新來(lái)的同學(xué)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的新來(lái)的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
新來(lái)的同學(xué)作文1
終于開(kāi)學(xué)了，這是我期盼已久的了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛，我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn)，你別說(shuō)，這一轉(zhuǎn)，還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了�？吹絻蓚�(gè)陌生的身影，我猜測(cè)到，可能是新同學(xué)吧！
后來(lái)，經(jīng)肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間，終于可以分清她們倆了。
曲亞寧，長(zhǎng)著一頭短發(fā)，個(gè)子偏小，性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩，他態(tài)度也很好，我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生，但依舊上課積極發(fā)言，這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。
張高凡書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，作業(yè)干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜，這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀(jì)律，要不就安靜地去，要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家，而對(duì)自己也沒(méi)有好處，希望你能改正，向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班的新同學(xué)，真是一件新鮮事
新來(lái)的同學(xué)作文2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，從七年級(jí)到八年級(jí)，我們又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)了一個(gè)暑假，感覺(jué)自己又懂事了。
開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)了5個(gè)新生，其中一位是從韓國(guó)來(lái)的，非常的不可思議。韓國(guó)人會(huì)來(lái)到我們班?驚訝肯定驚訝，畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到的第一個(gè)韓國(guó)人，還是我們班的。
和她相處了一段時(shí)間，她就坐在我前一桌，非常認(rèn)真地聽(tīng)課。她很可愛(ài)，有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑，我就好奇地隨著她眼睛看的地方，看見(jiàn)的是一張韓國(guó)的卡片，上面是一個(gè)女明星。我想，這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國(guó)人，肯定是她的偶像。
跟她聊天特別有趣，我問(wèn)她，你叫什么名字?她居然聽(tīng)懂了，也回答出來(lái)了，但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上，就在那里抄英語(yǔ)單詞，老認(rèn)真了。她抄單詞的時(shí)候，一邊抄一邊背，不太會(huì)的`再多抄三遍�？匆�(jiàn)她這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，打心里佩服。
除了不太懂漢語(yǔ)，她的體育也非常nice，每次我堅(jiān)持不住的時(shí)候，看見(jiàn)她一直往前跑，十分佩服。他看起來(lái)那么小，學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真，體力卻那么好，看見(jiàn)她這樣，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說(shuō)累呢?
新來(lái)的同學(xué)作文3
我們153大家庭又多了一名新成員，他的名字就是李瑤宣。我們男同學(xué)也越來(lái)越強(qiáng)大了，不用再怕那些女漢子了。因?yàn)槟猩年嚑I(yíng)又多了一名大胖子。
他的相貌平平，皮膚黑黑的，眼睛水靈靈的，看他那健壯的肌肉，一看就知道很有力氣。他看起來(lái)很普通，但是，我們大家伙兒經(jīng)歷了那次事情以后，就不再覺(jué)得他很普通了。到底發(fā)生了什么呢，就跟我一起來(lái)看看吧。
