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他真棒 - 同學作文550字

時間:2021-05-26 20:39:42 同學 我要投稿

他真棒 - 關于同學作文550字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的他真棒 - 關于同學作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

他真棒 - 關于同學作文550字

他真棒 - 關于同學作文550字1

  8月31日是我們報到的日子。我7:30分早早地來到了班級?吹浇淌依镆呀(jīng)有一半人了,顯然,大家對開學很興奮。同學們都在談論暑假見聞,我也加入了談話中。同學們漸漸來齊,我們聊得熱火朝天。這時,王老師走進教室,教室頓時鴉雀無聲。王老師問:“同學們都到齊了嗎?”大家齊聲說:“到齊了!蓖蝗灰粋聲音傳了出來:“老師,陳保江沒有來!蔽覀兊哪抗饬⒖滔蜿惐=煌度,座位上果然空空如也,大家頓時議論紛紛。這時王老師說陳保江轉學了。

  頓時,我腦海中浮現(xiàn)出陳保江的模樣:梳著小平頭,短短的頭發(fā),臉上總掛著甜甜的微笑。他真的轉學走了嗎?往事一幕幕涌上心頭。那天,我們到操場去玩,陳保江不小心碰了我一下,我生氣踩了他一腳。我本以為他會反擊,但他竟然主動向我道歉,我大為不解。他說,如果我們打下去,關系一定會變得很糟,那樣就完了。我聽了他的話,很慚愧,真誠地向他道歉“對不起!彼χf:“人都會犯錯誤的,沒事。”就這樣,陳保江用他的微笑化解了一場無可避免的戰(zhàn)爭。

  陳保江每次下課,都要為王老師捶背,這一點我印象深刻。我們都親切叫他“陳保姆”。陳保江下課時總是跟著王老師,我們都不知道他干什么,后來我們才知道,陳保江為王老師提包,讓勞累的王老師休息一下。這一點,我們都沒有做到,因此,我對陳保江極為佩服。

  啊,陳保江,希望你在新的學校過得更好,我由衷地祝福你!

他真棒 - 關于同學作文550字2

  我是一名五年級的學生,在五年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻,但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。

  記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目,雖然經(jīng)過反反復復的思考、計算,我計算了四次,答案竟然都不一樣,實在無法得出正確結果,搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么也找不到解決的方法,正當我忙成一團糟的時候,只聽見身后有人叫我,回頭一看,原來是我的好朋友毛瑞凱,我的大救星來了!他是我們班學習較好的學生!翱,毛瑞凱!請你幫我看看,這題我做不出來!泵饎P聽了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來!斑@題我還沒做,我們一起研究吧!泵饎P拿起桌上的筆,在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來,他看了我的計算后,又看了看書,笑了:“你把161寫成167了!薄鞍?我看看!”我趕緊拿過來對照,可不是,難怪總不對,又犯馬虎的毛病了!“謝謝,毛瑞凱,要不是你,我可算到放學也都是錯。”“王天一,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次“斂”字寫成“劍”字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!“看著他真誠的目光,我羞愧萬分。“好,毛瑞凱,我一定改,你看我的行動吧!”這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。

  同學是學習中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步,同學就是和我一同成長的小樹,學的知識越多我們成長得越快,對待自己的同學沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷,心情不好時,同學就是我們的傾訴對象,學習中需要幫助時,同學可以做小老師,現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定在同一所學校,更不可能同班了。但五年的同學情,我會永遠記在心中,愿同學情這顆友誼之樹常青。

他真棒 - 關于同學作文550字3

  同學們的關心和幫助就像流水一樣在我的腦海里不停地流淌。在我的記憶里,同學們做的每一件事都令我很感動,雖然已經(jīng)過去了許多日子,但這一件事讓我更感動,更難忘,至今我還歷歷在目。

