關(guān)于同學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的同學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
看到別人比自己好的時(shí)候,我就有一種非常充分自己的心情。為什么呢?因?yàn)榧偃邕@道題你不會(huì)的話,而別人會(huì),別人肯定會(huì)非常厭煩,不信你聯(lián)想到生活中那些學(xué)習(xí)好的人,假如你不會(huì),前去問他,你看見他在玩,你一說(shuō),他肯定立馬去寫作業(yè),而這是你在問他,他肯定表現(xiàn)的一種非常厭煩你,臉上露出非常煩躁的表情。因?yàn)槟悴粫?huì),而別人會(huì)。
不過今天的話題不是這,我主要想介紹一個(gè)人,她是一個(gè)女孩兒,跟我一樣是同窗,可她卻和別人不一樣,她的個(gè)子比別人小的多,臉非常黃瘦,不過笑的時(shí)候臉上經(jīng)常露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了,不過她不是一般的瘦,臉還可以,只不過有點(diǎn)小,可她的兩條腿成為了她的比例,她的腿簡(jiǎn)直是兩根柴火,我可沒有夸大,你不信就來(lái)看看,她的腳還有一些歪,這兩條骨瘦如柴的腿這兩只腳,都不是因?yàn)椴∧А?/p>
在他不到一個(gè)月的時(shí)候,就動(dòng)了一次大手術(shù),是在背后,因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)了個(gè)瘤,需要割除,你可別以為這是小說(shuō),我說(shuō)的都是真的。如果不割除真的會(huì)傻,所以她的父母給幼做個(gè)手術(shù)。之后,她就一直躺在病床上,躺了好幾個(gè)月,動(dòng)的手術(shù)可不止一個(gè),因?yàn)椴∧У恼勰,使她變成如今的樣子。要不是病魔纏身,她二歲就該上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼兒園。
可你別看她病魔纏身,可她對(duì)人可好啦,你只要有不會(huì)的題,求助她,保證萬(wàn)無(wú)一失,她很聰明,所以她的數(shù)學(xué)總是名列前茅。她很熱心,假如你有不會(huì)的題,她不會(huì)像別人那樣不管不顧,他會(huì)認(rèn)真的跟你講解。她很開朗,她總是笑嘻嘻的,是她把她的開心傳染了我們,使我們大家一起每天笑嘻嘻的,似乎沒有煩惱。她也很勤奮,每天下課,她不會(huì)在操場(chǎng)上,也不會(huì)跟其他同學(xué)玩,她肯定在教室某個(gè)角落,不是跟別人講題,就是寫作業(yè)。
我非常敬佩她,雖然她患有病,但我相信她的病一定會(huì)好,他肯定會(huì)愈來(lái)愈漂亮,健康。因?yàn)樗俏覀兇蠹业拈_心果,我們大家都非常喜歡她……這就是一個(gè)這樣的她……
同學(xué)作文 篇2
他,用一雙黑黝黝的大手,在餐車旁帶領(lǐng)著我們走向勤儉。他就是我們的餐車管理員--鄒華樂。
自從擔(dān)任餐車管理員后,他用雙手為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和飲食環(huán)境。他在吃飯前先擺好盤子,發(fā)完水果,飯后監(jiān)督同學(xué)們剩飯倒掉的情況。別覺得他的工作看是簡(jiǎn)單,背后卻是多少不為人知的小細(xì)節(jié)。
又是一次午餐,有個(gè)同學(xué)沒有把飯吃完,他站在餐車旁,認(rèn)真盯著同學(xué)們,細(xì)心使他發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的“行蹤”。他走向前,把那位同學(xué)叫到了一旁,只見他指著有剩飯的餐盤,心平氣和道:“你怎么能浪費(fèi)呢?如此不節(jié)約,剩飯剩菜還不堆成山了?快,回到座位上,吃吃完吧!”那樣子活像一個(gè)小老師。那位同學(xué)羞紅了臉,低著頭,乖乖地回到了自己的座位上。他則回到了餐車前,繼續(xù)檢查,同時(shí),也不時(shí)向我們傳頌節(jié)儉的中華美德。在他的監(jiān)督下,我們。ǎ玻┌嗟耐瑢W(xué)勤儉意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,同時(shí)也養(yǎng)成了不挑食的'好習(xí)慣。
勤儉鄒,他日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默無(wú)聞地為班級(jí)服務(wù),做著這些小事,卻成就了我們42個(gè)學(xué)生的勤儉美德!
同學(xué)作文 篇3
陳鳳瓊是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 她,個(gè)子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采的。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)像條小尾巴,有趣極了。 她的學(xué)習(xí)很棒,不但書寫工整美觀,而且每次考試都名列前茅。她很勤快,每次大掃除,她只要完成了手頭的工作,就會(huì)毫不猶豫的幫幫動(dòng)作慢的同學(xué)。那天輪到我擦桌子了,天氣冷,我慢吞吞的擦著。她看見了,不聲不響
的幫著我擦起來(lái)。 那一次學(xué)校組織為中學(xué)一位哥哥捐款,她媽媽給了她五元錢,她一聲不吭的把自己一個(gè)星期的零花錢全捐了。 校運(yùn)會(huì)上,她捧回了幾張獎(jiǎng)狀。班上的每一次文藝表演,都有她的身影。上一次參加縣里的經(jīng)典誦讀活動(dòng),竟然也有她! 她真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的女孩!和她相處,真是一件愉快的事!
