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我的新同學(xué)初一作文

時(shí)間:2022-08-31 17:11:38 同學(xué) 我要投稿

我的新同學(xué)初一作文(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)初一作文,希望能夠幫助到大家。

我的新同學(xué)初一作文(精選23篇)

  我的新同學(xué)初一作文 篇1

  夜,如湖水般寧?kù)o,月,似珍珠般皎潔,樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)?墒牵±钏切律,所以學(xué)起來(lái)很吃力。

  那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝耍朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。

  下課后,我好奇地問(wèn):“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開(kāi)心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺(jué)有些震撼,我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。

  幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷,我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高!彼咽滞皯裟沁呉恢,平靜地對(duì)我說(shuō)。“你也就比幾個(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他!罢且?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分。”他臉上的神情坦然而堅(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀!

  我開(kāi)始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。

  真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。

  我的新同學(xué)初一作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她叫張小梅,雖然已經(jīng)十多歲了,可個(gè)子只有八、九歲小孩的身高。聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)有爸和她相依為命。

  剛開(kāi)始,她在班上總是低著頭,和別人說(shuō)話時(shí)很害羞,喜歡拽著衣角。我們便叫她“霉妹”,她聽(tīng)了雖然不生氣,但眼中卻流露出幾分自卑。我們幾個(gè)女同學(xué)雖然有些調(diào)皮,但也不疏遠(yuǎn)她。慢慢地,她變得開(kāi)朗了許多,但當(dāng)我們談到自己的家庭時(shí),她總是緊鎖眉頭,似乎很討厭這個(gè)話題。

  解 迷

  這天,老師宣布要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并且要求同學(xué)和家長(zhǎng)一起來(lái)。終于,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這天到了,我和媽媽一進(jìn)教室,便看見(jiàn)一位穿著黑色外衣的中年婦女,她身上的衣服款式起碼也是十年前流行的。褲子上已補(bǔ)了幾個(gè)補(bǔ)丁,頭發(fā)干枯而發(fā)黃。不用說(shuō),她就是張小梅的媽媽。果然不出所料,她旁邊正坐著我們班的同學(xué)張小梅,她們母女倆在眾多家長(zhǎng)和學(xué)生面前顯得是那么格格不入!坐在一個(gè)不被人注意的角落里。我和媽媽都關(guān)切地看了看她們母女倆,于是我和媽媽不約而同地嘆了一口氣。隨后,我和媽媽找了空位坐了下來(lái)……

  觸動(dòng)

  過(guò)了幾天,我和媽媽去甲秀樓買(mǎi)蠟染,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沙啞的嗓音在叫買(mǎi)著。忽然,我眼睛一亮,一個(gè)熟悉的身影在茫茫人海中吃力地拖著疲憊不堪的嗓音吆喝著:“綠豆湯五角錢(qián)一碗,又熱又可口……”對(duì),是她,張小梅的媽媽?zhuān)莻(gè)寒酸的身影。我不禁傷感起來(lái)。張小梅沒(méi)有了爸爸,而媽媽每天只能靠賣(mài)綠豆湯為生,一個(gè)學(xué)期幾百元的學(xué)雜費(fèi),是她媽媽用多少個(gè)五角錢(qián)組成的呀!想起以前我們給她取的外號(hào),心里真是內(nèi)疚萬(wàn)分!

  我的新同學(xué)初一作文 篇3

  暑假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期開(kāi)始了,我成了一名中學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室,便看見(jiàn)一張張熟悉的面孔,他們是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個(gè)位置坐下來(lái),和幾個(gè)好友坐在一起暢談,同時(shí)也在悄悄的打量其他新同學(xué)。

  老師走進(jìn)教室開(kāi)始點(diǎn)名:“蔡緣”“到”多有意思的名字,我的那幾個(gè)好友聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,都忍不住笑出了聲來(lái)。我也好奇地循聲望去。哇!如果你看見(jiàn)她,她一定會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象。

  或許是她學(xué)習(xí)太用功了,你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時(shí)間來(lái)護(hù)理頭發(fā),可不是嗎,她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了,如瀑布一樣,幕簾般的劉海垂在額前,那么長(zhǎng)的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧,哦!她和我還是“同道中人”呢!我們都是“四眼妹”。

  蔡緣很愛(ài)笑,她的臉上經(jīng)常掛著笑容,給人一種親切的感受,如果遇到什么令人發(fā)笑的事,她的眉毛立刻彎成月牙兒狀,嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。瞧,老師不知說(shuō)了一句什么,她立即笑開(kāi)了,好甜的笑容。

  她的成績(jī)很好,雖算不上第一名,可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)別人還在埋頭沉思時(shí),她卻已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了,瞧那專(zhuān)注的模樣,我想,她應(yīng)該稱的上是個(gè)才女了吧!

  第一天,我便喜歡上了她,喜歡上她的長(zhǎng)發(fā),喜歡上她的甜甜的笑,喜歡上她的勤奮。我想,時(shí)間長(zhǎng)了我們一定會(huì)成為好朋友的。

  點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)的觀察可謂細(xì)致入微,緊緊抓住人物的外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),使蔡緣的形象躍然紙上。同時(shí)還注意了對(duì)人物性格的揭示,符合一般的認(rèn)知規(guī)律。從這篇習(xí)作中可以看出小作者有一定的寫(xiě)作功底。

  我的新同學(xué)初一作文 篇4

  溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過(guò)了歲月的齒輪,整個(gè)大地迎來(lái)了春的時(shí)令。而隨著春天的到來(lái),我們作文班也迎來(lái)了一位新同學(xué)。

