難忘的同學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
時間飛快地流逝了,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,和同學(xué)們朝夕相處了六年,馬上就要分別了,很不舍,六年中同學(xué)們令我難忘。
“下課了,請同學(xué)們注意安全!毕抡n鈴響了,我們飛快地站好隊,跑到操場上,上課了,體育老師讓我們解散玩,我們女生立刻聚到了一起。
我們說:“我們先來一場風(fēng)箏比賽吧。”“行,太好了。”我們一起笑了起來,我們先讓主飛手比賽,我們站到指定位置隨著:“一、二、三”風(fēng)箏飛起來了,主飛手們忙著讓風(fēng)箏飛得更高,跟們就不理我們助飛手在哪里,我們助飛手又扎到一堆兒,玩起了石頭剪子布,誰輸了就要挨打手,我們出了第一局,結(jié)果是我輸了,同學(xué)們說:“來,把手伸出來。”我把手伸到中間,當她們要打的時候我立馬把手伸了回來,她們說:“你耍賴!蔽艺f:“你們有沒有說不行!蔽乙娝齻兌疾环胚^我的樣子,我就跑了起來,她們就追,我說:“尹佳琪快來救我!币宴髋芰诉^來了,我們都笑了起來,主飛手在找助飛手就在操場上喊:“快過來,該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣,相互抱到了一起,我們就問:“誰贏了?”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說:“不知道!蔽覀兇笮ζ饋碚f:“你看你們總知道玩,誰也不記!蔽覀兓ハ嗾f,結(jié)果最后還是哈哈大笑起來。
小學(xué)的同學(xué)讓我難忘,我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑,不管在什么時候都能玩到一起。
難忘的同學(xué)作文 篇2
時光總是來去匆匆,無影無蹤,在人們不經(jīng)意間便悄悄地溜走了,六年里發(fā)生的點點滴滴的事,那些性格鮮明的人,伴隨著我走過了六年的時光,在這六年里,我有一個最好的朋友,也是最令我難忘的同學(xué)——蘇圓。
他是一個調(diào)皮又令人喜歡的女孩,她的眼睛圓溜溜的,鼻子直挺挺的,啟唇微笑,便露出碎玉般的銀牙。潔白的皮膚配上她簡直是完美無瑕,長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,最令我難忘的還是他那顆樂于助人的心。
記得有一次,我和他出來玩,路邊有一個老爺爺,前面放著一個臟兮兮的碗,碗里面只放著幾元錢?粗强蓱z兮兮的樣子,蘇圓放慢了腳步,我看出了她的心思,他要去給老爺爺錢,我急忙阻止他,對他說:“肯定是假的,現(xiàn)在這樣的人很多,大多數(shù)都是騙人的!彼麉s反駁道:“我看不像吧!”便還是是給他錢了。哪位來爺爺感激不盡,一直對他說謝謝,他卻微微一笑,便扭頭走了,微風(fēng)輕輕的吹拂著,吹拂著他那長長的發(fā)絲。
蘇圓,我最難忘的朋友,你告訴了我一個做人的道理,我們要做最好的朋友!
難忘的同學(xué)作文 篇3
我知道同學(xué)之間的友情一樣是偉大的,無私的。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了三年,不久,我們將要離開母校了,我一定會將這里的'人和事,深深地記在心中,永不忘懷。
那是一個冬天的下午,天上的云層將陽光遮住了,冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著。在教室里的同學(xué)個個生龍活虎,因為下節(jié)課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個個打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情,我多么想象其他同學(xué)一樣,在操場上歡快地奔跑,盡情地揮灑著自己的汗水啊!
可我因為這該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當我感慨萬千之時,上課鈴響了起來,大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊伍,向操場上進軍。我看著只剩下我一個人的教室,意味深長地長嘆了口氣。
這時,胡啟文從教室門口經(jīng)過時,發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過來,問道:“你怎么不去上體育課啊?” 我擺了擺手,沒精打采地說:“我肚子有點痛,你先去吧,我在這里休息一會! 胡啟文驚訝地說:“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假,體育課我也不上了,就留下來照顧你吧! 他轉(zhuǎn)身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽可就急了,心想他可是個體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。
我連忙拉著胡啟文說:“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的! 胡啟文聽了可不樂意了,說:“你還當不當我是朋友啊!
