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我的“同學”作文

時間:2021-09-01 10:17:11 同學 我要投稿

我的“同學”作文(通用15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的“同學”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的“同學”作文(通用15篇)

我的“同學”作文1

  我們班有一個同學叫鄔少譜,他對我們很好,我們有困難的時候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡,兩個鏡框圓溜溜的,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。

  鄔少譜的朗誦十分動聽。有一次,我們班要公開表演,輪到鄔少譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮(zhèn)定,對著舞臺沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動作,一邊朗誦著古詩。我們都認真地看著鄔少譜朗誦,目不轉睛地盯著他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。

  鄔少譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。

我的“同學”作文2

  我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個獨一無二的同學。

我的“同學”作文3

  我的同學名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。

  他是一個愛笑的人,不管什么時候都笑。就算遇到很不開心的事,他也能笑得出來。有一次,我給他講了一個笑話,笑得他從早上上學一直到放學還在笑。我說:“李鑫,你別笑了,都笑了一天了!崩铞蝿傁胝f話。誰知一開口,又忍不住哈哈大笑起來。

  李鑫不僅愛笑,還樂于助人。

  有一次,放學了,我和李鑫一同回家,我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見了一位老奶奶在走路的時候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見了,急忙跑過去,上前把老奶奶扶起來,并把梨一個一個撿起來,裝進袋子里。李鑫問:“奶奶,你沒事吧?”“沒事,沒事,孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的說。“不用謝,奶奶,我們應該做的。”李鑫微笑的.說。

  看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?

我的“同學”作文4

  我的同學周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。

  周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學,他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學,他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不,馬這小學的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個特點——膽大。有,我在上學的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個辦法。走進教室里,我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

我的“同學”作文5

  我的同學─林彥廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛,短短的瀏海就像是一頂小遮陽帽一樣,讓自己不會被太陽照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無法塞進去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來搧風。他最喜歡穿著有動物圖案的衣服,上課有時候還會對著窗外發(fā)呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學傷透腦筋。

  還記得有一次在夢境中,夢到小胖來找我比賽棒球,以打擊十次分勝負,前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認為穩(wěn)操勝券的我,竟然在最后的七球掛蛋,慘遭逆轉,夢到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。

  雖然小胖有時候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯。真希望小胖能改變愛欺負別人的壞習慣,讓我們成為一個真正的好朋友。

我的“同學”作文6

  我熟悉的這個人是我們的數(shù)學組長,人稱“孔雀”,真名叫孔思遠。

  他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

  他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個樂天派。在考試過后,有一些同學很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學說笑 ,逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心,就會說“每天保持良好的心情是很重要的!彼拖褚粋開心果,大家都喜歡他。

  “孔雀”的學習成績特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認真,從不說話、做小動作。現(xiàn)在是五年級了,題一下子難了很多,好多題都需要動腦筋,他總是一點點摸透,全都寫對,讓我對他另眼相看。

  孔思遠最大的特點是聰明而好學,那些腦筋急轉彎對他來說小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學智力題他也可以寫對。

  這就是我熟悉的一個人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

我的“同學”作文7

  我的同學皮膚有點黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴肅的表情。

  她喜歡編中國結,每次在托管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學過的結來,有一次還把編好的金剛結送給我。

  我的同桌對我時好時壞,當我寫作業(yè)時,只要我一講話,她就會重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。

  我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個嚴格負責任的小組長,可她這句話根本不是一個小隊長應有的模樣!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎,直到三年級,她變了,變得嚴格起來,神情也嚴肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

  這就是我的同學,一個嚴格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。

我的“同學”作文8

  張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王!

  “李白自殺”

  張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

  “獅屎熊便和事實雄辯”

  張馳浩不但善于改詩,而且還會改名言,在老師說道事實勝于雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换亍

  怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的“同學”作文9

  剛開學的時候我還不認識喻棋,可沒過多久,發(fā)生了一件事,讓我這一輩子都忘不了他。

  那是有一天下午,李老師正在給我們講數(shù)學題目。喻棋光著屁股,手里提著褲子,口里喊著:老師,快拿衛(wèi)生紙來!”跑進了教室。李老師還沒搞清楚是怎么一回事,就趕緊跑到辦公室拿來衛(wèi)生紙,幫喻棋擦完屁股,麻利的穿好褲子。同學們看到他可愛作文又狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。后來我才知道,喻棋是因為對學校不熟悉,下課又只記得玩。等到要上廁所,就來不及了,只好把屎拉在草坪上,又忘了帶衛(wèi)生紙,才發(fā)生了這件好笑的事情。我想,可不能向喻棋學習哦!不能只知道玩,要是拉在褲子里就糟了。

  這件事以后,我們xxx班的所有同學都記住了喻棋這個留著鼻涕的小胖子。

我的“同學”作文10

  張狂起來的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分數(shù)比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說不完的理由跟你斗,看見他就想跑。你猜是誰?

  他就是王子航。他是我最好的朋友。他長得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個子也很高,每天穿著很漂亮的衣服到學校?伤幸粋最大的毛病,就是張狂,所以我們說他張狂小王子。

  記得有一次,我數(shù)學考的比他好,我高興地說:“王子航,這次我考得比你好!”說著我擺了一個V字。王子航不屑地說:“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好。”下午的時候沈老師公布了語文分數(shù)。王子航驕傲地說:“哦呵呵,這次我考的比你好。”他一邊說一邊跳著舞,我自滿地說:“我數(shù)學考的比你好,語文雖然沒你好,但下次我一定會超過你的!”王子航生氣地說:“你有什么了不起的,下次你一定考不過我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說,可我不知道該怎么說。王子航呀,王子航,真希望你能改掉這一個毛!

我的“同學”作文11

  劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養(yǎng)也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!

  我們倆的學習用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

  劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹。≌媸桥宸梦弩w投地、滿地找牙!現(xiàn)在我因為總是眼睛發(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學校,但對他的感情依舊,希望他學習仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強,一定能成為“熊倪跳水學!钡牡诙䝼“熊倪”!

我的“同學”作文12

  趙嘉儀是一個樂于助人的同學。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長著一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。

  她樂于助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

  我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的“同學”作文13

  我們班有36個同學,我和唐洋洋是最好的朋友。

  我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

  一個周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。

  我們在小區(qū)廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時被嚇呆了。

  呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走。“快一點,不然人家就要出來了!蔽掖叽俚!安恍,”唐洋洋說,“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動去道歉。

  我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習,也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。

我的“同學”作文14

  在學校我倆就是死對頭,這個家伙學習很好,但有一個壞習慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。

  這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

  “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

  劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重。”吳狄一聽自己變成了牛,一個回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉,還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

  吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復蘇”,周圍的人哈哈大笑。

  “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。

我的“同學”作文15

  在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

  李佳寧長著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

  李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細心,李佳寧卻認真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了,就因為一時疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分數(shù)。

  李佳寧,你認真踏實的學習態(tài)度讓我佩服,希望我們在學習上互相幫助,共同進步。