  那日,老師如同往常一樣來(lái)到百川上課,可不同的是,老師身后卻多了一抹身影,老師說(shuō)這是我們的新同學(xué)L。

  L穿著紅色的大衣,乍一看,她身形纖瘦,四肢修長(zhǎng),想來(lái)一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同絲柔的綢緞,順滑飄逸;一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉,美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡,但那黑寶石般的大眼睛無(wú)時(shí)不閃爍著自信的光芒,又像一潭深不見(jiàn)底的湖水,讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴,笑起來(lái)就像百花盛放的春花一樣美麗。

  老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來(lái)乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞,但沒(méi)想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯,反而深吸一口氣,口齒清晰流利,語(yǔ)調(diào)不急不徐地說(shuō)道:“大家好!我叫做L,來(lái)自?shī)涞资形逍。倚愿窕顫,喜歡閱讀,初來(lái)乍到,請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說(shuō)完,她向我們鞠了一躬。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓人感受到了她的自信與從容,看來(lái)L同學(xué)人不簡(jiǎn)單。

  果不其然,那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日,老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn),當(dāng)老師提問(wèn)我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水,無(wú)人回答。正在苦思冥想時(shí),突然,一個(gè)好聽(tīng)的聲音不緊不慢地說(shuō)道:“雞蛋的比重比水大,所以就落到杯底;而放了鹽后,水的密度就會(huì)加大,致使雞蛋浮起來(lái)!蔽覀兟劼曂,竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚,竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道,顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。

  這就是我們班的新同學(xué),她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛,真希望我能與她成為好朋友。

  我的新同學(xué)初一作文 篇5

  新學(xué)期要開(kāi)始了,新學(xué)期里我的班級(jí)里還迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)那天的晚上,班主任叫了班上新來(lái)的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽(yáng),她是一位很可愛(ài)的女孩。最讓我意外的是,她居然還成為了我的新同桌。

  在之后一些天里,我對(duì)這位新同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高,并且從新同學(xué)的談吐來(lái)看,新同學(xué)還是一位很善良的人。

  與新同學(xué)同桌的這些天,新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了,新同學(xué)二話不說(shuō)的就遞給了我她的筆,并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平常的時(shí)候,我若是遇到了自己不會(huì)的題目,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,為我解答。

  我的新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人,新同學(xué)雖然才來(lái)我班不久,但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān),新同學(xué)是一個(gè)大方的人,還樂(lè)于助人。班上的同學(xué)只要誰(shuí)有困難,新同學(xué)都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢?

  與新同學(xué)同桌的這些日子,我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩,以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認(rèn)真的人,一到上課時(shí)間,新同學(xué)都會(huì)坐得端端正正,一堂課下來(lái),新同學(xué)的目光只在老師黑板與書(shū)本上來(lái)回,這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識(shí)點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人,自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì)有不少的人來(lái)詢問(wèn)新同學(xué)問(wèn)題,新同學(xué)都會(huì)一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對(duì)每一位來(lái)問(wèn)題目的人都會(huì)耐心以待。

  我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎,而且還受老師們的歡迎。

  我的新同學(xué)初一作文 篇6

  他,有一頭烏黑的短發(fā),一雙不大的眼睛,他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,也是我們班的好學(xué)生,我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智!

  小智他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人。

  說(shuō)到運(yùn)動(dòng),他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨,我身體涼的直發(fā)抖?伤麉s在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷,過(guò)人,控球,突破。這一整動(dòng)作充分體現(xiàn)了他完美的身法,加上一個(gè)假動(dòng)作,出手!球在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計(jì)算過(guò)似的,準(zhǔn)確的命中了籃筐進(jìn)球!這整個(gè)過(guò)程加在一起不到十秒,他真的可以說(shuō)是神一樣的人了。

  他不但是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人,他還是一個(gè)好學(xué)生。

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)回蕩在每間教室,又是一個(gè)45分鐘開(kāi)始了!剛上了不到半節(jié)課我就開(kāi)始犯困,體內(nèi)的犯困細(xì)胞開(kāi)始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì)兒,卻看到小智正聚精會(huì)神地聽(tīng)講。我開(kāi)始還想要不要睡覺(jué),最后,小智用他的行動(dòng)成功感化了我,我開(kāi)始向他學(xué)習(xí)了。

  小智他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  游泳課到了!游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是,像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會(huì)游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時(shí),我和幾個(gè)不會(huì)游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí),小智游了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):不要緊,慢慢來(lái),我教你!這一句話讓當(dāng)時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負(fù)有心人,加上小智的熱心幫助,我學(xué)會(huì)了蛙泳。謝謝你!小智!

  小智,就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng),好學(xué)生,助人為樂(lè)的人,我要向他學(xué)習(xí)!

  我的新同學(xué)初一作文 篇7

  我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)升初中了,剛來(lái)到新的初中學(xué)校,見(jiàn)到了新老師,也結(jié)識(shí)了新同學(xué)。當(dāng)中,有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他,有一身黑黑的皮膚,中高的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他坐在我的前面,開(kāi)學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)笑話謝凱的皮膚很黑很黑,謝凱說(shuō)道:“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少,而且多曬太陽(yáng)也有益于身體健康,看看你的白皮膚,估計(jì)要么是暑假?zèng)]出門(mén),要么就是用了美白的化妝品!闭f(shuō)得班長(zhǎng)居然無(wú)言以對(duì)。

  他個(gè)人比較愛(ài)吃米粉,我問(wèn)他為什么不吃面。他說(shuō)面條有一種粘粘的感覺(jué),好惡心,吃了想吐。我又問(wèn)不是還有米飯嗎?為什么不吃飯呢?他又說(shuō)道:“軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)楹莛I,一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了,所以現(xiàn)在才吃面!

