同學(xué)之間的一件事作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同學(xué)之間的一件事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)之間的一件事作文1
今天下午我在崇安區(qū)少年宮一上完作文課就和同學(xué)一起到龔渠成家去玩。來到他家,一進(jìn)門就可以看見他睡的小木床,床上擺滿了他看的書和一條嶄新的床單。
在往里面走就是它的寫字桌了,桌上有玩具,還有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。龔渠成給每人拿了一杯可樂,讓我們喝,接著,她又把他的玩具給我們玩,讓我們搭房子,我們搭完后,他就把一只氣球吹滿了氣,叫我們下樓一起打起求。我們幾個(gè)人正打得高興,哪只唐易佳去接氣球時(shí)不小心把氣球弄破了,害得我們大家不能玩了。正在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,就對大家說:“即然氣球弄破了,那我們就來玩老鷹捉小雞的游戲吧!”吳翔又接著說:“規(guī)則是這樣的:手心手背選出一只老鷹,其余的人做小雞。”“小雞可以在規(guī)定的地方隨便亂跑,但是一旦被老鷹捉到,就不能再‘掙扎’!碧埔准褜Υ蠹艺f。大家都同意,于是,我們的老鷹捉小雞的游戲又開始了。馮彬做老鷹,我們當(dāng)然就是小雞嘍。玩了一會兒,老鷹非但沒捉到我們,自己也累壞了,我們呢?還在對馮彬做鬼臉,弄的馮彬上氣不接下氣。過了一會兒,老鷹老是捉不到我們,我們也覺得這個(gè)游戲不好玩,正在這時(shí),龔渠成大聲叫起來:“我到樓上去拿踏板車來騎,好不好?”還沒等我們回答,他就飛快的跑上了樓。沒過多久, 龔渠成就扛著一輛嶄新的踏板車從樓上走了下來。我們見了,就爭先恐后的去搶,龔渠成誰也不給,對我們說:“別搶,這輛車可是媽媽給我新買的。”于是,他就讓我們每人騎一次。因?yàn)轳T彬家里沒有,所以他每次騎的時(shí)候總是要多騎一段路。后來馮彬就干脆一搶,一個(gè)人去騎了。
我們也沒去管他,正在這時(shí),我們看見馮彬正準(zhǔn)備從斜坡上滑下來,就想去阻止他,那知馮彬飛快的從上面滑了下來,突然,他的籠頭沒當(dāng)好,就從踏板車上摔了下來,當(dāng)時(shí),他站起來時(shí),蓋上鮮血直流,一塊肉都掉了,因?yàn)槟莾罕緛砭陀袀冢偌由线@次,簡直是無法形容。
我們在一旁看著,心想:為什么不早點(diǎn)來阻止馮彬呢?無話可說……
同學(xué)之間的一件事作文2
每一個(gè)人都有一個(gè)好朋友,彼此之間都會有一種難以忘懷的友誼。我也有一個(gè)好朋友,和她在一起發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在目。如果你想聽聽,那就快快來吧!
記得在上幼兒園時(shí),有一位叫朱倩倩的小女孩,我和她關(guān)系一直都很好,可就是發(fā)生了一件事,讓我們友誼的繩索突然斷裂。對我來說那真是一件難忘的事情呀!
事情是這樣的:那一次班上的張國強(qiáng)過生日,我們?nèi)喽紴閺垏鴱?qiáng)舉行了生日派對。全班一起吃蛋糕、一起玩耍、一起唱歌、一起做游戲。還專門舉行了一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),每人都有一次機(jī)會,好的會抽張國強(qiáng)到禮品,還可以的會抽到賀卡,最低的就只能抽到幾句祝福語了。當(dāng)排隊(duì)到到我時(shí),我就伸手去摸,隨便拽了一個(gè)紙團(tuán)出來。當(dāng)我打開紙團(tuán)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面寫了幾個(gè)字:小發(fā)卡!
我開心的說:“哈哈哈!我抽到了!我抽到了!小發(fā)卡!”于是,張國強(qiáng)對另外一個(gè)小朋友朱倩倩說:“你去拿一個(gè)來吧!”朱倩倩遞給我一個(gè)小發(fā)卡,那發(fā)卡十分精致,上面有一個(gè)漂亮的小蝴蝶,正在翩翩起舞,小蜜蜂正采著花蜜,美麗極了。
我拿著小發(fā)卡正在仔細(xì)端詳,李丹一把搶過來——“哇呀!不好!”原來是玲玲手指甲有一點(diǎn)長,劃破了小蝴蝶的花衣裳。
“嗚嗚嗚!”我哭了,心里就像打碎了的五味瓶,甭提有多難受了。
“。Σ黄!對不起!我只是看一下!看一下啊!沒想到會這樣!呃……對不起呀!對不——”沒等李丹說完,我便一頭沖出門去,坐在角落里偷偷哭泣。
不知過了多久,我的氣也全消了。突然,我聽到一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響過:——范倩倩,范倩倩!
