同學(xué)情作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的同學(xué)情作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)情作文1
姚唐軍是我們班無(wú)人不知的人，也是我們班的開(kāi)心果，他長(zhǎng)得很帥，非常惹人喜歡。他的成績(jī)優(yōu)秀，是我們的好同學(xué)，也是老師眼中的好學(xué)生
20xx年12月28日，姚唐軍被查出得了“白血病”，我們都為姚唐軍傷心，一向開(kāi)心，快樂(lè)，活潑，經(jīng)常惹同學(xué)們笑的姚唐軍竟然得了“白血病”我們都不相信這個(gè)事實(shí)，可是，我們不相信也不行了，這的確是事實(shí)，可是姚唐軍還不知道自己得了這個(gè)病，為了掩蓋這個(gè)事實(shí)，陳老師就叫我們說(shuō)“如果姚唐軍問(wèn)起我們，自己得了什么病？我們就說(shuō)是得了感冒。可是后來(lái)不知怎么的？姚唐軍也知道自己得了白血病，可是姚唐軍沒(méi)有退縮，而是更加樂(lè)觀的面對(duì)生活，他還是有說(shuō)有笑，逗同學(xué)們開(kāi)心。學(xué)校也為姚唐軍捐了款，全校都知道這件事，都紛紛捐款，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全校師生共捐款一萬(wàn)多塊，姚唐軍感謝這些為他捐款的師生。
好人就是有好報(bào)，經(jīng)檢查姚唐軍的病是可以治的，我們聽(tīng)到這消息非常高興，姚唐軍也非常高興。在去蘇州的前天晚上，我在網(wǎng)上對(duì)姚唐軍說(shuō)“我相信你一定會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲覀儠?huì)等著到初中，如果我們不是一個(gè)班，我也會(huì)記著你，我們相信你一定會(huì)好起來(lái)的。”他也很高興，表示感謝！
姚唐軍馬上要進(jìn)行手術(shù)了，雖然我不能呵護(hù)他，但是在我心里我永遠(yuǎn)祝愿他，祝愿他早日康復(fù)。
同學(xué)情作文2
同學(xué)情
江蘇省東臺(tái)市江蘇省東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(二)班高健偉一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，留著烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--丁潔嫻。我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒(méi)有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕，冒著大雨向家跑去。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的喊聲：“高健偉，高健偉�！蔽一仡^一看，原來(lái)是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家去吧�！蔽倚睦镆粺幔B忙說(shuō)：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺(jué)就到了我的家�；氐郊依铮彝高^(guò)玻璃向窗外望去，只見(jiàn)路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開(kāi)著的一朵朵花兒，我覺(jué)得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)情作文3
我們班有一個(gè)搞笑的同學(xué)，他叫杜明浩，他是一個(gè)很陽(yáng)光的男同學(xué)。他有一雙看起來(lái)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他是我們班里的超級(jí)搞笑大師，只要你去向他請(qǐng)教，保證你就可以自著《一本十萬(wàn)個(gè)大笑話》啦!你不信?那就讓我來(lái)給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次，他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來(lái)正好看見(jiàn)了這一幕的我，以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間，可這一想法很快就被我否定了，因?yàn)樾l(wèi)生間的門(mén)口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時(shí)，有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來(lái)，來(lái)了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地，泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來(lái)了，當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)也不例外，這件事在校園里傳聞了一個(gè)月，才漸漸平息下來(lái)。
他還有一個(gè)小外號(hào)，叫“招財(cái)貓”，這是有原因的。比如，那次我們班舉行了朗誦比賽，他居然背了一首他自著的搞笑兒歌：
星期天的早上白茫茫，
撿破爛的老頭排成行，
警察一指揮，
沖進(jìn)垃圾堆，
破爛撿了一大堆。
聽(tīng)了這兒歌，我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動(dòng)地，把四年級(jí)的老師們都引來(lái)了。老師們聽(tīng)了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來(lái)。唉，這只“招財(cái)貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師，你們喜歡他的搞笑故事嗎?