  此人體育十分好,跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好,作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)?墒撬有一個(gè)缺點(diǎn)。

  他經(jīng)常和班長(zhǎng)作對(duì)。有一次班長(zhǎng)忘了帶水,于是買(mǎi)了一瓶純悅和一瓶純牛奶,謝凱看見(jiàn)了便說(shuō):“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶,越喝越蠢!倍旱乃闹艿娜硕夹α。就因?yàn)樗?jīng)常和班長(zhǎng)作對(duì),所以經(jīng)常被班長(zhǎng)找麻煩。

  他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)和大家分享與幫助他人,我因?yàn)椴恢览鲜程迷谀睦铮允纸辜。這時(shí)他來(lái)了,問(wèn)了我怎么了。我如實(shí)告訴了他,他不光帶我去了老食堂,還給我介紹什么好吃、什么不好吃,哪些貴、哪些便宜等等。

  他就是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校中遇到的最有趣的人,他還是個(gè)助人為樂(lè)的熱心腸。

  我的新同學(xué)初一作文 篇8

  時(shí)間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個(gè)大家庭里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌張媛媛了。

  她的嘴很小,但嘴唇卻有點(diǎn)厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長(zhǎng),像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個(gè)小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見(jiàn)面時(shí)她卻很?chē)?yán)肅,冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼。

  張媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一個(gè)相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的?墒撬齻兊男愿駞s截然相反,袁月和我的性格一樣開(kāi)朗活潑,愛(ài)笑愛(ài)鬧。彭媛媛她看起來(lái)就比較不茍言笑,果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一位穩(wěn)重,沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。

  張媛媛學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書(shū)學(xué)習(xí)。可是因?yàn)槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請(qǐng)她讓一讓了。

  我向媽媽訴苦,媽媽卻說(shuō)性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的,我和張媛媛一起相互背書(shū)時(shí)我就發(fā)現(xiàn),我背的很快,但總有個(gè)別字錯(cuò)了。張媛媛雖然背的慢但卻不容易錯(cuò)。所以我要學(xué)習(xí)她的背書(shū)方式不能一味求快。

  這就是我的新同學(xué)張媛媛,一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。

  我的新同學(xué)初一作文 篇9

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。

  接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。

  瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來(lái),跟一只小兔子一樣,特別可愛(ài)。如果她生氣了,也是非?蓯(ài)的,萌萌的。

  她坐在我左側(cè)前方,只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺(jué)很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小,但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。

  她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺(jué)前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!。她睡在我的上輔,手指透過(guò)床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說(shuō):“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開(kāi)始了“玩!,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。

  她外表甜美可愛(ài),行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽(tīng),如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽(tīng)聽(tīng)哦!

  她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。

  我的新同學(xué)初一作文 篇10

  在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里,我們告別了生活六年的小學(xué),來(lái)到了梅園這個(gè)溫暖而又令人心曠神怡的校園。

  雖然才開(kāi)學(xué)一周,但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了,在這個(gè)一切都將重新開(kāi)始的一周里,令我印象最深的就是樂(lè)于助人的邢阿嬌同學(xué)。

  報(bào)到時(shí)我充滿好奇地四處張望,第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛,那像小山一樣連綿起伏的眉毛,鑲上一張櫻桃小口,顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個(gè)新的班級(jí)里成了一道亮麗而獨(dú)特的”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛(ài)的女孩子。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的美術(shù)用品,我記好后想著下一節(jié)課前再買(mǎi);氐郊椅野岩延械墓ぞ呤帐昂玫却翘斓牡絹(lái)。盼望著,盼望著這一天終于到來(lái)。我踏著干凈的水泥路,嗅著清新的空氣,帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來(lái)到文具店門(mén)口,卻見(jiàn)店門(mén)緊閉,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)文具店,依舊是同樣的結(jié)果。

  課上老師讓沒(méi)有帶齊工具的站起來(lái),我硬著頭皮站了起來(lái),心想:“這可怎么辦!難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎?”

  就在這時(shí),坐在我旁邊的阿嬌說(shuō)道:“你坐下吧,我多拿了一份,借給你!”頓時(shí)我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對(duì)她說(shuō):”謝謝你!”她邊說(shuō)邊給我拿東西:”客氣了!”

  我們便在老師的帶領(lǐng)下制作賀卡,在制作小花這一步驟時(shí),我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒(méi)有想到又是阿嬌伸出了援助之手,真可謂是雪中送炭啊!

  在這個(gè)收獲的季節(jié)里,在這個(gè)令人心曠神怡的校園里,遇到了那么樂(lè)于助人的你真的是開(kāi)心快樂(lè)!

  我的新同學(xué)初一作文 篇11

  開(kāi)學(xué)了!我來(lái)到了鎮(zhèn)二中,走進(jìn)新的六(1)班。

  找到位置坐下,只見(jiàn)坐在我前面的是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她個(gè)子不高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對(duì)不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的眼睛,明亮、有神、純凈,烏溜溜的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)好像會(huì)說(shuō)話似的,幾顆細(xì)小的雀斑散布在她鼻子周?chē)。它的鼻子小巧、秀美、有一點(diǎn)點(diǎn)微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的嘴唇,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴唇的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開(kāi)的桃花,美麗極了!

  和她做朋友之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不折不扣的吃貨!

  比如,有一次,我手里拿著一個(gè)面包,她立刻跑過(guò)來(lái),飛快地?fù)屵^(guò)我手中的面包,說(shuō):“我來(lái)幫你把它打開(kāi)吧!”唉!我還沒(méi)同意,她快速奪過(guò)我手中的面包,撕開(kāi)包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當(dāng)送給她吃了。她不管對(duì)誰(shuí)都如此,只要那個(gè)人手中握著零食,她就會(huì)像老虎看見(jiàn)了獵物般的盯著那個(gè)人手中的零食。

  人人都說(shuō),作為一個(gè)女生要文文靜靜的,可是她卻不一樣,她非常活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光、熱情!

