【必備】難忘的同學(xué)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的同學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的同學(xué)作文300字 篇1
從一年級到現(xiàn)在,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們之間都結(jié)交了深厚的友誼。從低年級開始,大家也都是扭扭捏捏,不愿與其他同學(xué)敞開心扉!直到現(xiàn)在同學(xué)們之間已經(jīng)不再存在什么間隔,那堵無形的墻已經(jīng)消失了!
讓我記憶深刻的同學(xué)有很多,大家在一起生活了六年,彼此都有難忘的記憶,難忘的經(jīng)過,難忘的同學(xué)……
在班級里他起到非常大的作用,他的凝聚力非常強(qiáng),用詞語來形容只有內(nèi)斂、精干!他的身上還有著一種潛移默化的氣質(zhì),他平常就
好像一個壓縮氣球,當(dāng)他到達(dá)極限時就會爆發(fā),這好像就是傳說中的霸氣?
他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚,總之很高,而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學(xué)就曾經(jīng)很幼稚的說過一句話!拔铱傆幸惶煲(dāng)上XX王!”結(jié)果被他說了一句很NB的.話!熬蛻{你還想當(dāng)XX王?就你還嫩了點(diǎn),下輩子吧!”這句話被這鄭迪煒同學(xué)視為人生啟蒙名言……
我私自給他取了個稱號~班級小霸王!嘻嘻,各位如果沒有意見,就請大家保持成默,謝謝各位的合作!
接下來不用我說了吧?沒錯,他就是~鄭源!
再次感謝一下鄭迪煒同學(xué)提供的這句話“鄭源說的話好有霸氣!”!
難忘的同學(xué)作文300字 篇2
小晴是我的好朋友,說起她的外表來,既不是膀闊腰寬,又不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。她的個子比較高,胖胖的。臉圓圓的,眼睛大大的,顯得格外突出。
我之所以愿意和她玩,是因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,有著堅(jiān)韌不拔的毅力。
我記得在小學(xué)二年級的時候,她讀課文經(jīng)常把卷舌音都成平舌音,像‘春,用’這些容易讀錯的字,她沒有一個能夠讀對,常常惹得其他同學(xué)哈哈大笑。說來也怪,老師還常常點(diǎn)她讀。她每一次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的嘲笑聲中,我發(fā)現(xiàn)她讀錯的字已經(jīng)越來越少了。有一次,我去找她,剛走到門口。就聽見屋里傳來單調(diào)的”詠"的聲音。我輕輕打開門,一看,原來她正對著鏡子練發(fā)音呢。她的嘴張得大大的,連眼睛都被擠小了。她看見我來了,連忙拉住我說:”你來得正好,聽聽我這個音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn),詠……""對!”“我再讀句子給你聽聽!卑Γ诺骄渥永镆蛔x,又讀錯了。發(fā)音,讀句子……我們就這樣練了半個多小時,她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她:”你常常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她興奮而微微發(fā)紅的臉,頓時明白了什么叫做毅力。
這就是我的好朋友‘小晴’。
難忘的同學(xué)作文300字 篇3
光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們要離開老師、朋友和同學(xué)。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。
那是小學(xué)五年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”
離別之懷,我想跟李小紅說,你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂讓我難忘。
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