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調(diào)皮的同學作文

時間:2021-10-20 18:17:16 同學 我要投稿

調(diào)皮的同學作文【推薦】

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的調(diào)皮的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

調(diào)皮的同學作文【推薦】

調(diào)皮的同學作文1

  班級上肯定有幾個愛調(diào)皮搗蛋的男同學。接下來,我就帶大家去看看咱班的調(diào)皮王小陳同學。

  瞧!那位站在辦公室門口,背著手挺著西瓜肚的就是陳同學。這與他為啥站在哪,一定和調(diào)皮有關(guān)系嘍!班頭剛宣布放學,我背著書包來到的樓梯口做值日。由于背著書包太累,就放在了一旁,不料這一幕剛好被小陳同學看見了,他趁我不注意時把書包藏了起來。這時,正準備回家的我突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。

  詢問了和我一起做值日同學,都說沒看到,這可怎么辦,書包要是找不到了還咋上學!我努力回想書包放在哪了,可盡絞盡腦汁還是想不起來。這時小陳同學從我旁邊走過,腦海里閃過一些畫面。記得有一次也是書包找不到了,當時的罪魁禍首就是他。

  我快步走上前去質(zhì)問,可他只是笑而不語。我見這樣也問不出是非,只好使出殺手锏:你再不說,我可就告老師了。無奈之下,他只好告訴我書包藏在花盆后面。找到書包的我,還是去告了老師,好讓他長個記性。之后的結(jié)果可想而知,被老師罰站在辦公室門口。

  這就是小陳,調(diào)皮的事情一大堆。他又來了,快跑。

調(diào)皮的同學作文2

  李東是我們班上最調(diào)皮的一個男孩,班上的一大半人都打不過他,他還經(jīng)常被老師批評。

  有一次他午讀的時候上黑板畫畫,還在講臺上大聲呼叫,我正要叫他下來,三(5)班的班主任就已經(jīng)過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三(5)班的班主任說對不起,然后我就關(guān)上門,說“:李東如果你再這么吵的話,我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文!蔽覄傉f完,李東就對著我做了一個鬼臉,我覺得他太沒有禮貌了。

  還有一次,李東和趙勝在科學課上打架了,是因為李東上體育課的時候亂講臟話,惹得趙勝生氣了,然后上科學課的時候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā),這時,李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。

  科學老師都沒辦法講課了,就讓班長上教師辦公室,讓班主任下來。就在班主任沒來的時候,趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發(fā)起火來,像獅子一樣,大哄大叫的,對著趙勝說:“趙勝你給我出來,聽到?jīng)]有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。

  李東真是一個又調(diào)皮,又愛生氣的男孩。

調(diào)皮的同學作文3

  他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調(diào)皮的同學——梁志明。

  說他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個星期,我和陳曉樂去完合唱隊回課室,只見課室一片亂七八糟。我們正準備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風風火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣。我一見他,便火冒三丈地對他說:“你還算是人嗎?你怎么一點責任心也沒有,你怎么當我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什么。

  晚修的時候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數(shù)落著表哥的罪狀。后來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會被他拆散,遲早會被他……

  還有一次,我們班表演隊在表演,我倒立的時候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個討厭鬼。

  嗯,我有這個表哥真是有幸又不幸。∮行业氖且驗樗麗壑v笑話,不幸的是他太過調(diào)皮了。

  表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

調(diào)皮的同學作文4

  我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣,他長得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動,喜歡捉弄同學,所以大家都有一點點怕他,上課的`時候喜歡開玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現(xiàn)在我就來說一說有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!

  他在上課的時候,有時候會哼著五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當大家靜靜的在寫作業(yè)時,他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時候有的同學會跟著念,班上同學忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

  午休的時候,當他睡不著時,就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點,不過一會兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說:“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的這些動作,早在一旁偷笑了,當然最后大家也是一片笑聲連連。

  他就是這樣調(diào)皮有趣的人,當然也是我們班上的開心果。最后,我告訴大家一個秘密,他也是我的堂弟,當然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!

調(diào)皮的同學作文5

  “不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學的故事,真的是數(shù)不清,也道不完呀……

  陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的,一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。

  今天上課時,陳欲航又不認真聽講了,像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計話。教師回過頭來,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認真聽講,可陳欲航他就像沒看到似的,依然我行我素,并且說話的聲音越來越大。老師冒火了,叫陳欲航到外邊罰站,可他卻開始憤憤不平了,把書往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”,可陳欲航這個“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進了一噸沙子,永遠抖不完,永遠是那么委屈,但犯了錯就是犯了錯,最后,老師使用了他的殺手锏——請家長,這廝才安靜下來……

  唉,陳欲航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學討厭又多余,所以——你改改吧!

