多久就會(huì)離開。而好朋友會(huì)在一起一輩子的。
唉，希望時(shí)間真的能修復(fù)一切。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)2
我們班上有位“武則天”，其實(shí)她是咱班班長，姓陳。大家都叫她“武則天”�！拔鋭t天”長得高高瘦瘦的，扎著馬尾辮�！拔鋭t天”可會(huì)管理“朝廷”，總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次：
有一天，午休，我早早地來到“朝廷”，“朝廷”正在開娛樂會(huì)，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武揚(yáng)威。“啦啦隊(duì)”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時(shí)，“武則天”來了，她聽見吵鬧聲，五官皺在了一起，生氣極了，快速地抽出“尚方寶劍”，往講臺(tái)狠狠地敲了幾下，現(xiàn)出“龍威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見了貓，害怕極了，搶著回到座位，認(rèn)真看書。我雖是“左右宰相”之一，但心里暗暗驚嘆：“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的，但怒了真不是蓋的�！�
這時(shí)，一位“大臣”舉報(bào)了同桌，同桌一連冤枉的表情，馬上站起來喊冤：“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的不滿了，把音量調(diào)大了。“武則天”又展龍威了，狠狠地敲了一下講臺(tái)，隨即站了起來，手一抖不抖地指著同桌，對著同桌怒吼：“一個(gè)巴掌拍不響，他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說得同桌啞口無言，只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到：“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了，平靜地說：“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功，使我們眾人都很敬佩她。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)3
我最喜歡的同學(xué)名字叫劉宇峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發(fā)，看上去精神極了。劉宇峒心地善良，有很多的愛好，他愛讀書，愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動(dòng)……。
我很佩服劉宇峒，他不僅喜歡樂于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。有時(shí)，有人弄痛了我，他會(huì)立刻站出來保護(hù)我，還給那個(gè)人開一張罰單，提醒那個(gè)人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關(guān)心地對我說：“要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，這才是最重要的，不要每次都要?jiǎng)e人來保護(hù)你！”
劉宇峒特別愛學(xué)習(xí)，他是我們班的學(xué)霸，什么問題都能回答出來。每次遇到不會(huì)的題目，我都會(huì)去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒，知識(shí)這么豐富，是因?yàn)樗艑W(xué)回家后，會(huì)自覺地做很多練習(xí)題，并閱讀很多書籍。記得有一次，語文課上王老師問：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學(xué)都答不出來，只有劉宇峒舉手回答：“猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！蓖�，劉宇峒真的好棒啊，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
看吧，這就是我的同學(xué)劉宇峒，一個(gè)勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學(xué)。我相信，只要和他一起玩上那么一會(huì)兒，你也會(huì)像我一樣喜歡他的。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)4
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩，像個(gè)可愛的大姑娘�？墒�，他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪，看起來可機(jī)靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰要是惹到了他，那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了，他會(huì)裝出控制不了自己的樣子，一會(huì)兒翻黑眼球，一會(huì)兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個(gè)“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝坌Γ恍蜁�(huì)露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里，他傻眼了，不得不認(rèn)命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個(gè)活潑調(diào)皮，又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)5
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！崩畈┙又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝李博：“李博，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對李博不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)6
我的班里有一個(gè)同學(xué)，他濃眉大眼，高高的鼻梁，戴著一副大邊框的眼鏡，顯得更加文質(zhì)彬彬。沒錯(cuò)，他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孟錦濤。
作為學(xué)習(xí)班委的他，學(xué)習(xí)刻苦的勁頭自然讓人佩服。
有一次，大課間沒有做操，同學(xué)們個(gè)個(gè)都出教室玩了，但是孟錦濤卻還堅(jiān)持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球，可他紋絲不動(dòng)，還是馬不停蹄地寫著作業(yè)，好像對他來說根本就沒有下課的概念。
他不僅學(xué)習(xí)刻苦，還是一個(gè)樂于助人的孩子。那一天，我們班里正在上課，一個(gè)坐在我后面的同學(xué)嘔吐了，把我們班級(jí)里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學(xué)一個(gè)個(gè)都捂著鼻子（里面也包括我），叫苦連天，有的像逃命似的跑了出去。這時(shí)，講臺(tái)上的語文老師問到：“誰愿意把那塊地掃了？”孟錦濤立馬高舉著手說：“老師，我來！”其他同學(xué)見孟錦濤舉起手來，也都紛紛把手舉起來，老師讓他們幾個(gè)人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把，飛奔下樓，掃了點(diǎn)土上來，并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠，又急忙下樓掃了點(diǎn)土。這事把他忙得汗流浹背，直到地上干凈了，沒有任何異味的時(shí)候，孟錦濤才收拾打掃工具，回座位等上課鈴響。
這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，又樂于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛呢？孟錦濤，你真是好樣的！
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)7
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)8
小學(xué)六年，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛的一個(gè)。說她可愛，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，她的身材有點(diǎn)胖胖的，蘋果似的腦袋，還有那蘭花般的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛，還很關(guān)心同學(xué)，善于化解矛盾呢!