同學(xué)作文 篇4
長(zhǎng)廊里回蕩的歌聲,操場(chǎng)上有清脆的笑聲,教室中有朗朗的書聲……蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?
還記得,在暖暖的陽(yáng)光下,我們盡情淋浴陽(yáng)光,盡情撒歡。一次次的奔跑,一次次的跌倒,一次次義無(wú)反顧的爬起,一次次成功后的歡笑。
畢業(yè)時(shí)間在無(wú)聲的逃走,分?jǐn)?shù)也在一天天進(jìn)步為了最后的輝煌。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想就算沒到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。有夢(mèng)就要沖,有夢(mèng)就要追。夢(mèng)想在一個(gè)遙不可及的地方,但只要你肯努力,肯吃苦,夢(mèng)想觸手可及。諾貝爾獎(jiǎng)是什么概念?卻有肯博人得到它。奧運(yùn)冠軍什么概念?但有肯搏的人拿下它。想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌。至少我還能夠勇敢的自我欣賞。從一個(gè)寫著“123”的小家伙,轉(zhuǎn)眼變成了在舞臺(tái)上放聲歌唱的堅(jiān)強(qiáng)女孩。唱響童年,唱亮人生。想唱沒有阻攔,無(wú)所顧忌。跟著我鼻子眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵,裝乖耍帥換不停風(fēng)格。青春有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么。只要抬起頭來(lái)向前看,看到未來(lái),看出精彩。不要害怕未來(lái)的路,坎坷的路也有盡頭。我不完美的夢(mèng),你陪著我想。不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢。不完美的淚,你笑著擦干。不完美的歌你都會(huì)唱。
除了成長(zhǎng)我還收獲了友誼。它是多么神奇的東西,能治愈創(chuàng)傷的心靈。畢業(yè)近在眼前,你會(huì)忘記,當(dāng)年當(dāng)你無(wú)聊時(shí),會(huì)陪著你一起玩;當(dāng)你傷心時(shí),會(huì)默默的陪伴你;當(dāng)你開心時(shí),他會(huì)在心底里默默地為你鼓掌;在你失敗時(shí),他也會(huì)在心底默默地為你惋惜的朋友嗎?
背后的緣分讓我們成為在一個(gè)教室里共同度過五年的家人。
不要忘記美麗的校園,不要忘記和藹的老師,不要忘記真摯的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇5
周末,又到了回家的時(shí)候。和平時(shí)滿懷期待的心情不一樣,今天,我有些忐忑不安,因?yàn)槲液臀业暮门笥讯苟苟荚谶@個(gè)星期拿到了一張分?jǐn)?shù)很特別的考卷。
周二的音樂課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):以小組為單位準(zhǔn)備一段音樂劇,本周四課上表演。我的我的好朋友豆豆和洋娃娃立刻組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),并且利用課間迅速完成了排練。
周三早餐時(shí),我、豆豆和洋娃娃正在開心地討論著即將到來(lái)的表演,豆豆忽然大叫一聲:“糟糕,我們忘記準(zhǔn)備道具了!”“。 蔽乙搽S之慘叫一聲,急忙拉著豆豆奔向食堂外的灌木叢去尋找我們所需要的道具——一根樹枝。我們左看看,右看看,總是找不到一根合適的樹枝。正當(dāng)我和豆豆一籌莫展的時(shí)候,我在灌木叢深處找到了一根“救命樹枝”,但是上面沾滿了泥土,于是我和豆豆決定先去洗手間把它洗干凈。一番折騰之后,我們終于搞定了道具,我和豆豆手拉著手,超有成就感地有說(shuō)有笑地向教室走去。
推開教室們的那一剎那,我倆傻眼了:所有同學(xué)都在埋頭做口算測(cè)試,而王老師正無(wú)奈地看著我們。來(lái)不及郁悶,我倆抓起口算紙就開始狂做。沒一會(huì)兒,王老師說(shuō):“沒有做完的小朋友請(qǐng)舉手!蔽液投苟篂榱斯(jié)省時(shí)間,只好一邊用右手寫口算紙,一邊舉起了左手。王老師又說(shuō):“你們還有半分鐘時(shí)間。”我們聽了以后,更是急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到交卷的時(shí)刻,盡管我們的手已經(jīng)快寫廢了,我和豆豆還是只做了一半,但也不得不無(wú)奈地交上口算紙。
周四,我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候配合得很默契,表演也進(jìn)行得很順利,大家都很開心?墒钱(dāng)口算紙被發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我和豆豆又開心不起來(lái)了……
拿著這張慘不忍睹的試卷,我和豆豆面面相覷,唉,回家又要挨批了……
這就是我和我可愛的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí)、一起犯錯(cuò)、一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)!
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