同學(xué)情作文4
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)已經(jīng)20余年了，大學(xué)定格在青春的路上已經(jīng)愈發(fā)遙遠(yuǎn)了，可珍藏在記憶深處的同學(xué)，卻隨著年齡的增長(zhǎng)，思念的情愫在心底卻越發(fā)變得渴望濃烈了……
曾經(jīng)認(rèn)為經(jīng)歷了人生太多的變遷，沒(méi)有什么在會(huì)使我可以輕易落淚的了，可當(dāng)昔日的同學(xué)再次相聚的那一刻，大家欣喜、激動(dòng)的情感在相互間彼此傳遞著，眼中分明有淚珠閃爍，多年想要表述的話語(yǔ)此刻卻如哽在喉，無(wú)聲的淚水代替了所有的語(yǔ)言。
分別了多年，當(dāng)你們?cè)俅魏俺隽宋业拿郑敲淳眠h(yuǎn)而又熟悉的聲音，我真得不敢相信眼前的一切，仿佛又回到了課堂上，溫馨的名字不知每天要被你們喊過(guò)多少遍，親切感會(huì)再一次的油然而生。
難忘啊！我們一同暢響飛揚(yáng)著的青春旋律，共同經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的煩惱，承受著考試的壓力，我們一起預(yù)習(xí)功課，一起做實(shí)驗(yàn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)我們會(huì)各自分工，機(jī)械制圖好的，會(huì)負(fù)責(zé)全組的繪圖，理論知識(shí)好的負(fù)責(zé)線路設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)畢業(yè)論文，我們相互間配合的真是默契，今日回味，別有一番情趣。
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，難忘�。∥覀兦橥肿�，為積攢班費(fèi)，全班上街推銷(xiāo)空白磁帶，一起去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)揮灑汗水。忘不了�。W(xué)校教學(xué)樓的每一處角落，因?yàn)樗粲形覀兊臍庀ⅲ覀兦啻旱淖阚E，忘不了我們共進(jìn)午餐，一起分享菜肴的甜蜜。忘不了……真的還有好多好多的忘不了……
畢業(yè)了，我們各奔東西，相繼成家，如今各自的孩子已經(jīng)是當(dāng)初我們的年紀(jì)，生活的壓力曾使得我們把相聚的愿望一直蟄伏在心底，不是不聯(lián)系，而是一直未忘記，生活會(huì)帶走很多東西，卻帶不走同窗三載的真純情誼，相信，這份濃濃的同學(xué)情誼已經(jīng)成為了溫暖我們的感情礦藏，成為我們生命中最厚重的一生擁有。
又是一個(gè)落雪紛飛的冬季，我們?cè)僖淮挝帐窒鄵�，這一刻，我們穿越了時(shí)空，回到了往昔，回憶的笑聲在耳畔回響，激動(dòng)的淚滴在臉頰劃過(guò)，無(wú)論時(shí)間如何流逝，歲月如何變換，相信，那份濃濃的同窗之情會(huì)一直在86級(jí)電班37名同學(xué)心中珍藏……永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
同學(xué)情作文5
“叔叔，求求你了，讓他留下吧！”這是來(lái)自同學(xué)們哭泣的哀求，然而這件事的起源卻是來(lái)自這位同學(xué)自己身上。
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我們都大了一歲，這也意味著我們很快就要上初中了。但是我們班的Z同學(xué)卻像長(zhǎng)不大的豆芽，上課時(shí)當(dāng)“說(shuō)話小霸王”，下課時(shí)做“作業(yè)抄襲小能手”。為此，老師沒(méi)少給他家長(zhǎng)打電話，可他仍然無(wú)動(dòng)于衷。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，他得寸進(jìn)尺，上課不僅不好好聽(tīng)講，還打擾別的同學(xué)。終于，老師忍無(wú)可忍了，就把他的爸爸叫來(lái)，并且讓我們大家揭發(fā)他的“惡習(xí)”。
Z同學(xué)的爸爸來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地向他訴說(shuō)著Z同學(xué)平時(shí)的種種壞習(xí)慣。而他卻很尊重我們，不時(shí)地說(shuō)著：“謝謝你們！”最后，老師讓他發(fā)表一下意見(jiàn)。他表情很?chē)?yán)肅地說(shuō)了幾句，突然他停住了，好像在猶豫著要不要說(shuō)出來(lái)。他頓了頓，終于又緩緩地說(shuō)：“對(duì)不起，這幾年給大家添麻煩了。如果他換一個(gè)學(xué)校，也許會(huì)有所改變�！闭f(shuō)道這里，空氣突然像被凝固了，我們都說(shuō)不出話來(lái)。
不知過(guò)了多久，有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道：“叔叔，如果他變了，他可以留下來(lái)嗎？”這時(shí)候，大家才緩過(guò)神來(lái)，立刻都請(qǐng)求讓Z同學(xué)留下來(lái)，并且表示愿意幫助他改變。Z同學(xué)的爸爸看著我們，臉上露出感動(dòng)的神情。
