給同學(xué)的一封信的作文400字(通用18篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信的作文400字,歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
一路歡歌,一路嬉笑,我們一起走過
走過風(fēng)雨,走過風(fēng)霜,我們一起走過。
拾起記憶的貝殼,穿成一串項鏈;轉(zhuǎn)開歲月的留聲機,記錄成長的點點滴滴。在過去的日子里,我們有欣喜,有苦悶;有希冀,有彷徨;有努力,有挑戰(zhàn),有奮斗!
與伙伴們嘗一嘗成長的果實:考試成功,果子是甜的;偶爾郁悶,果子是苦的;犯了錯誤,果子是酸的……親自品嘗過的果實總是記憶深刻。
雖然我們年輕,卻也不忍心肆意揮霍著大把的光明。年輕如此美好,以至于偶爾發(fā)呆放縱時光的流淌都是一種罪過。如果青春只能有四天,我希望是春天、夏天、秋天和冬天;如果青春只能有三天,我希望是昨天、今天和明天;如果青春只能有兩天,我希望是白天和黑天;如果青春只能有一天,我希望是天天!
親愛的同學(xué)們,趕快珍惜我們的青春吧!讓我們一起去分享和創(chuàng)造吧!
同學(xué):x
20xxx月x日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇2
親愛的王碩同學(xué)
你好!
這個寒假我過得非常充實,有許多事令我難以忘懷。其中“養(yǎng)小螃蟹”的經(jīng)歷更是讓我記憶猶新。
我把爺爺給我捉的小螃蟹放在一個大筐里。為了讓螃蟹們適應(yīng)生活,我特意從沙灘帶回一些沙子放進去,撿了些海螺貝殼裝飾小螃蟹的家。
有一天早晨,我去看小螃蟹時,發(fā)現(xiàn)螃蟹們的“家”已經(jīng)亂的面目全非,它們正在打架。有的螃蟹搞“地底偷襲”,有的螃蟹正面交戰(zhàn),還有的……它們把我擺好的貝殼都弄翻了。我想,它們打成這樣或許是為了爭奪地盤。于是我拿了一塊木塊卡在筐子正中間,替它們分割地盤,平息戰(zhàn)亂。經(jīng)我這一舉動,它們果真安靜下來……
中午,我去給它們喂食。我先把早上卡在筐子中間的木板拿開,然后把一些蝦米和面包渣撒在里面。不一會兒,螃蟹們聞到了香味,一蜂窩地向食物奔去,津津有味地吃了起來。由于我投食數(shù)量多,它們沒因為搶食而打架。等它們飽餐一頓后,我又把木板卡了回去,以防它們在因搶奪地盤而發(fā)生戰(zhàn)斗!
晚上,我又去看小螃蟹們。它們竟然一點動靜也沒有。一定是它們在和我捉迷藏!我再次拿開木板,尋找小蟹。我費了九牛二虎之力,才找到藏在貝殼、海螺、沙子底下的四只螃蟹。它們太能藏了,我真服了它們。天晚了,它們該好好休息了。卡會木板后,我靜靜地走開……
怎么樣,這就是我的“養(yǎng)蟹經(jīng)歷”,很好玩吧!你有沒有這樣的經(jīng)歷呢?有空一定要和我說說呀!
祝你學(xué)業(yè)進步!
你的朋友陳靜恬
20xx年3月14日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我(注:信中的“我”指圖片中的孩子。)是一個非常不幸的孩子,你們還記得1937年8月28日的那場災(zāi)難嗎?那天,我正在玩耍,突然,一陣刺耳的警報聲打破了周圍的寂靜,我們都知道——日本轟炸機來了!我和媽媽急忙跑到火車南站,數(shù)秒內(nèi),一發(fā)炮彈從天空落下,頓時尸橫遍野、血流成河。日本軍接著又對著還存活的民眾進行了慘無人道的狂轟濫炸。一時間,周圍的建筑物都化為灰燼,我的爸爸媽媽不幸被彈片擊中身亡。我哭哭啼啼地爬到媽媽那冰冷的尸體上,頓時,我內(nèi)心充滿了憤怒和恐懼,大聲咆哮,像是對日本兵的控訴。
不料,又一發(fā)炮彈落在我身上,于是,我含著悲憤飛上了天。
我希望同學(xué)們不要為我難過,你們一定要努力學(xué)習(xí),長大為國家的富強而奮斗。勿忘國恥,勿忘1937年8月28日,勿忘日本侵略軍的罪行。維護和平,制止戰(zhàn)爭!我相信你們能做到!
