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為同學(xué)畫像作文

時(shí)間:2021-10-05 10:49:52 同學(xué) 我要投稿

為同學(xué)畫像作文(集合11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的為同學(xué)畫像作文,歡迎大家分享。

為同學(xué)畫像作文(集合11篇)

為同學(xué)畫像作文1

  繪畫小天才

  錢層越酷愛(ài)畫畫。她單是用勾線筆畫畫,就讓人如臨其境、心曠神怡。她畫的國(guó)畫古色古香,油畫栩栩如生,漫畫憨厚可愛(ài)。

  一次科學(xué)課,老師讓我們畫生態(tài)系統(tǒng)。老師說(shuō),不用畫的非常好,只要畫出生態(tài)系統(tǒng)必要的東西就可以了。我匆匆忙忙地畫了一個(gè)最簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng),我只畫了個(gè)瓶子,一條魚,水草和沙子。

  當(dāng)我正在收作業(yè)本的時(shí)候,看到了錢層越的畫。她先畫了個(gè)立體的大魚缸,“鋪”上了點(diǎn)細(xì)沙,畫了水草和綠蘿,那水生植物仿佛隨著水波動(dòng)了起來(lái),她又畫了三條小魚,那魚兒仿佛活了,也游了起來(lái),在嬉戲玩耍呢!看了她的畫,就仿佛看到了一個(gè)真實(shí)的生態(tài)系統(tǒng),在她筆下的魚、蝦、青螺、水草和綠蘿都仿佛活了過(guò)來(lái)。她畫完后,看到我站在傍邊,問(wèn):“有事嗎?”我說(shuō):“我在收作業(yè)本,你,畫得也太好了吧!”我有點(diǎn)兒結(jié)巴。她笑了笑,把作業(yè)本交給了我。我再想想我畫的,真的有點(diǎn)不好意思交給老師。

  錢層越畫畫精益求精,讓人看得贊不絕口。我想這成功的背后可能只有百分之一的天賦,但肯定有百分之九十九的努力。

為同學(xué)畫像作文2

  胡樂(lè)涵的最大愛(ài)好就是彈古箏。她要是看到一架古箏,就會(huì)不由自主走過(guò)去彈一彈。令人驚嘆的是:她的家中滿是她彈琴所得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀!

  胡樂(lè)涵在練琴時(shí),那才較勁呢。她給自己立下個(gè)規(guī)矩:彈一首曲子必須一氣呵成,中間哪怕只要有一個(gè)錯(cuò)音或者節(jié)奏錯(cuò)了就一定從頭再來(lái),直到滿意為止。

  記得有一次我到她家玩,剛到她家門口,我就聽到一陣陣悠揚(yáng)的琴聲,她的琴聲時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸;時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林……

  這么優(yōu)美的琴聲我不忍心打斷,我就這么傻傻的站在門口一遍一遍的聽著,我默數(shù)著,她竟然彈了十七遍。琴聲停了,我這才敲門進(jìn)去。

  “小琴神”的稱號(hào)可不是平白無(wú)故得來(lái)的,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

為同學(xué)畫像作文3

  我們班有一位小畫家,她畫的畫,不用涂色,單勾線就完美至極,更別說(shuō)上完色了。她的油畫栩栩如生,漫畫形象憨厚可愛(ài)…最讓人叫絕的是,她每次去參加繪畫比賽,都能得個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)回來(lái),所以,她被美術(shù)老師視為“掌上明珠”,這位小畫家就是錢層越。

  記得有一次美術(shù)課,我們?cè)趯W(xué)習(xí)創(chuàng)作裝飾畫,同學(xué)們都埋頭創(chuàng)作,教室里安靜的連根針掉在地上都能聽見。美術(shù)柴老師在教室里走來(lái)走去,看我們畫,還不時(shí)提出建議!巴!好美!越越加十分!”一聲驚喜的尖叫打破了教室的安靜。這句話像一滴水滴進(jìn)了油鍋里,教室里頓時(shí)炸開了。不少同學(xué)都抗議起來(lái),說(shuō)柴老師偏心,可當(dāng)他們看到錢層越的畫時(shí),便啞口無(wú)言。錢層越畫的是一扇神秘的門,門旁用流暢的線條畫著一些花朵,雖然還沒(méi)畫完,但畫面卻很充實(shí),尤其是那門上的花紋,跟打印出來(lái)的相差無(wú)幾!巴邸蓖瑢W(xué)們也都羨慕地叫起來(lái),甚至那些原來(lái)抗議的同學(xué),在看到錢層越的畫后,也都在心里默默地贊許,真心畫得好啊。