最終，我們贏得了勝利，Z同學(xué)留了下來(lái)，是濃濃的同學(xué)情留住了他，因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情誼，早已讓我們大家成為一個(gè)不可分割的整體。我們?yōu)檫@份珍貴的友情而歡呼！
同學(xué)情作文6
深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來(lái)，有時(shí)只需要一句話，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)情。
有一個(gè)人既是我的同學(xué)又是我的好朋友，他么名字叫——?jiǎng)⒎肌?/p>
她戴著一副眼鏡，他們已經(jīng)相識(shí)了六年（劉芳和這副眼鏡），她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是被一根“繩子”綁在一起，她有一張櫻桃小嘴，水汪汪的大眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，看起來(lái)好像一個(gè)洋娃娃。
我與她之間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次的沖突，但我們彼此之間的感情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生沖突，往常也只是斗斗嘴而已，并不動(dòng)真格的；我們之間互幫互助，并不會(huì)因?yàn)檫@種小事情給阻礙著。
有一次天下大雨，我急急忙忙的問(wèn)同學(xué)借了電話卡，希望奶奶能夠來(lái)學(xué)校接我，可是電話一直打不通，我突然想起來(lái)：奶奶今天不回來(lái)了，要讓媽媽給我做飯�？墒菋寢屚砩掀唿c(diǎn)多才下班！我又生氣又心急，心想：我今天豁出去了。于是我頭頂著書(shū)包就一個(gè)勁兒的往前跑，我跑著跑著就聽(tīng)見(jiàn)好像有人在叫我，于是回頭一看，原來(lái)是劉芳，于是我就一個(gè)勁兒的想了起來(lái)，突然我想到劉芳的家不應(yīng)該往這邊走，反而應(yīng)該向相反的方向走，她向我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧，千萬(wàn)別感冒了。”聽(tīng)了這一番話，我的心暖暖的，但還是禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我還想說(shuō)什么，但是我拉著我向前走去，在路上，我看見(jiàn)她的傘有意向我這里偏，我提醒了她一下，可她的傘還是有意向我這里偏，我到家了，看見(jiàn)她匆匆忙忙離去的身影，我禁不住又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
第二天，劉芳沒(méi)有來(lái)上學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)她感冒了，聽(tīng)到這話，我的鼻子不禁酸了一下，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。
大街上，無(wú)數(shù)的小花傘，像滿山遍野的蘑菇，在雨中開(kāi)放，但是，我依然覺(jué)得她的那朵是最美麗的、最鮮艷的……她是我的伙伴也是我的知音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
同學(xué)情作文7
酷暑，烈日，這天兒，可真晴�。�
站在烈日底下，呵，這滾燙的夏日，我們還要去軍訓(xùn)，真是要激起民憤了！
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡力地蹭著步子，整整一上午，我們?cè)僖膊幌蛲?yáng)光對(duì)我們的愛(ài)撫，休息時(shí)大家坐在樹(shù)蔭底下，開(kāi)始談天說(shuō)地，也總少不了抱怨的聲音，享受著微風(fēng)，一排排小馬扎擠在難得的陰涼處，小小的綠蚱蜢在草地間蹦來(lái)蹦去，似乎對(duì)我們堵塞了它的空間而感到氣憤。
突然，“誰(shuí)還有水！”一個(gè)沙啞的聲音傳遍整塊綠地，這時(shí)才想起自己的水瓶，拿起來(lái)?yè)u一搖，一滴水都沒(méi)有了。同學(xué)們也都遇到了同樣的問(wèn)題，水沒(méi)了，我們?cè)撛趺崔k？
于是，有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇，向著學(xué)校準(zhǔn)備的酸梅湯開(kāi)始了“跋涉”。中午的地面被太陽(yáng)烤得燙腳，薄薄的鞋底上承載著一個(gè)個(gè)汗流浹背的身子，拿著超大號(hào)的水瓶，背著刺骨的熱在陽(yáng)光下一勺勺地向瓶里舀著，讓我想起面朝黃土背朝天的農(nóng)夫，為了果實(shí)彎著黝黑的背，但這不是在農(nóng)田里，而是在軍訓(xùn)基地被陽(yáng)光照得刺眼的操場(chǎng)上，這一群身著校服的孩子們，一個(gè)個(gè)幼稚的心，只承載著一陣陣深深的情。
“叮叮當(dāng)當(dāng)！”水瓶碰著水瓶，響著悅耳的水聲的`顫音，同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了花，正當(dāng)他們抱起空水杯再準(zhǔn)備回去，吳雨大喊：“教官站起來(lái)了！”我們都知道，當(dāng)他走到中央臺(tái)上吹哨時(shí)，休息便停止了，完了，再回去打第二輪水肯定來(lái)不及！
