我和我的同學作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我和我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。
我和我的同學作文1
在新接觸的校園里,認識的人并不是很多,再一個誰也不認識的陌生環(huán)境中,有一位和自己性格相同興趣相同的好朋友,是特別好的一件事,在學習中互相幫助,有困難一起解決,一起面對。
我的同學也是我的好朋友,她有著一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,一點點內(nèi)雙顯得格外溫柔可愛,它長著一張瓜子臉,表面看就覺得和藹可親,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)劉海和眉毛,齊齊的剛好擋住了額頭上的青春痘,從側(cè)面看就覺得溫柔到了極致,覺得他特別優(yōu)秀,不怎么愛說話?墒牵矣^察錯了,她是一個大大咧咧的女孩兒。特別愛笑,天天見他,就看見他張著嘴露出白牙,什么小事都可以把她逗樂,她性格開放和每個人都處得來,班里的同學都特別喜歡他。他平時樂于助人,同學有不會的題也會幫助。幫忙積極解決他自己遇到不會的題,也會懇求發(fā)問,有一顆堅定的心要問回自己不會的題,他特別愛臭美,天天自拍。他在學校積極完成作業(yè),可是在家里總要拖到快開學才完成,特別的懶。她的性格大方,樂于助人,遇到不好的事他都會拋到腦后,整天笑嘻嘻的,我最羨慕她的正楷字寫得非常好看、方正比其他人寫的都好,老師也夸他的字跡工整。
在開學兩個月里,令我印象最深刻的一件事是,那天下午吃完晚飯,我要圍著操場散步,體育老師在踢足球的場地后面畫了好幾個跳高的跳遠,他特別感興趣,拉著我去嘗試一下。他雙手抬起來,準備開始動作。胳膊前后擺動著,想跳得更遠,比起學習,他更喜歡體育項目,比如跳繩、跑步、跳遠等,有很多。他一跳可是沒有發(fā)揮好,摔倒了,我準備扶她起來,她又摔倒了。原因是前天剛下完雨,操場上有一些小水坑特別滑,他碰巧就踩到上面了又一次滑倒,我本以為她會不開心,可相反,我倆相視而笑操場上洋溢著我倆的笑聲,我發(fā)現(xiàn)他是一個特別的女孩兒,與眾不同。
我和我的同學作文2
哎,我與“黃毛”真是冤家路窄。黃毛,長著一頭橘黃色的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一雙眼鏡,他便是我班的莫同學。我和莫同學同桌已經(jīng)兩年了,本以為新學期老師把我和莫同學分開,沒想到今年還讓我跟他坐在一起。以前,我和莫同學坐在一起時總為了一些瑣碎的小事而爭吵不休,甚至還畫過三八線呢,回想起這些事情就覺得好笑,F(xiàn)在,我們倆互幫互助,當他學習上有題目不會做時,我會耐心地跟他講解,當我生活上有困難時,他也會熱忱地幫助我。
記得有一次,在數(shù)學課快要上完的時候,老師說中午作業(yè)要寫出關(guān)系式和單位“1”,莫同學聽后啊地叫了起來,我聽了便問他怎么回事:“喂,黃毛,干嘛,殺豬?”他瞟了我一眼說:“你才殺豬呢!”我聽后十分憤怒,沒有理他。中午,大家都在做作業(yè)時,我看見那莫同學,正咬著筆桿子,呆看著數(shù)學書呢,我看了看他的本子和書,這才明白是怎么回事,原來他不會圈單位“1”,你看他那愁眉不展的樣子,就知道上課一定沒好好聽,我問莫同學:“喂,黃毛,要不要教教你啊?”莫同學迫不及待地說:“好啊,好啊。”于是,我跟他講了起來,我先跟他講在哪里找單位“1”,然后,一步一步地跟他講解,講到一半時,我看到莫同學好像聽了不耐煩了,直想聽到答案似的,一直在旁邊打哈欠,我見他這樣子,仍然耐著性子跟他講解,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到他弄懂為止才罷休。這時,理解了題目的莫同學,高興地手舞足蹈連連說:“謝謝,謝謝!