  這件事發(fā)生在三年級上。在一個秋天的上午,我做完操回來,突然覺得肚子痛,好像千軍萬馬在翻江倒海,我越忍越疼,越難受。老師和同學們沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,課堂開始了。

  終于,我忍不住了,“哇”的一聲,早上吃的東西從我嘴里像瀑布一樣涌了出來,桌子上一塌糊涂。頓時一陣難聞的氣味彌漫了整個教室,我想老師和同學們會不會責備我呢?我頓時愣住了,我不知所措。坐我前面的班長王安然忍著十分難聞的氣味,毫不猶豫地幫我把桌子上的臟東西擦得干干凈凈。甘老師走過來,俯下身子關切地問我:“好一點了嗎?我給你的家長打電話,讓他們送你去醫(yī)院!闭滦∪飫t幫我理書包。大家都用關切的目光默默地送我走出教室。同學們的真情就像一縷溫暖的陽光照進了我的心田,我的熱淚在眼眶里不停地滾動……

  我在醫(yī)務室的病床上靜靜地躺著,校醫(yī)周老師在給我仔細地檢查,估計我腸子出了問題。這時,章小蕊理好書包來接我和孫嘉煒,一個拿書包,一個扶我,把我送到了校門口。等他們倆回去報告,我的心久久不能平靜。我去醫(yī)院看了病,確診為急性腸痙攣……

  同學們這種純潔的友誼,關心他人的心意,老師的關愛,都深深地感動了我。這是發(fā)生在我身上的一段難忘的真情,永遠溫暖著我的心。

他真棒 - 關于同學作文550字4

  我有一個同學,他踢足球非常棒,讓我來講幾件關于他的事情吧。

  有一次周末,我和爸爸到足球場踢球,剛進足球場,就聽見有人喊我的名字:“邢倬岳,你也來踢足球啊!”我順著聲音傳來的地方望去,就看到了一個熟悉的身影,我們班的“球王”—杜藝煊。

  爸爸就讓我和杜藝煊一起玩。我提議說:“我們來玩點球吧!彼斓卮饝,我又說:“你先踢。”于是他就把球放到了指定位置,我也做好了準備,心想:“我一定要守住這一球!”

  足球如同一支離弦的箭向球門飛來,我伸出左手想去攔它,可是力量太大,左手雖然摸到了足球,但是沒有攔住,手腕反而扭到了一下,輕輕一動就很疼,但是我在心中暗暗贊嘆:“杜藝煊不愧是‘球王’!”

  三年級的時候,年級舉行一次足球比賽,我們的第一場比賽是對戰(zhàn)一班。比賽開始后,藝煊帶領著我們班的球員,瘋狂進攻對方的球門,他一個人連續(xù)踢進了四球,最后我們班以四比零戰(zhàn)勝了一班。第一場比賽的開門紅極大地鼓舞了我們班的士氣,接下來的比賽,我們班對戰(zhàn)二班,在開局落后的情況下,杜藝煊仍不懈努力,踢進了關鍵的一球,最終幫助我們班挺進了決賽。決賽中,杜藝煊的點球雖然沒有成功踢進球門,還被對方進了一球。但是如果沒有他精湛的球技和不懈的努力,我們班不可能打進決賽,更不可能拿到這一枚沉甸甸的銀牌。

  后來,我終于知道他為什么會被全班同學稱為“球王”了,原來他每天早上六點就到學校訓練足球,每個周日他的爸爸都會帶他去足球場踢球。

  我相信,將來他一定會成為中國大名鼎鼎的“球王”!

他真棒 - 關于同學作文550字5

  “愛”大家都知道,它是純真的,他在每一個地方,每一個角落,在朋友之間、同學之間。每一分鐘,它也在我們的校園,也在我們身邊,現(xiàn)在我給你們說說我和同學們發(fā)生的事情吧!