  每天,我和她都會(huì)來(lái)到升旗臺(tái)后面的一塊地方。那里有乒乓球臺(tái)、有單杠、還有雙杠來(lái)供我們娛樂(lè)。只見(jiàn)她抓住一根單杠幾下子爬了上去,接著又來(lái)到了一個(gè)倒掛金鉤。我真的沒(méi)想到一個(gè)小小的身板卻那么得強(qiáng)壯。我又仔細(xì)地看一遍,只見(jiàn)她用兩只手抓住杠桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時(shí)候,用腿鉤住杠桿,然后身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。

  她就是——彭雅,彭雅給了我快樂(lè)。我非常開(kāi)心能和這樣的人做朋友。

  我的新同學(xué)初一作文 篇12

  升入初中以來(lái),我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)大大的酒窩,眼睛也會(huì)瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。

  他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來(lái)就跟個(gè)猴子似的,躥來(lái)跳去。這不,他一拿到球,就邁開(kāi)左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對(duì)手。但他絲毫不慌張,只見(jiàn)他伸出右腿,雙手舉過(guò)頭頂準(zhǔn)備投籃;對(duì)手也發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備蓋帽。正當(dāng)我心中為他捏了一把汗時(shí),他的雙手又如閃電一般縮了回去,原來(lái)是個(gè)假動(dòng)作,對(duì)手撲了個(gè)空。他迅速找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)旋轉(zhuǎn),三步并作兩步,來(lái)到籃筐下,右手舉過(guò)頭頂,雙腳輕輕一躍,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)啦!全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。

  雖然他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但平時(shí)卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來(lái),就可以拿到?梢(jiàn)他,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來(lái)了句:“有點(diǎn)遠(yuǎn),夠不到,對(duì)不起!蔽乙彩强扌Σ坏,無(wú)奈,只能自己去拿。

  別看他平時(shí)半步都不挪,一吃飯可就渾身來(lái)勁。只要老師一說(shuō)“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進(jìn)了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤(pán),一手拿勺,張開(kāi)血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經(jīng)見(jiàn)了底。接著他又會(huì)再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來(lái)來(lái)回回,有時(shí)竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進(jìn)嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。

  這位新同學(xué),愛(ài)打籃球不愛(ài)動(dòng),一吃飯就渾身來(lái)勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽(tīng),操場(chǎng)上又響起掌聲了,他肯定又進(jìn)球了,不聊了,我要去給他加油啦!

  我的新同學(xué)初一作文 篇13

  步入中學(xué),邁進(jìn)新的年級(jí),在金秋九月,我有了一個(gè)全新的稱號(hào)-----中學(xué)生,,我成為了一名中學(xué)生,同時(shí)也交到了許多志同道合的朋友,他們將見(jiàn)證我們未來(lái)初中三年一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,下面我來(lái)介紹一下他們吧……兩袖清風(fēng)

  沒(méi)錯(cuò),她就是我的班長(zhǎng),也是我的朋友,她對(duì)工作從來(lái)都是一絲不茍,鐵面無(wú)私,如果你在自習(xí)上說(shuō)話了,不論你是誰(shuí)?他都會(huì)大公無(wú)私的記得自己的小本本上,毫不留情的在班會(huì)上指責(zé)你一通,可在私底下,她就是大家公認(rèn)的姐姐,她善良有愛(ài),勇敢堅(jiān)強(qiáng),幫助產(chǎn)生矛盾的同學(xué)緩和關(guān)系,對(duì)待工作更是竭盡心力,處理著班級(jí)里的大事小情……

  金榜題名

  這個(gè)人說(shuō)來(lái)十分微妙,開(kāi)學(xué)第一天我們就成為了同桌,一開(kāi)始我認(rèn)為他并沒(méi)有什么,但在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,使我大開(kāi)眼界啊,他學(xué)習(xí)竟然這么好,我不敢相信的,看著成績(jī)單,第一次月考就得了班級(jí)第二的好名字,而我卻在25名左右徘徊,于是我開(kāi)始摸索他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我上課走神時(shí),不經(jīng)意地瞟了他一眼,他正在全神貫注地聽(tīng)著老師講課。優(yōu)秀作文的名單里,總會(huì)有他,的名字,他的名字落在各科優(yōu)秀名單里,也因如此,我更感到了深深的自卑。

  熱情開(kāi)朗

  她既是良師,也是益友,他的性格熱情開(kāi)朗,喜歡廣交朋友,還未開(kāi)學(xué),我便認(rèn)識(shí)了他,他的成績(jī)很好,喜歡和別人切磋學(xué)藝,他是我的老師,不僅是學(xué)習(xí),在各方面我都需要向他學(xué)習(xí),他也是我的朋友,當(dāng)我遭受別人的欺負(fù),他會(huì)一種不一樣的方式來(lái)反擊,也是因?yàn)槿绱,和他成為了很好的朋?/p>

  他們是我步入初中以來(lái)交到的很好的三位新同學(xué),是他們讓我在初中生活的開(kāi)始,奠定了重要的基礎(chǔ),更是他們讓我懂得了友誼的寶貴,他們是我的良師益友,三人行必有我?guī)熝,我要總結(jié)自己身上的不足,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!