還有一次,我身體不適,頭抬不起,那天正好是學校大掃除,我無法參加這次打掃,心里一直擔心,因自己不參加打掃,心里一直擔心,因自己不參加打掃,將會影響班級。我心里非常著急。莫同學了解后,安慰我說:“大姐大,你別擔心,我做完后,來幫你!闭f完他以最快的速度完成了自己的任務又滿頭大汗、氣喘呼呼地來幫我打掃,最后,他手上烏黑,臉上成了“大花”臉,我見了不好意思地說:“辛苦你了,讓你累成這樣!彼犃苏f:“人吃五谷,哪有不生病的呢,再說幫助同學是應該的,我也是六(4)班的一員!彼脑掚m不多,但足見他關(guān)心同學,熱愛集體吧!
現(xiàn)在,我和莫同學不再是冤家了,而是同窗摯友。
我和我的同學作文3
轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏茫缓脫u搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。
他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學的同學。作文
我和我的同學作文4
我有一位回族同學叫張瑜旻,他是我從一年級到六年級的好伙伴。
張瑜旻是一個天真活潑的人,十分具有冒險精神,而我又是個愛玩愛鬧的人,于是我倆一拍即合,成了玩耍的好搭檔。我倆去過不少地方“探險”,印象最深刻的某過于在學校后山的那次了,欲知事情如何,且聽我娓娓道來……
記得那是一個冬天,下午放學后,張瑜旻興沖沖地跑到我跟前,問我愿不愿意跟他一起去后山“探險”,我毫不猶豫地答應了。于是我倆背著書包一起向著后山出發(fā)了。爬后山可不是一件容易的事,我們首先必須經(jīng)過一座“獨木橋”,說是獨木橋,實際上是一堵墻。然后,再翻越另一堵墻就到了。
正說著,我倆到了后山的“獨木橋”。剛開始,我有點不敢過,因為那幾天下雪,上面結(jié)滿了冰。張瑜旻看出了我的膽怯和猶豫,于是他信心滿滿地向我保證有他在,不會讓我滑倒。于是,過獨木橋的時候,張瑜旻緊緊抓住我的手防止我掉下去,也許是因為他的舉動給了我信心,我們有驚無險地過了獨木橋。
接下來到最難對付的部分了——翻墻。等我們走近那堵墻時,我抬眼一望,好家伙,墻上面全是雪,人手一抓上來手立刻凍得生疼。正當我感到不知所措時,張瑜旻看見地上有一根斷了的電線,于是他靈機一動,讓我將他推上墻去,接著他將那根電線緊緊地綁在一棵大樹上。就這樣,我們抓著這根電線順利爬上了墻。等跳下墻后,我們終于要向小山頂進發(fā)了。我們慢慢地向上爬,突然,咯噔一下,我腳下一滑,一不小心踩了空,慌亂中我一腳踩在了張瑜旻的肩膀上。張瑜旻不但沒有生氣,反而趕忙抓緊我的腳,慢慢扶起了我。
最后,我們歷經(jīng)“千難萬險”終于到達了山頂。我倆高興地又跳又叫,緊緊地抱在了一起。這次如果沒有張瑜旻的幫助,我可能不會登上山頂,也可能體會不到登頂?shù)南矏偱c激動。作為朋友,我從張瑜旻身上學到了幫助他人的美德,不怕困難的信念,樂觀向上的精神,
這讓我想起了希羅多德說過的一句話:世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。
我和我的同學作文5
彭雅詩幾乎每天都去校門口的小店里買一些新玩意帶到學校,今天,她又買了一些“書本”橡皮擦,我很快地喜歡上了?此o了虞昊翰一個,我就問她可不可以給我一個。她毫不猶豫地說:“不可以!”
后來,她給了白逸帆的盧明明。我說:“為什么可以給他們就不給我?”她回了一句:“我就是不給你!”還白我一眼、
我問她:“你是不是看我不順眼?”她說:“沒有!”“那為什么不給我?”她堅決地回了一句:“沒有為什么!”后來加了一句:“你有了!”我很生氣,我心平氣和地跟她講話。她卻愛理不理的,只管做自己的事情,看也不看我,要看也是白一眼。我頓時冒出一句氣話:“你哪只狗眼看到我有這種橡皮擦了!”說完這句話后,我后悔了,我不應該說臟話。彭雅詩狠狠地回了一句:“那你跟我是同類!你也是狗眼睛!”說完,就哭了。我也想哭,但我不想再同學面前哭。所以所有同學都去安慰彭雅詩了,彭雅詩也一個勁地哭訴。有些人時不時地用奇怪的眼神看著我。
我寫了張紙條給白逸帆跟蔡琦,她們說這是我的錯。說我不應該逼彭雅詩給我橡皮擦,我覺得我并沒有錯,因為我沒有逼她,我只是想知道她為什么不給我而已,這樣算錯了嗎?