  我上一年級的時候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上體育課,大家都很高興,我們在樓上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒趕緊把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了這么多血,王前和岳恒趕緊把我扶到了教室。王前說:“我去給你找紙巾!闭业胶,又幫我做了一下清理。過了一會兒血不流了。我高興的說:“謝謝你們!彼麄冋f:“不用謝,這是我們應該做的!边@是第一次我感受到同學的愛。同學的愛是多么溫暖。

  然后,我進入了二年級,在老師和同學的陪伴下,我又大了一歲。同學們的臉上洋溢著純真的笑容,同樣也向我釋放出純真的愛。開學后在緊張的第一學期,我們迎來了老師的摸底測驗,我順利的完成所有的答題,我正在洋洋得意的時候,發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,更讓我郁悶的是我竟然沒有帶橡皮,當我向同桌借的時候,它也沒有帶。有位同學聽見了,主動把橡皮借給了我,雖然是一塊小小的橡皮,但是它向我傳遞的是一份純真的愛,在我心里是那么純真無暇。

  這一年我進入了三年級,學校開始分班,我又迎來新的同學和朋友。雖然有些是新面孔,但是在緊張的學習中,在老師帶領下,也在課間的嬉戲中,我們變的團結、友愛。近期我們學校舉辦了一次全年級的課間操比賽,在這次比賽中,我們班榮獲了全班的第一名,但是這個榮譽是屬于我們每一個人,它們都非常努力,我們緊緊的團結在一起,每個人都獻出了對班級的愛。

  這就是我們同學之間的愛。讓我感受到它的無處不在,它伴隨著我們在愛的海洋里成長,我會把這份愛一直傳遞下去。

他真棒 - 關于同學作文550字6

  我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風的`樣子,可要是被惱了,就會大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。

  愛搗蛋的“壞小子”

  大課間活動,我們幾個女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來說:“我送你們個東西,要的話伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語!翱纯础眾湫囊藬傞_手掌,對趙榆翰說!昂茫o你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開了!八f的是……”“蚯蚓!”婁心宜與我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶!暗葧䞍骸蔽腋w榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓!笆裁打球,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場。

  憤怒中的“女漢子”

  周五下了課,我與胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒,就去我問林侃!拔腋嬖V你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話我與胡夏莉。他喋喋不休著,我與胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發(fā)了——-“林侃,有完沒完!”我大吼!傲执笫,你要演講請到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說?伤涠宦,依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色,她心領意會,我們各自操起林侃的一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢初醒,看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

  因為有了這許許多多的壞小子與高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個集體,它讓我們展現(xiàn)出真實的自己;我愛這個集體,它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴;我愛這個集體,它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。

他真棒 - 關于同學作文550字7

  全身上下圓滾滾,十分結實,如同個炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時會爆炸!這就是王濤。

  那天上作文課時,老師為了讓同學們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學都不約而同地將眼神瞟向王濤。

  看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發(fā)沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們再看我一眼,信不信打飛你們!”邊說,還邊朝那幾個看向他的同學揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個同學趕緊收回了眼神。

  也許正是因為王濤性子太急了,一遇上難受的或者委屈的事兒,他就會嘩啦啦地哭。

  那次數(shù)學考試,卷子有些難,好多同學都在撓頭皮,我也不例外。正當我在苦苦思索的時候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了?吹剿蹨I“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會流淚啊?

  從那以后, “愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn),更文雅。

  點評

  “愛哭”和“炸彈”兩者看起來風牛馬不及,卻被作者巧妙地用來概括自己同學的雙重性格,并通過兩件啼笑皆非的故事生動塑造了一個栩栩如生的形象。

他真棒 - 關于同學作文550字8

  同學們,你們認識她嗎?一張瓜子臉白里透紅,顯得十分健康。一雙明亮的大眼睛平靜得猶如西湖的水一般,靜得泛不起一絲波紋。小瑤鼻下長著一張“櫻桃小嘴”,滿頭烏黑頭發(fā),還扎著一條馬尾辮,走起路來一動一動的,這就是我們班的葉涵靈。