他其實(shí)有一個(gè)怪癖。記得那次，剛上完無(wú)聊的地理課，我準(zhǔn)備下座位去買(mǎi)零食，無(wú)意間看見(jiàn)他躺在桌子上，我還以為他病了，其實(shí)并不是，原來(lái)他悄無(wú)聲息的睡著了。什么？我看見(jiàn)了什么？桌子上怎么還有水。我趴在桌子上，也碰到了那些水。正當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想怎么辦的時(shí)候，我居然看見(jiàn)了他嘴角上的口水。Oh my god，原來(lái)這是口水，哎，我也是無(wú)語(yǔ)了。和他上一個(gè)小學(xué)的同學(xué)說(shuō)：“他小學(xué)的時(shí)候就這樣。”
平時(shí)，也沒(méi)有多少人跟他在一起玩，唯一跟他玩的，也就只有班長(zhǎng)了。但我相信，我們相處的久了，也是可以成為朋友的，他的朋友肯定也會(huì)越來(lái)越多的。
我們153是一個(gè)共同前進(jìn)的大家庭，我們要一致對(duì)外，既然來(lái)了，李瑤宣，就讓我們一起加油吧！
新來(lái)的同學(xué)作文4
自從上五年級(jí)，我們班來(lái)了一位新“同學(xué)”，其實(shí)也就是新?lián)Q的班主任數(shù)學(xué)老師---老楊。
那天，他剛開(kāi)始講課，因看到某某同學(xué)的桌子下面有很多撕破的小紙片，就故作深沉地開(kāi)了口：“首先呢！我說(shuō)一下衛(wèi)生…”因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)習(xí)慣：一聽(tīng)到衛(wèi)生，這兩個(gè)重要性高達(dá)百分之99.9的詞語(yǔ)，每個(gè)人都忍不住要看一看自己的座位上有沒(méi)有紙片。
過(guò)了會(huì)兒，他完完全全的把上課拋在了腦后，津津有味地講起了他自己一些親身經(jīng)歷的事情，如：咱們這兒有個(gè)孩子，考的分特別高，清華、北大聽(tīng)說(shuō)了，就來(lái)?yè)屓四兀∏迦A先給女孩打了個(gè)電話，讓她來(lái)清華上大學(xué)，而北大卻來(lái)家門(mén)口接這個(gè)女孩了……
還有次下午上課時(shí)，我們?nèi)嗳硕荚诖蜞舅�，老楊便想出了一個(gè)法子對(duì)付我們，他講課時(shí)，把一句話中其中一個(gè)字的音故意說(shuō)得很重，說(shuō)這個(gè)字時(shí)還用力地拍手、踩腳，仿佛火山噴發(fā)一般。我們一個(gè)個(gè)被嚇得失魂落魄，而老楊的臉上卻露出了狡黠的笑容。
雖然老楊有時(shí)嚇虎我們，但和他在一起根本不覺(jué)得像是師生，那簡(jiǎn)直就是兩個(gè)再好不過(guò)的朋友。
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)賈欣夢(mèng)
新來(lái)的同學(xué)作文5
給新來(lái)的同學(xué)：
你好，我是你的同學(xué)。你剛剛來(lái)，我不知道你的名字，但是我知道你是個(gè)好學(xué)生。
我這個(gè)笨嘴拙舌的人，弄臟了你的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……！”話一出口，我又后悔了，你肯定會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起能值多少錢(qián)”�？墒�，半天不見(jiàn)回聲，我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上的黑印兒。就在這時(shí)，你抓住了我的胳膊，把我拉了起來(lái)，只見(jiàn)你笑瞇瞇地望著我說(shuō)：“看你說(shuō)到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說(shuō)：“這潔白的鞋……”，你打斷了我的話說(shuō)：“鞋臟了，可以洗干凈，你別在意……，我剛來(lái)不久，今后你可要多多幫助我。”我驚奇地睜大了眼睛，竟呆住了。
星期五，我忙碌地打掃著衛(wèi)生，看著我滿(mǎn)頭大汗的樣子，你向我伸出了援助之手，幫我把窗擦得能照出人的影子，很想跟你談話的我，除了一句“多謝”之外，竟說(shuō)不出一句話來(lái)。
希望和你的友情能更加得深！
新來(lái)的同學(xué)作文6
記得那是個(gè)好天氣，程老師領(lǐng)著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室，她向我們介紹：“這位同學(xué)叫汪沁怡，從現(xiàn)在開(kāi)始，她是我們班的一名正式成員了”
“汪沁怡”這個(gè)名字倒怪好聽(tīng)的，我自言自語(yǔ)。
下課了，許多同學(xué)來(lái)到她的座位前，我也走過(guò)去問(wèn)她：“嗨，我叫朱睿，你是從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的”。出乎意料，她大方地說(shuō)：“我是從十小轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的”。“為什么？”我不禁追問(wèn)了一句。她很爽朗地回答：“因?yàn)榧译x哪兒遠(yuǎn)唄！”
這個(gè)同學(xué)性格可開(kāi)朗了，瞧，一雙淡淡的眉毛下嵌著兩只寶石般的眼睛，筆挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴可愛(ài)極了。
這個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，作業(yè)基本上都正確。數(shù)學(xué)考試基本上也在96分以上。而且她性情活潑，跟誰(shuí)都比較好，很少和別人鬧別扭，我也很喜歡和她玩。
