關(guān)于同學(xué)的作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于同學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于同學(xué)的作文1
我的同學(xué)中，最令我難忘的是申奇微。申奇微長著一個(gè)蛋形的臉，一雙大大的眼睛，只要瞪你一眼，就會覺得他有多么威嚴(yán)。他整了一個(gè)南瓜頭，額頭上的一撮頭發(fā)顯得格外長，走起路來那一撮頭發(fā)就會左右晃動(dòng)。他每天總是顯得精力充沛，蹦蹦跳跳很難閑住。他是咱們班大名鼎鼎的乒乓球高手。我們學(xué)校的興趣課上，他報(bào)的是乒乓球班。只要他一上臺，就很難再下臺來，因?yàn)槠古仪蚪M的人都不是他的對手。
老師看他這么厲害，也想試試他的球技，便親自出馬。老師先是發(fā)了一個(gè)叼球，并大聲喊著：“奇微，吃我一招！”旁邊的人看著老師發(fā)的球，小聲嘀咕著：“這下看你怎么辦？”只見申奇微左手貼在背后，右手拿著拍子，輕輕一擋，球就輕而易舉地接了過去�？辞虻耐瑢W(xué)都情不自禁地“啊”了一聲，然后就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)老師也向他豎起了大拇指，說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，還有兩把刷子，好好練習(xí)，定會成為一個(gè)優(yōu)秀的乒乓球手。”還有一次，我和申奇微還有陳潤杰一起去打乒乓球。這時(shí)，陳瑞杰給我使了使眼色，好像在說：“我們都不是他的對手，今天就讓咱們兩個(gè)連手合作，把他打敗，好嗎？”我心領(lǐng)神會地點(diǎn)點(diǎn)頭：“正合我意�！鄙昶嫖⑽㈤]著眼睛，小聲地念道：“我知道你們要干什么了，沒問題，就二打一，小菜一碟�！苯粦�(zhàn)立馬開始，我先發(fā)了一個(gè)試探球，申奇微見機(jī)來了一個(gè)抽球，啪的一聲，球就被他扣殺了。
我們都傻了眼。接下來，陳潤杰使出了渾身解數(shù)，可還是被申奇微打得落花流水。申奇微還是個(gè)閱讀愛好者，他老喜歡看書了！有一節(jié)電腦課上，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，趕忙完成老師布置的任務(wù)，然后馬上打開瀏覽器，找到游戲界面刷刷地打游戲。只有申奇微在電腦上大量搜集各種各樣的書籍，然后津津有味地看起來。據(jù)我了解申奇微已經(jīng)看了上百本課外書籍！申奇微，一個(gè)十全十美的同學(xué)，他就是這么值得敬佩！
關(guān)于同學(xué)的作文2
初見時(shí)，她嘴角洋溢著自信飛揚(yáng)的笑：“大家好，我叫趙娜，未來三年，請多指教。”
那日的秋風(fēng)微涼，她走進(jìn)我生命的剎那，不經(jīng)意間溫暖了時(shí)光。一雙黝黑的眼眸映出通透與純粹，在空中歡快跳躍的馬尾辮，永遠(yuǎn)都噙著的柔軟笑意。如同溫柔的月光在朦朧的夜色中遞給周圍的人洗滌心靈的力量，又似璀璨的星辰點(diǎn)亮一方夜晚，或于我而她更是明媚的陽光，穿透層層陰霾照進(jìn)心房，使溫暖在血管中流淌，她的笑容總讓我想起芳菲的春天。
日復(fù)一日繁雜的學(xué)業(yè)讓人厭倦與疲累，每每在飯后的那個(gè)中午，我會去尋她。和暖的陽光透過紗窗散入房間，聽著兩個(gè)女孩之間的閑談。我們會談學(xué)習(xí)，說趣事，但從不聊及他人的八卦。她不喜歡說別人的是是非非。在那之后她閉上眼微微小憩，我在一旁靜靜看書。此時(shí)的陽光悄悄從紗窗的縫隙間鉆入房間，為碧綠色的植物鍍上一層亮閃閃的金邊，最終不偏不倚地在她臉上流連。那份恬靜，是時(shí)光饋贈我的美好。
午后的短暫休息，她又恢復(fù)了平日里活力四射的模樣�；氐綄W(xué)校后她立即掏出書本做作業(yè)，那雙眸子變成了我最常見的樣子——溢滿了專注。我在她面前坐著，她沒有理會我，手中的彩筆時(shí)不時(shí)勾畫出重點(diǎn)，黑色中性筆的筆尖在紙上飛舞跳躍，行行秀氣工整的字于紙上浮現(xiàn)。在此刻，我想你一定能明白她考年級第一的原因。無論是誰都不能打斷她如流水般的動(dòng)作，一如她上課永不止息的筆記與閑暇時(shí)不會停止的背誦。班里從未有人愿主動(dòng)與她較量學(xué)習(xí)，那種在心頭久久籠罩的自慚形穢感，怎么也驅(qū)趕不走。畢竟那一切自信來源的基礎(chǔ)，都是過硬的實(shí)力。
