【實(shí)用】同學(xué)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
“低調(diào)，盡量低調(diào)�！碑�(dāng)小A拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，看著那畫滿“√”的符號(hào)的試卷，壓低嗓子笑道。
不用那么高調(diào)，還說什么“低調(diào)”。我不屑一顧。
課堂上，當(dāng)數(shù)學(xué)老師報(bào)道：“小A，98分，全班第一�！彼麖淖簧弦卉S而起，好似鯉魚跳龍門一樣地興奮�！暗驼{(diào)，盡量低調(diào)。”的聲音又從他的嘴里噴出來。惹得我們大笑一陣。
一次，我在上學(xué)時(shí)遇見他。我一直是騎自行車上學(xué)，他是騎賽車上學(xué)的。在有些人看來，這便是等級(jí)。
“小A，等我一下�！蔽以谒砗蠼械�。
他盡量昂著頭，回答我：“快點(diǎn)�！睌[出一副國王的姿態(tài)。顯示出他比我高，事實(shí)也確實(shí)如此。
“你數(shù)學(xué)蠻好的，是怎么學(xué)的？”我虛心地討教。
“小意思，像我這種高智商的人，只要翻翻數(shù)學(xué)書便全會(huì)了，我根本不用做練習(xí)的�！�
“啊，說謊也不打草稿，那你為什么要上課呢？”我這樣想，便這樣說了出來。沒想到他卻說：“上著玩！”
“我承認(rèn)他英語比我好�！边@樣的話出自小A之口。我不相信自己的耳朵。這簡直和外星人攻打地球，世界大戰(zhàn)爆發(fā)，世界末日到來有的一比�？磥怼敖揭赘模拘噪y移。”的俗語要變成“江山易改，本性易移�！绷�。
那一天，發(fā)下了英語試卷。接著老師便開始講試卷了。這節(jié)課，老師說了很多，我認(rèn)真地聽著。總感覺缺了點(diǎn)什么。
“叮鈴鈴�！毕抡n的鈴聲響了。我剛要下座位時(shí)，有人碰了碰我的后背。很輕，很輕。有一種小孩子怕生的感覺。我回過頭。
“��！”一看是小A。他開口說道：“請(qǐng)問這題為什么這樣寫？”我懵了。他竟然用“請(qǐng)”字。一向打著“低調(diào)”招牌的高調(diào)無比的人竟會(huì)請(qǐng)教我？我反擊道：“啊，你不是很聰明嗎？上課都不用上，還要來請(qǐng)叫我？”
“那是，我不是給你面子嗎？”他笑嘻嘻地說。
“那我還得謝謝你了？”我說。
“不用，我做人一向很低調(diào)。”他誠懇地說。
我明白這是他能忍耐的最大限度。心軟下來。
“好吧，我來告訴你�！蔽夷托牡刂v解了一遍。我說完了，他說了聲“謝謝�！庇中χf：“還蠻容易理解的，真不愧為我徒弟，跟師傅一樣低調(diào)�！蔽夷康煽诖�。
我想我明白了：他原來是這樣提高成績的。奧，我明白了：我少了點(diǎn)什么。
想想自己，為了一點(diǎn)面子，從未向人請(qǐng)教過，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)詞。面子那么重要嗎？
鳥兒從窗外飛過，我思緒萬千。鳥兒雖受大風(fēng)大雨的“折磨”，可是它會(huì)飛向遠(yuǎn)方，自由自在的。
嘰嘰喳喳，鳥兒叫的正歡。我的心情好多了。我想通了，我知道我以后該怎么做了。
我忘不了我守護(hù)面子的固執(zhí)可笑，更忘不了“低調(diào)”聲里的另一層意思。
同學(xué)作文 篇2
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是一句至理名言。我們在學(xué)習(xí)中，如果不流出汗水，就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”嘛。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就一定會(huì)預(yù)到困難，但是刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)去鉆研，去刨根問底，困難就會(huì)迎刃而解。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中遇到的困難其實(shí)就是一種磨練，我們會(huì)在這種磨練中獲得更多的知識(shí)，明白更多的道理。
