介紹同學(xué)作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的介紹同學(xué)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹同學(xué)作文500字1
我有一位同學(xué),她樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé),她是我最好的朋友。
記得那時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候,我和她做了同桌,在此之前我們沒(méi)有接觸過(guò),所以跟她同桌的時(shí)候我們各做各的事。有一天,我起床時(shí)間太晚了,快遲到了,我抓起書包就往學(xué)校趕,不曉得書還呆在桌子上。到了學(xué)校,翻了半天也找不到書,我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō):“能把書借給我看嗎?我們一起看行嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“行啊!”說(shuō)著爽快地將書推向我這一邊。上課了,有些東西需要記在書上,不知如何是好的我想:總不能大家在寫的時(shí)候,我自己在發(fā)呆吧?這時(shí)她又對(duì)我說(shuō):“不如你先記在本子上,回家再去抄吧!”我連忙掏出筆記本,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。
她還是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。她是我們組的小組長(zhǎng),每天她都按時(shí)地來(lái)到學(xué)校,給同學(xué)們檢查作業(yè),默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次,一位同學(xué)忘帶作業(yè)本,那同學(xué)跟她說(shuō)明天帶來(lái)就是了,叫她不要告訴老師,因?yàn)樗卤焕蠋熈P?伤艺f(shuō)她總不能欺騙老師吧?于是,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí),她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶。那個(gè)同學(xué)因此而憤憤不以,覺(jué)得她這樣做讓她出丑,不夠朋友!她對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“我要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé),不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯屛胰テ垓_老師。你以后不要再丟三落四,這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了。”這位同學(xué)聽(tīng)了臉紅了,覺(jué)得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。
這就是我的朋友,一位樂(lè)于助人,負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰(shuí)?她就是我們班的XY!
介紹同學(xué)作文500字2
我們班有一位同學(xué),特別的“好奇”,被我們稱為“好奇先生!彼幸浑p石頭般的眼睛,一碰就破的皮膚,一頭晶瑩剔透的頭發(fā),一張櫻桃大小的嘴巴。雖然他長(zhǎng)得像一個(gè)女孩子一樣,但他可是一個(gè)不折不扣的“好奇鬼”呢!
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)買了一支很好看的筆,“好奇”先生立馬就走過(guò)去,“這是什么?好好看的筆!借我用一下!闭f(shuō)完,“好奇”先生拿上筆就跑了,還向同學(xué)們炫耀一番,弄得像是他自己的一樣。結(jié)果,剛一耍帥,就把筆轉(zhuǎn)下了樓,讓筆立刻就粉身碎骨,這下“好奇”先生的麻煩可大了。他慌張又不知所措!拔业氖衷趺催@么欠啊!”他邊說(shuō),邊使勁拍打自己的手。
沒(méi)過(guò)幾天,“好奇”先生就把這件事忘得一干二凈,又發(fā)揮了他的本性。
那一天,“好奇”先生不停的在思考著,一位同學(xué)走上去問(wèn):“想什么呢?這么認(rèn)真!薄昂闷妗毕壬匝宰哉Z(yǔ)道:“別人的書包里到底有什么呢?是有不可告人的秘密,還是誰(shuí)也不知道的東西?我一定要去看一看!”那一天正好有節(jié)體育課,“好奇”先生就想出了一個(gè)好辦法,老師來(lái)得時(shí)候假裝腿痛去上課,然后等到別人都走的時(shí)候,偷偷地看別人的書吧!昂闷妗毕壬蜷_(kāi)了一個(gè)男生的書包。沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),又開(kāi)了一個(gè)女生的書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的本子,上面寫了許多的東西,他津津有味的看起來(lái),還出現(xiàn)了許多那個(gè)女生的一些秘密,但誰(shuí)也不知道。
“好奇”先生求求你不要再好奇了,行不行。
介紹同學(xué)作文500字3