我記得前些天是她生日，我送了她我疊了很久的星星，我周邊總是有很多人奇怪于我為什么對她那么好，我也回答不出她們的問題，但我清楚，她對于我異常重要。她的優(yōu)秀讓我奮力追趕，我希望我可以驕傲的站在她身旁，并肩前行。
我手中的筆從未停止過對她的描繪，因?yàn)槲液芟矚g她，以文字記錄下我心中的那個(gè)她。
關(guān)于同學(xué)的作文3
小學(xué)六年的時(shí)間，如流水般從我身邊逝去了，但那些珍藏在我心中的同學(xué)間的美好回憶，卻永遠(yuǎn)不會似水而去，同學(xué)間的嘻嘻哈哈，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助……都刻在我的腦海中。如今像放電影那樣，一幕幕呈現(xiàn)著……
課間活動(dòng)時(shí)，你看！趙潤彬把衣服反穿著，本來這一穿著就讓人覺得十分滑稽，而當(dāng)看到他那小而有神的眼睛時(shí)，我們便笑得更瘋狂。這一瞬間，立馬被我“抓拍”了下來。
我又把“照相機(jī)”的時(shí)間調(diào)整到四年級開學(xué)的時(shí)候，立刻，在我腦海里跳出一段視頻：只見錢碩迎拿著兩把掃帚，做劃船的動(dòng)作，嘴里還唱著：“劃呀劃，劃呀劃……”這可把我們逗樂了，而她自己也在“哈哈哈”地笑。錢碩迎十分爽朗，她是個(gè)插班生，但她很快就和周圍的同學(xué)打成一片，也和我成了親密無間的好朋友。
再把鏡頭調(diào)到班長何非凡的身上。班長在我的印象里總是很忙，她身兼數(shù)職，什么數(shù)學(xué)課代表啦、科學(xué)課代表啦都有她的份。她還是老師最得力的小助手呢！她每天幾乎要往老師辦公室跑兩三趟，可真是個(gè)大忙人啊。課余時(shí)間，她還喜歡博覽群書，有時(shí)一下課就開始咬文嚼字，真愛讀書��！
最后，再把鏡頭轉(zhuǎn)向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦長長，從三年級起就跟我做同桌啦。我又在腦海里搜索關(guān)于他的記錄——噢，對了！上次包餃子活動(dòng)中，他包了一只沒有餡的餃子，還在同學(xué)面前自吹自擂：“大家快來看啊，五塊錢一只的餃子，獨(dú)一無二，便宜賣啦！”我們聽了他的話都笑開了。
時(shí)間一晃就過去了，真快！同學(xué)間很多美好的回憶都記錄在了我這部超容量的相機(jī)里。當(dāng)然，其中也有憂傷的，但那都是我們在小學(xué)校園里的點(diǎn)滴，都十分珍貴，是用金錢所買不到的，是只屬于我們六（6）班的美好回憶。我想對同學(xué)們說：“我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。”
關(guān)于同學(xué)的作文4
那是一個(gè)陽光明媚的日子�！岸×懔恪�，下課鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀！”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋怼Ｎ业妊降�，下課那十分鐘對我來說就像幾個(gè)小時(shí)一般。終于，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓，老師對我們說：“今天我們來做一個(gè)車模型�！蔽衣犃伺d高采烈，接過老師手上的零件做了起來。時(shí)間一分一秒地過去了，我的車模終于大功告成。下課了，我蹦著，跳著，高高興興地走向教室。
當(dāng)我走到二樓時(shí)，后面不知道被誰推了一下，頓時(shí)，輪胎、馬達(dá)……全都散落一地，眨眼間我的杰作沒了。這時(shí)，我心中有股怒火上升。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的同學(xué)周嘉瑩，便怒氣沖沖地對她說：“你為什么要推我？”她聽了我的話，不以為然地說：“我還以為是什么大事呢，原來就是那么一丁點(diǎn)小事�！庇谑�，我們倆越吵越兇，誰也不讓誰。