  錢層越創(chuàng)作的畫,總是那么驚艷,充滿魅力,所以我們都叫她小“達(dá)芬奇”。

為同學(xué)畫像作文4

  我們班的一個(gè)小不點(diǎn),不僅人長(zhǎng)得漂亮,還畫得一手好畫。她畫的兒童畫讓人百看不厭,畫的漫畫人物小巧可愛(ài),畫的油畫更是讓人感覺(jué)身臨其境。她的作品在許多繪畫大賽,都得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),美術(shù)柴老師還把她視為掌上明珠呢!她就是我們班的美術(shù)課代表-錢層月。

  記得有一次,小錢把她的一幅畫送給了我,我一拿回家,媽媽就左看右看,因?yàn)樗傆X(jué)得這畫不像是小錢畫的,反倒像是一個(gè)美術(shù)老師畫的。我說(shuō):“這就是小錢畫的,我們還親眼目睹了畫畫的全過(guò)程呢!”媽媽說(shuō):“那你能不能讓她幫我們畫一幅呢?可以讓她的畫在我們家被更多人看到!蔽艺f(shuō):“能!

  第二天,我對(duì)小錢說(shuō),:“小錢,能不能幫我畫幅畫,就像秘密花園那樣的?”她爽快地答應(yīng)了。

  過(guò)了兩三天,小錢把畫拿給了我。我還沒(méi)進(jìn)家門,就大喊“畫來(lái)了,畫來(lái)了。”媽媽拿來(lái)看了看,就滔滔不絕地贊揚(yáng)起來(lái),并對(duì)我說(shuō):“這么美麗的畫,我得好好把它裱一下,掛在客廳吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)為這樣做最好不過(guò)了。

  這就是我們班的小畫家--錢層越。

為同學(xué)畫像作文5

  我們班有一個(gè)小畫家。她的畫總是那么栩栩如生,最讓人驚嘆的是,她能在很短的時(shí)間內(nèi)繪畫出一幅既完整又形象生動(dòng)的美麗的畫卷來(lái)。美術(shù)老師和我們大家都親切地叫她“繪畫小公主”。這個(gè)可愛(ài)的小畫家就是——錢層越。

  記得有一次在美術(shù)課上,老師要求我們大家畫個(gè)徽章。我拿著畫筆,對(duì)著畫紙,腦子里一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,只是在那邊畫了又畫、擦了又擦的,怎么也畫不好。這時(shí),我轉(zhuǎn)頭看到旁邊的錢層越,正在埋頭畫著徽章,只見她的徽章里面畫滿了各式各樣的音符,真是好看極了!我輕輕地拍了拍她的肩膀,可是她卻毫無(wú)反應(yīng),仿佛這時(shí)的世界只有她和畫了。過(guò)了好一會(huì)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道:“陸夢(mèng)琦,你拍我有什么事情嗎?”我回答道:“你的徽章畫的這么好,我怎么也畫不出來(lái),你能教教我怎么畫嗎?”她認(rèn)真地說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該先畫一個(gè)圈,然后再畫里面的,你可以畫音符啊,數(shù)字啊,動(dòng)物啊,人物啊什么的都可以!甭犃怂脑,我一下子有了思路,很快就畫好徽章并且拿給了柴老師去打分,居然得到了一個(gè)滿分。真心感謝越越這個(gè)美術(shù)小老師。

  錢層越不僅是我們班的繪畫小公主,還是一個(gè)美術(shù)小老師。

為同學(xué)畫像作文6

  我的一個(gè)同學(xué)特喜歡繪畫,一看到畫紙跟畫筆,就忍不住動(dòng)手開始作畫。她一旦開始畫,任你對(duì)她說(shuō)什么話,她都像沒(méi)聽見一樣,沉浸在自己的世界里。但你只要看著她畫的一幅畫,就如升天一般美。最讓人叫絕的是,她畫好一幅畫的時(shí)間也很短,簡(jiǎn)單說(shuō),就是又快又好,是很難做到的。

