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描寫同學的作文

時間:2021-09-18 10:44:39 同學 我要投稿

描寫同學的作文【薦】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫同學的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫同學的作文【薦】

描寫同學的作文1

  今天上午,小紅不小心把小明的鋼筆碰掉了,筆頭摔歪了,他倆開始爭吵起來,你推我嚷,小紅她說她不是故意的,小明說小紅是故意的,還鬧了個不和,你們說虧不虧?

  這時候,班長跑了過來,想要和解他們之間的矛盾,沒想到被被推了個跟頭,坐到地山,眼珠一轉,“哇哇”大哭起來。“我去找老師,嗚嗚……”班長開始假裝大哭起來。過了一會兒班長回來了,對小紅小明說:“老師說:‘你們如果不和解,老師就要請家長了,并且小紅你要賠小明一支鋼筆,小明也要像小紅道歉,兩人握個手就好了!焕蠋熣埣议L我可攔不住哦!”

  那件事以后,小紅小明友好相處。還多虧了這個聰明的班長啊!

描寫同學的作文2

  她是一個可愛的女孩,她是一個學習成績優(yōu)秀的女孩,她就是我的同學董熠。

  董熠今年九歲,她長著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準確,寫的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧啊!

  董熠還是個小小書迷,我偵查發(fā)現,她除了上課、寫作業(yè)、吃飯,其他時間都在看書,她可真是一個“書蟲”呀!聽說,董熠還會彈鋼琴,真是個多才多藝的女孩。

  這就是我的同學董熠。

描寫同學的作文3

  在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學習的人,在我們班就有這么一個同學。

  他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮,因為他在我們班歲數最小,所以個子也最矮。但是別看他小,他可是我們學習的榜樣。

  一次,我們班付昊辰上早自習時吐了,有的同學捂著鼻子,有的同學躲得遠遠的,還有的同學跑著去告訴老師……這時,侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚了他。

  這就是我們班值得夸獎的同學,他是我們學習的榜樣,我們都應該向他看齊。

描寫同學的作文4

  2月15日,育才一小開學了!我們班來了兩位新同學:一位是男生,一位是女生。

  女生:叫蔣穎,性格:活潑機靈,聰明伶俐,外表:長著一個圓圓的腦袋,老是帶著發(fā)卡。

  男生:性格:愛罵人、愛打人,外表:長著一個胖乎乎的小臉蛋,頭發(fā)都比其它的男生的頭發(fā)長一點。

  男生不經常舉手,但是回答的聲音很洪亮:有一次,老師叫他來回答問題,他看了看書,發(fā)現了答案,就一口氣把答案說下來了!全班都聽的清清楚楚。

  女生經常舉手,但是回答的聲音很細。河幸淮卫蠋熞步兴齺砘卮饐栴},她把答案說出來了,但是誰也沒聽到!連她的同桌都沒有聽見!

  我喜歡和新同學交往。

描寫同學的作文5

  My classmates called Zhu Qi, she very, very beautiful, she has two-large eyes, she was very quiet, very shy, she likes listening to music, singing, dancing, her good academic performance, are my best friend .

描寫同學的作文6

  我今天要夸的是我的同學王予暄,我認為她是一個守紀律、愛學習、樂于助人的好學生。

  王予暄上課非常認真。她總是坐得端端正正,眼晴一眨不眨的,也不講小話,因此有好幾次被老師表揚。雖然她性格文靜、舉手不多,但老師點她回答問題,她一般都能答對。

  王予暄學習也很認真。有一次,語文老師布置了一篇作文,全班大部分同學都只按老師的基本要求,寫得比較簡單,但王予暄卻完成得一絲不茍,寫得很詳細。

  王予暄還是一個樂于助人的同學。有一次上科學課,我忘記帶科學書了,老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書,她爽快地答應了。

  這么好的同學,我能不喜歡她嗎?如果你和她在一起,你也會喜歡她。

描寫同學的作文7

  她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。

  韋一是個多才多藝的小女孩,她會跳舞、唱歌、畫畫……因為她身材苗條、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯歡會上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見她時而舞動手中的綢帶,時而踮起腳尖飛快地旋轉,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

  韋一不但多才多藝,還樂于助人。一次,方怡的語文書沒帶,老師叫她讀課文,可方怡沒有課本,沒法讀,正急得團團轉。突然一本課本擺在了她面前,原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。

  韋一就是這樣一個多才多藝、樂于助人的人,我們全班同學都很喜歡她。

描寫同學的作文8

  我的同桌,他叫楚巍仁,他愛學習,下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書,上課了他就認真的聽課。

  他后來成了一名班長,他管教室里給我們,老師叫我們象他學習,他很文靜,老師布置的作業(yè),他放學就做作業(yè),他每天晚上就很早睡覺。

  他對我說:“等我們長大以后,我們都會上不同的中學、大學,我一定會給你寫信,你一定會考上好成績,我支持你!

