同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文1
家長(zhǎng)會(huì)之前，老師讓同學(xué)們互相給對(duì)方評(píng)價(jià)。
每個(gè)人都悄悄地圍住自己的紙條，“刷刷刷……”一陣寫字的聲音，生怕別人看見自己寫的，但又忍不住東張西望，總想看看別人寫的，或者別人寫給自己的評(píng)價(jià)。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音，但也是筆尖觸碰紙張，顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學(xué)都寫完了，交給組長(zhǎng)。我開始胡思亂想：某某某會(huì)寫我什么呢？某某某會(huì)不會(huì)寫我那件事呢？我寫了某某某馬虎的缺點(diǎn)，他看了不會(huì)朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測(cè)。
直到上完課回家，我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家，媽媽說：“快看看，這是同學(xué)們給你的評(píng)價(jià)！”我趕緊接過紙條，迫不及待地打開紙條。
終于解開了謎團(tuán)：李明陽寫我什么都好，就是喜歡動(dòng)腳踢人�？吹竭@，我就有些不服氣了，那明明是開玩笑嘛，再說了有時(shí)也是你把我逼急了我才踢的，俗話說：“兔子急了也咬人”，何況是我呢？但是，雖不服氣，可嘴角還是不斷上揚(yáng)。王坤寫我是個(gè)“學(xué)霸”，希望我繼續(xù)保持；趙浩鈺也說我寫字、學(xué)習(xí)都很好；王子彤也寫我上課積極……
看著這些鼓勵(lì)的字眼，嘴角不由自主地上揚(yáng)，最后低低地笑了起來。謝謝，丁林屹。謝謝，趙浩鈺。謝謝，王坤……謝謝你們鼓勵(lì)我，支持我，我一定不辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)做得更好，學(xué)得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學(xué)情！
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文2
我們的童年是美好的，也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠摯的，也是珍貴的。我們想象一下，二十年后，我們又聚在一起時(shí)，又會(huì)發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個(gè)晚上，我們?cè)谝粋�(gè)豪華的飯店里里定了一個(gè)位子，我會(huì)提前到那兒，看看每個(gè)同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前，這是誰的的車呢?一位先生下了車，他是哪個(gè)同學(xué)呢?原來是開車門的，一位小姐走了出來，她向我打了個(gè)招呼，她說：“嗨，朱麒羽，你不認(rèn)識(shí)我啦?我是李穎姍呀!”喲，原來那個(gè)可愛的短發(fā)小女生變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來，不用說，這一定是胡蝶了，她生活的也不錯(cuò)耶，現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了，有的變成了大老板，有的變成了小老板，有的只是小職工，有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來，他一定是沒工作做，在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，有的還沒有實(shí)現(xiàn)，有的已經(jīng)正在朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
之后我們會(huì)一起回到了母校，那時(shí)，我已經(jīng)買下了那時(shí)候的八步中心校，那里的各個(gè)同學(xué)都對(duì)人都很有禮貌，見到我們都會(huì)叫叔叔或阿姨，上課時(shí)我們會(huì)經(jīng)過一個(gè)個(gè)教室，看著認(rèn)真讀書的小朋友，回憶著我們?cè)?jīng)在這個(gè)學(xué)校了發(fā)生過的每一件事，想著我們的友誼。謎語大全及答案
這些只是我的幻想，但是我希望，也相信，在二十年后，我們真真正正的聚在一起。我的這個(gè)想象，一定會(huì)在二十年后成為現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文3
歡快的下課鈴聲響了起來，校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我，今天有氣無力地趴在桌子上，把頭埋到雙臂之間，像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩，我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，連說話都懶得動(dòng)嘴。
上課了，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上領(lǐng)著大家背詩，我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個(gè)巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住，“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻，桌子上、地上，遍布我的“杰作”！同學(xué)們馬上把目光聚焦過來，我一時(shí)不知所措，尷尬代替了疼痛……
這時(shí)，同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾，抽出幾張趕緊塞給我擦嘴，還輕輕地拍拍我的肩，關(guān)切地問：“還難受嗎？難受就讓女同學(xué)陪你到廁所吐吐！”我搖搖頭，他馬上又火急火燎地?fù)尵任业臄[在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書，輕輕擦去污物，然后又抽出一張紙，把課本的邊邊角角都擦了一遍，確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學(xué)也都行動(dòng)起來了，掃的掃，拖的拖，“尷尬的現(xiàn)場(chǎng)”不一會(huì)兒就恢復(fù)了干凈。
看著眼前發(fā)生的一切，我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥！還有熱心的同學(xué)們，他們不嫌臟不嫌累，不但幫我打掃了桌面，還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了，原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖，不知不覺地，眼淚模糊了我的視線……