比如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的英語，有些同學(xué)的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，單詞記不牢。我自己也試過，現(xiàn)在還存在這樣的問題。這些問題就不是一朝一夕能學(xué)好的，但你怕難不去學(xué)，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。如果我們刻苦一些、勤奮一些，就會(huì)覺得容易多了。
題目的容易不在于他的本質(zhì)，而是因人而異的。對(duì)勤奮好學(xué)的人來說，做難題是一種樂趣；對(duì)于懶惰的人來說，做難題是一種恐懼。
“大石擋路，弱者視為前進(jìn)的障礙，強(qiáng)者視為前進(jìn)的階梯�！边@句名言說的是多么正確呀！同學(xué)們在我們學(xué)習(xí)跑道上，這樣的大石千千萬萬，要使它成為我們的前進(jìn)的階梯，不要它成為我們前進(jìn)的絆腳石。
同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”。
時(shí)間久了，自然就特別了解對(duì)方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)她說：“我先去把作業(yè)寫完，再陪你上廁所�！�
“哼，你不想陪我上廁所就拉倒�！彼鷼饬�。
“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。
“別找理由，不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地說。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕�！�
我連忙拉住她，陪著笑臉說：“去吧，去吧，再不去都要上課了�！�
她這才像賞賜似的，給了我一個(gè)笑臉。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
同學(xué)作文 篇4
嘿！大家好。知道我的“小饞貓男人婆”同學(xué)嗎？不知道吧！她就是我們班的“男人婆”—王亞男。想知道她的外號(hào)為什么叫“男人婆”嗎？那么我來給你介紹一下吧！
王亞男橢圓形的臉蛋上有一雙水“汪汪”的大眼睛，高高的大大的鼻子下有一張大嘴巴。很吃驚吧？她的名字也很特別，姓王名亞男，她是個(gè)小女孩，但名字里的“男”字卻影響了她，在同學(xué)心里自然成了一個(gè)假小子。我們便給她起了個(gè)外號(hào)叫“
男人婆”。
有一次，上活動(dòng)課，我們樂呵呵的玩著。有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的打排球，還有的玩呼啦圈。而我和一些女生在閑聊。忽然，趙家駿喊道：“‘男人婆’、‘潤滑油’、‘小米粒’、‘鈴鐺’、‘螢火蟲’你們怎么不玩游戲，在那兒瞎叨叨？”我和其它女生都被男生叫習(xí)慣了，便不理他�？墒�，“男人婆”可是個(gè)新詞。我們瞪大了眼睛對(duì)著王亞男喊：“‘男人婆’�！蓖鮼喣胁粯芬饬�，用力跺腳，忽然她猛一轉(zhuǎn)身，一拳頭朝趙家駿打去，打到了他的鼻子上，他捂著鼻子嗷嗷直叫。王亞男樂了大笑著說：“你這只馬兒怎么這么不聽話，你姐手上可沒長眼�！壁w家駿怕了一溜煙就跑掉了。我和女生們都哈哈大笑，笑王亞男的外號(hào)起的真好，太適合她了，一副男人長相，兇起來也很像男人。她的外號(hào)名不虛實(shí)吧！
王亞男的大嘴巴使她成了一個(gè)“小饞貓”。今天放學(xué)，王亞男提議要去我家，我知道她一定又想到我家蹭飯吃了。我的媽媽做飯色、香、味俱全。一次，王亞男到我家吃飯吃了三大碗（菜加飯一共三大碗）。這次，媽媽又可以做好吃的了。我的飯量小，王亞男一來媽媽就夸王亞男吃飯好，接著就批評(píng)我飯量太少了。所以，今天回家看來水果是不能吃了，晚飯時(shí)要留著肚子和王亞男比飯量吧。王亞男剛進(jìn)我家門看到水果中有她最愛吃的草莓，三大口就全吃光了，我見了也想吃，可想到晚飯要和王亞男比飯量，便沒心思吃了，我立刻做好吃飯的準(zhǔn)備，因?yàn)闆]吃水果我的肚子已餓得“咕咕”叫了。