我抬起頭了看,哇!是張國強(qiáng)!
我破涕為笑,張國強(qiáng)把我“請”進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)小朋友們都睡覺了。我爬到床上,忽然發(fā)現(xiàn)有什么東西在閃閃發(fā)光——啊!正是那美麗的小發(fā)卡!
同學(xué)之間的一件事作文3
放學(xué)了!我蹦蹦跳跳地跑回家,一開門,我大喊:“爸,媽”!嗯?整個(gè)家里空蕩蕩的......我漫步在空蕩的家,忽然瞥見桌子上有一張發(fā)黃的紙條,一看,喲!爸爸媽媽出差了,還留了10元錢作我的伙食費(fèi)呢!第二天上學(xué),我便把10元錢放進(jìn)了文具盒。
體育課后,我匆匆趕往教室,忽然感到一陣口渴,想拿那10元去買飲料,誰知打開文具盒一看,咦?那錢呢?我下意識的朝左右望了一下,一個(gè)可疑的人影也沒有。课覂裳郯l(fā)直,將文具盒翻了個(gè)遍,還是沒有!
我懷疑地望了望旁邊的曾美美,她正在認(rèn)真地化妝,臉上呈幸福狀,一點(diǎn)兒也不像做了虧心事。再說她的家庭暴富有,她的化妝品都是法國原裝進(jìn)口的!如此富有的人何必為10元錢而冒著被批評的危險(xiǎn)去偷雞摸狗?
再看看李書博,他正在埋頭看書,還時(shí)不時(shí)頂一頂他那深度近視眼鏡。他一個(gè)弱書生,天天讀那些好書,品行應(yīng)該也不差。≡僬f他馴良乖巧,從沒惹過事,也不可能是他干的。
最后看看周大勇,他平時(shí)那么膽小,怎么可能......咦?他為什么那么緊張?東看看,西瞧瞧的,還老把手插在口袋里?還不安地瞥了我一眼!對!一定是他!
我立即報(bào)告給了老師。老師立即召集了他們?nèi),并質(zhì)問了他們。李書博和曾美美堅(jiān)決否認(rèn),只有周大勇結(jié)結(jié)巴巴地:“不......,不是我......我......我......”就縮成了一瓶水那么大。
“周大勇!快把錢還給人家”!
“我......”
“快”!
周大勇只好慢吞吞地遞給我10元錢。
我興高采烈地收下并塞進(jìn)了口袋。突然,手收回來時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋有另一張類似于錢的紙,“啊”!我突然記起來了,課間時(shí),我順手將錢放進(jìn)了口袋里!“那......周大勇......”我又立即奔向周大勇......
同學(xué)之間的一件事作文4
在茫茫人海中,你是否曾與自己的好友并肩走在大街上;在充滿緊張的考場上,你是否會得到自己閨蜜的一個(gè)帶著自信與鼓勵(lì)的微笑;在望著一輪皎潔的明月時(shí),你是否會無比惆悵,思念著那個(gè)她……
友誼就是這么奇妙呵!在大街上一起哼著歡快的歌;在考場上互相暗暗鼓勵(lì);在明月下一起吟誦著關(guān)于月亮的詩……
她,烏黑的長發(fā),如緞子一般,白暫的皮膚,欺霜賽雪,齊眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同寶石一般的眼睛,記得你最愛巧克力。
你還記得嗎?那時(shí)發(fā)生的事對你來說很小,但對我來說卻終生難忘。那一天,天空陰的可怕,似乎有一場暴風(fēng)雨將要來臨,事實(shí)上,手握著眼前這張幾乎是差評的試卷,心情也好不了多少。陰沉沉的天,陰沉沉的心,好和諧呵!我好笑的想。我不禁想象,母親做好飯為我開門,父親勞累一天為我掙錢,而我一臉失落告訴他們我的分?jǐn)?shù)……不,不要!對我來說,最痛的不是身上的挨打,不是耳邊的責(zé)罵,是心靈上的折磨,回憶父母期待時(shí)的痛苦。天仿佛要下雨,我的心仿佛在滴血—我愧對他們寄予我的厚望!我趴在桌子上,欲哭無淚。這時(shí)你走到我身邊,對我輕輕吐出一句話:“陽光總在風(fēng)雨后!蔽姨痤^,你給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,那時(shí)的你,就宛若黑夜中的一輪太陽。我豁然開朗,還你一個(gè)自信的微笑;氐郊,父母看著我的臉色不太對,并沒有說考試的事。終于,過了一個(gè)月,我迎來了期末,這次考試中,我去取得優(yōu)異的成績,這一天,剛好又是一個(gè)雨過天晴的日子。
是了啊,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都是最能體現(xiàn)友誼的珍貴,就讓我們?nèi)チ粜挠^察,細(xì)細(xì)品味我們身邊這份難得的友誼吧!