  我的新同學(xué)初一作文 篇14

  歲月靜好,總有一些人為此點(diǎn)綴,加色,使之顯得那樣絢爛、華麗。

  她,一個(gè)溫柔的、不善言辭的女孩兒,總是給予我心靈的滋潤(rùn),給予我每天不一樣的精彩。當(dāng)曙光從窗簾傾透進(jìn)來(lái)的時(shí)候,新的一天悄然而至。她總是那個(gè)第一個(gè)起來(lái)的人,然后看著還蜷縮在被窩里的我,柔聲地呼喚著,這似乎成了我每日的定時(shí)鬧鐘,不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比鬧鐘的鈴聲美妙得多,親切得多。我朦朧地醒來(lái),與她相視而笑,那個(gè)時(shí)候我總在想:“什么時(shí)候讓我來(lái)叫醒你呢?”她似乎用眼神回答著:“你還是等著我來(lái)把你叫醒吧!”從此,早晨起來(lái)的第一件事不是穿衣服,而是與她相視一笑。

  時(shí)光在影子的長(zhǎng)短變化間匆匆走過(guò),中午在飯香中到來(lái),我倆總是一同回宿舍,一邊相互打趣,一邊搶占卻又謙讓似地“討論”誰(shuí)先打電話,說(shuō)完便調(diào)皮地比賽著跑向宿舍。領(lǐng)先的人上氣不接下氣,紅著臉先到宿舍,拿出電話卡,卻又默默地等待對(duì)方,誰(shuí)也不好意思搶先打電話。自此,每一個(gè)中午都在嬉笑中編寫(xiě)成一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

  夜晚,下課的鈴聲總是相當(dāng)悅耳地響起,而這個(gè)時(shí)候,也是一天中影子最長(zhǎng)的時(shí)候。黑色的天幕下,師達(dá)校園內(nèi)藏滿了溫馨的蹤跡。我和她總是牽著手,或勾著胳膊,一同走在紅磚地上。燈光把我們倆的影子拉得很長(zhǎng),盡管其中一個(gè)影子總是比另一個(gè)影子高出許多,但跳躍在紅磚地上的身影,卻是那么親密。從此,我和她的影子總是在深藍(lán)的天空下,一高一矮的相互陪伴著對(duì)方,用自己的溫度溫暖對(duì)方。

  她是一個(gè)平凡,卻對(duì)我來(lái)說(shuō)那樣不平凡的人。她溫暖著我,溫暖著我的生活,給予我的溫度總是那么恰到好處,似一口好茶,醇香,濃厚,溫?zé),令人回味無(wú)窮。

  冬日已至,那份溫暖顯得更加重要,像一個(gè)小火爐,溫暖我的身體,更像一個(gè)保溫杯,呷一口,暖到了心里。

  我的新同學(xué)初一作文 篇15

  七月,激情四溢的夏天到了,攜手熱浪而來(lái)的除了夏姑娘,還有我們的新同學(xué)——T。

  她站在門(mén)口。乍一看:她穿著一條過(guò)膝的連衣裙;膚色呈健康的小麥色,與她米色的衣裙巧妙映襯;身高1。4米左右,身形苗條,四肢細(xì)長(zhǎng),一看就是跳舞的料。細(xì)看:她有著一雙水汪汪的小眼睛,像一口望不見(jiàn)底的深潭,若不巧與她目光相對(duì),你便會(huì)陷入其中不可自拔;小巧的鼻子微微向上翹;鼻子下是一張櫻桃小嘴,嘴角微微向上揚(yáng),露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,迷人極了。

  肖老師讓她上臺(tái)自我介紹,我們以為她會(huì)害羞,不敢發(fā)言,但她卻給了我們一個(gè)小小的驚喜。只見(jiàn)她自信從容地走上講臺(tái),用著她清亮的聲音流利地說(shuō):“大家好,我叫T,我來(lái)自益陽(yáng),我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)觀察細(xì)節(jié)的人,希望今后的日子里,我能和大家一起進(jìn)步,一起快樂(lè)學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完后,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

  第一面,T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事,讓我們對(duì)她的印象更深刻了。

  星期六,學(xué)校帶我們?nèi)W(xué)生去公園游玩。到了公園,我們便四下“探索”起來(lái)。突然,我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長(zhǎng),呈蜷縮狀,果實(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”,很是可愛(ài)。這是什么植物?同學(xué)們你看看我,我看看你,都說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。正當(dāng)我們冥思苦想之際,一個(gè)清亮的聲音從我們耳邊劃過(guò):“這個(gè)是豬籠草,是食蟲(chóng)類(lèi)植物,你們別看它小巧可愛(ài),它可是蟲(chóng)子們的天敵。它的瓶身光滑,瓶蓋會(huì)散發(fā)出一種香味來(lái)引誘蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一旦靠近就會(huì)滑到瓶底,瓶底會(huì)分泌出一種液體,不一會(huì)兒就可以把蟲(chóng)子消化掉。”是T!對(duì)于她的解釋?zhuān)瑢W(xué)們都半信半疑。恰巧,一只蟲(chóng)子爬到了豬籠草的瓶口,果見(jiàn)它突然滑了下去,蟲(chóng)子在瓶底拼命逃脫,可最后卻一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)了動(dòng)靜……看到這一幕,同學(xué)們無(wú)不給T豎起了大拇指。

  這就是我們這個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)觀察的新同學(xué)一一T。

  我的新同學(xué)初一作文 篇16

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個(gè)陌生的校園、陌生的班級(jí)、陌生的新同學(xué)中我本來(lái)以為是要面對(duì)一段凄涼,但我開(kāi)學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖!我們都是來(lái)自不同的學(xué)校,組成了44中初一(三班)這個(gè)有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  我在這短暫的一周內(nèi),認(rèn)識(shí)了一名叫代宇欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃飯,在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發(fā),大大的耳垂,雪亮的眼睛,當(dāng)然每個(gè)人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一開(kāi)口,就會(huì)引我們哈哈大笑!有的時(shí)候還會(huì)使我們哭笑不得。我們看見(jiàn)她的時(shí)候總是朝我們微笑的,從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她不高興過(guò),所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以,但是她有一個(gè)寬容的心,是大家都不否認(rèn)得。