  她非常文靜,下課了,同學們都跑出去玩,瞧!跳格子,跳繩,疊羅漢……哥哥都有巨大的吸引力,而她卻靜靜地看書,時而思考,時而做批注,時而看書,那股認真勁就別提了。我悄悄地走過去拍了一下她的背,她這才從故事回到現(xiàn)實!肮媸且恢徊粣蹌拥男胸i。”我一旁笑道?伤仓皇切πΓ^續(xù)看書去了。

  她這么文靜,你也許會認為她是個膽小鬼吧!如果你這么認為,那你就大錯特錯了。

  記得有一次評講語文試卷,當講到最后閱讀題的最后一道:“你認為這特殊的禮物是什么?”由于很多同學這一道題答得不完整,多多少少都有扣分,當老師想讓我們回答是,全班都不敢舉手,老師見沒人舉手,就點名回答,那幾個被叫到名字的“倒霉鬼”狀況竟驚奇的相似:他們慢吞吞地站起來,抓頭撓耳,好不容易才擠出幾句話來,不僅語氣上下不連貫,就是內容上也詞不達意,三言兩語便講不下去了,聲音也是“理不直、去氣不壯,”低得如嗡嗡聲。這時,葉涵靈舉手了,老師連忙請她回答。只見她不慌不忙地站起來說:“這特殊的禮物不僅指兒子給家人送上巧克力,更主要的是指兒子告訴家人,他可以獨立于社會,可以讓家人享福。”頓時,大家都對她報以熱烈的掌聲,葉函靈只是淡淡的一笑。

  俗話說:靜則生智。也許她就是在寧靜中善于思考,在思考中獲得智慧吧。

  你說這文文靜靜的她是不是很特別。

他真棒 - 關于同學作文550字9

  我有一個同學,叫唐婉瀅。她梳著一條長長的馬尾辮,長著一雙水汪汪的大眼睛,長著一張說話令人愛聽的小嘴。她是健美操隊的一員。還是班上的中隊委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛幫助同學,學習也非常好。

  有一次,上美術課我翻美術書時,突然,我的右手中指被紙劃了一個大口子。非常疼,傷口火辣辣的。如果班里只有我一人的話,我肯定會哇哇大哭的!可是畢竟在上課呀!如果我哭了,同學們肯定會笑話我的。我忍住疼痛繼續(xù)畫了起來。在旁邊畫畫的唐婉瀅仿佛看出了我的心思,充滿關心地說:“張綺雯,要不然我?guī)闳メt(yī)務室抹點藥?”聽了她的話,我激動地說:“好吧!彼业氖,走到美術老師面前說:“張老師,張綺雯的右手中指被劃了一個大口子,我?guī)メt(yī)務室吧!睆埨蠋熀敛华q豫,說:“趕緊去吧,到時侯別再感染了。”

  她和風細雨地問我說:“張綺雯,你的手還疼嗎?”,我說:“有點疼”!霸蹅z跑到醫(yī)務室吧,醫(yī)生給你貼創(chuàng)可貼就不疼了!彼f。我說:“好吧!”她帶我跑到醫(yī)務室,對醫(yī)生說:“大夫,這位同學的手劃了一個大口子,我?guī)齺砟c藥!贬t(yī)生拿起瓶里的棉簽,沾點藥水,往我的傷口放一點,傷口就不疼了。

  可是,不幸的是,我們倆去上健美操做蹺蹺板練習時,我的手一碰地毯,血又流了出來,由于我們已經(jīng)換好了練功服,非常薄,沒法去班里拿創(chuàng)可貼。如果誰去準保會凍感冒。可是唐婉瀅不顧外面天寒地凍,冒著刺骨的寒風,把創(chuàng)可貼從班里拿了回來。幫我貼到了傷口處。貼創(chuàng)可貼時,我感到她手冰冷,身體發(fā)抖。我說:“唐婉瀅,你的手太冰了。我給你捂捂手吧!碧仆駷]卻說:“謝謝你的好意,我手不冷!”