“大家分著喝，快點(diǎn)！”我喊著。“先讓‘勇士’們喝！”不知誰(shuí)扯著干渴的嗓子說(shuō)道。
于是，大家不約而同地把水遞給打水的勇士。他們也只是不好意思地笑笑，不敢耽擱時(shí)間，灌了兩口馬上傳給第二個(gè)人，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)膊煌谱專(zhuān)瑫r(shí)間好像停滯住了，被微風(fēng)吹動(dòng)的柳樹(shù)，也屏住了呼吸，觀看這緊張的一幕。水傳到我手里，只還有小半瓶，我也不敢多喝，似乎要捏住半個(gè)嘴，喝了一口，用盡力氣傳給下一個(gè)，不想讓本來(lái)緊巴巴的時(shí)間隨便丟失一分一秒。一個(gè)個(gè)五彩的水杯，像一個(gè)個(gè)承載著情誼的接力棒，確也溢滿了同學(xué)間深厚的愛(ài)。終于，在教官走到中央的短短的幾秒鐘里，十幾瓶水卻讓班里的每一個(gè)人都喝到了。當(dāng)他吹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨，每個(gè)人都站起來(lái)，陽(yáng)光下響起了笑聲，或許這是陽(yáng)光下最美的笑聲。
是的，酷日微風(fēng)里，最美的聲，最美的情。
同學(xué)情作文8
在這個(gè)集體中，有許多同學(xué)幫助過(guò)我，我也感受到了愛(ài)的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里，忘也忘不掉，就像是昨天發(fā)生的一樣。
三年級(jí)時(shí)的一天，我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。到了下午，我接到了孫影春打來(lái)的電話，她對(duì)我說(shuō)：“王雨菲，你怎么樣啦？明天能來(lái)上學(xué)嗎？一定要多喝水啊。”聽(tīng)了孫影春的話，我感動(dòng)極了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊�！甭�(tīng)了我的話，她才放心了，高興地對(duì)我說(shuō)：“我真替你高興，我把今天留的作業(yè)告訴你吧，你的作文本和詞典在我這里，我知道你生病了，就幫你帶回來(lái)了。”
孫影春仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)跟我說(shuō)了一遍，她說(shuō)得特別細(xì)致，把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說(shuō)完了作業(yè)，她還對(duì)我說(shuō)：“你的作文本和詞典，待會(huì)兒我給你送家去啊�！蔽抑钡卣f(shuō)：“不用你送了，讓我爸爸去取就行�！彼f(shuō)：“你生病了，讓你爸爸照顧你吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，孫影春和她爸爸到了我家，把作業(yè)給我?guī)?lái)了，她一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“王雨菲，我怕在電話里講得不夠清楚，我再把老師教的主要內(nèi)容跟你說(shuō)一遍，你要是有什么不懂的，就問(wèn)我啊�！庇谑�，她打開(kāi)書(shū)和作業(yè)本，詳細(xì)地給我講解了一遍，邊講邊問(wèn)我：“你聽(tīng)明白了嗎？不明白的話，我再給你講一遍�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)：“明白啦。”她才放心繼續(xù)往下講。講完以后，她還讓我復(fù)述了一遍，我說(shuō)對(duì)了，她才放心。
這件事雖然只是一件小事，但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到異常溫暖。
同學(xué)情作文9
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不懂的題目，雖然經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考、計(jì)算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實(shí)在無(wú)法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團(tuán)糟的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友張鈺涵，我的大救星來(lái)了！她數(shù)學(xué)還不錯(cuò)�！翱欤瑥堚暫�！請(qǐng)你幫我看看，這題我做不出來(lái)�！睆堚暫�(tīng)了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來(lái)�！斑@題我還沒(méi)做，我們一起研究吧�！睆堚暫闷鹱郎系墓P，在草稿紙上畫(huà)起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說(shuō)了出來(lái)，她看了我的計(jì)算后，又看了看書(shū)，笑了：“你把161寫(xiě)成167了�！薄鞍�？我看看！”我趕緊拿過(guò)來(lái)對(duì)照，可不是，難怪總不對(duì)，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，張鈺涵，要不是你，我可算到放學(xué)也是錯(cuò)�！