同學(xué):
20xxx月x日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇4
親愛的陳偉同學(xué):
你好!自從放暑假之后,我們再也沒見過面了,我十分想你!我現(xiàn)在過得糟透了,恨不得馬上就上學(xué)。
期末考試我語文只考了85分,媽媽說我語文基礎(chǔ)差,早上6:30就用鬧鐘把我叫醒,她要我從一年級語文開始復(fù)習(xí),我立即抗議,她意志堅決,還每天搬把椅子坐在我旁邊親自督促我學(xué)習(xí),要我記,要我讀,平舌、翹舌、前鼻音、后鼻音讀不好,就要我反反復(fù)復(fù)地讀,直到她滿意為止。我簡直煩透了,我的心情就像這幾天的天氣一樣沒有一絲陽光,只有藏在心里的眼淚。到了9:00我就要彈琴了,哪知她說:“你也知道別人天天趕你趕得很緊,你要是輸了,那多沒面子,一天2個半小時,干!”我聽了大吃一驚!皨寢,減一個小時吧!”我哀求地說。媽媽義正言辭地說:“胡說!兩個半小時就兩個半小時,再說那些參加比賽的小朋友哪個不是彈六小時以上,快點,不許討價還價!”我專心致志地彈了一個半小時以后,感到很疲倦,我想休息休息。她卻嚴厲地說:“快點彈,要堅持,不能動,要不休息十分鐘加半個小時!边@下把我可氣惱了,大聲喊:“我再也不想彈了!彈琴太辛苦了。”她怒氣沖沖地沖下樓……“糟了,她去拿棍子了!蔽腋鷭寢屧诩依锿嫫鹆素堊嚼鲜蟮挠螒颍螒虻慕Y(jié)局總是很悲哀。
誰來拯救我呀!你的暑假生活是怎樣的呢?豐富嗎?精彩嗎?請來信告知。
祝:身體健康!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇5
同學(xué)們:
新年好!請代我們向你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽問好!
《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規(guī)定》已于2013年12月9日正式公布實施。根據(jù)法律規(guī)定,我市江岸區(qū)、江漢區(qū)、硚口區(qū)、漢陽區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)、洪山區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢市東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)、武漢化學(xué)工業(yè)區(qū)、武漢臨空港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的城市建成區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹。
希望大家發(fā)揚主人翁精神,以減少環(huán)境污染,減少霧霾天氣,保護我們共同的碧水藍天為己任,自覺遵守法律規(guī)定,不要再禁鞭區(qū)內(nèi)購買、燃放煙花爆竹,展現(xiàn)新時代學(xué)生的良好素質(zhì)。同時,也請大家把這封信轉(zhuǎn)交給你們的家長,當(dāng)好宣傳員,主動宣傳我市禁鞭規(guī)定,動員家長和親戚朋友不要在禁鞭區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹。讓我們“小手”拉“大手”,以實際行動爭當(dāng)“在家里是好孩子、在學(xué)校是好學(xué)生、在社會是好公民”,向燃放煙花爆竹的行為作斗爭,積極舉報,堅決制止,為平安武漢建設(shè)作貢獻。
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇6
親愛的秦天:
你好!
你已經(jīng)有兩三個星期沒來上學(xué)了,我不知道為什么,老師跟我們說,是因為你媽媽生病了,你為了照顧媽媽才不來上學(xué)的。你妹妹還說不來上學(xué)了,不知道你還上不上?我希望你還來上學(xué),因為這個社會沒有文化是不行的。沒有文化,就只能下田干活,你應(yīng)該知道下田干活有多累吧!
你還記得咱班的何召葉嗎?那次也是因為她媽媽生病沒來上學(xué),晚上十二點多的時候還在街頭哄弟弟,可她戰(zhàn)勝了困難,又回來上學(xué)了。你不能因為有困難就放棄呀!俗話說得好,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。我希望你堅強起來,把這個困難的“彈簧”打敗。最后我希望你早日來學(xué)校上學(xué),早日把困難打敗!