  通過這件事我覺得唐婉瀅的手雖然有點冷,但她的心一定是熱的。傷生我跑一務室吧,醫(yī)生給你貼創(chuàng)可貼就不疼了。

他真棒 - 關于同學作文550字10

  人們都說:“什么東西都能舍,但情不能舍。”如果沒有情,這個世界將遍布黑暗的種子,在光明的大地上生根發(fā)芽,到時候光明的種子---情就會消失,光明的大地也將變成邪惡的大地。而現(xiàn)在,我們的同學情正在萌發(fā),友誼也遍布整個地球。

  五年級下期期末考試后,學校突然提出分班。分班,這對同學們的打擊多大!分班代表分別、分離,但并不代表分裂。在一連串的“中彩”名單上,我就不幸“中獎”啦。開學報名時,同學們有關系的找關系,有人情的走人情,竭盡全力地讓自己的名字從名單上消失,我也不例外。此時我完全能理解家長的心情,它們是怕教的老師教不好,而且是“差生班”,讓孩子們得不到教育,學不到知識。但是,校長比我更理解家長的心情,給我們配了特級教師。于是,同學們的感情便從開學的第一天起開始萌發(fā)。不知不覺,時間轉眼間又過了一年。當種子長成形花兒開得最旺的時候,暴風雪突然來臨了,它無情的吹打著糼糼的花蕾;ɡ匐m然糼小,但并不脆弱,它是由一個班集體的精神支撐起,它昂首挺胸,與暴風雪展開了搏斗。幼小的花蕾終究沒敵過強大的暴風雪,因為它散了,就像剛分出的那個班集體又分散一樣。古人云:“人在精神在,人去精神去。”但是這個班集體卻不一樣,它是人在精神在,人去精神仍在;ɡ匐m然散了,但是它的精神尚在,明年就還會開花。

  現(xiàn)在,這個班集體雖然要分離,但是它的精神在,就會又重新合并。古人就曾經(jīng)說過:“久合必分,久分必合!敝灰覀兊姆N子還在,就不怕暴風雪突襲,即使散了,但種子還在,明年又可以發(fā)芽、生根、長花蕾,糼小的花蕾不正是靠著種子跟暴風雪做斗爭么!

  情是難舍之物,那么同情應該更難舍。這時,我的腦子里突然間浮出了一句話:同學相伴雖一年,深情厚誼亦難舍!

他真棒 - 關于同學作文550字11

  昨天,正當我在書柜里徜徉時,一個普通的不能再普通的糖果盒,我將它輕輕拾起——一罐千紙鶴,在它們張開翅膀飛向自己的瞬間,就擦亮了心理塵封的底片

  還記得那次,學校演講比賽,我因為緊張爾演講失誤,失去了晉級資格,天空的灰色夾雜著黑色的雨點流入心房。來到學校,看到那即將公布的晉級名單便渾身發(fā)慌。當我坐到座位上,一串美麗的千紙鶴落在我的眼前,五彩的千紙鶴小巧而精致,還有一絲沁人的馨香。突然看見最大的那只千紙鶴的翅膀上有一行熟悉的字跡:“無論結果如何,大家都支持你。這是大家為你疊的千紙鶴,你一定可以的”我冷凍的心正被暖陽一點點融化了,那小小的千紙鶴發(fā)出耀眼的光芒,那五彩的千紙鶴仿佛要張開有力的翅膀開始飛翔。

  面對失敗,我豁然開朗:我努力了,暫時的失敗不算什么,因為有朋友的理解與支持,我一定能重新飛翔!于是,我鼓足勇氣,以著滿心的熱血,開始努力地吸取教訓,終于,在下一次的比賽中,我取得了理想的成績,折翅的雄鷹又成功地飛翔。時光如白駒過隙,幾年過去了,在這期間,我遭遇了太多的挫折與失敗,但,正是那友情的紙鶴,給予了我重新飛翔的力量。我知道,無論成功與失敗,大家都會支持我,給我力量。雖然遠方的天空陰晴無法預測,但無論結果如何,我心中的紙鶴都會迎著陽光,載著滿滿的希望,高高飛翔!