媽媽端來米飯、炸雞腿、土豆絲、西紅柿雞蛋湯。“哇！好棒的飯呀！”王亞男驚奇的說。我開始吃飯了狼吞虎咽的吃著 ，媽媽看見我吃得真么，好便夸起我來了。最后，以王亞男吃了四大碗，我僅吃了四小碗而告終。我真佩服王亞男的“饞”。
王亞男你的外號(hào)個(gè)個(gè)名不虛實(shí)呀！
同學(xué)作文 篇5
開學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了新學(xué)校。走廊漆黑而又空曠，墻角沉寂的蛛網(wǎng)，四周和我一樣焦慮不安的眼神兒，都讓我緊張得手心捏出了汗。
一邁進(jìn)班級(jí)，感覺空氣都要凝固了，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)的在座位上坐好，使人有一種冰冷冰冰的感覺。突然我眼前一亮，見有一個(gè)女孩，戴著一副金絲眼鏡，手腕上懸著一副銀鐲，正四處張望，一副可人的模樣，我的心中頓時(shí)生出一種親近之感，便在眾目睽睽之下走到她身旁坐了下來。
通過自我介紹，我得知她叫李由，以前在第五小學(xué)5年2班。我倆便這樣相識(shí)。
從此每到下課時(shí)，我們常會(huì)一起散步、游戲，幾天后我們便因興趣相投成為了好朋友。她和我一樣，都喜歡自行車與書畫，我們竟然有說不完的知心話。我們再次一起走過走廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的陽光格外的`柔和，照在身上暖洋洋的，我們一同觀看墻角網(wǎng)上的蜘蛛，也覺得是那樣的可愛。我們一起談?wù)撃膫�(gè)同學(xué)說話有趣，哪位老師講課生動(dòng)，一起哈哈大笑，全然不顧身旁人的側(cè)目，這反倒會(huì)引發(fā)我們又一輪的大笑。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，當(dāng)然還有小小的苦惱，她說她以前有過一個(gè)要好的朋友，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的摩擦離她而去。她表面的堅(jiān)強(qiáng)開朗活潑不管不顧，只是為了掩蓋她內(nèi)心的孤寂，也因此影響了學(xué)習(xí)。她說她會(huì)格外珍惜我倆的友誼。
這就是我新認(rèn)識(shí)的一位朋友，有著雙重性格，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻十分脆弱的人，讓你不由自主的想要去幫助她，保護(hù)她，和她一起分享她內(nèi)心的苦惱和快樂。
同學(xué)作文 篇6
不覺中，初中生活已過去約六分之一了。我在班集體中經(jīng)歷了軍訓(xùn)、期中考試、合唱節(jié)這些“大事件”更多的則是平凡瑣碎的感動(dòng)。我愿將其中的幾件事、幾個(gè)人、幾份愛分享在下面。
一節(jié)英語課，在老師的安排下，一班來了一些聽課的“精英”“高手”。在課上的提問中，老師叫起了小霖：“Whatdoesyourfatherdo？（你爸爸是做什么的？）”感受著身后不懷好意的目光，他一緊張，舌頭一打結(jié)，脫口而出：“Heisanoldstudent。（他是一個(gè)老學(xué)生。）”啥？應(yīng)該是“老司機(jī)”吧！一向嚴(yán)肅的英語老師笑了，我們也笑了，聲浪足以將房頂掀開�！袄蠈W(xué)生怎么了？研究生不就是‘老學(xué)生’嘛！”老師的玩笑堪稱“烘云托月”“火上澆油”，我們笑得更厲害了。
期中考的試卷發(fā)下來后，政治的成績不出我所料，只有88分。一想到全班同學(xué)“慘不忍睹”的成績，我的心里就咚咚地打著小鼓：“政治老師不會(huì)一改往日的‘儒雅帥氣’搖身一變成吃人的魔王吧……”
“科代表起來說說你為什么考了這種成績�！�89分，嗯，很差。于是我們班一向以高冷著稱的政治科代表小鐸就一臉懵逼地站了起來：“我……我沒什么可說的……背書再熟練點(diǎn)，下次選擇題不要再寫反掉了……嗯，沒了。”同時(shí)掛在他臉上的，還有異常蠢萌的笑容啊啊啊啊�。『懿粎f(xié)調(diào)啊啊啊啊��！小鐸你真的夠了，老師一看就是要批你的節(jié)奏，你還……不說了。