今天我為大家介紹的這個(gè)人名字叫許一。聽(tīng)了這個(gè)名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛(ài),嘴巴上面那一條清晰可見(jiàn)的小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因?yàn)樗矶际敲,和猩猩差不多。有時(shí)他還會(huì)假裝猩猩的樣子來(lái)事實(shí)逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)之間還有一段令人難忘的過(guò)程呢。
事情還要從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候說(shuō)起。因?yàn)槟菚r(shí)候我和許一是一個(gè)寢室的。晚上我們來(lái)到寢室里,我坐在床上休息的時(shí)候,許一走了過(guò)來(lái)?吹絼e人都去領(lǐng)毛巾時(shí),我也一下子站起來(lái)就去拿毛巾。因?yàn)榇蠹叶际莿倎?lái)的,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時(shí)候,許一也來(lái)拿這塊毛巾。我急忙拿過(guò)來(lái)一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾?yè)屪吡。?dāng)他仔細(xì)看了看,確實(shí)是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來(lái)沒(méi)遇到這種人,跟說(shuō)了是自己的毛巾還跟我搶。
我刷好牙回寢室的時(shí)候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的時(shí)候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來(lái)到床上看起書來(lái),就在這時(shí),許一走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能借我一本書嗎?”我猶豫了一會(huì)兒還是借給他了。第二天他把書還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來(lái)。就這樣我居然成了好朋友。
此后,在交往的過(guò)程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。你要問(wèn)我他有什么優(yōu)點(diǎn)?下次我再講給你聽(tīng)吧!
介紹同學(xué)作文500字4
雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過(guò)她了,可她那熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì),還是不得不讓我感到欽佩。
早上早讀課之前,金老師走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“有沒(méi)有同學(xué)吧小本寫完了?”我抬起頭看看黑板,原來(lái)是小本38―44頁(yè)呀!我早就寫完了,切。于是,我就低下頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因?yàn)樵缟系恼Z(yǔ)文考試,使我不得不提起精神來(lái)應(yīng)對(duì)。我得把第三單元的學(xué)過(guò)的知識(shí)好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語(yǔ)文書時(shí),金老師又進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來(lái)一大片,我看了看,都是些通校生。金老師并不動(dòng)怒,她對(duì)那些舉起手來(lái)的同學(xué)們說(shuō);“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們看她不但-----”金老師接下來(lái)說(shuō)的話讓我著實(shí)地大吃一驚!辈坏44面片面全都補(bǔ)而且還把后面空的全寫完了!笔裁?!不會(huì)吧?整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著,她說(shuō);“我真想采訪她是怎么擠出時(shí)間的,而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō);“是怎么浪費(fèi)時(shí)間的!边@句話逗得我們哈哈大笑。
笑余,我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對(duì)數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣,她如此熱愛(ài)學(xué)習(xí),如此的奮發(fā)向上,刻苦鉆研,真叫我自嘆不如。我扭過(guò)頭,與她對(duì)視了片刻目光,我分明看到里面閃出的火花是如此的堅(jiān)毅!這,是對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!
介紹同學(xué)作文500字5
校園里,同學(xué)之間的相處有是高興,有是傷心,有是興奮,有是苦惱,有時(shí)也會(huì)尷尬。。。。!,F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹我在同學(xué)之間尷尬的一件事情吧!