薄鞍酌骰郏皇俏乙f(shuō)你，你馬虎的毛病哪天才會(huì)好呀，上次“斂”字寫(xiě)成“劍”字，計(jì)算加號(hào)看成減號(hào)，這樣怎么行呀！“看著她真誠(chéng)的目光，我羞愧萬(wàn)分�！皬堚暫判�，我一定改，你看我的行動(dòng)吧！”這件事雖然過(guò)去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作同伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹(shù),他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)待自己的同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么，我可以敞開(kāi)自己的胸懷。心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象；學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師；盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校，更不可能同班了。但六年的同學(xué)情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹(shù)常青。
同學(xué)情作文10
同學(xué)情是春天的雨，細(xì)膩潤(rùn)滑，同學(xué)情是夏天的風(fēng)，激情盎然，同學(xué)情是秋天的風(fēng)，碩果飄香，同學(xué)情像冬天的雪，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。
周末的晚飯過(guò)后，我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場(chǎng)教我籃球的入門(mén)學(xué)習(xí)，我按約定匆匆趕到時(shí)已有幾個(gè)早到了。先教你們投籃，一個(gè)洪亮的聲音響起，緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，球從他手中飛出去，在空中劃過(guò)一道完美的弧線，哐當(dāng)球進(jìn)了，在一旁的我們歡呼起來(lái)。
隨著夜幕的降臨，我也躍躍欲試，加入到他們的行列里，快，球傳給我！，我順手一投，哐當(dāng)，很遺憾一個(gè)完美的三分落地。隨后，他們耐心給我指導(dǎo)，教給我投籃的要領(lǐng)，我們歡快的身影閃動(dòng)在球場(chǎng)上，時(shí)光仿佛回到了小學(xué)，二班的孩子們剛?cè)雽W(xué)，懵懵懂懂的開(kāi)啟了小學(xué)生涯，再后來(lái)，無(wú)論春夏秋冬，操場(chǎng)上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪，球砸在我的肩膀上，把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊，我們漸漸長(zhǎng)大，雖然幾乎沒(méi)有時(shí)間在一起玩耍了，但同學(xué)的情誼依然不變，一轉(zhuǎn)眼，我們不再是小學(xué)的那群小不點(diǎn)，而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年，這就是成長(zhǎng)！
球場(chǎng)上的人越來(lái)越少，我們不得不道別回家了，走在忽明忽暗的路燈下，回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影，快樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留，可同學(xué)情永駐長(zhǎng)存！
同學(xué)情作文11
每當(dāng)我看見(jiàn)毛筆時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫(huà)面。
他長(zhǎng)著一雙小嘴，個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，我是班里參加書(shū)法的一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來(lái)滾去，突然毛筆掉了下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開(kāi)始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來(lái)。老爸卻說(shuō)：“不行我現(xiàn)在沒(méi)空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶崳脨赖囟逯_，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來(lái)。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻，忽然覺(jué)得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說(shuō)漏了嘴，才知道那次是為了我才說(shuō)不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难剑∥衣?tīng)到此，敬佩之情油然而生！多么無(wú)私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