  千紙鶴中凝聚同學情,我永遠銘記在心。

他真棒 - 關于同學作文550字12

  回憶像一股清泉,蜿蜒流過我的心田,微風習習,波光粼粼。它滋潤了我干燥的心,但深刻的記憶是我不想提及,但應該記住的過去。

  我還記得那是一個炎熱的暑假。我參加了輔導班,但我遇到了一個死對頭,——余姚。不管我做什么,他總是先挑出錯誤,然后才心滿意足。

  那天上課,同桌帶了個手機,得意地炫耀。姚郁立刻圍攏過來,用渴望和羨慕的眼神盯著手機。他說:“讓我玩吧!”舍不得桌面,皺著眉頭,好像做了個大決定,說“好吧,但是壞了!”姚郁從同桌手中接過手機,立刻開始玩起來。

  上課前,余姚悄悄地把手機放在同桌的書包里,對我說:“別告訴他,讓我捉弄他!”之后他笑著去找剛回來的同桌說:“我明天把你手機還給你。”同桌猶豫了一會兒,說:“好吧……”

  但是第二天,余姚告訴他的同桌,他的手機在他的書包里,但是他的同桌找不到它。姚郁有點慌張,指著我說:“不可能,她看到了。我不信你問她!蓖礼R上看著我問:“你看到了嗎?”我有點不好意思。就像兩個小人吵架。一個“我”說,“說實話!老實點!”我剛要開口,另一個“我”說:“為什么要幫助一個淘氣的人,不要幫助他,讓他離開這里!”經(jīng)過一番思想斗爭,心里的天平開始傾斜。我不敢直視余姚的眼睛,低聲說道:“不,我沒看見!”

  說完,我沖出教室,不敢回去面對余姚,不敢面對我“說謊”的事實。

  從那以后,我再也沒有見過余姚,我甚至不敢和我的同桌對視。但是最后,我沒有勇氣說實話。我在心里默默地向余姚道歉了很多次。

  這件事,我會一直珍藏在心里,它總是告訴自己:“要誠實!”

他真棒 - 關于同學作文550字13

  看到這個題目,大家的眼前肯定會像放電影一般,浮現(xiàn)出許多美好的片段,如:你摔傷了,同學們爭先恐后地送你去醫(yī)務室;你的午飯沒去食堂熱,同學們都讓你吃他們的……我的眼前也浮現(xiàn)出一個事例。

  那是一個星期六的下午,我的同桌王勇,在請了幾個假后終于帶著一臉疲憊地回到了奧數(shù)班。因為前幾次的缺課,他的反映速度跟不上老師的講課速度,臉上既茫然又著急,眉頭一會兒緊鎖,一會兒放松,感覺很吃力。我是看在眼里,急在心里,心里想道:王勇,你別急,下課后我把我課堂筆記本給你抄一下,并給你講懂了,實在不行,我就到你家中去給你講,反正你家離我家也不遠。

  下課鈴一響,我就把我的想法跟王勇講了,還沒有等他表態(tài),又有幾個同學圍了上來,也表達了和我同樣的想法,其中還有成績比我更好的同學,王勇有點為難了,眼睛不時朝我看;我立即明白了,因為是我先說的,可同學們的熱情他又不好拒絕,我對王勇說:由成績最好的幫你講課,我的字好,就幫你抄課堂筆記,其他同學再補漏,你看怎樣?王勇一聽連連點頭,眼睛有點濕潤了。