描寫同學的作文9

  我們班有一個同學,他非常貪吃,而且個兒特矮,特胖。

  記得有一次:全校去春游,老師規(guī)定每人最多只能帶四樣東西。第二天出發(fā)的時候,老師檢查每個人的小包,是否多拿,當檢查到那個同學時,旁邊的同學不由自主地叫了起來,原來那個同學帶了八樣吃的`,每樣有三包。老師罰他走在最后面。還有一次,十月一日,班里舉行聯歡會,老師規(guī)定每人帶點心一樣,水果二只,零食二包。第二天,那個同學還是外甥打燈籠——照舅(舊)。結果可想而知。

  那個同學就是我們班的貪吃大王,“湯成浩”。

描寫同學的作文10

  我的同學何怡,年齡10歲,她瘦高的個子,還長著一雙大大的眼睛,齊耳的短發(fā),紫紅的櫻桃小嘴,真可愛!

  有一天,何怡在班里寫字,我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過了一會兒我們看見何怡在走廊上,我們就仰望著異口同聲的喊:“何怡!快下來玩。”何怡聽見了俯視著說:“OK,我馬上下來。”

  何怡下來了,大家都說要玩老鷹捉小雞,何怡同意了并且當起母雞來,我就威風的當起了老鷹……

  何怡成績比我好,我不會的題目都問她,她也會耐心地教我……

  我想:做何怡的同學真開心!

描寫同學的作文11

  我的同學林孟鎧,長著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的眼睛,深肉色的肌膚,每天都穿著整潔的衣服,再看他那張嚴肅的面孔,總是透著成熟與自信,可愛極了!他是個積極向上,努力學習,樂于助人的人。是我的同學。

  有一次,上美術課,就快下課了,但我還沒有畫完,快畫完的時候,我發(fā)現我的淺藍色水彩筆沒有水了,這下可怎么辦才好呢?在這關鍵時刻,林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒有水了,雖然他自己需要用,但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙說:“謝謝你,林孟鎧!绷置湘z說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助!

  他真不愧是個大隊長,而且是個助人為樂的大隊長!這就是我的同學—林孟鎧。

描寫同學的作文12

  世界上有一種奇妙的東西叫友誼,它如彩虹涂滿畫布,桃花源般的世界在向你招手,幾個活潑可愛的孩子正向你走來。

  舍巧鈴,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃巧克力,好像一只大饞貓故戲稱阿貓。夏日炎炎天氣很熱,阿貓肯定會帶水,可她竟帶的是咖啡,她還挺浪漫的,哈哈!

  黃小紅,我的同桌,文雅膽小,同學公認的淑女。她,井井有條,不敢大聲說話,不打人不說臟話,但被搗蛋鬼稱為膽小鬼

  這就是我的同學們,有蘭子、支子、天才、阿貓、淑女、還有我斯文和……等等。

描寫同學的作文13

  她是我的好朋友,高高的個子,長長的頭發(fā),鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,讓人一看就知道她是一個標準的“好學生”。

  她那四四方方的臉上總是掛著自信的微笑,做事從容不迫,似乎沒有使她感到煩惱的事情;她與眾不同,擁有女孩的細心、認真,男孩的沉著、冷靜、豪爽,像個假小子;她還有“母老虎”的稱號,不過她并不像老虎那樣厲害,只有在別人激怒她的時候,才會現出“原形”;她的忍耐力、自制力非常人所能想象,她遇到攔路虎時總能冷靜地找到解決的方法。她的心態(tài)良好,在一次考試中,生物少加了20分,因此還被老師批評了一頓,但她并沒有辯解,而是默默的接受了這一切,你能猜出她是誰嗎?

描寫同學的作文14

  今天,我就要夸夸我的同學--葉天宇。他高個兒,瓜子臉,還有一雙水汪汪的大眼睛。

  有一次,老師考我們一道有一點難的題,葉天宇連忙舉起了手,老師叫葉天宇來答,他胸有成竹,脫口而出的把答案響亮的說了出來。

  還有一次,老師考我們一道蠻難的題目,全班只有2、3個人會,葉天宇連忙舉起了手,可是老師沒叫他,他只好用心的聽別人講。

  這就是我的同學葉天宇。

描寫同學的作文15

  我的好同學小成,今年十歲。他長著矮矮的個子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。

  小成很關心集體,也很樂于助人。說起他關心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學的時候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。

  這就是我的同學小成,一個既關心集體又樂于助人的好學生。

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