不管怎么樣,他們就一口咬定是我的錯,彭雅詩開始高興起來,在背后說我壞話。
彭雅詩說要花錢請好幾個人過來,打死我、還詛咒我全家x光光,還興致勃勃地說例子。我受不了了。失聲痛哭起來。
上體育課時,我還是很傷心。隊伍周圍是彭雅詩、蔡琦、白逸帆,正是那幾個說我的'人,我當時很傷心,不敢再碰她們,離他們遠遠地,一個人站在一邊,胡偌楠跟瑞瑞時不時地轉(zhuǎn)過頭來看看我,我站在一邊低頭哭泣,而白逸帆、蔡琦他們還高高興興聊天。
瑞瑞聽了這些故事以后,好像很生氣,說彭雅詩是,說我不值得跟她這種人去計較。
他們都說白逸帆跟蔡琦給彭雅詩帶壞了,本來兩個人都是文文靜靜的女孩,F(xiàn)在開始當壞孩子了。
我和我的同學作文6
我上六年級了,快要與相處六年的小學朋友分離了,走向各個中學。這六年我們之間發(fā)上了許多故事,那些故事就如同海灘上精美的貝殼,我撿起兩塊,講給你聽一聽吧。
五年級的下學期,學校舉行了籃球比賽。抽簽決定對手,抽到的是五(一)班。隨著一聲哨響,五(一)班vs五(乙)班的比賽開始了,一班的隊伍勢如破竹,率先得分,對手斗志昂揚,連續(xù)得分。我方主力手感終于熱了:“肖淳傳傳球給了高志豪,高志豪是我放的得分后衛(wèi),他的運球迅如閃電,很快來到對方籃下,來了一個漂亮的三步上籃。我方邢偉成功搶斷了對方的傳球,傳給在籃下等著球的我,我來了一個零度角后撤步,進了······”我方接連得了八分,但由于主力高志豪體力透支,隊友接連幾次失誤,反超了好幾分便換了替補沈廣富上場。下半場,高志豪繼續(xù)上場,但由于上半場分差太大,所以我們還是輸了6分。比賽結(jié)束了,我們的老師安慰我們,說:“下次加把勁,我們肯定能贏!”在另一方的同學給我們送來幾瓶水,嚴肅的說:“加油!”我們隊員沒有互相責備,而是相互說明隊友的不足,該怎樣改進,并且大家都虛心接受。我們搭在一起,我們是一個整體!
還是那個學期,籃球比賽后不久,又舉辦了跳大繩的比賽,這個可是我們的強項,因為在四年級,我們早就在體育大課間訓練過了,我們信心滿滿。經(jīng)過1個星期的苦練,我們從三分鐘184個不斷刷新到三分鐘243個,把別的班遠遠的拋在了身后。比賽那天,擔當重任——排頭的我,要連著最后一個人跳,保證隊伍的連貫。比賽開始了,一開始,我方的最后一名選手就有小失誤了,說時遲,那時快,就在哪千鈞一發(fā)之際,差那么一點就打到他了,幸虧他一彎腰只讓繩子碰到了一點衣服,影響不大,只讓我的心驚了一下。今天,同學們超常發(fā)揮直接在場上刷新了記錄——247個!“耶!”我們班的同學高興極了,抱在一起,再一問別的班的成績,“哇!”又爆出一陣聲音,“比第二多23個,比倒數(shù)第一多將近一百個!畢竟我們是一個整體嗎!”我們老師一高興,把作業(yè)少布置了一點。
我們相處六年了,班里的榮譽都是大家團結(jié)一心而得到的,但一想到要分離,心里還真的很舍不得。
我和我的同學作文7
爸爸在我出生時栽了一棵樹,并取名為“母親樹”。不錯,在日常生活中,母親就像那棵茂密得母親樹一樣,庇護著我快樂得成長。
小時侯,母親常常抱著我,輕聲哼唱著搖籃曲哄我入睡。而我卻撥弄著母親那粗大得手,認為很好玩。漸漸地那棵母親樹又粗了一圈,但我依然喜歡抓者母親得手,覺得那手好大好軟。于是我常常把臉貼在母親得手上,覺得十分溫暖、舒適。我看見母親得眼中流露出慈祥得目光,籠罩著我,久久地無法散去。不久,那棵母親樹又茂密了許多。我上學了,每天放學歸來,母親就會陪我做功課,盡管她并不知道我在寫什么。有時她還會交我畫畫,雖然我不知道畫得是什么,但我卻格外得快樂。
現(xiàn)在,一切都變了。如今得媽媽雖然不是白發(fā)蒼蒼,但也早已白絲縷縷。母親得皺紋也越來越多,手上也失去了原有得光彩,在我得感覺中母親已不在高大,也不在是庇護著我那綠蔭如蓋得母親樹了。
直到現(xiàn)在,我看見同學和他得母親有說有笑地走在路上,我才找到了我真正地自己。在回家得路上,我思索怎樣才能彌補自己得過失。突然,我想起今天竟然是母親得生日。我連忙拿出自己平時積累得零花錢給母親買了一個蛋糕。在路上,我真恨不得一步跨到家中,并且想了許多話給母親說。但到了家,我見了母親卻一句話也說不出來。母親看看我,又看看蛋糕,良久,才問:“這蛋糕是誰得?”我坦然一笑:“當然是給您得呀!祝您生日快樂!”母親接過蛋糕,連忙轉(zhuǎn)過身子。瞬間,我看到母親得眼中流出兩滴晶瑩地淚珠。我連忙迎上去:“媽,別哭了,今天是您生日。笑一笑吧!”終于,在那天我家又出現(xiàn)了那久違地笑容。那棵母親樹也恢復了往日地光彩。