同學(xué)情作文12
友善是強(qiáng)大的，生活中它無(wú)處不在，只要你用心去找，就一定會(huì)找到。友善也是理解和寬容，寬容讓人間有了濃濃的友情，即使是陌生人，你也要學(xué)會(huì)去寬容和理解她。
那是一個(gè)星期二的下午，我們上完課去水房提水，一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的小同學(xué)不小心把水潑在了我的身上，那可是我最喜歡的短袖和短褲啊！我當(dāng)時(shí)就氣憤極了，連聲對(duì)她呵斥：“你怎么搞得？”她一連給我說(shuō)了好幾聲“對(duì)不起”，而且還在她的口袋里掏出紙來(lái)，讓我擦擦，我卻用不好的語(yǔ)氣責(zé)備她，然后我就甩身而去。接下來(lái)的幾天里我就一直沒(méi)去提水，我也一直在想這件事，媽媽發(fā)現(xiàn)我總是不高興的樣子，她問(wèn)我怎么了，我就和媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小女孩一定不是故意的，而且你看看你的衣服不是好好的嘛！再說(shuō)，她還比你小呢，你怎么就不能原諒她呢！你應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去向她道歉才對(duì)！”“不，我才不呢，而且是她潑了我一身水，我為什么給她說(shuō)‘對(duì)不起’？”我噘著嘴很不樂(lè)意。媽媽說(shuō)：“那像你這樣，好朋友只會(huì)越來(lái)越少。而且，學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。”我不好意思地低下了頭，
回到書(shū)房我想了很久，終于決定找個(gè)機(jī)會(huì)去找她道歉，沒(méi)想到，我一去水房，就看見(jiàn)了那熟悉的背影，我走了過(guò)去，看見(jiàn)的正是那個(gè)女孩，她正在扶一個(gè)摔倒了的同學(xué)，看著她笨拙又努力的樣子，頓時(shí)，我呆住了，我趕緊上前和她一起扶起了那個(gè)摔倒的女生一起把她送到教室……最后，我還給她說(shuō)了聲“上次的事對(duì)不起了”。她笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在我們就是好朋友了�！�
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！笔且宦暋皩�(duì)不起”讓我們成了好朋友，也是她讓我明白了上面這句話的真正含義。此時(shí)此刻，我感到友善是一股多么強(qiáng)大的力量�。�
同學(xué)情作文13
前不久，一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)廣交朋友的小學(xué)女同學(xué)突發(fā)其想，用現(xiàn)在新興的聊天平臺(tái)，通過(guò)周邊還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)，一個(gè)個(gè)的拉線，加友，就是在很短的時(shí)間就把小學(xué)的同班同學(xué)都加入了一個(gè)聊天群。
久違之下的寒喧，欣喜，交談，也有一些帶著莫名其妙和不知所措的，總之，再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來(lái)后，整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒(méi)見(jiàn)了，初中，高中，很多人都往著不同的方向，也有些家庭稍微貧困的，早早地輟學(xué)學(xué)手藝，在很好同學(xué)還在向家里伸手的時(shí)候，他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己，有的甚是已成了半大不小的小老板。
春節(jié)期間加的群，紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中，各自回憶起陳年舊事，當(dāng)初誰(shuí)愛(ài)打小報(bào)告，誰(shuí)愛(ài)哭，誰(shuí)家買(mǎi)的書(shū)包最好看，等等。一切關(guān)于回憶的話題，都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會(huì)聊完的，畢竟多年不在一處，性情多少也有變化，近況三言兩語(yǔ)也能了解，于是乎這個(gè)群不可避免的從24小時(shí)不間斷的閑聊到了聊天記錄也少了。
然而，還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄，也沒(méi)爬樓的興致。近幾日，翻閱了些，更是沒(méi)了興致，反而有了想退群的沖動(dòng)。
那些活躍的分子，如今談?wù)摰淖疃嗟木褪峭瑢W(xué)配對(duì)，誰(shuí)追求誰(shuí)，雖說(shuō)是口頭言語(yǔ)上的調(diào)侃，然而他們中大多有的已有家室。難道，如今的同學(xué)情只能靠這種話題維系?
我不知那位集結(jié)同學(xué)入群的女同學(xué)有沒(méi)注意到這些內(nèi)容，變味的同學(xué)情，真的還值得回憶嗎?