記得有一次，因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來，大家不知所措的時(shí)候，她果斷地走到了他們中間，對著他們兩人大聲地說：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一�，甚至大�?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭�！皩Σ黄�，不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯，其實(shí)，我也有不對的地方�！毙罨卮鹫f。她微微一笑，說：“這樣才對嘛。”，她走過來，悄悄地對我說：“你看，像這種事情，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的同學(xué)，她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)9
人人都有好朋友，我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的，圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴巴。
她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫了金魚，有的畫了花花草草，有的畫了彩虹，而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長長的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開，正要向前飛去，天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指，她真是是我們班的小畫家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書包都找遍了，都沒有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫，時(shí)間也快過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見了，關(guān)心的問我你怎么了。我說：“我忘帶筆了。”她說：“沒事，我有一只多余的筆借給你。”我說：“謝謝�！彼f：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！毙姨澦墓P，我的試卷才能按時(shí)寫完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)10
他沒有出過專輯，也沒有拍過DV，但他在我們身邊，因?yàn)橛辛怂陀辛藲g樂陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級(jí)搞笑大王。
他個(gè)子較高，有點(diǎn)微胖，看起來笑像一只營養(yǎng)的公豬，他的臉型正像趙本山所說的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長著一對小而亮的眼睛，而從他的嘴里說出的話就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂的歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級(jí)里要是誰不開心，他只要講一個(gè)笑話，或一個(gè)表情就會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑；聯(lián)歡會(huì)上只要他出場，他的"粉絲"準(zhǔn)會(huì)尖叫起來，……總之，無論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂！
要說他搞笑的事例，我說上三天三夜也說不完。就說前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采！那天的比賽，剛上場的前兩個(gè)同學(xué)都一般，該他上場了，老師說："大猩猩"。他立刻兩腳并在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無限張大，真像一只抓狂的大猩猩呀！當(dāng)時(shí)不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因?yàn)橛辛怂鴼g樂不斷，想認(rèn)識(shí)他嗎？那就聯(lián)系我吧！
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)11
我有一位女同學(xué)，叫小倩（黃雅倩）。她長著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的眼睛在鏡片的放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說會(huì)道的櫻桃般小嘴，整體感覺猶如一個(gè)布娃娃，可愛極了，使人一見就感覺她是個(gè)乖巧的小女孩。
小倩不僅人長得可愛乖巧，還特別樂于助人呢！
記得二年級(jí)，我洗頭洗得還不干凈，經(jīng)常會(huì)有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小細(xì)節(jié)的地方?jīng)]有洗干凈，而且那天很不巧，吃飯還是吃第一個(gè)，我的心里不由地有一些慌張，心想：怎么辦？今天可是吃第一呀！如果我自己胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；如果我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈，可能又跟不上班級(jí)隊(duì)伍了�？磥恚仨毜谜乙粋�(gè)人幫我了。于是，我問室友們誰能留下來幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的活，用沉默來回答我的問題，只有小倩大方又果斷地說：“歡歡，我留下來陪你吧！”我問她“你不怕耽誤時(shí)間嗎？”誰知，她竟然說沒關(guān)系，我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后，我在小倩的幫助下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒有跟上班級(jí)，但是我們?yōu)閭z人的友誼又進(jìn)了一級(jí)臺(tái)階。
這就是我的同學(xué)，一位可愛、善良又樂于助人的好同學(xué)。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)12