同學(xué)之間的一件事作文5
兩年前,我和同桌之間發(fā)生了一件事,至今仍像刀子一樣刻在我的腦海里。
這天是三年級上學(xué)期進(jìn)行美術(shù)考試的時(shí)候,我的同桌向凱正在全神貫注地畫畫,畢竟美術(shù)是他最喜歡的科目嘛!而我呢,卻用厭惡的目光注視著他那即將超過“三八”線的手臂。
昨天,我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧翻了,誰也不理誰,我還特意用粉筆在桌上畫了一條“三八線,”這條線把我和向凱的心隔得更遠(yuǎn)了。
我一邊畫畫,一邊斜視著他那快要超過“三八線”的手臂。心想:只要你敢超過這條線,我一定不客氣!忽然,我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)餿主意在腦袋中一閃而過:雪白的襯衫與墨水……嘿嘿!我連忙從筆袋里翻出一支很久沒有用過的鋼筆,墨水吸得飽飽的,我擰開蓋子,悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線”上。只要他一超過“三八線”,就有他好看的。
“吧嗒!”糟了,我差點(diǎn)叫出聲來,因?yàn)樘靡,一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來,掉在地上,筆尖斷成兩截,唉,卷筆刀沒帶,這又要考試,怎么辦呀?我皺起眉頭,剛才那股得意勁兒一點(diǎn)也沒有了。
“給,”一只拿著卷筆刀的手像我伸來,咦?是向凱!怎么?他忘了昨天的事?還有,桌上的那灘墨水……“我,我……”我支支吾吾說不出話來。“拿去用吧!”向凱微笑著把卷筆刀放在桌上,又埋頭去畫畫了,似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)“三八線”上的墨水。
我有些內(nèi)疚地拿起卷筆刀,又從桌下拿出一塊抹布,把墨水連同那“三八線”擦的干干凈凈,猛然間,我覺得這不僅僅是在擦桌子,更是在擦我心靈上的污點(diǎn)。
這件事雖然過去了很久,但始終令我難以忘懷。
同學(xué)之間的一件事作文6
五年的學(xué)校中有很多大的活動(dòng)、美好的事情值得、回味。也有一些很小的事情發(fā)生在一瞬間,有時(shí)會給你帶來意想不到的結(jié)果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來也覺得有點(diǎn)兒意思。
那天課間休息,們都到操場上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺得特?zé)o聊沒事做,就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下,一片一片地撕著來消磨時(shí)間。三十分鐘的大課間,別的同學(xué)都玩得不亦樂乎,我卻感覺像要過半個(gè)世紀(jì)一樣難熬。
正在這時(shí),突然操場那邊有一個(gè)同學(xué)大聲叫我:“袁子涵,過來幫我們甩繩子吧!”
我猶豫了一會兒,心想甩繩子總比一個(gè)人撕要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過去。等我到了看他們并不差人,那位同學(xué)還跟我說:“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會來的,就又找了一人來甩!蔽矣行┥鷼饬,便說:“你要我來,又沒有叫我快一點(diǎn),我總得走過來吧?我又沒有說不來,你就又叫了別人,你這不是耍人……”
我還沒說完,她就大聲叫了起來:“我叫你來,你就必須快點(diǎn)來。就算我耍你了,又怎么樣呢?”
我一下子急了:“你怎么說話呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽你的啊?”
后來我們竟吵了起來,不知是誰多事,讓把我們叫到辦公室里去了。
了解了情況后,狠狠的批評了那個(gè)同學(xué)。老師越說越大,越說越嚴(yán)重,那個(gè)同學(xué)竟哭了。我一看,事情好像變得嚴(yán)重了一點(diǎn),很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點(diǎn)事,結(jié)果還……我連忙對老師說:“老師,其實(shí)事情也沒多大點(diǎn),是我的脾氣不好,再說我原來也是有點(diǎn)兒不想去。您就不要批評她了吧!蹦峭瑢W(xué)一聽我?guī)退f話,反而向我說對不起。就這樣我們倆一起回到里去了。
你別說,經(jīng)過這一件小事,我們還成了分不開的好。
同學(xué)之間的一件事作文7
學(xué)校里,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾,但是和梁冉昊卻常常鬧矛盾,因?yàn)樗是我的堂弟,我倆有時(shí)合不在一起,有時(shí)相互幫助。
比如在課間的`時(shí)候,我和梁冉昊正在玩他的橡皮動(dòng)物玩具,楊卓妮也跟著玩。玩著,玩著,我和楊卓妮把他的動(dòng)物玩具拿走,并且微笑著說:“梁冉昊先生,把玩具動(dòng)物給我們玩好嗎?”“當(dāng)然可以啦!”梁冉昊十分慷慨地說。
于是,我倆開始玩魚媽媽和魚寶寶的故事,邊玩邊想象著故事情景。我倆正玩得不亦樂乎的時(shí)候,一只手把玩具魚拿走了。我倆很生氣,一抬頭,原來是梁冉昊呀!他正沖著我們做鬼臉呢?