老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學(xué)情，今天我才明白了其中的原因。是呀，我們就是相親相愛的一家人！我愛我們溫暖的大家庭！
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文4
開頭：小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧六年的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級(jí)上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯(cuò)，突然遇到一道題，怎么也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會(huì)做，完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道�！蔽沂帐昂脮�，一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對(duì)我說：“你的錯(cuò)都還沒改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完�！薄皩W(xué)習(xí)是自己的事，沒完成就當(dāng)‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會(huì)做呀�！薄皝�，我們一起試試，好嗎？”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對(duì)的，但計(jì)算出錯(cuò)了，這一步算出來是0、38，是能除盡的�！蔽乙宦�，恍然大悟，充滿感激的對(duì)他說：“謝了�！彼麛[擺手，說：“同學(xué)之間，說什么謝不謝的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文5
人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心臵腹的，不見得有幾人。問同窗之情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
同窗，是冬天的一米陽光；是炎夏的一絲涼風(fēng)；同窗就像一壇酒，時(shí)間越久味越濃，香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識(shí)再到相知，經(jīng)歷了多少日子的蘊(yùn)釀，經(jīng)過了多少往事的沉積，有歡笑， 有淚水；有辛酸；也有甜蜜。
歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫，但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前，我們依依惜別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠(yuǎn)，但心卻永遠(yuǎn)相連；雖然平時(shí)聯(lián)系較少，但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個(gè)電話、一條信息、一聲問候，無不飽含著同窗的真情。偶有小坐，無不把酒言歡，暢談的玲離盡致。憶當(dāng)初，我們?cè)谝黄鸲冗^了純潔、浪漫、天真無邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂的`歡笑聲猶響在耳；校舍里，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還記憶猶新：有孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影；有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天，在腦海里烙下了深深的印記。
時(shí)間雖然能夠改變“一切”，但是它卻沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼；空間雖然能夠隔斷“一切”，但是它卻拉不開我們緊握的雙手，
因?yàn)槲覀冇兄餐瑠^斗的目標(biāo)，我們有著一致的信念，有著美好的希望。雖然我們?yōu)樯疃疾�，為事業(yè)而忙碌， 但我們知道，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，無論歲月如何改變，不變的是永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情。
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文6
人跟人相處，難免會(huì)有意見不合，而起了爭(zhēng)執(zhí)；或許你會(huì)惡言相向地和對(duì)方爭(zhēng)吵，或許你會(huì)將不滿藏在心中，想再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。但爭(zhēng)吵后，回想整個(gè)過程，你也許會(huì)感到懊悔想要和對(duì)方道歉；或者認(rèn)為那是他自找的，不須退讓。
還記得在小學(xué)五年級(jí)，我一位朋友不小心把我桌子撞倒，導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來，于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來丟在地上。這一次的沖突，也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎，當(dāng)時(shí)，我從來不知道我會(huì)做得如此過分，不過我的心里突然感到不滿都解放了；但那位朋友忽然沖過來用他那堅(jiān)硬的拳頭往我臉上打來，頓時(shí)，我們倆在地上打了起來，直到老師把我們拉開，我們還持續(xù)地怒罵對(duì)方。
那天起，我少了一個(gè)可以有福同享的好朋友；而我有時(shí)也在想，當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心，就不會(huì)演變出這種情況了，而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤？我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決，以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。
爭(zhēng)吵之后，剛開始令我非常的氣憤；但等心情沉淀、平靜下來后，才開始覺得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事，但最終我還是跟他道了歉，而他也原諒我的無知，我們也恢復(fù)從前的友情。
人千萬不能因一時(shí)的沖動(dòng)而與他人爭(zhēng)吵，甚至爆發(fā)了肢體沖突，這樣是得不償失的，我們應(yīng)該要有包容原諒的心，來處世待人，所以我們要用冷靜的心來化解爭(zhēng)執(zhí)。