朋友間就應(yīng)該互相幫助嘛。再說了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機會多的是。” 他甩開我的手,倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話,我也不好多說什么了,只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。
胡啟文見我還比較“聽話”,就把外套脫下來披在我身上,說:“你在這休息一下,我去給你家人打個電話! 說完,也不管我同不同意,就跑了出去。
我只好趴在桌上休息,不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久,當我醒來后,隱約間看見胡啟文在走廊上走來走去,不停地搓著手,還時不時地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時間一陣心酸,雙眼也朦朧起來,只覺胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來…… 如今,我們在學(xué)校里生活了三年,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們馬上也將各奔東西,以后見面的機會怕是越來越少了。三年了,三年想起來似乎很漫長,可走完這三年才發(fā)現(xiàn)時間流逝得飛快;厥滓煌,自己在學(xué)校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學(xué)校里同學(xué)見面,都已司空見慣了?啥嗌倌旰螅斘覀兺坪菩强,說不定會想起,曾經(jīng)和同學(xué)一起數(shù)過星星呢!
回想起來,涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂,失落……現(xiàn)在的時光看似漫長,其實很短暫,讓我們好好珍惜和同學(xué)們在一起的時光,尊重同學(xué)之間的這份情緣吧!
難忘的同學(xué)作文 篇4
那年的暑假里,我和媽媽來到北京房山縣的一個美麗山村—平峪。我愛那里巍峨的群山,我愛那里清澈的拒馬河,我更愛那里的小伙伴—小柱子。
那夭,我們剛跨進媽媽下鄉(xiāng)時認識的李爺爺?shù)募议T,屋里就響起甕聲甕氣的聲音:’‘歡迎遠道而來的客人!蔽易屑氁豢矗瓉硎且晃机Q發(fā)童顏的老爺爺。媽媽指引著說:“快問爺爺好!”我趕緊鞠躬問好,李爺爺哈哈笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)屋里還有一個小伙伴。此時,他打量著我,我也打量著他,我倆的眼神似乎充滿了電,各自好奇而歡喜。他個子比我矮,黝黑的瞼蛋露出點微笑!斑@是我的孫子叫小柱子,你們倆認識認識吧!边沒等李爺爺說完話,小柱子就出了屋門,站在我的面前。喲,年齡也比我小不了幾歲,還有點兒靦腆哩!這時我上前拉著他的手,一起跑出門外……
第二夭一大早,公雞就“握呢睡”地報曉。我穿好衣服走到院里,呼吸山村的新鮮空氣,這時我看見小柱子正和李爺爺一起挖豬圈里的糞。他還光著小脊梁呢,只穿著小短褲,站在豬圈里,把又黑又粘又臭的糞土往獨輪小車上一锨一锨地裝。別看他的胳膊沒有我的粗,雙手握著一把鐵锨挖得可歡了。這時,我本想走近,去看看豬圈里是什么樣子,小柱子怎么挖得這么帶勁?墒俏覄傋呓鼛撞剑还沙粑毒蛽浔嵌鴣,真讓人受不了。就在這時,小柱子連忙向我揮手示意說:“快去看看拒馬河吧!”小柱子說得對,我本來就是來玩的嘛,何必在這里聞臭味呢?我拉著媽媽的手向拒馬河走去。
嗬!拒馬河的風(fēng)光真美呀!兩岸青山環(huán)抱堤岸,樹木成行,清清的河水緩緩地流著。一群群鳥兒唱著動聽的歌。我坐在河邊吃著從青島帶來的大紅蘋果,欣賞眼前的風(fēng)光,驅(qū)散了學(xué)習(xí)的疲勞。天晚了,我邁著歡快的腳步向李爺爺家走去。剛走進小院子,我就愣住了:那豬圈已打掃得干干凈凈,臭氣也沒了。兩頭小黑豬躺在干干凈凈的圈里,舒服得直哼哼。媽媽對李爺爺說:“瞧,小柱子真頂個大人用了,多能干呀!”爺爺一邊抽著煙袋鍋,一邊笑著說:‘,平時他上學(xué)功課憶,放假了就幫我做點兒農(nóng)活,他是什么都能干!”聽了爺爺?shù)脑挘冶銖男牡着宸≈,我問爺爺:“小柱子?”爺爺說:“小柱子又到地里冊棒子去了!卑。傺怨颜Z的小柱子真是個閑不住的勞動家。我真是好佩服小柱子,他雖人小,但品質(zhì)是多么高尚啊!他那不怕臟,熱愛勞動的舉動呈現(xiàn)在我的眼前,我真想和他一起去體驗一下勞動的感受。于是我鼓足了勇氣問爺爺。小柱子在什么地方冊棒子,我也要和小柱子一起勞動?墒锹牋敔斦f,梅很遠,去不得的,我沒辦法了。但是,小柱子愛勞動不怕臟能吃苦的精神又一次激勵著我。