就在我們吵得面紅耳赤時(shí)，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時(shí)，我心想：“這也是我不對呀，我不應(yīng)該這樣發(fā)脾氣，我得去道歉。”
下課了，我立刻找到她，羞愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而和你吵架。”周嘉瑩也說：“謝佩綺，是我不對，我不應(yīng)該推你�！边@時(shí)，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。于是，我們又和好如初，成為好朋友。
你看，這就是同學(xué)之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
【閱讀賞析】
小朋友之間的友誼真是既簡單又高潔。說簡單，是因?yàn)樗麄冎g發(fā)生的事多半是小事，鬧矛盾也是直來直去，不搞陰謀；說高潔，是因?yàn)樗麄兌糜颜x的珍貴，不該為一點(diǎn)小矛盾而“傷害 這篇作文為“同學(xué)之間”，簡樸中寓有深意。通過彼此之間的矛盾和決裂來顯示友誼的珍貴，小題材寫出了大主題。
關(guān)于同學(xué)的作文5
“看我的小宋飛沫！”“盾牌！反攻！”“哎呀！我中彈了！”“有戰(zhàn)斗的地方就有我，我是牛牛報(bào)道的劉燕字琦，上次的‘宋高之戰(zhàn)’已經(jīng)夠激烈了，這次這隊(duì)‘同桌冤家’又會鬧出啥事兒呢？讓偶們拭目以待！”
SMH是我們有名的“飛沫大王”，也許因?yàn)橛讜r(shí)太愛吃糖，到目前快上六年級了牙齒還只有三顆白的，四年級開始，他與“變色龍”GY就是同桌了，還是“冤家”哩！他們是“路上相遇一聲吼啊，還沒準(zhǔn)備就出手哇！”（無語中······）
某天SMH約我陪他買文具，原因是我與文具店老板比較熟，加上他錢沒帶多，讓我說下給打個(gè)折扣。前幾天他與GY又大戰(zhàn)一場，班上同學(xué)怕連累自己可憐的學(xué)桌學(xué)椅，就把它們搬到了一邊，與老師一同到廁所里打了幾桶水，澆到他倆身上，弄得教室鬧水災(zāi)并給他們的文具洗了個(gè)涼水澡，現(xiàn)在只能重買了。
所謂“冤家路窄”，在去文具店的路上殺出了一個(gè)高家大門暗器——迷魂飛槍�。ㄔ谀赣H大人的潔面水中泡過的空筆殼，SMH也拿出殺手锏——人肉護(hù)盾！說罷，宋猛得一推，“暗器”朝我飛來，我很巧妙地用食指和中指接住了“暗器”，往后一砸，宋負(fù)傷倒地，“以后不準(zhǔn)再用這爛招了！”“哈哈哈哈哈！SMH你真是個(gè)廢柴，還要?jiǎng)e人幫著接招！去死吧！”于是二人在文化廣場上打起了架，搞得眾人圍觀，還有人拍下來發(fā)在了網(wǎng)上，如果不是我禁止了發(fā)表，那他們的丑行將暴露給全世界�。o語中······）
“啊哈哈哈哈！SMH你真是個(gè)廢柴！”“GY我永遠(yuǎn)會‘恨’著你的！”······這些話天天都會在我的耳邊回響，這對“冤家”真麻辣！
關(guān)于同學(xué)的作文6
她肥胖的身軀，大耳朵，一對炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子，她的頭像一個(gè)皮球，如果那條辮子豎起來的話，那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣，你想像著她的畫像，是不是很想笑，這只是表面現(xiàn)象，如果你跟她坐在一起，你本來是心情很沉，過一會，你就會心情開朗，不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓�，火山爆發(fā)。為此，我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次，趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快樂的事情，她們臉上笑瞇瞇的，手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句：“喲，干啥？拿花送誰呀？沒有人送的話就送我吧！”她們的臉立刻紅了起來，四處張望，想找出這位英雄好漢，要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅，正是趙娜娜。