No。1：“司機(jī)”還是“學(xué)生”？
No。2：政治科代表，你夠了！
終于熬來了期中考后的第一節(jié)政治課！老師踏著上課鈴聲滿面“寒風(fēng)”地走進(jìn)教室。首先是平靜的訓(xùn)話：“這次考試@#$^&%！$#……*&%￥&@34%#……”這更加重了我的心理負(fù)擔(dān)：“老師你到底想干什么！”
“別的班成績好，紀(jì)律好，什么都好，我們班只要開心就好！”在一個(gè)能忘卻憂愁的班級(jí)里，在一群歡樂活躍的同學(xué)中，有開心，足矣。
同學(xué)作文 篇7
我正要去上廁所，突然，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，把我拉到一個(gè)沒人的地方，然后像賊一樣地東張西望，確定四周無人，再把嘴貼到我的耳朵上，神神秘秘地說：“林煒呀，我要告訴你一個(gè)重大的秘密，這個(gè)秘密關(guān)系到你全家呀！”我一聽“全家”二字，心里可著急了，忙說：“說來聽聽�！�
那位同學(xué)又把耳朵貼到我的耳朵上說：“好吧，看在你這么誠心的份上，我就告訴你吧。林煒，你是豬！”說完，他拔腿就跑。我呆在那里，半晌才醒悟過來——我被耍了！
我憤怒無比，便拔腿朝他跑去，由于我在班里跑步算快的，便很快地抓住了他。那位同學(xué)連連求饒，又故作神秘的對(duì)我說：“大姐啊，我不敢了，我還是把真正的秘密告訴你吧，那就是——你爸媽，都死了！”他立刻又逃地?zé)o影無蹤了。
我又被耍了！這回可是火冒萬丈，發(fā)誓一定要抓住他，把他碎尸萬段，可問題是，這回他逃到哪兒了？
我真搞不明白，他為什么要耍我？這樣很好玩嗎？
同學(xué)作文 篇8
假期里的一天，好朋友雨柔給我打電話，問我能不能陪她去醫(yī)院看病。她是“留守兒童”，家長常年在外，所以平時(shí)經(jīng)常顧不上她。我很心疼她，和她約好了時(shí)間陪她看病。
次日，我們在車站見了面�？吹接耆徙俱驳哪槪疫B忙問她怎么了。她說最近一個(gè)月她吃飯時(shí)總是吃幾口就吃不下了，再多吃點(diǎn)，就會(huì)惡心想吐。吃完飯之后，常會(huì)胃脹，過不了多久就會(huì)胃痛，嚴(yán)重的時(shí)候疼到站都站不起來。
到了醫(yī)院，我陪著她做了幾項(xiàng)檢查，又回去找醫(yī)生。
原來，雨柔經(jīng)常吃完飯就去慢跑，以為這樣可以幫助消化吸收，但實(shí)際上，正是長期的飯后運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致她消化不良，這才引起了胃痛。醫(yī)生告訴我們，吃過飯以后，應(yīng)該靜坐半小時(shí)再起來活動(dòng)。這是因?yàn)槌赃^飯后立刻做運(yùn)動(dòng)會(huì)讓胃晃動(dòng)，本來就盛滿食物的胃再一震動(dòng)，食物就會(huì)和胃壁摩擦，增加胃的負(fù)擔(dān)，久而久之會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷。常言道“飯后百步走，活到九十九”，也不是讓我們飯后趕緊起來運(yùn)動(dòng)，而是應(yīng)該先休息一下，再適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
從醫(yī)院出來，我們都明白了應(yīng)該怎樣更好地保護(hù)自己的身體。
同學(xué)作文 篇9
畢業(yè)分手的時(shí)候，一本同學(xué)錄，留下全班每個(gè)人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種熟悉的微笑。從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候，成為紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳在一起，將會(huì)領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真。