同學(xué)小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)小學(xué)作文1
他的個(gè)子中等，喜歡穿彩色條條衣服，體育很棒。他是誰(shuí)呢？那就是我的同學(xué)——龔辰。
我們幾個(gè)同學(xué)一起玩的時(shí)候，他總是先打個(gè)哈欠，他說(shuō)這就是因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻保證充實(shí)的體能，才能玩好游戲呀！他還有個(gè)特點(diǎn)，就是每輸一次就愛(ài)哭，我們的同學(xué)和老師都勸他改正這一點(diǎn)，他卻老不改，而每次都說(shuō)：“下次一定改。”真好笑——看，我的同學(xué)就是多么有趣呀！
同學(xué)小學(xué)作文2
我們的班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時(shí)老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來(lái)，潑水的時(shí)候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說(shuō)：“你陪你陪，然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上，給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。
我的內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時(shí)遲好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別郁悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高�！鞍∥覀冇质呛没锇榱恕�。
我們搭著肩，說(shuō)笑著回家快樂(lè)在我們中間回蕩。
同學(xué)小學(xué)作文3
我最喜歡的同學(xué)是李晨光。他和我住在同一棟樓，每天我們都一起上學(xué)、放學(xué)，我把他當(dāng)作我的好朋友。
我每次遇到困難時(shí)，他就會(huì)幫助我。有一次，我摔倒在地，李晨光把我扶起來(lái)，他說(shuō)，以后小心點(diǎn)。我說(shuō)，謝謝你，我會(huì)注意的，以后，別人遇到困難，我也一樣要幫助他。
我最喜歡的同學(xué)作文150字還有一次，我拼音還不熟悉，我選了李晨光這個(gè)小老師教我讀，他給我認(rèn)真地教，我很快就學(xué)會(huì)了。我非常感謝他。
同學(xué)小學(xué)作文4
我的好朋友——鉛筆 我有一個(gè)好朋友，我先不說(shuō)它的名字，你們來(lái)猜猜吧。 它長(zhǎng)的很苗條，頭上戴一頂鑲金邊的紅帽子，腳尖尖的，象踩著高蹺。 別看它的樣子很怪，能耐大著那！它的腳叫筆尖，我可以用它來(lái)寫(xiě)字、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。在我倆的相互配合下，我寫(xiě)的字很工整，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，畫(huà)的畫(huà)也經(jīng)常在學(xué)校展覽，還得過(guò)市級(jí)以上的大獎(jiǎng)。它的紅帽子很神奇，可以把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，象變魔術(shù)一樣，很神奇吧！ 大家猜出它是誰(shuí)了吧，對(duì)了，是鉛筆，一個(gè)用自己的生命來(lái)幫助我們好好學(xué)習(xí)的好朋友！我們大家一定要愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)小學(xué)作文5
還記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們班新來(lái)一個(gè)女生他叫劉曉宇。
有一天，第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場(chǎng)做游戲。起初，我們都玩得好好的一個(gè)女生說(shuō)不和劉曉宇玩—那個(gè)女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的于是就找她和他玩，可是令我沒(méi)想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間我們上了六年級(jí)，可不知是什么原因有一天她居然和我說(shuō)我變了我就去問(wèn)她我哪變了，她對(duì)我說(shuō)：“我自己心里明白�！贝蚰且院笪覀儧](méi)在說(shuō)過(guò)話。我給她寫(xiě)過(guò)許多和好的信，但是他都是拒絕還說(shuō)就算是和好也會(huì)有一道疤痕。
快畢業(yè)了還不知帶能不能再見(jiàn)面呢！哎感情怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)去就去啊。
同學(xué)小學(xué)作文6
在這教室中，有一位同學(xué)，她的臉蛋紅紅的，總是留一個(gè)小辮子，她是全班的好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的好伙伴。
記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：作業(yè)等做完眼保健操再抄�？晌矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)。想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過(guò)，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：誰(shuí)！誰(shuí)打我！同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對(duì)小紅說(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。
我看著小紅，小紅看著我，都會(huì)心地笑了。
同學(xué)小學(xué)作文7
夸夸我的同學(xué)陳蕾，因?yàn)殛惱賽?ài)幫助別人，也很關(guān)心他《她》人。
有一次課間的時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái)，我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了，陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：‘’你沒(méi)事吧‘’，我說(shuō)：‘’沒(méi)事‘’，陳蕾又接著說(shuō)：‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō)：‘’知道了，謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的‘’。
陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ�，有進(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。
陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)小學(xué)作文8
我們班的余超，天生愛(ài)逗人笑，我們都覺(jué)得他很有趣，不信，你看：
在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)公布全校三好生名單：“六（1），余超等人……”余超一聽(tīng)自己的名字在第一個(gè)，興奮得“啊啊、嘿嘿、呵呵、哈哈”，都笑得走了樣。我們也跟著笑個(gè)不停，到不是因?yàn)榈昧恕叭谩钡拿?hào)，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)把“超”念成了“炒”，倒過(guò)來(lái)成了“炒魚(yú)”。
只見(jiàn)余超，很快仰起了頭，鄭重地上了臺(tái)，陶醉似的自豪與得意，爬到了他的臉上。當(dāng)他接過(guò)校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)狀，他竟向校長(zhǎng)來(lái)了個(gè)日本式的，把校長(zhǎng)都逗樂(lè)了。
余超真有意思！
同學(xué)小學(xué)作文9
我上三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他名叫馬兒。
馬兒一進(jìn)我們教室，就用他那雙閃亮的大眼睛一個(gè)個(gè)地打量著同學(xué)們。同學(xué)們也上下打量著他，最讓人能記住的是他那像櫻桃一樣的小嘴。
馬兒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：就是喜歡指出別人的不良行為，而不怕得罪別人。比如，有一次吃午飯時(shí)，一個(gè)同學(xué)邊吃飯邊說(shuō)話，馬兒趕快走過(guò)去，說(shuō)：“吃飯時(shí)，請(qǐng)不要說(shuō)話。”馬兒還很樂(lè)于助人。有一次 ，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，馬兒看見(jiàn)了，耐心地指導(dǎo)我做這種題型的方法，直到我理解為止。
這就是我們班的馬兒：一個(gè)熱心，率真，直爽的新同學(xué)。
同學(xué)小學(xué)作文10
我有個(gè)非常要好的同學(xué)，他的名字叫蔡孟凱。
他的皮膚黑黑的，像黑色的衣服一樣，他的臉像一個(gè)大雞蛋似的。他的臉上有兩道彎彎的眉毛，兩道眉毛下面鑲著兩只炯炯有神的眼睛。他一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)了兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩。
蔡孟凱有點(diǎn)調(diào)皮，又有點(diǎn)好動(dòng)。記得有一次我在和別的三個(gè)人玩踩腳的游戲，蔡孟凱也想加入，但那三個(gè)人沒(méi)讓他加入，于是他就開(kāi)始搗亂，輪到我踩的時(shí)候蔡孟凱就突然跳出來(lái)抱住一個(gè)人，讓我踩，那三個(gè)人都被踩到之后，為了下一局不輸，只好讓他加入。
蔡孟凱真調(diào)皮。
同學(xué)小學(xué)作文11
畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)呢？
在教室里，有我們的回憶，還有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然哭過(guò)吵過(guò)，但還能擁抱，這就是同學(xué)的愛(ài)，在時(shí)間的鑒定，我們的愛(ài)，已匯成一條河流，會(huì)在我們心里，奔流不息的留著，我們的`愛(ài)，已匯成萬(wàn)里長(zhǎng)城，堅(jiān)固無(wú)比，會(huì)成為歷史的鑒定，永遠(yuǎn)屹立在我們心頭，畢業(yè)后，是否有人記得，我們?cè)诩t旗下許下的諾言，是否有人記得，我們向藍(lán)天向白云，立下的誓言，在之后的歲月里，我們?cè)S下的諾言，會(huì)不會(huì)被時(shí)間磨滅，立下的誓言，會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而消失呢？
在學(xué)校里，我們的豪言壯語(yǔ)，我們的猜想和幻想，我們的天真和幼稚，誰(shuí)還會(huì)記在心底呢？
愿友誼天長(zhǎng)地久！
同學(xué)小學(xué)作文12
今天放學(xué)后孫老師要我再幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
我一道道題給他講，不僅講了正確結(jié)果，重要的是給他將了為什么要這樣做的道理。臨走的時(shí)候，孫老師還請(qǐng)我吃小面包獎(jiǎng)勵(lì)我呢。
回到家里面媽媽也告訴我，幫助同學(xué)重要的是解題思路而不是答案。今天雖然回家很晚了，但是我心里是非常高興地，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
同學(xué)小學(xué)作文13
我最要好的同學(xué)是酒雨霖。牛一丞。所以我要夸他們兩個(gè)人，我只能選出一個(gè)人，這讓我很難決定。所以我選酒雨霖，我要夸一夸他。
他的相貌。大大的眼睛，圓圓的臉蛋，高挺的鼻梁，一雙招風(fēng)耳。
他的特長(zhǎng)是練字，每當(dāng)他練字的時(shí)候都能練出一手好字。他還有一個(gè)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候他喜歡吐出舌頭，跟蛇一樣。
看這就是我的一個(gè)最要好的同學(xué)‘’酒雨霖‘’。
同學(xué)小學(xué)作文14
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成兩個(gè)小辮子，耳朵被兩個(gè)小辮子遮掩了一部分，柳葉一樣的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，鼻子有點(diǎn)扁，薄薄的嘴唇里藏著兩排整齊的牙齒，臉上常常掛著笑容，嘻嘻――呵呵――哈哈――下課總能聽(tīng)到她的笑聲。她就是高睿。
她非常愿意為集體服務(wù)，在作文班，她看見(jiàn)每人擦黑板，就主動(dòng)去擦；她看見(jiàn)別的同學(xué)有困難，她就去熱心的幫助，像這樣的事還有很多，舉不勝舉。
她也非常愛(ài)學(xué)習(xí)。一天，語(yǔ)文老師布置了下節(jié)課的作業(yè)后就下課了，我去找高睿玩兒，而高睿卻說(shuō)：“等我寫(xiě)完作業(yè)著�！边�有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張正反面的試卷，高睿一中午就做完了。
你說(shuō)我應(yīng)不應(yīng)該交她這個(gè)朋友呢？
同學(xué)小學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)，他叫李梓奕，我們從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
記得有一次，正在課間里作數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō)：“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做，然后再這樣做”，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!
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