這棵母親樹在我心中永遠都是那么美麗。在大樹得庇護下我有了個美麗得童年,我相信也會有幸福得未來。而我,則將更會珍惜美好得現(xiàn)在,保護母親樹,報答媽媽!
我和我的同學作文8
我的同桌是一個小女孩,她從小學一年級一直到畢業(yè)都和我一桌。
記得剛上學那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個花蝴蝶結(jié)。我問她叫什么名字,她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說她她哭,做不上題她哭,同學欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹上抓了一條二寸來長、長得很漂亮的大青蟲,偷偷地放在了她的鉛筆盒里,她打開文具盒時,嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!
到了三年級,在一次班會上老師給我們講了英雄邱少云的故事,后來又講起了劉胡蘭的故事。看我同桌,哭得鼻涕一把淚一把的。聽劉胡蘭、邱少云的故事,誰不感動?可也用不著像她這樣哭!于是我就朝她做鬼臉,還小聲對她說:“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話,看著我們倆。全班同學的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點聲音也沒有。等著挨罵吧,我的心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我的同桌站了起來,她擦干了眼淚,大聲地說:“老師,不怨我同桌。他說得對,學習劉胡蘭,就應當堅強!”她的話把我驚呆了,不知哪來一股勁,我也騰地一下站了起來,“老師,學習邱少云,就要守紀律,不欺負人。 班會后,她對我說:“咱們還是交個朋友吧!”我說:“跟我交朋友?得說話算話!彼f:“那你也得說話算話。”
從那以后,我再也沒見她哭過,她在我心中成了另一個人;我上課也不跟她說話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀的成績。
在畢業(yè)前的最后一個班會上,還有幾分鐘就要下課了,老師對我們說:“同學們,五年前,你們多小啊,有的愛哭,有的愛鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學,一定不要忘記我們愉快的小學生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長大了!”這時,班里許多同學都哭了起來,只見我的同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓的,盡力控制自己不哭?墒恰O抡n鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來!@一次我沒有笑她,我的眼圈也濕潤了。
我和我的同學作文9
我得同桌是一個小女孩,她從小學一年級一直到畢業(yè)都和我一桌。
記得剛上學那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個花蝴蝶結(jié)。我問她叫什么名字,她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說她她哭,做不上題她哭,同學欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹上抓了一條二寸來長、長得很漂亮得大青蟲,偷偷地放在了她得鉛筆盒里,她打開文具盒時,嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!