  有一次,美術(shù)課上柴老師讓我們畫龍舟。柴老師說(shuō):“這次的龍舟要畫出立體感,建議多畫幾條龍舟,我讓你們兩節(jié)課完成,時(shí)間非常充足,可以慢慢畫,畫得好一點(diǎn)!蔽覀兇蠹覄(dòng)起筆來(lái),這節(jié)課下課了,我發(fā)現(xiàn)錢層越已經(jīng)把本子拿給柴老師改了,柴老師說(shuō);“越越,你畫得很不錯(cuò),但你如果多畫點(diǎn)龍舟,就會(huì)讓人感覺(jué)像真的一樣,你是橫著畫得,就兩面一起畫,下節(jié)課,你把龍舟畫完再交給我!卞X層越嗯了一聲,就走了。第二節(jié)美術(shù)課開始了,錢層越直接就把本子交了上去,柴老師說(shuō);“非常不錯(cuò),越越滿分。”柴老師把畫投影上去,我們一見,贊嘆不絕,甚至我都感覺(jué),我是船上的船員呢!

  你是不是也想看看!

為同學(xué)畫像作文7

  朱科帆是我們班的鋼琴小王子,他彈出來(lái)的琴聲悅耳動(dòng)聽,仿佛把我送到了音樂(lè)的殿堂。他還自己立下了一個(gè)規(guī)矩:每天至少要練三個(gè)小時(shí)以上,比賽前幾天練五個(gè)小時(shí)以上。別不信,他要是去參加什么比賽,準(zhǔn)會(huì)拿個(gè)證書回來(lái)。

  記得有一次,我去朱科帆家。在鋪滿石子的路上,我聽到了一陣陣悅耳動(dòng)聽的曲子,我想:這一定是朱科帆彈的了。

  “叮咚”我按響了門鈴,朱科帆媽媽給我來(lái)開門,把我請(qǐng)了進(jìn)去。我走進(jìn)客廳,只見朱科帆挺直著腰,專注地彈奏樂(lè)曲,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了他家。我在一旁靜靜地拿起一本書看了起來(lái),琴聲肆意地朝我涌來(lái)。開始,那輕快地琴聲讓我的心舒展開來(lái)。慢慢地樂(lè)曲變得隆重起來(lái),我放下了書不由自主地?fù)u擺起來(lái)。

  琴聲戛然而止,朱科帆合上琴蓋,他才發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。

  他熱情地把我?guī)нM(jìn)他的房間,只見獎(jiǎng)狀、證書琳瑯滿目,我看得眼花繚亂。我不禁贊嘆道:“朱科帆真是鋼琴的小王子!

  我走在回家路上又聽到了琴聲,朱科帆讓我明白:“不到瘋魔不成家!

為同學(xué)畫像作文8

  章雨鑫最喜歡吃東西,最絕的是,她總能知道我們藏在書包里的點(diǎn)心,具體是什么東西,別不信!只要我們?nèi)魏我蝗嗽谏蠈W(xué)路上碰到她,她就能清楚地猜出你今天帶的是什么好吃的零食。所以,我偷偷給她送了個(gè)外號(hào)——“獵狗章”。

  今天早上,我正好碰到了章雨鑫,起先,我們?cè)谡f(shuō)樂(lè)隊(duì)比賽的事情,這時(shí),她巧妙地把話題轉(zhuǎn)到了關(guān)于食物的內(nèi)容。然后,她客客氣氣地說(shuō)道:“我最好的朋友小陳,你今天帶零食了嗎?”我快速地回答:“沒(méi)有。”不露一點(diǎn)破綻。于是,章雨鑫和我打賭:如果在走到班級(jí)前,她準(zhǔn)確猜出我?guī)У牧闶,就要分給她一半。我爽快地答應(yīng)了,心想:東西在我書包里,你又沒(méi)有透視眼,更別說(shuō)我今天帶的.零食根本就沒(méi)有拆包裝袋,書包還那么厚,你就是狗鼻子也聞不到香味兒呀!

  沒(méi)想到,章雨鑫真如小狗一般,吸著鼻子,圍著我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。就驚喜地叫了起來(lái):“呀!是我最喜歡的餅干!