這笑聲驚天動(dòng)地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得�？菔癄�。我們也跟著笑了起來，她倆說：“這是送給老師的，今天是教師節(jié)�！蔽覀兌紱]有笑了，她卻依舊開懷暢笑。乖乖，笑神，真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上，不知又是哪位“英雄好漢”，“咚”的一聲雷響——放屁，驚動(dòng)了全班同學(xué)，當(dāng)然也驚動(dòng)了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑，后來就忍不住，干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響，笑得那樣脆，好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，與眾不凡��！
關(guān)于同學(xué)的作文7
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感人的成長過程最初都在學(xué)校完成，離不開這同學(xué)的友情。那段模糊而清晰的記憶，終身難忘。你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有同學(xué)的友情;一旦沒有了，生活就不會有悅耳的和音，就死水一灘;同學(xué)的友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生，無論你當(dāng)了多大的官，只有你的同學(xué)會無所顧忌地直呼你的名字，叫你有種很踏實(shí)而不是那種炫暈的感覺。
友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。上學(xué)的時(shí)候沒有過分地珍惜過同學(xué)的情感，有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情，只想心無雜念地做彼此的一個(gè)紅顏知己，只想把情意盡深深的收藏于心底，當(dāng)同學(xué)沉沒在迷津里時(shí)，只想牽著他的手去看謎底，想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏，愿意成為知己。也許這會帶著一點(diǎn)淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子，它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。
同學(xué)不是你的情人，不能總圍繞在身邊纏綿，不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語。同學(xué)是不離不棄紅顏知己，這是一種神秘而默契的情意，為你的喜悅歡歌笑語，為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖，一份慰籍，一份愛心，一份情意會選擇默默的注視你行進(jìn)的`步履……忘卻那些不該紀(jì)念的時(shí)間，一起勇敢地邁向明天。依然是幼稚的像回到了童年，那份久違的感覺永遠(yuǎn)值得去牽掛，留戀。
關(guān)于同學(xué)的作文8
“叮叮�！逼鸫驳聂[鐘又在叫喚了。
哦，今天該我們小警察執(zhí)勤了，早上必須7點(diǎn)半前趕到學(xué)校。我趕緊換好衣服，正要刷牙，忽然，一股血腥味從鼻子里傳出來，嘴巴感覺熱乎乎的，我一抹，手上頓時(shí)沾滿了鮮血。糟了——流鼻血了。
我換了好幾次紙，終于止住血了，再一看表，都七點(diǎn)二十了，我顧不得吃早飯，抓起書包就拼命地向?qū)W校趕，心想：今天怕是又要受罰了。學(xué)校規(guī)定小警察執(zhí)勤早上必須7點(diǎn)半前趕到，對于遲到者，隊(duì)長就會罰隊(duì)員跑圈。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到校門口，還沒站定就被眼尖的隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了，“天祥，你遲到了六分鐘，去受罰吧�！�
“媽呀，我緊趕慢趕，居然還是遲到了六分鐘，按照規(guī)定我要繞操場跑六圈，要放在平時(shí)那是小菜一碟，可今天我有些沒力氣�！蔽倚睦镆贿呧止局�，一邊去跑圈。
前三圈還好，到了第四圈時(shí)，我只覺得眼前一片模糊，頭熱得像生了火的爐子，耳朵嗡嗡直響，突然一暈，便跌倒在地上，才發(fā)覺又流鼻血了。
這時(shí)平常跟我不太打交道的張仁靜走過來，“哎呀！你鼻子出血了�！彼匕盐曳銎饋恚R上遞給我一張紙讓我堵住鼻孔，給我接滿了一杯水，送到我面前。說：“流鼻血了，要多喝水。”說完，又把我扶到教室讓我坐下，我正有氣無力地趴在座位上，一張濕巾出現(xiàn)在我面前，又是張仁靜，我拿著濕巾擦了一下頭，便感到頭不那么暈了。
上課了，不知怎么的，我一直沒精神，眼睛總是想閉起來。再睜開時(shí)，黑板上已是密密麻麻的板書，一看就讓人頭暈?zāi)垦�。下課時(shí)，張仁靜又拿來她的筆記，讓我抄。我都不知道該怎么感謝她了。
感謝你，我的同學(xué)，感謝你在我需要幫助時(shí)，送上我最需要的溫暖和關(guān)懷�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�，我也會把這份溫暖傳遞下去。
關(guān)于同學(xué)的作文9
“什么,葛佩學(xué)要去加拿大了?聽到白老師這樣說大家都驚嘆不已�！笆堑摹蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�。看得出白老師也不舍得我們的好班長走�！凹热淮蠹叶忌岵坏冒嚅L走，這樣吧，明天我們開一個(gè)歡送會來送別他吧！”
第二天，大家都懷著依依不舍的心情將黑板畫的格外美麗，因?yàn)榇蠹叶贾溃踩ナ亲詈笠淮萎嬕环嬎徒o班長了。
同學(xué)們望著班長，他還是同往常一樣，似乎在笑瞇瞇地看著大家，但是我看得出他是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，他也舍不得與我們大家分開。
我看著班長，過去在一起學(xué)習(xí)、生活、玩耍的一幕幕便在我的眼前浮現(xiàn)。記得有一次，我同大家在一起玩耍，一不小心絆倒，膝蓋被磕傷流著血，班長馬上過來將我扶著走進(jìn)教室，幫我包扎。還不時(shí)地問我，“有事嗎，疼嗎？”從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)班長的確是一個(gè)樂于助人的人。前幾天，徐承宇也是不小心摔倒了，扶他起來的依然是班長。唉，回憶我們班長為大家做好事，為班里同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的事兒真是說不完。
想到這兒，我的鼻子開始酸溜溜的，我看見坐在我前面的李佳惠在不停的試著眼淚，坐在我后面的曹子怡也在小聲抽泣，我旁邊王一鳴的眼圈也是紅紅的。我也更是強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來。
班長，雖然你要去加拿大了，但是，我想跟你說，友誼是沒有國界的，我們的心依然是連著的，你永遠(yuǎn)是我們的好班長。
你一定要把中國的傳統(tǒng)，歷史，文化，文明以及樂于助人的精神帶到加拿大，傳遞國際間的友誼。班長，你一定能做到！
關(guān)于同學(xué)的作文10
顧華麗，一個(gè)活潑開朗的女孩。她喜歡讀書，每每拿起書，她的思緒就完全沉醉在故事的精彩情節(jié)中，忘記了周圍的一切；她喜歡跳皮筋，而且水平很高，幾乎可以從頭跳到完，因?yàn)樗珔柡α�，好多同學(xué)不敢與她比；她還喜歡彈琴，一彈就是老半天，常常忘了時(shí)間……
她，更是個(gè)愛跑的女孩。每天早晨背著書包從家里一直跑到學(xué)校，放學(xué)后再從學(xué)校跑到家里，來回大約一萬米。這么遠(yuǎn)的路程，她卻樂此不疲地奔跑著。她說：“我喜歡跑步，喜歡奔跑的感覺。”