記得有一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題,我做了一半,寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的,我找來(lái)找去都找不到啊!這可是胡樂(lè)斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點(diǎn)不高興了。想不到在放學(xué)時(shí),我竟然在座位底下發(fā)現(xiàn)了它,我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒里時(shí),林林看到了就走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“這塊橡皮是我的”。我一聽(tīng)來(lái)氣了,瞪著眼,粗聲粗氣的說(shuō):“你憑啥說(shuō)這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對(duì)我說(shuō):“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的,請(qǐng)你現(xiàn)在給我。”
“是我的憑啥說(shuō)是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見(jiàn)我這個(gè)態(tài)度,也生氣的說(shuō):“我說(shuō)是我的就是我的!”就這樣我們爭(zhēng)吵的聲音就像機(jī)關(guān)槍一樣,一整搞過(guò)一整,誰(shuí)也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書包里一扔頭也不會(huì)出了教室;氐郊,我一眼就看見(jiàn)我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你忘記帶我去上課了!”我頓時(shí)臉一下就紅起來(lái)了。
第二天一到學(xué)校,我拿著林林的橡皮,來(lái)到了她的課桌前,低著頭用不安的眼神望著她,羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,這塊橡皮是你的,我昨天忘了自己沒(méi)帶橡皮,沒(méi)想到我們的橡皮一樣的,現(xiàn)在換給你!睕](méi)想到她不但沒(méi)有怪我反而微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛,一場(chǎng)誤會(huì)!還計(jì)較這些?“我感動(dòng)的連連點(diǎn)頭。
尷尬的場(chǎng)面雖然結(jié)束了,但我知道以后遇到事不能太早下結(jié)論,否則會(huì)傷害彼此間的感情,讓自己深深的后悔。
介紹同學(xué)作文500字6
在我們班里,和我要好的同學(xué)很多,今天我向大家介紹的就是一位相貌并不帥氣,學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)異,反而有點(diǎn)淘氣的男生――沈東煒。
沈東煒長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,上面鑲嵌著兩顆大大的眼睛,臉上有好幾顆痣,個(gè)子不高,瘦得像只猴子,他很幽默,表情動(dòng)作非常豐富,常常逗得我們哈哈大笑,是我們班的笑星。但正因?yàn)樗苡哪瑦?ài)講話,所以班里的廢話大王排行榜總少不了他。正是這個(gè)原因,讓許多老師都對(duì)他留下了深刻的印象。
沈東煒上課非常愛(ài)講廢話。吳老師最討厭講廢話的人,對(duì)我們也很嚴(yán)格,所以他是沈東煒的克星。每當(dāng)上吳老師的課,沈東煒就只能規(guī)規(guī)矩矩的,一點(diǎn)兒也不敢“撒野”。但沈東煒好歹也是我們班最會(huì)講廢話的人之一,總有熬不住的時(shí)候。有一次,是吳老師的課,吳老師在上面講課,沈東煒就在下面講話,吳老師先是瞥了沈東煒一眼,但他還是不停地嘰里呱啦地將個(gè)不停,吳老師終于忍不住了,大喝一聲:“沈東煒,站著!”沈東煒正講得唾沫橫飛,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,來(lái)了個(gè)措手不及,只好乖乖地站了起來(lái)。吳老師拿出他的看家本領(lǐng)――說(shuō)明書,對(duì)著沈東煒說(shuō):“500字說(shuō)明書,晚飯之前交!”沈東煒一聽(tīng)傻了眼,但又馬上假裝哭了起來(lái),說(shuō):“吳老師,你不能這樣的,饒我一命吧!”逗得我們哈哈大笑。這樣的事情不止一次。
雖然沈東煒很調(diào)皮,但是他也很樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到什么困難了,他總會(huì)出手相助。他是我的好朋友,我相信只要他改掉愛(ài)講廢話的壞毛病,我相信他一定會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。
介紹同學(xué)作文500字7
一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。
她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對(duì)此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事,全班同學(xué)的目光就會(huì)“刷”的看向慕安琪。每次評(píng)講作業(yè),老師都會(huì)在班上傳她的作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。
俗話都說(shuō):“字如其人。”既然慕安琪的字這么工整端正,那她也一定是個(gè)文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。
慕安琪和我班的幾個(gè)女生被稱為“四大女魔頭”,而她自己也是個(gè)名副其實(shí)的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫)她一生氣,那可是“殺傷力”極強(qiáng)?纯窗,她微瞇著的雙眼會(huì)怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個(gè)樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會(huì)出現(xiàn)老鼠見(jiàn)貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會(huì)立刻進(jìn)入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎!倍切┠猩豢吹剿@個(gè)樣子,就會(huì)立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無(wú)數(shù)的小刀子,太可怕了。
“活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來(lái)了獨(dú)有一番風(fēng)味。
介紹同學(xué)作文500字8