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文7
昨天，正當(dāng)我在書柜里徜徉時(shí)，一個(gè)普通的不能再普通的糖果盒，我將它輕輕拾起——一罐千紙鶴，在它們張開翅膀飛向自己的瞬間，就擦亮了心理塵封的底片
還記得那次，學(xué)校演講比賽，我因?yàn)榫o張爾演講失誤，失去了晉級(jí)資格，天空的灰色夾雜著黑色的雨點(diǎn)流入心房。來到學(xué)校，看到那即將公布的晉級(jí)名單便渾身發(fā)慌。當(dāng)我坐到座位上，一串美麗的千紙鶴落在我的眼前，五彩的千紙鶴小巧而精致，還有一絲沁人的馨香。突然看見最大的那只千紙鶴的翅膀上有一行熟悉的字跡：“無論結(jié)果如何，大家都支持你。這是大家為你疊的千紙鶴，你一定可以的”我冷凍的心正被暖陽一點(diǎn)點(diǎn)融化了，那小小的千紙鶴發(fā)出耀眼的光芒，那五彩的千紙鶴仿佛要張開有力的翅膀開始飛翔。
面對(duì)失敗，我豁然開朗：我努力了，暫時(shí)的失敗不算什么，因?yàn)橛信笥训睦斫馀c支持，我一定能重新飛翔！于是，我鼓足勇氣，以著滿心的熱血，開始努力地吸取教訓(xùn)，終于，在下一次的比賽中，我取得了理想的成績(jī)，折翅的雄鷹又成功地飛翔。時(shí)光如白駒過隙，幾年過去了，在這期間，我遭遇了太多的挫折與失敗，但，正是那友情的紙鶴，給予了我重新飛翔的力量。我知道，無論成功與失敗，大家都會(huì)支持我，給我力量。雖然遠(yuǎn)方的天空陰晴無法預(yù)測(cè)，但無論結(jié)果如何，我心中的紙鶴都會(huì)迎著陽光，載著滿滿的希望，高高飛翔！
千紙鶴中凝聚同學(xué)情，我永遠(yuǎn)銘記在心。
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文8
在我看來，再見一詞有兩種意思，一種是離別后再次相見，而另一種意思是離別后再也見不著面。
再見時(shí)，我的十二歲。
散學(xué)那天，校園里的喜與悲是看得見的，因?yàn)樗鼈兌肌皩憽痹诹四樕�，喜的是將學(xué)生們?cè)谑罴侔才派�，痛快的玩耍；悲的惟有我們這群畢業(yè)學(xué)子。想想，六年里，也有許多的悲傷別離，可是就是又怎樣呢？我們挽留不住時(shí)光的腳步，一秒、一瞬間都是不可能的，時(shí)間在一秒一秒地前行著，我們這群畢業(yè)生之后還有多少批即將離開母校的學(xué)子們呢？！除去學(xué)校的意外之后，那是數(shù)也數(shù)不清的數(shù)字。待我們?cè)诔踔幸荒昙?jí)一年級(jí)地升著學(xué)，每一次，都是一群畢業(yè)生在母校的離開……
――誰都想在分別的時(shí)刻涌出無數(shù)感慨，可是每多說一句話，心上之石隨之增加一斤、一噸……對(duì)于我們的心，――是受不了的呀！此時(shí)此刻的我們是只需要說簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字的話語：
“再見！”
――淚如雨下！
六年了。六年中，我們的感受是度日如年啊，希望只有：早日離開校園。而在畢業(yè)之際，思想反之，感覺仿佛是這六年，就是過短短的六天，希望只有：再一次體驗(yàn)校園的溫暖、感受老師同學(xué)的關(guān)心與關(guān)懷……可是這會(huì)可能么？
那一刻，有同學(xué)誦起了“桃花潭水深千尺，不及……”是啊，雖然沒有桃花潭之水，卻有參天之樹，參天樹上之葉，不及我們師與生的片片真情。說一聲再見，但萬萬不可以忘記同學(xué)和恩師的一顆顆真心，大概我們都是這樣想的――我們的心連心，這顆巨大的心，是五顏六色的美麗彩色心。
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文9
今天，我們班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì)，我的心情十分興奮。同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)著自己的才藝，毫不拘束。
首先，孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞，從這份新年賀詞中，我聽出了老師給予我們的幫助有多么大，同時(shí)又想起了我那純真的童年，老師就像辛勤的園丁，把我們播種在土中，用自己的汗水澆灌著我們，是我們茁壯成長(zhǎng)，最終我們長(zhǎng)成了蒼天大樹。然后，同學(xué)們都才華橫溢，有的表演唱歌，有的表演魔術(shù)，還有的通過講故事告訴大家一個(gè)道理。接著，我們進(jìn)行了輪回演出，有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班，認(rèn)真的表演起來。他們演的太好了，我見著無法想象，我真是佩服他們，他們的表演讓我明白了，特長(zhǎng)都是練出來的，沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個(gè)環(huán)節(jié)，也是我們最期待的一項(xiàng)活動(dòng)——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個(gè)活動(dòng)開始，同學(xué)們就躍躍欲試，一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)，拿著大頭針，上前扎破氣球，拿出里面寫著名字的紙條，上面是誰的名字，誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字，她送給我的禮物是一個(gè)自己制作的賀卡，正面畫著一個(gè)穿著旗袍的小女孩，反面畫著兩只小兔子，打開賀卡，里面寫著一些簡(jiǎn)短的祝福，賀卡的后面還有一支鉛筆。這個(gè)游戲憑的就是緣分，等我們長(zhǎng)大后，在找出同學(xué)送給我們的禮物，就會(huì)想起他們，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
這次開展了聯(lián)歡會(huì)，我萬分興奮，和同學(xué)們的情感又深了一層，我們之間這份難忘的同學(xué)情，我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了，我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想中學(xué)。明年的九月一日，我們就不是同學(xué)了，但我會(huì)想念大家。
十年后，讓我們?cè)谀感F(tuán)聚，再當(dāng)一天同學(xué)。
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文10
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了，回顧這六年中我們班的男生與女生發(fā)生的無數(shù)次“明爭(zhēng)暗斗”，“唇槍舌戰(zhàn)”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶之中。
我們班的女生有三大絕技。
借刀殺人
在平時(shí)男女生一直僵持著。互相挑對(duì)方的刺，一旦讓女生抓到把柄，后果可想而知。老師會(huì)讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。
