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描寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2021-09-22 10:02:44 同學(xué) 我要投稿

描寫(xiě)同學(xué)的作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)同學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)同學(xué)的作文【熱】

描寫(xiě)同學(xué)的作文1

  我有一個(gè)非常要好的伙伴,他叫秦康弘,秦康弘和我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是形影不離的。

  他的身材又高又胖,一頭黑頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著光,黑頭發(fā)下有一塊白潔的額頭,兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,他的嘴巴總說(shuō)著話,像一只活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和,你不來(lái)打擾他,他也不會(huì)來(lái)打擾你,一般你打擾他,他是不會(huì)告訴老師的,除非你把他惹急了,他才會(huì)告訴老師。他的愛(ài)好是寫(xiě)毛筆字,在去書(shū)法室的時(shí)候,他嘻嘻哈哈的,可是一到書(shū)法室,他就一臉嚴(yán)肅,從不隨意講話,所以他的毛筆字寫(xiě)的非常好,有一次,他一節(jié)課一句話都沒(méi)講,專心致志地寫(xiě)出了一副好看的毛筆字,結(jié)果被選上了展覽墻。

  我和他非常友好,我每次有好事情都跟他一起分享,有好吃的我會(huì)和他一起吃!

描寫(xiě)同學(xué)的作文2

  我的同學(xué)樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)很好。

  她長(zhǎng)得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長(zhǎng),經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子,還帶上兩朵大紅花。

  我的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。她還有許多她朋友呢!

  有一次,我去樂(lè)樂(lè)家玩,一進(jìn)門(mén)就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢!我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),還有我呢!”樂(lè)樂(lè)熱情的接待我,于是,我們就玩了起來(lái)……

  樂(lè)樂(lè)寫(xiě)字也很快,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師剛布置了好多計(jì)算題樂(lè)樂(lè)是先寫(xiě)的,同學(xué)們都“哇”了一聲。

  樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!

  我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!

  我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

描寫(xiě)同學(xué)的作文3

  我有一個(gè)好朋友袁紅艷,我一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了她。

  袁紅艷的頭發(fā)卷的,經(jīng)常扎馬尾辮,她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣,不粗不細(xì),而且還很黑呢。袁紅艷的眼睛烏黑烏黑的,顯的炯炯有神,她的眼睛還有三十六變呢,有時(shí)候眼睛瞪得大大的,好像很生氣,有時(shí)眼睛閉著,好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻梁,但鼻子不怎么大,鼻子下面是一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴,整天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,從袁紅艷嘴巴里冒出來(lái)的話有的讓人很生氣,有的讓人忍不住哈哈大笑。

  袁紅艷還有一個(gè)和我一樣的愛(ài)好。就是轉(zhuǎn)呼啦圈了,每次我都和她喜歡比賽,結(jié)果每次都不分勝負(fù)。

  這就是我的好朋友袁紅艷,現(xiàn)在你們一定很喜歡她了吧。

描寫(xiě)同學(xué)的作文4

  她是我的好朋友,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,讓人一看就知道她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好學(xué)生”。

  她那四四方方的臉上總是掛著自信的微笑,做事從容不迫,似乎沒(méi)有使她感到煩惱的事情;她與眾不同,擁有女孩的細(xì)心、認(rèn)真,男孩的沉著、冷靜、豪爽,像個(gè)假小子;她還有“母老虎”的稱號(hào),不過(guò)她并不像老虎那樣厲害,只有在別人激怒她的時(shí)候,才會(huì)現(xiàn)出“原形”;她的忍耐力、自制力非常人所能想象,她遇到攔路虎時(shí)總能冷靜地找到解決的方法。她的'心態(tài)良好,在一次考試中,生物少加了20分,因此還被老師批評(píng)了一頓,但她并沒(méi)有辯解,而是默默的接受了這一切,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