祝你
早日戰(zhàn)勝困難!
同學(xué):x
20xxx月x日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
請允許我現(xiàn)在占用你們一點時間。一年前,我們來到這個班,加入這個集體,里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個班,讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎,在籃球比賽時,大家共同努力。男生在球場上揮汗如雨,如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油,全神貫注得觀察著球場的局勢。最后,我們理所當(dāng)然的取得好成績。
還記得嗎,在考試前,因為我不想輸給其他班,大家都非常努力,當(dāng)遇到不懂的問題時,大家總是共同解決。
可是那段時間卻好像一去不復(fù)返,F(xiàn)在男女同學(xué)之間好象有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué),當(dāng)女同學(xué)要表演時,男同學(xué)總是噓聲一片;女同學(xué)總是稱男同學(xué)的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢,似乎一切都錯了。我們相處的時間并不多,我們不久將步入初三,很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場煙花,匆匆的邂逅,又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的,又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學(xué)們,讓我們抿開那道屏障。和諧,快樂的相處,一同創(chuàng)造我們美好的未來,留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。
同學(xué)們,現(xiàn)在是白骨精打回原形的時刻――12點整。你們一定還在睡夢中吧。呵,我是多么想窺看一下你們可愛的臉龐啊,清原諒我的自私。
再見!
xxx
年月日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇8
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我就文明禮儀的問題,談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間,躑躅于姹紫嫣紅之中,我們驚嘆萬物的和諧之美。
山川河流,花草樹木,飛禽走獸,萬事萬物,人類與之同處一片藍天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排,也是人類自身主動營造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代,讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧!
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不要出口成“臟”,謹記海納百川,有容乃大;當(dāng)在公交車上看見老弱病殘時,主動讓出自己的座位,謹記多一分關(guān)愛,多一分快樂;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時,請輕輕拾起,謹記伸出你的雙手,為保護環(huán)境盡綿薄之力。
社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時空,那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進藏,當(dāng)時實現(xiàn)了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動與東吳修好,實現(xiàn)了西蜀局勢在易主期間和睦相處,穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們,為了這個社會的和諧美麗,行動吧!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇9
親愛的涵涵:
別來無恙吧?
對了,學(xué)校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友張清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數(shù)讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接?墒,腳也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結(jié)果并不理想,我只踢了3下。而張清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還張清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后張清以20下的次數(shù)勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過張清?墒俏也欢椒,聽說你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的竅門嗎?
期待著你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進步,身體健康
同學(xué):x
20xxx月x日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇10
親愛的超禹同學(xué)
你好!
這學(xué)期,你轉(zhuǎn)學(xué)到福安德藝學(xué)校讀書,過得習(xí)慣嗎?成績還好嗎?
我的有些變化你可能還不知道吧?那我就給你講講吧,我現(xiàn)在的身高比以前高了厘米;體重比以前重了斤多;最讓我驕傲的是我的力氣變大。
記得有一次小隆表哥提了個砂袋來我家,一到我家就大喊:“晨昀來幫忙抬東西!蔽疫B忙跑了過去,看到他車籃里只有一個小袋子沒有什么要幫忙的,便問:“不就是一個小袋子嗎有什么好幫的!薄吧按谶@邊啊!闭f著便指向樓梯口,我走到樓梯口大叫起來:“哇!好大一個砂袋!北憬猩蛭目韼兔,我和沈文俊費了九牛二虎之力才勉強把它抬到陽臺。心想如果再高一層的話我們就只好把沙袋扔在半路了;上學(xué)期我們可能還搬不動呢。這時小隆表哥過來一手勒住沙袋的鐵鏈提起沙袋到了陽臺,說:“沙袋掛哪兒呢?”我說“掛到梁上”然后我們一起把沙袋的鐵鏈掛到梁上。
我以后要經(jīng)常鍛煉,提高身體素質(zhì),你也要多注意身體啊。
祝你身體健康!學(xué)習(xí)進步!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇11
親愛的XXX:
你好!