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和吳嘉健住在一個(gè)小區(qū),李庚潤(rùn)的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫:嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫:哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近,因?yàn)樗麜?huì)踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。
朱迅的.武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說(shuō)將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因?yàn)樗蛄宋,所以我也能打他。我們先?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂(lè)陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉(zhuǎn)躲"、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò),我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌,她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西,但往常都會(huì)被沒(méi)收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒(méi)收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西,不過(guò)她有的時(shí)候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過(guò)來(lái)抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)作文500字9
在我們班級(jí),我有一位好朋友,她成績(jī)優(yōu)秀,每一次考試都是我們班級(jí)的第一,他就是我們班的班長(zhǎng)XXX。
她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我能夠來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)能夠怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫忙困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)悲哀,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
介紹同學(xué)作文500字10
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問(wèn)題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大板牙,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,說(shuō)不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽(tīng)見(jiàn)哩!他就是我們班的賈斌。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)比較有難度的問(wèn)題,頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,有的頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來(lái)在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹(shù),大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見(jiàn)他下半身已經(jīng)離開(kāi)了椅子,手高高舉過(guò)頭頂,不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說(shuō):“我知道了。”嘴角還往上翹,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師表?yè)P(yáng)自己時(shí)的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問(wèn)題時(shí),總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問(wèn)題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。
他就是我們班的尖子生,語(yǔ)文課代表——賈斌。
介紹同學(xué)作文500字11
他,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上還架著一副眼鏡。這就是我的同班同學(xué),也是我的好朋友――高卓挺。從他這個(gè)名字中我們就知道他的父母十分望子成龍。他也不辜負(fù)父母的期望,做事十分地認(rèn)真,并靠這股認(rèn)真勁奪得了許多榮譽(yù),但他在暑假里卻因?yàn)樽鍪碌墓烧J(rèn)真勁鬧了一個(gè)笑話:
那天下午,我和高卓挺說(shuō)好去他家和他一起寫作業(yè)的,到了他家門口,我按了一下門鈴,他不開(kāi)門。我想高卓挺他可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是又按了一下,他還是沒(méi)開(kāi)。我耐不住了,一陣猛按,可門還是緊閉著,我心想:“高卓挺,不是說(shuō)好來(lái)你家的嗎,你怎么這么不講信用啊。”我最后按了一下,心想如果再不開(kāi)的話我就走了,正當(dāng)我要走時(shí),門里忽然傳來(lái)高卓挺的聲音:“誰(shuí)呀?”“是我,俞楨洋”我回答道。門開(kāi)了,我連忙走進(jìn)去,我問(wèn)他:“高卓挺你在干嗎呀,我按這么多下門鈴年沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”只見(jiàn)他說(shuō):“哦,對(duì)不起,我在寫作業(yè),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”“啊,寫作業(yè)?沒(méi)事,你以后注意了!薄昂,你來(lái)我房間吧!薄岸鳌!边M(jìn)了他的房間,他問(wèn):“俞楨洋,你中飯哪里吃啊?”我很奇怪:“現(xiàn)在下午2點(diǎn)了,午飯我早就吃過(guò)了呀,怎么難道你還沒(méi)吃過(guò)?”“啊,下午2點(diǎn)了?”他跑到外面一看鐘,說(shuō):“啊,真的,我午飯還沒(méi)吃啊!”說(shuō)著跑出去拿面包吃了。
雖然高卓挺忘記中飯不好,但他做作業(yè)的這股認(rèn)真勁卻很值得我來(lái)學(xué)習(xí)。高卓挺,我學(xué)習(xí)的好榜樣。
介紹同學(xué)作文500字12
“王雯瓏,幫我借一本品社書!”“好!”這問(wèn)是我的同學(xué)王雯瓏,你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎?