第三天,小柱子帶我和媽媽去爬石人峰。平峪山真好看,可也真難爬呀!羊腸小道上的野羨摹把我腳脖子拉出了好幾道血口子,但我沒有叫苦。我和媽媽喘著粗氣,抹著汗水使勁地攀登。一路上,小柱子腳下生風(fēng),蹭蹭蹭地走在前面。一轉(zhuǎn)彎,不見小柱子,急得我快哭了!拔以谶@兒哪!”山頂上響起呼喚聲。我抬頭一看,在湛藍湛藍的天底下。在碧綠碧綠的大山頂上,小柱子的小藍褂在風(fēng)里一飄一飄的,好似山頂上又長出來一顆小青松,它又一次給我鼓舞。我和媽媽終于登上了山頂。這時,小柱子伸手指著山下金色的河流和金色的田野說:“快看,多美啊,將來一定會更美的!”我望著山下的風(fēng)光,又看看小柱子幼小的瞼龐,我想:最美的不正暴小林子那從小就有志于建設(shè)家鄉(xiāng)的心靈嗎? 時間似流水,一轉(zhuǎn)眼就是一周,我和媽媽要回青島了。那天早上,天空有點朦朧,小柱子光著脊梁,用他的小藍褂兜著一兜東西,對我說:“這里沒有什么好東西……”他一邊說,一邊倒出許多扁桃子。我一數(shù),正好11個。哎呀,他把他家樹上的扁桃子都摘下來給我了。我剛來時,就看到院里的小桃樹,上面結(jié)了11個扁桃子——我數(shù)了好幾次呢。真沒想到小柱子自己一個也不舍得吃全送給我。我連忙拿出一個通紅發(fā)亮的大蘋果塞到他的手里。小柱子含笑地說:“歡迎你再來!蔽衣犃诵睦锱婧娴,像吃了蜜一樣甜。
噢!暑假又要來臨了,我一定會再到平峪看他的。多么可愛的小柱子,他憨厚、淳樸、勤勞。他就像一面鏡子,照出了我身上的不足。他又像海上的一盞航標永遠給我引路。
這就是可愛的小柱子,我的小伙伴。
難忘的同學(xué)作文 篇5
屈指算來,我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了。過不了多久,我們就要告別小學(xué)生涯,各奔東西,踏進不同中學(xué)的大門了。雖然這短暫的六年轉(zhuǎn)眼間就飛逝而去,但在我的腦海里早已留下愛了不可磨滅的印象。這六年的小學(xué)生活,在我眼中是一個五彩繽紛的童話世界,描述了一個個生動有趣的故事;小學(xué)生活也是多滋多味的——酸甜苦辣,樣樣嘗盡。在這個童話世界里,最難忘的就是陪伴著我走過六年小學(xué)生涯的好伙伴們。因為他們就是每一個故事的主人公。
“黃子軒,你去下凳子;陳攀彥,你去倒垃圾!币宦牼椭肋@是我們組的“辣組長”——呂玉蘭。她有一雙水汪汪的大眼睛、寬寬的額頭。她工作特認真,像個小領(lǐng)導(dǎo)。上課時,一旦看到哪個組員不守紀律時,就使用她的必殺技——“河?xùn)|獅吼”,班上肯定會鴉雀無聲,連根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。
看,那個有一對招風(fēng)耳、一雙深邃的小眼睛,扎著一條馬尾辮的乖乖女就是楊秾喜了。她是我們班的班花,平時舉止斯斯文文的,總是微笑地對待每一天。她做事如同她的性格一樣,都是一絲不茍的對待每一件事。她書寫很工整,而且她的字還有一個很大的特點——字體超級小,像螞蟻一樣。這在我們班早已家喻戶曉。曾經(jīng)有人這樣說過“只有拿放大鏡,才能看清她寫的是什么字。隨便拿我們班同學(xué)的一個漢字,都能做她那個‘螞蟻王國’的國王!笔前!她的字實在是太可愛了,可能這也算是她的一個明顯的特點吧!
鐘景通是我們班的“小靈通”,人稱“虱子通”、“垃圾桶”。他是我們班最瘦最矮的小弟弟,在調(diào)皮方面他可是我們班的“大佬”。老師還沒來時,他總是站在后門,一旦看到老師來了,立刻給他的“弟兄”通風(fēng)報信。上課時,他總是動個不停,像個虱子一樣,還伸手到柜桶里那各種各樣的東西玩,他玩手指甲都可以玩一整節(jié)課,想像力實在是太豐富了。
在我們六(2)班這個大家庭中,每一位成員都是那么地可愛、風(fēng)趣。當然,同學(xué)們也各有各的特點,真是因為有了不同特點的他們,才組成了這個溫馨的大家庭。但歲月不饒人,過不了幾周,我們就要分開,各自走上初中的旅程。但我們都會彼此銘記這六(2)班這個溫暖的大家庭,共同守護屬于我們之間的真誠友誼。
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