記得在三年級時(shí)，她第一次參加了鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會，在四百米比賽中，她像脫韁的野馬一樣遙遙領(lǐng)先，輕松地獲得了第一名的好成績。體育莊老師一眼就看中了她這棵苗子，把她從丫河小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心校，從此以后她便開始了艱苦的田徑訓(xùn)練。清晨，當(dāng)曙光剛剛灑向校園，她已經(jīng)和其他隊(duì)員們在紅色的塑膠跑道上開始奔跑了。當(dāng)五圈的熱身運(yùn)動(dòng)過后，便是非常嚴(yán)格的八百米、四百米的測試。每次訓(xùn)練衣服總是濕了又濕。傍晚，當(dāng)熱鬧的校園又將恢復(fù)寧靜的時(shí)候，她又開始了與早晨相同的訓(xùn)練。為了能跑出好成績，整整兩個(gè)月，六十多天的暑假休息她也放棄了。在那炎炎烈日下，別說跑，光讓人站著都受不了�？伤齾s堅(jiān)持下來了，沒有請過一次假。訓(xùn)練時(shí)，雖然汗如雨下，雖然呼吸困難，雖然皮膚曬黑，但對她來說都算不了什么。有好幾次由于用力過猛，膝蓋里陣陣刺痛，但她沒喊一聲疼，而是默默地堅(jiān)持著。她愛跑，她在奔跑中享受到了快樂！
經(jīng)歷了這一番刻苦的訓(xùn)練，顧華麗的成績突飛猛進(jìn)，班里的任何一個(gè)同學(xué)都跑不過她，不光如此，連田徑隊(duì)的一些男運(yùn)動(dòng)員都跑不過她了。在武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上，她獲得了八百米第一名和四百米第二名的好成績，而且兩項(xiàng)成績都達(dá)到了國家三級運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)，并且代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的比賽，也獲得了第二名的好成績。
是的，上帝永遠(yuǎn)垂青于努力拼搏的人。相信顧華麗這個(gè)愛跑的女孩一定會在自己成長的道路上跑得更快，更出色。
關(guān)于同學(xué)的作文11
傍晚放學(xué)，班主任黃老師說：“同學(xué)們，后天我們將舉行一次班級趣味比賽，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以的得到兩張旅游票�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)愁眉苦臉的自言自語：“唉，我這次一定要加油，我得趕緊回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！庇械耐瑢W(xué)高興的說：“太好了，終于可以看看我的知識有多少！”只有小紅和安娜在一旁嘀咕，好像在說不可告人的秘密。如果你靜下心來就能聽到她們在說“安娜，我們要加油！如果我們都得到了旅游票，那我們一起去旅游。”小紅說。安娜說：“好，我們一起加油。僅管沒有得到旅游票，我們也可以去看電影，怎么樣？小紅說：”好啊，看電影的錢我們每人出一半�！熬瓦@樣她們各自回各自的家去準(zhǔn)備后天的趣味比賽。
到了趣味比賽那天，同學(xué)們都提心吊膽，怕自己的知識不夠。試卷發(fā)下來了，黃老師認(rèn)為同學(xué)們都是很自覺的，就低頭改作業(yè)。過了一會兒小紅做完了，就在紙條上寫著：安娜，你做完了嗎？如果做完了你就把答案記在自己的紙上，下課之后我和你校對。小紅寫完后把紙揉成一團(tuán)扔給前桌的安娜，而安娜也已經(jīng)做完了正在檢查。突然，一張紙團(tuán)從天而降把安娜嚇了一跳，打開一看原來是小紅寫的啊。過了一會兒，安娜剛要扔回去，可是被安娜的同桌看見了。一下子就把安娜手上的紙搶過來對老師說：”黃老師，安娜在作弊“黃老師接過紙團(tuán)，打開來一看，原來不是在作弊。黃老師笑了一下就放回去了，同學(xué)們很疑惑：為什么黃老師沒有批評安娜？
到了第二天，黃老師把安娜和小紅寫的紙條貼在墻壁上。許多同學(xué)都過去看，原來我們誤會安娜和小紅了呀。過了幾天要宣布誰的了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都聽著，其中安娜和小紅也得了一等獎(jiǎng)。就這樣她們在休息的時(shí)候一起去旅游了。
關(guān)于同學(xué)的作文12
恐龍乃已滅絕物種，但在我們班，卻有一只可愛的小恐龍。
圓圓的臉蛋，小小的咪咪眼，上面架著一副金絲邊眼鏡，看起來有滿肚子的知識似的。一張小小的嘴，總有許多牛頭不對馬嘴的話從里面冒出來。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒傻里傻氣的，像遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物，所以大家就給他起了個(gè)綽號——恐龍。