她是單眼皮的女生,小眼睛,長(zhǎng)得挺胖,因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)叫:“小胖豬,”其實(shí)她最大的特點(diǎn)就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因?yàn)樗{(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個(gè)雅號(hào)叫“王無(wú)眉”。
很多人都認(rèn)為她小氣,可我卻不這么覺(jué)得,她有時(shí)也挺樂(lè)于助人的,記得那事一次校運(yùn)會(huì),王雯瓏從家里帶來(lái)一個(gè)單肩包,里面的空間挺大的。說(shuō)來(lái)也怪,她的東西并不多,還留了一點(diǎn)空間,于是,她到處把同學(xué)的部分東西方在自己的挎包里。
這時(shí),她一眼看到了我手中的一個(gè)袋子,于是便走來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說(shuō):“唉,你別問(wèn)了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對(duì)我想想說(shuō):“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點(diǎn)!蔽矣行┘{悶:怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?她怎么變得這么大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進(jìn)去。她抖抖挎包,對(duì)我說(shuō):“不夠不夠,你再放點(diǎn)兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂(lè)于助人,接著有許多人都來(lái)了:“王雯瓏,借我放點(diǎn)兒!”“我也要!”……不一會(huì)兒,挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿意足地笑了。
不過(guò)她也有些愛(ài)生氣,如果有人說(shuō)了她一兩句不是,她會(huì)有三種表現(xiàn):一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋,嘴巴翹起來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō)什么。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛(ài)生氣,有時(shí)耍些小脾氣,但樂(lè)于助人。
介紹同學(xué)作文500字13
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳xx了。
吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛(ài)。
吳xx很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒(méi)有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒(méi)事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
吳xx很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛(ài)看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來(lái)看。又一次,她還跟我說(shuō),如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛(ài)看的書都買回去,慢慢的咀嚼。
吳xx的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。
介紹同學(xué)作文500字14
我們班有一位淘氣可愛(ài)的同學(xué),他長(zhǎng)著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會(huì)說(shuō)話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的小嘴巴能言善辯,就讓我來(lái)為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。
他愛(ài)玩、愛(ài)看書、愛(ài)幽默。不過(guò)他愛(ài)在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長(zhǎng)的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過(guò)去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí),趙梓軒走了過(guò)來(lái),胸有成竹地說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!”他先用膠布把洞補(bǔ)上,然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的“嘴巴”上,擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠,他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候,趙梓軒說(shuō):“別慌,拿的地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺(jué)得有點(diǎn)道理,就和他一起開(kāi)干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……
有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無(wú)趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開(kāi)心起來(lái),發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開(kāi)門解索……同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很新奇,便像群魚一樣沖出去,他一邊玩一邊說(shuō)游戲規(guī)則,同學(xué)們都來(lái)了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……
一位聰明機(jī)智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺(jué)得他是一名怎樣的學(xué)生?
介紹同學(xué)作文500字15
李修林,個(gè)子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個(gè)女孩子。
不過(guò),別看他長(zhǎng)得文文靜靜挺細(xì)心的樣子,其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說(shuō):“老師,我寫完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的王東旭都沒(méi)寫完,李修林怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說(shuō):“拿來(lái)我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過(guò)卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說(shuō):“寫半面就拿來(lái),你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴。”大家一聽(tīng)哄堂大笑。李修林的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來(lái)。
李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說(shuō)得興高采烈。忽然,李修林停下來(lái)央求我說(shuō):“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了!睕](méi)辦法,我只能舍命陪君子了?珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂iT,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說(shuō)在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒(méi)拿!苯Y(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!
李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。
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