我很喜歡這個(gè)叫汪沁怡的同學(xué)。
新來(lái)的同學(xué)作文7
“天哪，又開(kāi)學(xué)了！”我的同桌發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲。哎，沒(méi)辦法。
“告訴大家一個(gè)好消息，我們班來(lái)了一位新同學(xué)�！卑�？不可能吧？不是不招生了嗎？是誰(shuí)�。磕猩�是女生��？看看他長(zhǎng)得怎樣。
快要上課了，新同學(xué)還沒(méi)來(lái)。我們有些不耐煩了，“喂，你是不是騙人的啊？怎么還沒(méi)來(lái)呀？我們都快等不及了�！彼荒樀淖孕�，“這可是絕密情報(bào)啊，絕不可能會(huì)有錯(cuò)的！不信，你們看，他來(lái)了�！�
他，除了皮包骨，就只有骨包皮了；個(gè)子大約1米6，方子臉，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的鼻子，大大的……哎，反正他的五官都是大大的。我們看著他，總有一種大病新愈的感覺(jué)，或許他有病吧。哎，你別說(shuō)，還真被我猜對(duì)了，他呀，他是因病轉(zhuǎn)來(lái)的。他叫謝柏聰。
……
上體育課時(shí)：我們都抱怨起來(lái)：“為什么他可以直接在那兒玩不用排隊(duì) 、跑步？”
老師說(shuō)：“他有病嗎。”“為什么他那么有精神？”“管那么多干什么！”……
數(shù)學(xué)課上，他還真不賴(lài)：起來(lái)回答的問(wèn)題，兩個(gè)字，全對(duì)。“真不愧是留級(jí)生�！�
“啊？”
他的故事還有很多呢，想知道的話，打111115555吧。
新來(lái)的同學(xué)作文8
今天，作文班里來(lái)了一位新同學(xué)，這位新同學(xué)叫劉珈麟。
他耳朵大大的，什么聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。他的頭發(fā)前面整整齊齊的，里面穿著一件帶黑白格的毛衣，外面還穿著一件白色的外套。
上課了，老師叫他到前面來(lái)，讓他給大家唱一首歌。他說(shuō):"我唱《滿(mǎn)江紅》“說(shuō)完，他就唱了起來(lái)“怒發(fā)沖冠，憑欄處……朝天……”他唱得太好了，聲音洪亮，吐字清晰，還很大方。
聽(tīng)他給同學(xué)們講，有一次，他到乒乓球館去打乒乓球，由于他的基本功沒(méi)練扎實(shí)，就被老師說(shuō)批評(píng)了， 結(jié)果他的媽媽也跑過(guò)來(lái)一起教訓(xùn)他，把他說(shuō)的都蒙了。
于是，同學(xué)們開(kāi)始了各種各樣的問(wèn)題：“你喜歡吃什么？”“ 你喜歡什么花？”“你喜歡什么動(dòng)物？”
劉珈麟回答說(shuō)：“我喜歡吃蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動(dòng)物是鯊魚(yú)。“有人又問(wèn)：”你喜歡做什么事？“劉珈麟回答說(shuō)：”我喜歡寫(xiě)毛筆字�！� 劉珈麟還自己寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)呢！
這就是我們作文班新來(lái)的同學(xué)——?jiǎng)㈢祺搿?/p>
新來(lái)的同學(xué)作文9
“喂，那個(gè)誰(shuí)？”“不知道，問(wèn)問(wèn)他吧�！痹谖覀兊慕淌依�，有一些同學(xué)圍在一起討論，討論這個(gè)“新來(lái)的”同學(xué)。對(duì)了，今天我們教室里多了一位學(xué)習(xí)的好伙伴，聽(tīng)別人說(shuō)，他的名字叫“陳曉”，她剛剛來(lái)我們班級(jí)里，把書(shū)都拿出來(lái)，坐到第一組的李想旁邊。她眼睛有點(diǎn)兒小，穿著嗎……好像是綠色的衣服，說(shuō)起話來(lái)聲音偏高，總帶著一股奇怪的風(fēng)味，每次說(shuō)話都好像在暗暗地告訴別的同學(xué)和老師：“我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”，感覺(jué)總是這樣，好像總覺(jué)得好像她不確定自己的答案。總而言之，這位同學(xué)還是挺優(yōu)秀的，上課發(fā)言也很積極，上課坐姿也很正確。 (寫(xiě)得很好，把新同學(xué)微妙的風(fēng)格說(shuō)出來(lái)了，不簡(jiǎn)單哦。)
但是她第一次上課，老師來(lái)時(shí)，應(yīng)該是“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，很驚訝”的原因吧，老是用一種發(fā)現(xiàn)什么東西，很驚奇的眼神看著老師。下課了，她不出去玩，偶爾和我們說(shuō)說(shuō)話，好像在想什么。我想，可能是想念她以前的同學(xué)吧。 (趙家樂(lè)寫(xiě)人物很細(xì)膩，表?yè)P(yáng)一下。)
放學(xué)了，她像我們一樣，不緊不慢地收拾完沉甸甸的書(shū)包，“嘿喲”一聲背上雙肩，踏上了回家的路程。她很開(kāi)心，不想人家來(lái)的時(shí)候慌張，如果她來(lái)我們班的話，一定會(huì)成為我們班的“開(kāi)心果”吧。
不管怎么樣，歡迎新同學(xué)！
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