有一次，我正在埋頭奮筆疾書，突然，他拍拍我的肩，漫不經(jīng)心地說道：小梁，漢堡怎么吃��？我笑得筆也拿不動(dòng)了，也不顧平時(shí)的形象了，捂著肚子哈哈大笑。這時(shí)，他才拍了拍腦袋，恍然大悟：哦，不對不對，是漢堡怎么寫？可我早已笑得氣也喘不過來了，哪還有心思回答他的問題呀。這種無厘頭的事多了以后，我就不怎么搭理他�？梢患赂淖兞宋覍λ膽B(tài)度。
5．12汶川大地震，學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，同學(xué)們都積極地捐款，我也捐了兩百元。這時(shí)，我看見了恐龍捐款的身影。我心里暗暗地想：不知道恐龍這次捐多少呢？他肯定最多也就捐100元，哈哈，我肯定比他捐的多。想著想著，我的意地笑了。終于，老師要報(bào)捐款數(shù)額了，當(dāng)老師報(bào)道：方領(lǐng)同學(xué)，500元。我驚呆了。沒想到平時(shí)天真可愛的恐龍，竟在捐款活動(dòng)中奉獻(xiàn)出了自己一片大大的愛心！我轉(zhuǎn)過身，輕輕問他：哎，你干嗎捐那么多？稍微捐一點(diǎn)表表心意就行了。他頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來，扶了扶眼鏡，一本正經(jīng)地說：汶川發(fā)生了那么大的地震，那里的人多么可憐啊！我覺得要盡我們最大的努力，去幫助他們雖然只有短短的幾句話，卻深深地打動(dòng)了我。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)天真可愛，又充滿愛心的小恐龍。
關(guān)于同學(xué)的作文13
他是一個(gè)正直的開朗少年。剛開學(xué)時(shí)，對他印象還不錯(cuò)。但自從上課以來，他就像個(gè)關(guān)不上的話匣子一樣，總有說不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個(gè)啞巴，上輩子還說過的話，都在這輩子都給他說出來了！
記得有一次，一上課他就開始他的“演講”了�！袄蠋煟@節(jié)課我們看什么呀？”“老師，這節(jié)課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的��？”……起初，老師還會面容溫和，微笑地回答他的問題。到了后來，老師的臉暗了下來，說話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因?yàn)樽约旱摹熬恃葜v”而使自己站了那么十分鐘，體驗(yàn)了老師上課的辛苦。
但是，當(dāng)老師讓他當(dāng)選“值日班委”的這一職務(wù)時(shí)，當(dāng)老師開始評比“組風(fēng)評比”的分?jǐn)?shù)是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀(jì)律，變得更有責(zé)任感，變得更聰明自強(qiáng)，變得更……
就是因?yàn)槲腋谕惶靾?zhí)勤，所以讓我加深了對他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。
還是一堂課。那天剛好是我們倆執(zhí)勤。那堂課，班上的紀(jì)律很差，一直不能安靜下來。可接下來的一幕讓我看到了他的改變�！鞍察o！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動(dòng)了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時(shí)不時(shí)警告那些想跟他說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉(zhuǎn)回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時(shí)，我也在心中為他鼓掌！后來，一整節(jié)課都很安靜，而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩�。�
我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學(xué)。他從一個(gè)懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個(gè)正直、守紀(jì)律、自控力強(qiáng)、有責(zé)任的少年。
他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來，他還會變得更好、更強(qiáng)、更棒！
關(guān)于同學(xué)的作文14
美好總是來的太快，走的也太快，只留一片匆匆的腳印。
第一次月考終于過去了，前面的一節(jié)被占的體育，也可以補(bǔ)上了，卻是有人喜有人悲，例如我。
因?yàn)槭茄a(bǔ)的體育課所以體育老師是不用上的，因此，我們便在班主任的帶領(lǐng)下展開了一場女生800米，男生1000米的散跑，男女分開，先是幾個(gè)女生跑，班主任計(jì)時(shí)，看哪一組跑的最快。
我是第一波跑的。當(dāng)我站好位置的時(shí)候，聽到旁邊的幾個(gè)女生跟我說，一會我們跑的時(shí)候，互相等著，跑慢點(diǎn)呀。我微微一笑說，我跑得很慢的，你們要等我。
”開始”他們就像后面有猛虎似的往前跑，于是，我開始慢悠悠的勻速往前慢跑著，因?yàn)樗齻兒孟褚婚_始就沒有等我的打算。不對，不是我一個(gè)人，后面還有一個(gè)，于是我放慢了一下速度，與她一起跑，跑跑停停，看看在前面沖刺的她們，再看看悠哉悠哉的我們，感覺這樣也挺好，至少我不會拖累她們。
“呼呼”終于跑完了，此時(shí)的我，好似跑完了馬拉松般的累，早已沒了說話的力氣。不然我真的好想問問她們，當(dāng)初不是說好的等著嗎。
其實(shí)，當(dāng)初也沒必要問的，畢竟我們不是誰的誰，至于當(dāng)初說好的那些，就讓它過去吧！
現(xiàn)在想想，當(dāng)初的自己好像太過于相信別人了，我總以為無論怎樣，都會有人陪著我跑完那一段路程，我總以為每一個(gè)在一起的同學(xué)，都會以朋友的身份與我在一起，共同跑過那一段路，共同度過那一段時(shí)光。但事實(shí)給了我一個(gè)響亮的耳光，他讓我相通的了很多，也讓我不再那樣執(zhí)著于別人的一時(shí)玩笑話。
關(guān)于同學(xué)的作文15
關(guān)心是一杯熱乎乎的奶茶，它可以溫暖我們冰凍的心，而同學(xué)們對我的照顧更是如此，也會更加溫暖。那些關(guān)愛的動(dòng)作，溫情的話語，十分的甜美，讓我的心里綻放著幸福溫暖的陽光。
我在東學(xué)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)同學(xué)讓我永遠(yuǎn)都不會忘懷，那就是我們班的梁芯妍，也是我一直以來最好的伙伴，因?yàn)樗恢币詠恚冀o予著我真誠的幫助。
“呀！我的一百五十多元的零用錢紅包掉啦！”我突然覺得被一種叫“緊張著急”的閃電劈到，大叫了一聲。
“不會吧，再找找，真粗心呀你�！毙×阂荒樀囊苫�，仿佛像是見到一大塊石頭從空中掉下來一樣。
不久前，我們學(xué)校六年級組織秋游，去了“錦繡中華”游玩，我與梁芯妍一組。果然，真像爸爸說的那樣好玩，我們游了一大圈，看到了縮小版的長城、香妃墓，故宮官、岳陽樓……正當(dāng)我們上了廁所回來準(zhǔn)備去民俗村時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錢不見了。出發(fā)前，老師說過，每人身上的零用錢不能超過五十元，可我私自帶了一百多，現(xiàn)在丟了，怎么好給老師說呢？
怎么辦？再找嗎？雖然，我一路都在找，可找了半天也沒找到，我急了，也許是掉在路上了。
“我陪你回去找吧，不去民俗村了�！毙×赫f著，停下了腳步。一時(shí)間，這句話像太陽一般，照射到了我冰冷的心中，我被震撼了，也被感動(dòng)到了。
小梁像自己丟了錢一樣，就這么無怨無悔地主動(dòng)陪我去找，她去不了民俗村了，陪我轉(zhuǎn)了一大圈，雖然最后沒有找到錢，但我卻找到了一個(gè)溫暖的“太陽”，她一直照耀著我。
快樂的秋游中，我領(lǐng)略了中華文化，享受了游玩的快樂，更感受到了同學(xué)之間的溫暖與幸福。我想說：“謝謝你，小梁！”
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