  她性格開(kāi)朗,不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了,每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了,那個(gè)人回頭看了一眼,轉(zhuǎn)身就走了。而她,自己把眼鏡撿起來(lái)放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想:為什么?她一點(diǎn)都不生氣嗎?她怎么還笑得出來(lái)?要是換作別人恐怕沒(méi)那么樂(lè)觀吧!種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問(wèn):“你是在想他把我的眼境掉在地上,還不撿起了。而我還為什么不生氣吧!”我好奇地問(wèn)到:“你怎么知道的?”“每次遇到這種事,朋友都會(huì)問(wèn)我你想的問(wèn)題。我每次的答復(fù)都是:只要沒(méi)摔壞誰(shuí)撿不都一樣呀!”她開(kāi)心又嚴(yán)肅的說(shuō)。

  其實(shí)還有好多我新認(rèn)識(shí)的同學(xué),就不一一列舉了。通過(guò)這次交友我知道了:只要真心得與他們交流就會(huì)成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個(gè)道理:寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí),去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué),不錯(cuò)吧!不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧!

  我的新同學(xué)初一作文 篇17

  我有一個(gè)新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時(shí)笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩凹凹的,特別可愛(ài)。大家猜猜他是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。

  李昊澤表面看起來(lái)很悠閑,若無(wú)其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來(lái)很無(wú)事,但有一次,老師說(shuō)她寫(xiě)了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫(xiě),有的跳,誰(shuí)都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時(shí)我就在他的身旁,他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來(lái)也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來(lái)很“悠閑”的他,心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。

  人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。

  李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽(tīng)了一會(huì)兒,他說(shuō)的如同無(wú)數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽(tīng)。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)鬼,鬼的聲音很小,不過(guò)鬼怕臭襪子!彼蛔忠痪涞恼f(shuō)了出來(lái),貌似真的有一樣。對(duì)了,他還說(shuō)他在晉子見(jiàn)過(guò)鬼。他的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn),熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽(tīng)見(jiàn)有人一直在說(shuō)“阿彌陀佛”,聽(tīng)了一會(huì)兒,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來(lái)是李昊澤晚上一直沒(méi)睡覺(jué),害怕起鬼來(lái),所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?

  這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。

  我的新同學(xué)初一作文 篇18

  9月1日,我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級(jí)。進(jìn)了班,我看到了一個(gè)很漂亮的同學(xué),只要你看到她時(shí),你就會(huì)為她著迷。

  她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),梳成馬尾辨,那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛,顯地她格外好看。在她開(kāi)心時(shí),雙眸顯出像柳芽被春風(fēng)拂起的快樂(lè)。穿上一件粉色上衣,黑色褲子,藍(lán)色的鞋子,宛如一位仙女。這樣的搭配,讓她在樸素中不失可愛(ài)。

  我走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”她說(shuō):"當(dāng)然可以!寰瓦@樣,我在與她交住的事中,這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  那是一個(gè)下雨天,不過(guò)雨下得很小,而且還有風(fēng),這個(gè)星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁,我掃了一會(huì)兒,便聽(tīng)到有人在喊我:“怡姐姐!”我回過(guò)頭,原來(lái)是她。她說(shuō):“我先去把書(shū)包放著,就來(lái)幫你掃。”我想:這天那么冷,而且還下著小雨,她出來(lái),不是自討苦吃嗎?

  她拿著掃帚來(lái)了。因?yàn)槟翘煜轮∮,所以有很多落葉都在水中,她用掃帚把那些葉子掃了出來(lái)。我讓她別掃水坑里的葉子,可她說(shuō):“如果我不掃水坑,就會(huì)要你掃水坑。 那會(huì)弄臟你的`衣服!

  她幫我掃了之后,又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來(lái),盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的污水,但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。

  還有一次,是英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),趙老師讓我們寫(xiě)英語(yǔ)資料。我前面幾題都寫(xiě)的很順利?墒堑搅诉B詞成句的最后一題時(shí),我愣住了,因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)。我絞盡腦汁都沒(méi)有想出這題的結(jié)果。她像是看透了我的煩惱,便告訴我方法。她說(shuō):“你應(yīng)該先找里面的疑問(wèn)詞,再找be動(dòng)詞!蔽衣(tīng)了之后恍然大悟。我迅速地把那道題寫(xiě)完了。

  下課了,我對(duì)她說(shuō):“你像一束光,在我最困難的時(shí)候,你照耀著我!謝謝你!彼f(shuō):“沒(méi)事,我們是姐妹應(yīng)該幫助!彼堰@句話說(shuō)完,我們都開(kāi)心地笑了。

  這就是我的樂(lè)于助人的新同學(xué)——陳孝萱。

  我的新同學(xué)初一作文 篇19

  踏入神圣與和諧的學(xué)校,步入熟悉而又陌生的班級(jí)體。向我迎來(lái)的是鬧哄哄的走廊和一個(gè)個(gè)陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

  進(jìn)入教室,找了個(gè)座位坐下后,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見(jiàn)了一位成熟而又有點(diǎn)小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級(jí)的飄逸長(zhǎng)發(fā)。那讓我對(duì)她的印象極為深刻。一早上,我過(guò)兩三分鐘就看她一眼。我的舉動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女生的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)笑。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué),這女生肯定不簡(jiǎn)單。

  果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對(duì)她刮目相看。我的眼光果然沒(méi)錯(cuò)!我的思維果然沒(méi)錯(cuò)!我的直覺(jué)真的沒(méi)錯(cuò)!這已經(jīng)是我第三次“直覺(jué)“”思維”“眼光”都沒(méi)有偏差了!