離間之計(jì)
我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當(dāng)有兩個(gè)男同學(xué)鬧點(diǎn)兒小矛盾，她們會(huì)用那三寸不爛之舌在兩個(gè)男同學(xué)的導(dǎo)火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。
苦肉之計(jì)
苦肉計(jì)也是她們的招牌計(jì)，一些微乎其微的小事她們也會(huì)上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。為此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。
不久蓄積了六年的巔峰之戰(zhàn)終于爆發(fā)，男生軍團(tuán)和女生大軍針鋒相對(duì)�！皟绍妼�(duì)陣，刀光劍影”，男女生相對(duì)沖去鋪天蓋地。男生還是棋高一著，這回女生是小巫見了大巫，幾個(gè)回合便敗下陣來。
最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的教導(dǎo)我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割舍，你們難道不珍惜這六年的同學(xué)情誼嗎？當(dāng)然……”
我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長(zhǎng)，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長(zhǎng)……”
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文11
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了，回顧這六年中我們班的男生與女生發(fā)生的無數(shù)次“明爭(zhēng)暗斗”，“唇槍舌戰(zhàn)”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶之中。我們班的女生有三大絕技。借刀殺人在平時(shí)男女生一直僵持著�；ハ嗵魧�(duì)方的刺，一旦讓女生抓到把柄，后果可想而知。老師會(huì)讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。離間之計(jì)我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當(dāng)有兩個(gè)男同學(xué)鬧點(diǎn)兒小矛盾，她們會(huì)用那三寸不爛之舌在兩個(gè)男同學(xué)的導(dǎo)火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手�？嗳庵�(jì)苦肉計(jì)也是她們的招牌計(jì)，一些微乎其微的小事她們也會(huì)上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。為此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。不久蓄積了六年的巔峰之戰(zhàn)終于爆發(fā)，男生軍團(tuán)和女生大軍針鋒相對(duì)�！皟绍妼�(duì)陣，刀光劍影”，男女生相對(duì)沖去鋪天蓋地。男生還是棋高一著，這回女生是小巫見了大巫，幾個(gè)回合便敗下陣來。最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的教導(dǎo)我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割舍，你們難道不珍惜這六年的同學(xué)情誼嗎？當(dāng)然……”我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長(zhǎng)，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長(zhǎng)……”
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文12
天有多高,地就有多厚。一個(gè)人所生長(zhǎng)的環(huán)境,不時(shí)被感情這個(gè)東西所包圍。感情時(shí)而近，時(shí)而遠(yuǎn)。從小到大，感情時(shí)時(shí)在我的內(nèi)心涌動(dòng)，但我一生都忘不了的便是那難舍的同學(xué)情。每一位同學(xué)的面容與聲音在我的腦海中依然那么清晰。
假如再讓我變成六年前那個(gè)在南方讀書的小女孩,我可能在學(xué)校與同學(xué)們做些什么呢?----我常常與同學(xué)們一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的事情,如果你有困難,一定要記得你的身邊有我還有她。我難過的時(shí)候,我會(huì)第一個(gè)向同學(xué)們傾訴我的煩惱,在我生病的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)提醒我多注意身體……但使我最難忘的,就是我在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上所發(fā)生的事情。
“啪、啪、啪”，教練的手響亮地拍了三下，提醒在場(chǎng)的各位安靜下來。這時(shí)，“嘟---嘟”口哨聲響了起來，起跑了，這一次是四百米比賽。剛開始，一切還很順利，我一直跑在第一名的位置，緊接著，我又開始跑第二圈，后面的人也明顯地加快了速度，這時(shí)，我正好與另一個(gè)同學(xué)并駕齊驅(qū)。在第三圈的時(shí)候，我的心跳驟然加快，視線漸漸模糊起來，耳邊似乎有一個(gè)聲音響起-----“放棄吧！你沒有機(jī)會(huì)贏了！”但我卻依然堅(jiān)持著要跑完第四圈。世界上仿佛沒有了聲音，一切都停了下來，正當(dāng)我快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我搖搖擺擺地跑了幾步，眼看就要?jiǎng)倮耍覅s雙腿發(fā)軟怎么也動(dòng)不了。這時(shí)，同學(xué)們齊聲高呼著：“黃萌萌，加油！加油！加油！”我一聽，是同學(xué)們?cè)诮o我鼓勁呢！這聲音似乎給我的身體中注入了一股神奇的力量，我拼盡全力，奮力沖到了終點(diǎn)。全班同學(xué)都紛紛涌上來，有的為我遞水、有的為我慶�！�
當(dāng)我想到與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不禁仰望著藍(lán)天白云，默默地想念你們。遠(yuǎn)方的同學(xué)們，你們還好嗎？
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文13
什么事情誼？有人說：“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手�！庇腥苏f：“情誼是好朋友之間有福同享，有難同當(dāng)�！倍覅s說：“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解�！�
還記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的，這時(shí)同桌對(duì)我說：“可以借我一下鋼筆嗎？”我心想：我就剩下一支鋼筆了，馬上還要復(fù)習(xí)呢，如果借給了同桌，我用什么呢？于是我就隨口說了聲：“不借！”結(jié)果他因沒能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓，還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。
第二天考試了，同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對(duì)這樣的一個(gè)突發(fā)情況，我感到無比的焦急。剛想向同桌借，可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地，我開始自責(zé)起來，為什么我在家不吸好墨水呢？為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢？為什么……？時(shí)間一分一秒的過去，眼看就要交卷了，可我還有幾道題沒做呢！怎么辦呢？突然，似乎是同桌看出了我的心思，于是對(duì)我說：“怎么了？是不是鋼筆沒有墨水了？我的鋼筆借給你吧，反正我寫完了�！鳖D時(shí)我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久，但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌，我真的想對(duì)你說一聲：“謝謝你，同桌！”
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文14
“鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉，好一派忙活的景象�？晌摇察o地坐在床上，不由地回憶起昨晚的場(chǎng)景。
昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí)，我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空，同學(xué)們關(guān)心的目光穿過了我的身體，直照在我冰冷的腹中，使我的心頓覺溫暖了很多，可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休，鬧得我直奔廁所，吐了……
小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧，不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了�！�
“我們?”我的目光掃到了小呂的身后，幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來。當(dāng)時(shí)，我捂著如被刀絞的肚子，看著舍友們忙碌的身影，那么熟悉又那么親切。
阿姨顯然是接到了舍友們的消息，臉上帶著萬分焦急的神情，手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過來:“沒事吧?應(yīng)該沒有發(fā)燒吧�！币淮B珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重，喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里，兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所，吐了出來。
舍友們一見我又吐了，連忙遞上了紙巾，一杯溫暖的水放到了我的口邊。
阿姨連忙聯(lián)系了老師，同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子，那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動(dòng)一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對(duì)待過他們啊!他們卻一直對(duì)我像親人一樣。
老師帶著我離開了宿舍，在經(jīng)過舍友們的身邊時(shí)，我感受到了同學(xué)的力量，同學(xué)情是最美的!
同學(xué)情作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文15
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運(yùn)，她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯(cuò)，她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級(jí)相識(shí)，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個(gè)班，相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實(shí)不錯(cuò)，無論是快樂時(shí)光，還是困難當(dāng)前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學(xué)回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個(gè)好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個(gè)下午的時(shí)候，我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了，我們手牽手一起出了校門。
我們?cè)谕粡堊郎蠈懽鳂I(yè)。但我在寫作業(yè)時(shí)候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔(dān)心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的�！甭犃怂f的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復(fù)推理、驗(yàn)算，功夫不負(fù)有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次，媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩，可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì)，你的媽媽一定會(huì)來找我們的呀！沒關(guān)系的�！惫唬瑡寢屢豢�，我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了，也許我們不能在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個(gè)班。
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