調(diào)皮的同學作文6

  我一年級的同學長著一頭烏黑的亮發(fā),一雙水汪汪大眼睛,眼睛下長著高鼻梁,鼻子下還有張能說會道的大嘴。

  他是個很調(diào)皮的孩子,說他調(diào)皮可不是我捕風捉影誣蔑他,他不是時常在我心愛的牛奶里加可樂,就是學著廣告里一樣,往我的牙膏里放鹽,氣的我肺都要快氣炸了。有一回,他來我家玩,我在二樓認認真真地寫作業(yè),這個同學卻拿著水彩筆,不知道是想炫耀畫還是怎么的,竟然在我心愛的書本上畫畫,我發(fā)現(xiàn)后,哭了許久。后來要不是老媽說再給我買本,我想我還會繼續(xù)哭下去呢!還有一次,他一不小心滑破手,流出血來,我一邊包扎一邊說:“你看看,你看看,你調(diào)皮不調(diào)皮?手都流血了,現(xiàn)在知道疼了吧?"他看著流血的手,哇哇大哭,一邊哭,一邊說:“我以后不調(diào)皮了!焙髞硭昧藗掏颂,還調(diào)皮。我生氣地問他怎么還鬧,他卻狡猾地說:“上次我是勉強答應(yīng),現(xiàn)在我不高興,就把這諾言丟了!”我被這位同學氣得說不出話來。

  瞧,這就是我那調(diào)皮的同學——陳心童。

調(diào)皮的同學作文7

  我們班上有一位同學,叫羅浡兮。成績比上不足比下有余,沒有什么特點。他最大的特點其實是——調(diào)皮。

  他戴著眼鏡,兩只小眼睛躲在鏡片后面。從一年級開始就戴著眼鏡,鼻梁都被眼鏡壓得往下塌了。有時候還在頭發(fā)上扎一個小辮呢!一副高雅的書生樣。不過,可別被他的外表所蒙騙了喲!

  之前有一次課間,他看見有兩個女生在玩起泡膠,便準備“惡搞”一下。他從座位上站起,向前跨了一步,右手向起泡膠伸了過去,手指抓住拉長了的起泡膠說往回扯。不僅把拉長的起泡膠弄得“一分為二”,還粘了一小塊在手上。

  倆女生見后,趕緊追著他要起泡膠。羅浡兮也不笨,邁開腿,擺著手,一邊笑一邊擠開桌椅,從一個同學的座位上橫穿過去。然后,他轉(zhuǎn)了個身,從過道中跑到了教室的講臺旁,后面兩個女生也窮追不舍。羅浡兮又繞過講臺,徑直地向那兩個女生的桌子撒腿快步走過去。調(diào)皮完了,他本準備把起泡膠還回去,不料手一滑,起泡膠粘到了其中一個女生的書上。“呵呃……”他小聲叫了一下,不知道是自嘲還是笑。羅浡兮偏過臉,看著那兩個面帶怒容的女生,哈哈,羅浡兮我看你這次往哪兒跑!

  調(diào)皮的羅浡兮經(jīng)!膀}擾”他的朋友,但這些給我們許多歡聲笑語。唉,這調(diào)皮的羅浡兮!

調(diào)皮的同學作文8

  我有一個同學叫邱祖望,他是我們班最調(diào)皮的一個同學,他長得個子不高,瘦瘦的樣子,看起來并不怎么調(diào)皮。

  其實,他很調(diào)皮,每次跟同學鬧矛盾,看人不爽,他總要發(fā)火,把別人的書扔到外面去,似乎這樣他才解恨;有時候他自己隨便跑到外面去去玩,大家都不知道他去了哪里,上課了也不回來,等他回來了,老師會很生氣,對他發(fā)火:“你跑到哪里去了?再不好好學習,你就回家好了,不要回來上學了!”