  在大家的幫助下,王勇落下的課很快就趕上了,通過給他補課,我們對這幾課的內容理解得也更深了。后來他的媽媽還專門來學校感謝我們。

  像這樣的事情還有很多,一旦誰需要幫助了,立即就有許多雙手伸出來了,幫助別人是中華民族的美德,幫助別人也就是幫助自己。

他真棒 - 關于同學作文550字14

  班里,我總是被同學們貼上“好學生”的標簽,在他們眼中,我?guī)缀鯚o時無刻不在學習。可是,我在課上,卻成了一個話簍子,而孫柏妍則是我形影不離的伙伴與傾訴者,她常常有一些好笑的舉動,也散發(fā)著自身的優(yōu)點。

  她的膚色很白,帶著一副擁有橙色框架的眼鏡,顯得格外好看。而她身形小巧,被英語老師稱為“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌與穿著成功地扮演了一個可愛又好玩的角色。

  在上一學期,天氣總是異常寒冷,我們都把自己包裹得嚴嚴實實的做跑步訓練,而孫柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉襖,帶上了棉襖上的帽子,和她粉嫩的耳套。她的這一身打扮,在我們的隊伍中顯得格外耀眼,隨著隊伍地跑動,她的正面逐漸出現(xiàn)在我的眼前,我瞬間驚呆了,這樣的她,簡直就跟我們小時候的伙伴——天線寶寶,相差無幾,如果頭上再有個線圈便一模一樣了。她穿著這身“卡酷外套”,在寒風中蹦來蹦去,活脫脫一個“精靈”。

  這是她的一面,活潑可愛的一面。

  她還有另一面,好強的一面。

  在最近幾天,數(shù)學孫老師幾乎節(jié)節(jié)課都做練習卷,并且給我們的時間也非常緊張,往往會出現(xiàn)時間不夠的現(xiàn)象。而每次交卷后,孫柏妍總是會在下課后飛快地與我們對答案,當她發(fā)現(xiàn)自己某道題出錯后,便整天都會悶悶不樂,并在嘴里不停地念叨,甚至在課間跑步的時候,她都會跑著跑著,突然扭頭對著后面的人舉著雙手,兩只大眼睛瞪得快要冒出火來,張開嘴頭一句不是別的,一定是她出錯那道題的答案,簡直是讓人無可奈何。

  這就是她,一個活潑可愛又好強的她。她會是我永遠的伙伴。

他真棒 - 關于同學作文550字15

蘇俊楊:

  你好。你收到這封信的時候,一定覺得很意外吧,好久不見,這些日子過得好么?去年,你轉學了,但是有件心事總子啊眼前浮現(xiàn)出來,所以選在向你訴說,看了以后希望你原諒我。

  記得上學期的一天早上,咱倆走在上學的路上。你總是愁眉苦臉,我看你好像有什么心思,于是我就問你了。當時你特別緊張,低著頭結結巴巴地對我說:“你是我最好的朋友,我告訴你,單你千萬不能說出去!蔽伊⒖踢B連點頭,保證不會走漏半點風聲。于是你告訴我事情,說你不知道怎么的,班上的一個女生的身影總是浮現(xiàn)在你的腦海里。還請我?guī)湍阆朕k法解決這個頭痛事。

  可我號稱“小喇叭”,哪里管得住我這張嘴呀。到班級不久,就弄得滿城風雨。大家都用異樣的眼神看著你,還不時發(fā)出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么,羞紅了臉低下了頭,淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍,連忙向你道歉,但是你沒有原諒我,這位完全理解,因為一個人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個人似的。性格特孤僻,咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚,一次次想向你道歉,但又怕得不到你的原諒,話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉,我鼓足勇氣給你寫了這封信,懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵,愿意打我就打,只求你能夠寬恕我,讓我們重歸于好吧!

  祝

  學習進步

  期盼你原諒的人:陳東焜

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