我倆大聲地說:“好呀!梁冉昊,你根本就不講信用,算什么男子漢!”
“我的橡皮玩具我想什么時(shí)候玩,就什么時(shí)候玩!彼贿吢唤(jīng)心地說一邊興致勃勃地玩起來。還不時(shí)地瞅我倆一眼,好像故意氣我們似的。
我想:“哼,有什么了不起,不就是個(gè)破橡皮嗎?誰也能買的玩,就以為你能買呀!”在后面幾節(jié)課里,我故意不理他。
晚上的時(shí)候,我想:我應(yīng)該向他承認(rèn)錯(cuò)誤,并且請他原諒。因?yàn)槭俏义e(cuò)了,非常后悔。
第二天,課間的時(shí)候,我走到梁冉昊身邊,“弟弟,昨天是我錯(cuò)了!薄皼]事兒,我早忘了。”我倆相互笑了笑,他很大度,倒顯得我這個(gè)當(dāng)姐姐的小氣了。
雖然我和梁冉昊常常鬧矛盾,但我倆還是好姐弟,弟弟的英語學(xué)得不怎么樣,我常常給他當(dāng)小老師,這時(shí),弟弟非常的聽話,讓他背,他就背,讓他讀,他就讀,完全是一副甘拜下風(fēng)的樣子。
我因得了紫癲,不能打掃衛(wèi)生,輪到我值日,弟弟就會義不容辭地替我值日,這令我非常感動(dòng),畢竟是比同學(xué)近一步的姐弟嘛!
可一轉(zhuǎn)眼,我倆就又睛轉(zhuǎn)陰,無非是你碰了我一下,我推了你一下;我拿了你的尺子,你搶了我的橡皮之類的雞毛蒜皮的小事。小時(shí)候一向聽我指揮的弟弟和我成了同班同學(xué),隨著年級的增高,我的權(quán)威一掃而光,常常是我聽弟弟的主張,這讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的很不是滋味兒。
這就是我和同學(xué)兼弟弟梁冉昊的故事。
同學(xué)之間的一件事作文8
時(shí)間有梭,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,想想這幾年來發(fā)生過的事情,只有一件事情讓我刻骨銘心。
記得那是在二年級的時(shí)候,一天下午的課間活動(dòng),我正在津津有味地讀著一本剛剛買的小說,卻不時(shí)地有小紙團(tuán)扔向我,開始我沒在意,也沒多想,向旁邊看看也沒發(fā)現(xiàn)什么,就繼續(xù)讀了起來。誰知,他見我不理,可能有點(diǎn)不死心的感覺,又開始了新一輪的“轟炸”。我被一而再,再二而三的“轟炸”激怒了,站起身來,向他走去,二話沒說就來了一個(gè)“餓虎撲食”的動(dòng)作把他從座位上拉了起來,上去就是兩拳,他也不是弱者,你一拳,我一腳的打了起來,最后我不解氣,又給他臉上抓了幾道,抓出了血印。正在打得不可開交時(shí),宋老師進(jìn)來了,把我倆叫到了辦公室。在路上我想:“這次壞了,肯定會挨批評了,說不定還會叫家長哪?”
來到老師辦公室后,問明事情的經(jīng)過,老師聽了并沒有批評我,而是而是語重心長地對我說:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你自己認(rèn)為他做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”宋老師微笑著說:“你想一想,如果在他扔你時(shí),你不去跟他打,而是好好跟他講理,是不是就不會發(fā)生打架的事了?”我覺得自己也有不對的地方,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,不應(yīng)該為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事傷了和氣呀!我倆可是好“哥們”啊!我心里想著,慚愧地低下了頭。宋老師接著說:“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都與他們打的話,那么你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要寬宏大量地學(xué)會原諒,這樣你才會有更多的朋友。他雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該先打他呀,你可以與他好好講道理……”經(jīng)過宋老師一番苦口婆心的教育,最終我對小張道歉,兩人握手言和。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對自己的好處。
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