  盡管他很調(diào)皮,但他也有讓我佩服的地方。在學校的后門鐵柵欄上有兩個圓洞,他說他曾從這個洞里爬進來好多次,我看那個洞口太小,不相信他有那個本事。又一次我們幾個同學一起上學,我們感覺有些晚了,要遲到了,他說可以從后門洞口鉆進去。說著,他彎著腰,先把書包放進去,再把上身往里探,慢慢的,他果然鉆過去了。

  邱祖望讓我我們快點鉆過去,以免遲到,我想,我可不能這樣鉆過去,要是被校長發(fā)現(xiàn)了,一定又會挨老師批評。

  我們沒有鉆,而是快速跑著繞過后門,從前門進了學校,但我們也沒有遲到。

  他很聰明,但是他把聰明都用到了調(diào)皮上,我是不會學習他的。

調(diào)皮的同學作文9

  你想起你當年的同桌了嗎?作者的這個同桌,調(diào)皮,小毛病多,卻成績好,為什么作者不討厭他呢?我們一起來看看吧。

  我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!

  沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。

  交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!

  然而期中考試成績出來后,王凱數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我。”

  話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。

調(diào)皮的同學作文10

  我們班有一個同學特別的調(diào)皮搗蛋,他個子不高,體型偏瘦,剪著一個蘑菇頭,長著一雙大眼睛,樣子斯斯的,別看他長得斯文,可是調(diào)皮勁十足。他經(jīng)常欺負弱小的同學。老師跟他講道理,他把老師的話當耳旁風;老師對他說:“不能欺負別人,欺負人是壞孩子。”他似懂非懂地盧點頭,可是過了幾天就忘記了這次的教訓(xùn)。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負人,還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級里,他是個名副其實的“搗蛋鬼”。

  記得有一次,我們在上數(shù)學課。他開始還聽得很認真,漸漸的就開始不安分了。他一會和同桌講話,一會戳前面同學的背,一會擺弄鉛筆盒橡皮,并發(fā)出響聲驚動了老師。老師大吼:“站到后面去!”他只能乖乖地站后面了。然后,他雖然站后面了,但是還是沒有片刻的安寧,他一會碰前面同學的背,一會摸黑板。老師對他無計可施,只能把他“請”出教室。

  這個同學還有許多“故事”呢!記得有一次上體育課時,他嬉皮笑臉地說話說個不停,老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他,即使老師快速來到身旁也全然不知,還在那里傻笑,老師就狠狠地批評了他一頓。當老師準備把他拉到辦公室時,他態(tài)度誠懇地懇求說:“老師,再給我一次機會好不好呀!”老師說:“好!彼突厝チ,然后又恢復(fù)了嬉皮笑臉的樣子。

  這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學,你們干萬不要跟他學習哦!

調(diào)皮的同學作文11

  我的同學周筱玉,她是一個調(diào)皮的女孩子,也是一個不聽話的同學。為什么這樣說呢,因為她上課總是不認真聽講,下課還經(jīng)常捉弄同學。

  我現(xiàn)在就來說說她調(diào)皮的事跡吧。

  有很多次上課的時候,老師在講臺上講課,周筱玉卻在下面吃零食,她每次趁著老師回頭在黑板上寫字的時候,就偷偷往嘴巴里面塞零食,我們曾經(jīng)勸過她不要上課吃東西,可她卻不聽。她除了上課吃零食之外,還經(jīng)常在課本上亂寫亂畫。

  這些都還不算什么,特別是她下課捉弄人的時候才可怕,她的膽子特別大,她不害怕蟑螂,她會經(jīng)常用蟑螂來嚇唬別的同學。有一次我也被她嚇到啦,她把蟑螂放進我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調(diào)皮啊,都沒有同學敢和她一起玩,所以她的朋友很少。

  曾經(jīng),她嚇哭過一位男同學,那位男同學告訴了老師,老師批評教育了她,她從此就不在用蟑螂嚇人了。可是上課不認真學習的毛病,還是沒有改變。

  我希望周筱玉同學能夠改變自己成為一名好學生,希望她能夠認真學習,希望她不要再捉弄別的同學了,這樣的話她才會交到的好朋友。

  這就是我的同學,你們覺得她是不是比男孩子還要調(diào)皮呢?

調(diào)皮的同學作文12

  開學了,同學們還沉浸在暑假的歡樂里, 及不樂意地背著書包上學去,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學啦,這些小朋友都上學啦!大家快來看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去,小鳥呼的全散了。

  開學第一天,我們的神經(jīng)還停留在暑假里,也許是這個原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。

  事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺上費盡心思的講課。說時遲,那時快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見了小張在桌子上搞小動作。龐老師肺都氣炸了,大聲吼道:

  “小張!你給我站起來!