到了三年級,在一次班會上老師給我們講了英雄邱少云得故事,后來又講起了劉胡蘭得故事。看我同桌,哭得鼻涕一把淚一把得。聽劉胡蘭、邱少云得故事,誰不感動?可也用不著像她這樣哭啊!于是我就朝她做鬼臉,還小聲對她說:“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話,看著我們倆。全班同學得目光也都投到了我們倆得身上。教室里一點聲音也沒有。等著挨罵吧,我得心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我得同桌站了起來,她擦干了眼淚,大聲地說:“老師,不怨我同桌。他說得對,學習劉胡蘭,就應當堅強!”她得話把我驚呆了,不知哪來一股勁,我也騰地一下站了起來,“老師,學習邱少云,就要守紀律,不欺負人。班會后,她對我說:“咱們還是交個朋友吧!”我說:“跟我交朋友?得說話算話!彼f:“那你也得說話算話!
從那以后,我再也沒見她哭過,她在我心中成了另一個人;我上課也不跟她說話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀得成績。
在畢業(yè)前得最后一個班會上,還有幾分鐘就要下課了,老師對我們說:“同學們,五年前,你們多小啊,有得愛哭,有得愛鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學,一定不要忘記我們愉快得小學生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長大了!”這時,班里許多同學都哭了起來,只見我得同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓得,盡力控制自己不哭?墒。下課鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來!@一次我沒有笑她,我得眼圈也濕潤了。
我和我的同學作文10
現(xiàn)在,窗外正下著小雨。雨滴,緩緩降落,簌簌飄零。我的身上亦沾上些許,有些難受。腦海中,一些東西若隱若現(xiàn)、若得若失、若有若無,只覺這個世界似乎與我為敵,心生難過之意。
我曾經(jīng)是一個普通的歐美歌迷,愛英語,也是小賈的一個忠實粉絲。腦海里總是浮現(xiàn)當年他的專輯《我的世界》暢銷全球的情形。他那清純的嗓音讓世人不得不為他著迷,為他癡狂,著實讓人羨慕,甚至心生妒意。同是九零后,為什么?為什么?
九年寒窗苦讀,流的是汗,流的是血,流的是淚……九年的讀書生涯,付出的是真情,付出的是真心,付出的是很多很多……本以為自己足夠優(yōu)異,能夠心想事成;本以為自己足夠完美,一直平易近人。無論何人何物,都能夠忍之、敬之、愛之?上,這一切,一切的一切都在那一刻成為了永遠的定局—上中下等人評判的標準、人生分道揚鑣的開始。為什么我會是下等?為什么我會被唾棄?我的世界,為什么如此殘酷、如此悲涼?為什么?為什么?為什么最后得到的除了淚還是淚,得到的除了不屑,只剩譏諷。
小賈,歐美樂壇的王子,那個紅遍全球的頂尖人物,我曾經(jīng)的信仰,原來,你的世界,曾經(jīng)也如一張褶皺的紙。紙上,只見一個在大街唱,賺錢養(yǎng)家的堅強小孩,受過無數(shù)次的欺辱,受到無數(shù)條命運河流的阻塞;只見他堅持著,永不言敗,繼續(xù)開拓著他那夢想的演藝之路。
如今他成功了,但是我卻依舊失利。為什么世界都是寒冷與冰涼,沒有絲毫值得眷顧的溫暖,成功在我眼里先前是多么的不經(jīng)遐想就可得到。而如今卻成了殘樹孤鳥,成了一種夢寐的渴望。雖沒嘗試過其的滋味,但卻依舊勇往直前。
雖然這樣也是無濟于事,但是就算是這樣,我也不能放棄。就算失敗,也要勇敢的拼搏一次。而當自身失敗,在寂靜的房間里唉聲嘆氣,冥思苦想,但是回想過去,你至少可以問心無愧的證明----你過去勇敢的堅持過了一次,拼搏了一次。
這就是我的世界,沒有彩排,每時都是現(xiàn)場直播。不要怕失敗,失敗了從頭再來。自己就是這個世界的主角,用自己的雙手來建造屬于自己的世界與理想。