  班上的“老大”每天早晨來(lái)到學(xué)校,書(shū)包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,后到的值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬(wàn)確,說(shuō)實(shí)話我見(jiàn)過(guò)勤快的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么勤快的!袄洗蟆卑衙總(gè)角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個(gè)細(xì)心的女生。班上的男生雖說(shuō)沒(méi)有其他班的男生調(diào)皮搗蛋,但偶爾還是會(huì)有一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)!袄洗蟆币(jiàn)狀,即刻飛奔去阻止,要是已經(jīng)打起來(lái)了,“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什么樣子!”之后,世界就靜止了。

  還有就是班主任吩咐我們把黑板報(bào)和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫(huà)畫(huà)技術(shù)超好,完全不亞于畫(huà)畫(huà)大師。我和傻蛋兒一直夸獎(jiǎng)“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒(méi)有啦!”班主任布置的任務(wù),“老大”都盡全力完成。這次任務(wù),有百分之80是老大的功勞。

  “老大”就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、做事細(xì)膩、愛(ài)笑的一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。我相信,我和她的友誼會(huì)更加深厚,更加長(zhǎng)久。

  我的新同學(xué)初一作文 篇20

  學(xué)校,似一處遠(yuǎn)離喧囂的山林,同學(xué)們即是其中的各色鮮花,散發(fā)著自己獨(dú)有的美麗與芳香。我初中的新同學(xué)李非,或許就是一株熱烈而不失君子風(fēng)度的狐尾蘭。

  李非胖胖的身子上安了顆圓滾滾的腦袋,一張大嘴一笑便咧到耳根,邊笑邊前仰后倒,惹得別人也一陣大笑。他是我們班的頭等“活寶”,即使上課,也毫不遮掩地打哈哈,調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,老師有時(shí)也忍不住掩嘴而笑。當(dāng)他因玩笑開(kāi)得過(guò)火而被老師訓(xùn)斥時(shí),也立刻不再鬧騰,一副“痛改前非”之樣,當(dāng)然,我們都清楚,不一會(huì)兒,李非那洪亮的聲音肯定會(huì)再次響起

  這樣看來(lái),李非的確熱情活潑,可是這樣干擾到課堂秩序,怎會(huì)有“君子”之說(shuō)?就在上周,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的李非。

  那天下午,我們正在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行跑步訓(xùn)練,一場(chǎng)傾盆大雨潑灑下來(lái),一位“不速之客“隨我們沖進(jìn)雨棚一只小鸚鵡。它十分慌亂,跌跌撞撞地竟飛至李非身上,想尋求依靠。我不禁為它捏了把冷汗,以李非毛躁的性格,還不得把它一把掌呼下來(lái)?可是,李非并沒(méi)有這樣做,雖有些驚慌但立刻鎮(zhèn)定下來(lái),任由鸚鵡趴在他身上,他用手輕輕撫摸它身上有些許凌亂的羽毛安撫它;看著激動(dòng)而嘈雜的同學(xué)們,他生怕嚇到鸚鵡,并沒(méi)有像平時(shí)那樣高聲呵斥,而是蹙起眉頭,輕抬食指放在嘴唇前,示意大家安靜;在回班級(jí)的路上,他一手拿著雨傘,一手護(hù)著鸚鵡,還時(shí)不時(shí)扭頭看看。他的一舉一動(dòng)都是那么小心翼翼,似乎那個(gè)小生靈,就是他在意的全部。

  狐尾蘭以開(kāi)花熱烈、放蕩不羈而聞名,不像其它蘭花那般清麗典雅,可細(xì)看,一朵朵小花是那么玲瓏精致,不失淡雅。李非熱情而略帶急躁的外表下,有著一顆熱切、關(guān)懷萬(wàn)物的心,不正像一株熱烈而不失君子風(fēng)度的狐尾蘭嗎?

  每一個(gè)同學(xué)都是一株與眾不同的鮮花,只有細(xì)細(xì)品味,用心觀察,才能體會(huì)每一株鮮花獨(dú)有的美麗與芬芳!我們也在這個(gè)過(guò)程中,不斷地互相欣賞、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  我的新同學(xué)初一作文 篇21

  那時(shí)我讀三年級(jí),有一個(gè)星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,我們爭(zhēng)先恐后地回到教室。不一會(huì)兒,老師就走進(jìn)教室,身后緊跟著一個(gè)與我差不多高的小男孩。他背著書(shū)包,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺直的鼻子上架著一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉(zhuǎn)校生,名叫劉毅。在以后的學(xué)習(xí)中,還請(qǐng)大家多多指教!薄班!請(qǐng)劉毅同學(xué)坐到那里!崩蠋熤钢疑砼阅莻(gè)空著的座位!爸x謝老師!彼S即跑了過(guò)來(lái),坐在我旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,他壓低嗓音笑著對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得我們會(huì)是好朋友!”然后就投入到學(xué)習(xí)中。

  老師說(shuō):“這一節(jié)是閱讀課,大家可以一起討論自己看過(guò)的書(shū),找出自己不懂的東西,也可以上臺(tái)跟大家一起互動(dòng)!甭(tīng)到上臺(tái)互動(dòng),好動(dòng)的我迫不及待地沖到講臺(tái)前!昂茫型瑢W(xué)自告奮勇,一馬當(dāng)先,那就請(qǐng)講吧!”“我的問(wèn)題是:《狼王夢(mèng)》是沈石溪老先生的一本著作,里面講的是紫嵐為了把孩子培養(yǎng)成狼王的故事。但是因?yàn)槲疫沒(méi)有看完,所以不知道結(jié)局如何,想提前了解一下,希望看過(guò)的同學(xué)可以幫一下忙!闭f(shuō)完后,我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。