  “我沒干什么呀!”小張說。

  “你不起來我就告訴你媽……”

  龐老師最終打通了小張媽的電話?赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學嚇得氣都敢出了,女同學看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點小動作都讓龐老師給揪出來,真是掃興。小張及不服氣的站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點也不知悔改的樣子。

  開學第一天就吵架,真是萬事開頭難哪,要想老師把同學們從暑假里的心思拉回來,可能還要等上一段時間。

調(diào)皮的同學作文13

  我有一個調(diào)皮的同學叫王一帆,他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤,一條在眉毛下邊,一條在下巴上。

  前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼,他下意識摸了摸下巴,發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了,他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響,慌忙趕到浴室,發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了,連忙幫他穿好了衣服,將他送去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈,再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著,王一帆還是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”醫(yī)生笑著說:“小朋友,不要怕,沒事的,等一下還要縫幾針,要加油哦!

  醫(yī)生將王一帆全身蓋住,只露出一個下巴。醫(yī)生緩緩拿起針,穿好線,給王一帆縫了三針。

  昨天,王一帆捂著嘴巴最后一個來到學校,下巴上縫著黑色的線,樣子十分滑稽,活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰,同學們哈哈大笑。

  從此,王一帆又添了一道疤。

  我們千萬不要像王一帆同學一樣這么調(diào)皮,否則,難保有一天,我們臉上也會添條難看的傷疤。

調(diào)皮的同學作文14

  星期三的第三節(jié)是體育課。我們在黑暗的乒乓球室里上課。 那天,我們要測跳繩和仰臥起坐?赏饷嬲轮,怎么測呢?莊老師打破了我們的疑惑:“去乒乓球室!

  剛到地下室,黑得伸手不見五指,根本就看不見。莊老師一直順著墻壁找開關(guān),可是找了好久都沒找到,只好放棄了。莊老師說:“我去問一下保安吧!痹谇f老師走的那一會,小姚同學是最調(diào)皮的。他上躥下跳,扮鬼嚇唬女生。他戴著帽子,發(fā)出狼叫的聲音“嗷嗚——”女生們大聲尖叫著。我聽了耳朵都要聾了,只好捂起耳朵,等待老師過來。班長黃奧迪大叫一聲:“誰還要講話!”頓時,鴉雀無聲。只有姚敏瑜依然不安分,撞著身邊的男生。黃奧迪說:“姚敏瑜!出列!”他只好乖乖地站出來。過來一會兒,老師來了,姚敏瑜怕被老師罵,灰溜溜地跑進隊伍里。

  老師又跑進黑暗著摸索著開關(guān),姚敏瑜趁機活躍起來。他也跑進黑暗中,我嚇唬他說:“小心有鬼出來找你!”他說:“怎么可能!蔽野l(fā)出“嗚——嗚——”,嚇得他魂飛魄散。

  終于,燈亮了。我們利用剩下的這半節(jié)課時間測完了跳繩和仰臥起坐。我只想問小姚同學:“裝鬼真的好玩兒嗎?”

調(diào)皮的同學作文15

  那天,我們班的同學張笑笑,帶著一個五角錢的小氣球來到學校。

  他悄悄地把氣球吹大了,臉蛋像一個紅紅的蘋果,還在我的背后走來走去,而我卻一點感覺都沒有。忽然,嘭的一聲,氣球炸了,嚇了我一大跳。哎!這個調(diào)皮鬼,他可真是神出鬼沒。

  昨天下午,又有一名同學拿著一個氣球往我身上猛地一拍,那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上,窩了一肚子火的我也買了一些氣球,想要報復(fù)他,我也躡手躡腳在他的背后走著,想嚇唬他一下。

  誰知道我的腳偏偏不爭氣,不知不覺就踩到了一個瓶子,伴隨著“咔嚓”一聲響,不好,要被發(fā)現(xiàn)了,于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學沒有發(fā)現(xiàn)我,我繼續(xù)跟蹤他,就在這時,“嘭”的一聲,氣球炸了,我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說:“誰。空l?”這時,我只好假裝一個過路的匆匆溜掉了。

  不僅如此,我還故作驚訝地問他:“怎么了,怎么了?發(fā)生什么事情了?”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來:“剛剛有一個人,把氣球在我的背上拍破了。”聽了他的話,我在心中忍不住偷偷笑起來。

  你說,我們班的同學是不是一群調(diào)皮鬼。

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