發(fā)生在同學(xué)之間的一件事作文(2篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)生在同學(xué)之間的一件事作文(2篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)生在同學(xué)之間的一件事作文(2篇)1
一次,我在抽屜里找東西,發(fā)現(xiàn)了一只小紙船,我把這只小紙船拿出來看看,看著它,就想起了我最好的`朋友——小平。
那還是我讀一年級(jí)的時(shí)候,覺得想找個(gè)同學(xué)作伴,抬頭看見小平正在做作業(yè),我覺得她真不錯(cuò),就和她說了我的想法,她也很贊成。
于是,我們天天一起做作業(yè),一起玩,就這樣我們互相幫助,互相愛護(hù),不久,我們就成了形影不離的好朋友。
可是不久發(fā)生的一件事,差點(diǎn)使我們變成一對(duì)小冤家。
事情是這樣的:一天放學(xué),小平到我家里玩,我們就先做完作業(yè),再玩小船比賽。我們折好小船,我發(fā)現(xiàn)她做的小船特別精致,就拿過來看,小平來不及放手,于是小船被撕破了,小平一看心里很不高興,要我賠她一只小船,我說:“不就是破紙船吧!干嗎要賠啊?”她被我這句話氣死了,拿起書包,也不說聲“再見”,就氣沖沖地走了。
一轉(zhuǎn)眼前幾個(gè)月過去了。一次,我在大街的一邊走,小平走在對(duì)面,我偷偷地朝小平看一眼,突然,她穿過街道,來到我身邊,然后從褲兜里拿出一只漂亮的小紙船,送給我,說:“瀟瀟,明天我要搬家了,這小紙船作個(gè)紀(jì)念送給你!蔽乙宦犘∑揭吡,拉著小平的手說:“小平,我舍不得你走!你走了,我和誰玩?遇到作業(yè)不懂,誰來幫助我。俊闭f著我和小平一起哭了。
第二天的早上,小平隨她的父母到外地去了,我一個(gè)人跑到一個(gè)地方悄悄地哭。
此后,每當(dāng)我看見這只美麗的小紙船,就會(huì)想起我的好朋友——小平。
發(fā)生在同學(xué)之間的一件事作文(2篇)2
一次,我在抽屜里找東西,卻發(fā)現(xiàn)了小紙船,我把這個(gè)小紙船拿出來看看,看著她,就想起了我最好的朋友——小平。
我讀一年級(jí)的時(shí)候,覺得找個(gè)同學(xué)作伴挺好的,看見小平在做作業(yè),我覺得她真不錯(cuò),就和她作伴。
我們天天一起做作業(yè),一起玩,就這樣我們互相幫助,不久,我們就成了形影不離的好朋友。
不幸的事就發(fā)生了。事情是這樣的,一天放學(xué),小平到我家里玩,我們就先做完作業(yè),再玩小船比賽。我們就折好小船,我發(fā)現(xiàn)她做的小船特別慶芝,我就拿過來看,小平還沒防守,小平還沒放手,小平看見了,要我賠她一只小船,我說:“不就是破紙船吧!干嗎要賠。俊彼晃疫@句話氣死了,拿起書包,不說聲“再見”,氣沖沖地走了。
轉(zhuǎn)眼前幾個(gè)月都過去了。一次,我走在這邊,小平走在對(duì)面,我偷偷地朝小平看一眼,突然,她穿過馬路,來到我身邊,然后褲兜里拿出小紙船,送給我,說:“瀟瀟,明天我要搬家了,這小紙船作個(gè)紀(jì)念送給你!蔽乙宦犘∑揭峒伊耍∑降氖终f:“小平,我舍不得你走啊!你走了,我和誰玩。坑龅阶鳂I(yè)不懂,誰來教我啊?”說著我和小平一起哭了。
第二天的早上,小平隨她的父母到外地去了,我一個(gè)人跑到一個(gè)地方哭。
每當(dāng)我看見小紙船,就會(huì)想起我的好朋友小平。
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