很榮幸和你成為同學(xué),并成為同桌。你在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,我十分感謝你,每當(dāng)我在某一課的學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你總是耐心地解釋,看到了你的樣子就像看到了老師一樣。和你相處的日子里,被你的孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,從而也要向你學(xué)習(xí),使我認識到“遇到困難不做縮頭烏龜,勇于向困難挑戰(zhàn)”。
你還是一個樂于助人的同學(xué),記得有一次,正在上英語課,當(dāng)老師講到重點處時,英語本子用完了,我正像熱鍋上的螞蟻——走投無路,這時,一雙小手送來了一個發(fā)燙的英語本,一看原來是你,感激的淚水從心涌出來,說不出的千言萬語。在這一次中段考中我的成績能排到全級的二十六名,這里也有你的功勞,如果當(dāng)初不是你刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神鼓舞著我,就不會有今天的好成績,但是以后我還會更加努力學(xué)習(xí),讓我們在以后的日子里,互相幫助,互相勉勵爭取更優(yōu)異的成績。
祝
學(xué)習(xí)進步
你的同桌:XXX
20XX年12月18日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇12
親愛的xxx同學(xué):
你好!
從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友,好姐妹,可是因為種種原因,我們的友情也漸漸埋沒了。但是,一年級又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情,我發(fā)現(xiàn),我的知識增長起來,那一次語文考試,我竟然就和你相差2。5分,從那時起,我感覺我認真起來,就大量的閱讀,沒有想到期末我和你竟只相差1分,你說這是不是一件天大的好事!
萱兒,如果你有什么不開心的事,或者是開心的事,你都可以和我說,雖然鐵三角中的小妹走了,不是還有我嗎?
對了,我還有一件很傷心的事,雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué),但是,我離開了我的媽媽,你知道嗎?我就住在蔡老師的家里,每天都懷著想念媽媽的心,如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了,我又會面對一張張陌生而恐怖的臉,讓我心里不安!
我們都是同齡人,我的感受,你應(yīng)當(dāng)完全理解,如果你看到了,我寫給你的信,那么你能給我回信嗎?
祝你:學(xué)習(xí)開心!
你的好姐妹xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇13
雷翔奧同學(xué):
你還記得我嗎?我是你右邊的微胖男孩。給你的這封信并不是講述你我之間的情誼,我們雙方之間并不是十分了解。我想說明你的學(xué)習(xí)問題。
在我第一眼看見你時,就認為成績并不會太差,俊氣的臉上露著幾分成熟,話語并不多,可能是因為不擅長表達,每日都沉默寡言。但第一次月考時成績并不理想,這時我仿佛從你身上看出了我那時的影子。不愛說話,成績不好,一切
如此糟糕。但通過半年來的努力,我浮到了中上游,我相信你通過以下方式,成績一定能有所提升。
首先,通過成績單可以看出,你的成績總體還算不錯,只是存在嚴重的偏課情況,特別是你的英語學(xué)科,英語是人生中僅次于數(shù)學(xué)的學(xué)科,如果剛開始的地基都沒有建好,那么以后高樓終將倒塌。
你的.班主任應(yīng)該是秦老師吧,她是一位很好的歷史老師,只要努力地去背所學(xué)的知識,就能考得不的成績,考試的時候一定要學(xué)會認真審題并學(xué)會變通,外中不僅教的是知識,更重要的是道理?傊嵉厝ケ、去記、去努力才是取得好成績的前提。
祝:你取得一個好成績!
張xx
20xx年10月13日
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇14
吳雨恒同學(xué):
你好!
去年暑假,我們在少兒圍棋班認識并成了形影不離的好朋友,今年寒假,我想請你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在新塘19號幢,前面有一條叫東徑河的河,這里三面田野,風(fēng)景如畫,這里住著許許多多勤勞的農(nóng)民伯伯,每天清晨,農(nóng)民伯伯就拿著釘耙去耕地,每次看到這樣景象,我就用這句詩來描繪“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!
