同學(xué)情的四年級(jí)400字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)情的四年級(jí)400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)情的四年級(jí)400字作文1
在我的身邊，有許多小伙伴。我們們天在一起互幫互助，即便產(chǎn)生了濃濃的同學(xué)情，我就被同學(xué)幫助過(guò)，現(xiàn)在想想就像是昨天的事。
上三年級(jí)的時(shí)候我就被一個(gè)同學(xué)幫助過(guò)，上課了，我急忙跑回教室頭在隱隱約約的疼，一節(jié)課都無(wú)精打采，下課了，貝貝跑到我身邊說(shuō)：“雯雯，咱們出去玩吧�！蔽艺f(shuō)：“不了，我不舒服�！必愗惷嗣业念^，又急忙把手拿開(kāi)，她驚慌的說(shuō)：“好燙呀！雯雯，你發(fā)燒了！” 他跑到自己的位子上，倒了一杯水給我喝，我在喝水時(shí)嗆注了，咳嗽起來(lái)，她拍拍我的背，把自己的手帕在涼水里泡了一小會(huì)兒，又把手帕放在了我的額頭上，問(wèn)我：“雯雯，你好些了嗎？”雖然我自己很不舒服，但是我還是說(shuō)了聲：“謝謝你我好多了�！币还膳髟谖业男闹杏蝿�(dòng)，她看出我并沒(méi)有好些，就說(shuō)：“你難受就直說(shuō)嘛，別客氣，我現(xiàn)在去報(bào)告老師，讓醫(yī)生給你治療，絕對(duì)比我好。”我說(shuō)：“貝貝，謝謝你了�！蔽疫呎f(shuō)邊感動(dòng)地流出了淚……
這就是我的同學(xué)，深深的謝謝他們。
同學(xué)情的四年級(jí)400字作文2
早上，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，我的心情好極了，伴隨著美麗的風(fēng)景，我來(lái)到了教室。
快要上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了班級(jí)，準(zhǔn)備上課。突然，我的頭一陣疼，難受極了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣，都跑了過(guò)來(lái)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你怎么了?”我摸著頭說(shuō)：“我的頭很疼�！绷硪粋�(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“是不是感冒發(fā)燒了?”然后摸摸我的頭，說(shuō)道：“真的有點(diǎn)燙呀�！庇谑怯袃晌煌瑢W(xué)去辦公室找毛巾，有的給我倒熱水，還有的同學(xué)去給我的爸媽打電話�？粗蠹覟槲颐β档臉幼樱倚睦锖芨袆�(dòng)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了，視線模糊了，心中充滿了感激之情。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都回來(lái)了，有的拿著盆和毛巾，有的拿著打好的熱水，放在我的桌子上，用濕毛巾敷在我的額頭上，又拿著杯子給我喝水。這時(shí)，我的媽媽來(lái)了，她一眼就看見(jiàn)了我，連忙跑到我身邊，說(shuō)：“沒(méi)事吧，孩子，幸好你們班的同學(xué)給我打了電話，我才知道你發(fā)燒了�！鞭D(zhuǎn)身又對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們了�！边@時(shí)，我的同學(xué)說(shuō)：“阿姨，你趕快帶他去醫(yī)院吧，一會(huì)老師來(lái)了，我和他說(shuō)�！苯又�，我和媽媽就走了。
走在路上，我又想起剛才同學(xué)們對(duì)我的照顧，心中充滿了一股暖流，這份友情，我一定好好珍藏。
同學(xué)情的'四年級(jí)400字作文3
我最崇拜的同學(xué)，他有一雙明亮的眼睛，眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)小巧的嘴巴。他不僅體育成績(jī)好，文化課成績(jī)也數(shù)一數(shù)二，作文寫(xiě)得很棒，而且知識(shí)豐富，連老師不知道的，他也略懂一二。他是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播主持。不用說(shuō)，大家都應(yīng)該知道他的名字了吧?他就是我們班的班長(zhǎng)——江東龍。
說(shuō)起江東龍的優(yōu)點(diǎn)，那是太多太多了，在這里，我就給大家講講江東龍勤學(xué)努力的一件事吧!有一次，東龍發(fā)燒了，他仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。他慢吞吞地走進(jìn)教室，慢吞吞地坐在座位上，拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)午寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，東龍突然趴在桌子上，張老師看見(jiàn)東龍趴在桌子上，就走到他的身邊，關(guān)切地問(wèn)：“東龍，你怎么了?”東龍吞吞吐吐地說(shuō)：“我我有點(diǎn)發(fā)燒�！睆埨蠋熋嗣䱷|龍的額頭，說(shuō)：“是發(fā)燒了。要不讓家長(zhǎng)來(lái)帶你回家休息吧?”東龍說(shuō)：“不用，我挺得住。我不想落下太多功課�！闭f(shuō)完，東龍又坐得筆直，做好認(rèn)真聽(tīng)課的準(zhǔn)備。張老師愛(ài)憐地看著他，同學(xué)們也向他投去贊賞的眼光。
東龍就是這樣勤奮好學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
同學(xué)情的四年級(jí)400字作文4
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷！三年初中，豆蔻年華，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗……。
人生豈能盡如人意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹……。
取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報(bào)給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。
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