  果然是小狗,不,是獵狗!在強(qiáng)大的實(shí)力面前,我只好心悅誠(chéng)服地把餅干奉獻(xiàn)出來(lái)。這時(shí)的小章同學(xué),真像得到骨頭的小狗,露出歡快的表情,往教室飛奔而去。

  “獵狗章”不僅是我們班的“吃貨”,還是我們班的小學(xué)霸呢。

為同學(xué)畫像作文9

  琴 癡

  走在外婆家的小徑里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以聽到悠揚(yáng)的鋼琴聲,我知道,一定是姐姐在彈鋼琴。

  來(lái)到她的家,外公和外婆都熱情地迎接我。進(jìn)屋一看,果然,她還在彈鋼琴,琴聲清脆而響亮,時(shí)而溫如細(xì)水,時(shí)而急如飛瀑,貫穿了整個(gè)空蕩蕩的客廳。

  過(guò)了一會(huì)兒,她才看到我,優(yōu)美的琴聲戛然而止,我問(wèn)她:“你這樣練不累嗎?”“當(dāng)然不累!闭f(shuō)著,她從電腦中給我看了音樂(lè)神童莫扎特,她說(shuō):“告訴你,他晚年寫的《死魂靈》價(jià)值連城……”

  談笑間,我們就開始吃午飯,奇怪的事發(fā)生了,她邊吃邊無(wú)意識(shí)地打起節(jié)奏來(lái),我把這舉動(dòng)告訴了她,她說(shuō):“這段很難,我得反復(fù)練。”我想她真是無(wú)魔不成家呀。

  離開她家,鋼琴聲再次響起,她就是一個(gè)名符其實(shí)的琴癡。

為同學(xué)畫像作文10

  繪畫小公主

  她是我們班的繪畫天才,她畫出來(lái)的畫維妙維肖、栩栩如生,讓人看起來(lái)心曠神怡。最讓人叫絕的是,她可以在短時(shí)間里畫出美麗的畫。畫中的線條是那么柔美,顏色深淺的變化是那么自然。畫中的東西并不多,但看上去卻十分充實(shí)。她的畫都有著很高的分?jǐn)?shù),是我們美術(shù)柴老師的“掌上明珠”。

  有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫徽章。我絞盡腦汁,但依舊不知從哪兒下筆。于是我去向我們的“繪畫小公主”請(qǐng)教。我走過(guò)去,來(lái)到她座位旁,立刻就被她的作品深深吸引了。作品中一個(gè)小女孩正在彈鋼琴。此時(shí),我仿佛聽到了一陣陣美妙的音樂(lè)向我傳來(lái)。過(guò)了好久,我才緩過(guò)神來(lái),看見她還在專心致志地畫著,仿佛整個(gè)世界與她無(wú)關(guān)。又過(guò)了一會(huì)兒,她才看到我,問(wèn)道:“有事嗎?”“有!我畫的時(shí)候沒(méi)思路,你幫我想想唄!”我回答道。然后她就像一位小老師一樣耐心地告訴我:“看這里,用漸變色更加好看!這里,用淺色更能突出背景顏色的美!”我按她說(shuō)的畫了起來(lái)。當(dāng)我把作品交給柴老師的時(shí)候,柴老師直夸我畫得真不錯(cuò)。

  這就是我們的“繪畫小公主”。

為同學(xué)畫像作文11

  我們班的體育委員是我們年級(jí)組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績(jī)十分好,早晚訓(xùn)練都有他的身影,籃球場(chǎng)上少不了他。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地上總是可以看見他活躍的身影。而且,每一次比賽,只要他去參加,他總是會(huì)捧回一張張獎(jiǎng)狀回來(lái)的。

  特別是今年這一個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校擴(kuò)大了,班級(jí)數(shù)增加了,而且來(lái)的是農(nóng)村班。但是他還是非常厲害,表現(xiàn)突出,為班級(jí)拿回了三個(gè)第一名。在男子一百乘四的接力比賽中,前面三棒的學(xué)生落后了一點(diǎn),眼看第一名就要泡湯了。這時(shí),我看見他接過(guò)棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬,又如離弦的箭,又宛如下山的猛虎,迅速地超出了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,第一個(gè)領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn),為我們班級(jí)再一次獲得了一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌。

  我們班的搞笑大王

  我們班的搞笑大王是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。他姓李,名田發(fā)。

  一下課,他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言能夠讓我們把上課所帶來(lái)的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。

  我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)都有一套的,各有千秋嘛,都有自己獨(dú)特的一手拿手好戲,以后,我會(huì)慢慢地講給你們聽的。

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