同學(xué)情作文14
時(shí)光促，歲月如梭，一眨眼六年從前了，一眨眼就要跟我心愛(ài)的同學(xué)離開(kāi)了，我可真舍不得啊！
每應(yīng)下課我就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_下樓往與大野一伏游玩，望著校園中嬉戲的小敵人們，我就不禁得想訖了與我晨旦相處的同學(xué)們。每當(dāng)我碰到某種艱苦的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)向我伸出他們這小小的，但充斥暖和的手。每當(dāng)我有疑難的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)耐煩的為我講授。每該我有了毛病，同學(xué)們就會(huì)為我指沒(méi)，并監(jiān)視我矯正。
我就有這樣的一個(gè)美友友愛(ài)姐妹：盧柯廷。
他長(zhǎng)得很不錯(cuò)，長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛下，一單大眼睛炯炯有神，一頭漆黑油明的欠領(lǐng)，烘托得他圓圓的臉蛋更添奇麗動(dòng)聽(tīng)。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一顆櫻桃。長(zhǎng)的甚是可惡。
這多少年中我們也替一些小事件爭(zhēng)吵，誰(shuí)也不理誰(shuí)然而沒(méi)功多久咱們又變成了閨蜜。還有些時(shí)候我有不會(huì)干的題，她皆會(huì)讓我佳賴考慮一番才告知我準(zhǔn)確謎底。
有己說(shuō)：接對(duì)了冤家，你的前程才會(huì)光亮。我感到這句話說(shuō)的對(duì)極了！
又聽(tīng)到時(shí)光的號(hào)召，又覺(jué)得取共學(xué)分辨的日子又近了，我實(shí)舍不得同學(xué)們啊！
敬愛(ài)的同窗們感激你們伴我渡過(guò)了六年快活的時(shí)間………
是你，是你們讓爾在教習(xí)成長(zhǎng)的路上不在孤獨(dú)。是你們讓我得到了誠(chéng)摯的友情讓我睹證到了鐵哥們，惡姐妹的義氣。
此時(shí)此刻，只能讓我們好好的愛(ài)護(hù)剩下的時(shí)間，再對(duì)同學(xué)，友人講一聲露著你真摯的祝愿的“保重”！
同學(xué)情作文15
在我們的身邊圍繞很多令人感動(dòng)的人間之情。有老師和學(xué)生之間的情意，有兄弟姐妹之間的情意，有父母之間的情意……但是，有一件發(fā)生在我和同學(xué)之間的友情，讓我至今難忘。
因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，班上的同學(xué)都不愿意和我交朋友。三年級(jí)秋季開(kāi)學(xué)的第一天，老師分配桌子時(shí)，別人都分配好了，唯獨(dú)我還沒(méi)有坐下。老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意和李佳欣同學(xué)一起坐？”班長(zhǎng)王子菲同學(xué)舉起了那雙最漂亮的皙白小手�？吹竭@一幕，同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái)了，有的說(shuō)：“不愧是班長(zhǎng)。”有的卻冷嘲熱諷：“班長(zhǎng)就是想得到老師的表?yè)P(yáng)�！彼�(tīng)到這些話一臉淡定。這時(shí)，老師點(diǎn)頭微笑并用表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“嗯，王子菲，去坐在李佳欣的旁邊吧！”我當(dāng)時(shí)也以為她想出風(fēng)頭，就在上課時(shí)候不停地打擾她，有的時(shí)候還故意踩她一下……可是，她不但沒(méi)有抱怨，反而每天微笑著面對(duì)我。漸漸的，我對(duì)她的敵意消除了，在她的影響下，我開(kāi)始變得活潑起來(lái)，交的朋友也越來(lái)越多了，從此我和她成了形影不離的好姐妹……直到經(jīng)歷了那件事情改變了我們之間的情誼。
期末散學(xué)典禮評(píng)選三好學(xué)生，同學(xué)們?nèi)歼x了王子菲，當(dāng)我看見(jiàn)拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)心笑的王子菲時(shí)，心里有點(diǎn)妒忌。我以為得三好學(xué)生就是她要和我做同桌的目的，心想：“你心里可美了吧？”典禮結(jié)束后，她興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放假了，你去我家玩吧？”我臉一沉，冷冷地說(shuō)：“你得了三好學(xué)生就不需要我了，我以后也不是你的朋友了。”說(shuō)完我氣呼呼地跑了，只剩下她呆呆地站在那里望著我跑遠(yuǎn)的身影。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，眼前總是晃動(dòng)著她的音容笑貌，她和我一起開(kāi)心游戲、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第二天早晨，我想找她道歉，可有點(diǎn)不好意思又不敢去，到了下午，誰(shuí)知她主動(dòng)來(lái)到我家對(duì)我說(shuō)：“佳欣，我不是那個(gè)意思，咱們以后還是好朋友。”我羞愧地看著她說(shuō)：“好的，好的！”卻不知道接下來(lái)還要說(shuō)些什么，這時(shí)她微笑地看著我，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線，她的大度寬容讓我看到了我們之間的差距。
同學(xué)情是一陣春風(fēng)，吹拂著人們的心胸；同學(xué)情是一縷陽(yáng)光，照耀著人們的心靈；同學(xué)情是一輪明月，永遠(yuǎn)掛在天空。
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