  正在這時(shí),有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來(lái)的同學(xué)——?jiǎng)⒁。老師示意他回答。劉毅絲毫沒(méi)有猶豫,站起來(lái)就開(kāi)始說(shuō):“結(jié)局是,母狼紫嵐為了保護(hù)自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖!蔽衣(tīng)了恍然大悟。

  突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續(xù)和劉毅討論狼王夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一番討論。我發(fā)現(xiàn)我和他的愛(ài)好十分相似——酷愛(ài)書(shū)。在不知不覺(jué)中,我們討論到上課。

  他剛來(lái)沒(méi)幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書(shū),一起討論看過(guò)的名著,彼此受益匪淺。

  書(shū)讓我們的友誼美如春風(fēng),甜如蜜汁。

  我的新同學(xué)初一作文 篇22

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我在班里認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)、新朋友。今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是描寫(xiě)一位同學(xué),,但不能說(shuō)出他的名字。我冥思苦想,終于想起了班里的一個(gè)淘氣包。

  他,今年13歲。長(zhǎng)著一張肉呼呼的臉,一雙杏核眼睛和一張說(shuō)起來(lái)沒(méi)玩沒(méi)了的嘴。他還有一個(gè)啤酒肚,里面裝了一肚子“壞水”。他的臉上時(shí)刻掛著憨態(tài)可掬的笑容。他的膽子十分大,竟敢挑戰(zhàn)我們的齊老師。下面我就給大家講一講關(guān)于他的事情吧。

  那是一個(gè)周四,下午的英語(yǔ)課上老師讓小雷領(lǐng)唱上午講課時(shí)教給大家的一首數(shù)字歌。結(jié)果小雷不會(huì),老師又叫起了這個(gè)淘氣包。只見(jiàn)他眉頭一皺,爽朗地說(shuō):“老師,我不會(huì)”。頓時(shí),班里的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師一看生氣了,讓他站著聽(tīng)課以示懲罰?伤麉s“不以為恥,反以為榮”,在旁邊偷笑。過(guò)了一會(huì),老師又讓他背課文,他睜著那雙杏核眼很無(wú)辜地說(shuō):“老師,我真的不會(huì)”。老師和我們?cè)僖淮伪焕椎沽,全班同學(xué)又笑出聲來(lái)。這下老師生氣了,直接告訴他除非有特殊表現(xiàn),否則以后就站著上英語(yǔ)課。他一聽(tīng)也嚇壞了,立刻安靜下來(lái),眼巴巴瞅著老師,看著我們都感覺(jué)他很“楚楚可憐”?蓻](méi)多久,他就又管不住自己了,趁老師扭頭寫(xiě)字,他把雙手一推,來(lái)了一個(gè)“降龍十八掌”。同時(shí),還沖著老師的背影直吐舌頭,做鬼臉。我們實(shí)在忍不住了,笑聲再一次響起,我們的肚皮快被他的樣子笑破了。老師見(jiàn)他屢教不改,大發(fā)雷霆,這回我們可真害怕了,班里頓時(shí)安靜下來(lái),他也老實(shí)多了,總算認(rèn)認(rèn)真真地上完了這節(jié)課。

  還有一次上自習(xí),同學(xué)們正在專(zhuān)心學(xué)習(xí)。老師突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在預(yù)習(xí)時(shí)參考了《教材全解》。老師勃然大怒:“都到初中了,怎么還用《教材全解》啊!”。老師的話音還沒(méi)落,這個(gè)淘氣包就站起來(lái)說(shuō):“老師,語(yǔ)文老師說(shuō)我們可以用《教材全解》”。話音剛落,班里又爆發(fā)出陣陣笑聲,老師又被雷倒了......

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,大家一定知道他是誰(shuí)了吧?快來(lái)說(shuō)出他的名字吧!

  我的新同學(xué)初一作文 篇23

  來(lái)到新的學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。

  老貓個(gè)子不高,胖乎乎的。她留著一頭精神的短發(fā),總是笑瞇瞇的。之所以說(shuō)她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質(zhì)。她很聰明,成績(jī)很好,反應(yīng)也很快,但卻有點(diǎn)懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計(jì)較,所以有點(diǎn)大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來(lái)具體介紹一下這只可愛(ài)的貓吧!

  她是一只懶貓。一個(gè)星期天的早晨,我打電話向她問(wèn)作業(yè)。嘟聲響了半天,才聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,像是沒(méi)睡醒似的:"恩,找誰(shuí)呀?""老貓,我問(wèn)你一下作業(yè)。""唉,干嘛這么早打電話啊?""還早啊,已經(jīng)八點(diǎn)了!""恩,那我再睡一個(gè)小時(shí),拜拜。"于是老貓便把電話掛了,留下我在那里哭笑不得。唉,你看看,8點(diǎn)都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺(jué)。

  她是一只迷糊的貓。有一次,大家準(zhǔn)備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒(méi)了。"我連忙安慰她:"別著急,慢慢找。"結(jié)果她把全身翻了個(gè)遍也沒(méi)找著,我又和她把文具袋、抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是一無(wú)所獲。結(jié)果她因?yàn)檫M(jìn)不了食堂,只能在學(xué)校門(mén)口的小店里湊合著吃了。當(dāng)晚上我回到家,準(zhǔn)備換衣服時(shí),竟意外發(fā)現(xiàn)了老貓的飯卡。這家伙什么時(shí)候把飯卡不知不覺(jué)地塞我口袋里的,這個(gè)小迷糊。

  她還是一只直腸子的貓。平時(shí)說(shuō)話做事,她總是直來(lái)直去。一開(kāi)始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因?yàn)檫@就是屬于老貓的獨(dú)一無(wú)二的真實(shí)。

  老貓的網(wǎng)名叫胖胖的貓,看來(lái)她也承認(rèn)了自己貓的稱號(hào),我想,這樣的貓一定會(huì)和我成為好朋友的。

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