描寫(xiě)同學(xué)的作文5

  我和吳铻悅是一對(duì)形影不離的好朋友,吳铻悅那雙大耳朵活似“大耳朵圖圖”,一張櫻桃小嘴,惹人喜愛(ài)。

  吳铻悅是個(gè)聰明的男孩,他做什么事都快,特別愛(ài)學(xué)習(xí),有一次,我約他去廣場(chǎng)玩,我問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,他回答道:“我的作業(yè)是星期五晚上就做好了!彼學(xué)習(xí)了圍棋、寫(xiě)作。我真佩服他。

  他樂(lè)于助人。有一次放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閶寢寙挝挥惺聸](méi)有及時(shí)來(lái)接我,他看到我一個(gè)人焦急地等待,就對(duì)他奶奶說(shuō):“我們打電話給他媽媽,我們把他帶回家!拔艺f(shuō):”不,我不去你家!彼f(shuō):“時(shí)間不早了,剛才,我奶奶和你媽媽通話了,你媽媽也叫我和你回家,他見(jiàn)執(zhí)意不肯,站在我身邊陪我,又過(guò)了十從分鐘,他板起面孔,故作生氣地說(shuō):“跟我回家,要不咱倆就絕交!闭f(shuō)著,“強(qiáng)行“把我推上車。帶我回家了。

  我和吳铻悅在學(xué)習(xí)上你追 我趕,在生活上互相幫助。吳铻悅永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

描寫(xiě)同學(xué)的作文6

  她,烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛像兩顆明亮的黑珍珠似的忽閃忽閃的,再加上那秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,乍一看,非常討人喜歡。

  她愛(ài)笑,笑起來(lái)紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒,那粉嘟嘟的臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的;說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯兒鳴唱。

  別看她長(zhǎng)得胖胖的,跳起皮筋來(lái)可厲害了。你看,她跳皮筋時(shí),腳尖和腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的,多輕巧!“小皮球,圓又圓……”她一邊唱一邊蹦,就像一只輕快的小燕子。

  他樂(lè)于助人,有一次寫(xiě)字課上,我的鋼筆沒(méi)墨水了,誰(shuí)知,她伸出手,小心翼翼地拿過(guò)我的鋼筆,迅速擰開(kāi),把她并不多的墨水?dāng)D給我一半。要是我有不懂做的題目,去找她請(qǐng)教,他就會(huì)不厭其煩地為我講解試題,直到我懂為止。

  聽(tīng)我這么介紹,你們覺(jué)得她好嗎?想不想和這樣的女孩子交朋友?對(duì)了,瞧我這記性,說(shuō)了半天,你們也許還不知道這個(gè)女孩子是誰(shuí)吧,他就是我的同學(xué)周桂瓊。

描寫(xiě)同學(xué)的作文7

  呂皓月是一個(gè)非;顫姷男∨,她是我同班同學(xué)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且優(yōu)點(diǎn)也很多。她的優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題也很積極;下課時(shí)不打鬧,經(jīng)常參加“可愛(ài)隊(duì)”。她喜歡幫助別人,從不欺負(fù)別人,還喜歡幫老師忙。她學(xué)習(xí)很好,也很聰明。呂皓月很喜歡讀書(shū),也喜歡運(yùn)動(dòng)。對(duì)了,我還知道呂皓月喜歡看什么書(shū)。她喜歡看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)樗J(rèn)識(shí)很多字,不帶拼音的書(shū)她就能看懂。

  我很喜歡呂皓月,也喜歡和她一起玩。見(jiàn)到呂皓月我的心情就會(huì)很快樂(lè),我一定要向呂皓月的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)!