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬�，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是20xx年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表揚(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來的'，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛的女孩。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)13
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張貽茜，她今年九歲了，她的小臉上長著一雙圓溜溜的小眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴。她的鼻子高高的，金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個(gè)，身材勻稱，經(jīng)常穿著淺粉色的裙子，外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個(gè)草莓小發(fā)卡。
她喜歡寫毛筆字，有一次過春節(jié)我到她家去吃飯，她跟我說：“家里的春聯(lián)都是她親手寫的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫的春聯(lián)，我看了以后驚呆了。我覺得書法老師都寫不出這樣的字，我呆呆地問了她一句：“在外面學(xué)的嗎？”他對我說：“我是自己學(xué)的，因?yàn)閶寢屘Γ瑳]時(shí)間管我，所以我只能自己學(xué)�！蔽衣犕曛笳娴暮贸绨菟�
她很活潑，客人來到家她都先打招呼，然后給客人倒茶，拿點(diǎn)心，客人來了都說她真懂事，到了學(xué)校她會(huì)把燈開開，在教室里做手工，有的時(shí)候她會(huì)躲在門后面等同學(xué)們來，然后從門后面跳出來嚇?biāo)麄円幌隆Ｕ媸莻�(gè)天真、淘氣、可愛的“討厭鬼”
值日生值日的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)幫他們值日，并打掃的很干凈，上課的時(shí)候我忘記帶課外書了，張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書，當(dāng)時(shí)我心里很感謝她。
有一次我去跳舞，她跟我在一個(gè)舞蹈班跳舞，老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了，她看到了，走過來拍了拍我，對我說：“我媽媽給我買了兩個(gè)呢，我借你吧！”說著就把頭飾遞給了我，我高興地跳了起來。
張貽茜和我是非常好的朋友，我非常珍惜和她在一起的時(shí)光，愿我們的友誼能夠天長地久。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)14
我有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，他的名字叫袁帥。他每天放學(xué)回家不是玩電腦，就是滑汗冰，要不就出去到處走走，像個(gè)流浪漢似的。經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。
有一天，他媽媽來學(xué)校接他的時(shí)候?qū)ξ艺f：“以后袁帥有不懂的地方麻煩你要教他呀！”因?yàn)槲液退仁峭瑢W(xué)，又是好朋友，于是我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)他來我家玩的時(shí)候，我就說我們學(xué)習(xí)吧。你有不懂的地方就告訴我，我教會(huì)你的，可是他卻說先玩一會(huì)，等一下再學(xué)。我沒辦法，只有等他，誰知時(shí)間一分一秒地過去了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過去了，他還是不遵守自己的諾言，我真拿他沒辦法。
第二天，我覺得不要這樣下去了，得教他學(xué)點(diǎn)知識(shí)了。于是我叫他學(xué)習(xí)，他大聲地回答我不學(xué)不學(xué)就是不學(xué)。我就對他說，要是你不學(xué)的話我就告訴你媽媽。他回答說不怕。我說要是你不學(xué)，那我們就不是朋友了，他回答說可以了，反正他希望沒人天天喊他學(xué)習(xí)是最好的了。
最后我想來想去，我終于想到一個(gè)能讓他學(xué)習(xí)的好辦法，我給他舉例子說我們身邊的很多沒文化的人，整天就只知道泡在網(wǎng)吧里，什么事情也沒做。只知道偷啊搶啊的。袁帥好像是想到了什么似的。因?yàn)檫@幾天我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候有比我們大一點(diǎn)的小混混來搶我們的錢。也許是想到這些吧，
他高興地對我說我們一起去學(xué)習(xí)吧。
袁帥現(xiàn)在變得熱愛學(xué)習(xí)了，我和他成為了最好的朋友。
漫畫同學(xué)作文五年級(jí)15
易中天在百家講壇出名，我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點(diǎn)長，他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時(shí)非常認(rèn)真，每次考完，他都會(huì)認(rèn)真檢查，成績很棒。
有一次考語文，我馬馬虎虎就寫完了作文，正準(zhǔn)備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細(xì)地檢查，我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng)，于是我也認(rèn)真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績提高了好幾分，正在我洋洋得意時(shí)，老師卻報(bào)出了周易天的成績是滿分，全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧，同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天，心里暗暗下決心，也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來作范本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說：“功夫不負(fù)有心人”，又告誡我們：“功夫在詩外�！焙玫某煽冊谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話，我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績差的，他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。
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