描寫(xiě)同學(xué)的作文8

  我的同學(xué)吳杰是一位熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體的好學(xué)生。

  記得有一次我們班有一位同學(xué)吃飯的時(shí)候,不小心把飯灑在了地上。有的同學(xué)說(shuō):“這誰(shuí)灑的。恳蔡恍⌒牧。”有的同學(xué)繞道而走,還有的同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)地上有飯,腳踩到飯滑倒了,摔了個(gè)四腳朝天。只有吳杰拿來(lái)了掃帚和鏟子,細(xì)心地把飯掃進(jìn)鏟子里。同學(xué)們看到吳杰的舉動(dòng),紛紛投來(lái)贊揚(yáng)的目光。同學(xué)們有的豎起了大拇指,有的跟著他一起掃,有的說(shuō):“吳杰,你真棒!我要向你學(xué)習(xí)!眳墙苷f(shuō):“我們是一個(gè)大集體,我也是這集體中的一員呀!要是這個(gè)大集體中出了事兒,也有我的一份責(zé)任!”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

描寫(xiě)同學(xué)的作文9

  在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。

  上課時(shí),老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……

  記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū),老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書(shū)壓在面前,毫不理會(huì)我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以為我不懷好意!皩(duì)不起,打擾你一下,我不是沒(méi)有書(shū)嗎?我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧!”說(shuō)完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。

  這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把它一直珍藏在心里。

描寫(xiě)同學(xué)的作文10

  我的同學(xué)鞏持達(dá)長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋,紅彤彤的像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  記得有一次老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。鞏持達(dá)知道第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)多就急忙開(kāi)始抄,鞏持達(dá)才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了,可是鞏持達(dá)沒(méi)有出去玩,而是在努力的抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

  鞏持達(dá)也很禮貌,他進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候每次只要是一見(jiàn)到老師就說(shuō):“老師好”這三個(gè)字。

  鞏持達(dá)這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我真佩服鞏持達(dá)。

描寫(xiě)同學(xué)的作文11

  “我才不服輸呢,我們?cè)俅髴?zhàn)三百回合!”

  就在袁二狗得意忘形之際,吳天寒以迅雷不及掩耳之勢(shì),揮舞著兩個(gè)巴掌,使出了必殺技——“降龍十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一敗涂地。

  而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當(dāng)作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒,把她打的昏頭轉(zhuǎn)向,死去活來(lái)。

  ……

  這時(shí),老師及時(shí)趕到,制止了他們之間的瘋狂大戰(zhàn),否則后果不堪設(shè)想。

  這件事讓我知道了:同學(xué)之間不能借著“一身功夫”,互相逞強(qiáng),要和平相處,互相友愛(ài)。

描寫(xiě)同學(xué)的作文12

  陳諾涵,是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

  有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀,但是老師急著看考卷,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀?”同學(xué)們皆默不聲,因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí),只有陳諾涵站出來(lái),說(shuō):“我愿意!辈坏却蠹曳磻(yīng),她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室,過(guò)了一會(huì)兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

  陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái),說(shuō):“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應(yīng)。我聽(tīng)了,也勸道 :”就兩顆星,準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了,她堅(jiān)定地說(shuō):“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。

描寫(xiě)同學(xué)的作文13

  自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎?

  對(duì)了,趙一菲。

  趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!

描寫(xiě)同學(xué)的作文14

  今天是個(gè)特殊的日子。我們班又多了一個(gè)新同學(xué)。

  她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛又大又圓,是個(gè)雙眼皮的小女孩。每一次老師給她的任務(wù),她都很迅速的完成了。

  她剛剛來(lái)時(shí),老師把她排在最后一個(gè),并且一個(gè)人坐。但是,等到下課時(shí),許多女同學(xué)上前去要和她玩,可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒(méi)有答應(yīng)任何人的邀請(qǐng),自己卻和我玩起來(lái),因?yàn)槭桥,其他女同學(xué)很嫉妒,但也沒(méi)辦法,就自己玩自己的了。

  她就是冉陽(yáng),成績(jī)優(yōu)異,直線上升,我為有這么一個(gè)朋友而感到特別的自豪!

描寫(xiě)同學(xué)的作文15

  xx卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她寫(xiě)得一手好字,也會(huì)折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂(lè)于助人。

  有一次,我的尺忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō):“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說(shuō):“行!闭f(shuō)完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  這就是我最要好的朋友——xx卿。

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