我的家鄉(xiāng)有一個古老的習(xí)俗,那就是淌螺絲比賽。每到這天,成千上萬的人都來觀看,上百個農(nóng)民伯伯聚集在一起,比誰淌的多誰就贏。經(jīng)過一天的比賽產(chǎn)生了,人人圍著他,給他戴上鮮花,對他熱烈鼓掌和祝賀。
身在遠方的你,可知道我們太倉的名勝古跡嗎?太倉有南園,金倉湖,沙溪古鎮(zhèn)。還有太倉的特產(chǎn)有肉松、雙鳳爊雞、糟油。
曾經(jīng)來過特太倉的你,知道太倉的新面貌嗎?現(xiàn)在的太倉又多增了一些東西,如加快發(fā)展,現(xiàn)出現(xiàn)了快車道又加快了經(jīng)濟社會的發(fā)展。
聽了我的介紹,你是否想要來新面貌的太倉嗎?請到我的家鄉(xiāng)來,我和家鄉(xiāng)會熱烈歡迎你!
祝賀你好好學(xué)習(xí),天天向上!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇15
高歌同學(xué):
你好!
雖然上到三年級你就轉(zhuǎn)學(xué)了,可是我們的友誼沒有轉(zhuǎn)變,我仍然沒有忘記你,我邀請你來我的家鄉(xiāng)玩,好嗎?
我的家鄉(xiāng)在陽谷縣的一個地方,那是個又小又偏僻的村莊,不過用來種莊稼的地方不小,一畝挨著一畝,密密麻麻的莊稼在風(fēng)中搖擺,孩子們也禁不住誘惑都去種莊稼的地里——莊稼縫里玩做迷藏。
我的家鄉(xiāng)每天都有小孩子在大街上玩耍,周六、周日更多。我哥哥上了高中,在離家十多里的地方上學(xué),他有許許多多多的朋友,每次回家鄉(xiāng)都跟著哥哥一路小跑的去找他的朋友去玩。我的兩個妹妹一個上一年級,一個上幼兒園,我么還一塊去過莊稼地里做迷藏呢!
我的家鄉(xiāng)還有一個習(xí)俗,就是除夕到春節(jié)這段時間去給長輩們拜年,然后吃豐富的夜宵——餃子。
我告訴你,春節(jié)那天還是我爺爺?shù)纳,一句句“生日快樂”,“新年快樂”就把爺爺逗笑了?/p>
聽了我對我的家鄉(xiāng)的介紹,你心動了嗎?來吧!我和我的家鄉(xiāng)會熱烈歡迎你的。
祝你成績優(yōu)異!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇16
親愛的趙梓丞同學(xué):
你好。
一轉(zhuǎn)眼間我們就認識4年了,時光如流水般倘過去了。你的神情已深深的刻入我的腦海里。下課時,你我勾肩搭背、嬉皮笑臉、一起玩樂。在我遇到困難時,你我患難與共、不舍不棄。遇到高興的事時,你我一同共享?芍^:“有福同享,有難同當(dāng)!
記得有一次,下課后,我往廁所飛奔,正好有一個同學(xué)抱著作業(yè),也從對面跑來。最終,我們倆人相撞了,都受傷流了血。我爸爸急忙把我送往醫(yī)院縫了8針,我又重新回到了可愛的校園。陽光明媚,但我心情不是很好。這時,你再次出現(xiàn)了,在安慰我,叫我不要傷心了,下次要注意安全!
在上三年級的時候,你轉(zhuǎn)校了。我很傷心,在我心中留下了不可彌補的傷痕。但四年級的時候,你又回來了,我想你是不舍得這個“家”吧,無數(shù)的人在牽掛著你,等待你回來的那一天,而那一天我是多么的開心。
我的朋友——趙梓丞,我喜歡你的童真,我喜歡你的自信,更喜歡你的那一絲不茍、認真的品格,這些都值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有什么不會的題時,你會給我細心的講;當(dāng)我迷茫時,你又指引我前進。所以以后,我們要互幫互助,相互友愛。
敬祝:
學(xué)習(xí)進步!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇17
xxx同學(xué):
你好!
我們從幼兒園就認識了,但二年級時你去了美國。我很想你,所以想讓你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇鹽城,這里的人們都和藹可親,待人友善。鹽城的湖也很多,清澈見底,美極了!
鹽城有很多美稱:“東方濕地之都”、“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”、“東方濕地鶴鹿故鄉(xiāng)”。還有很多好吃的,比如東臺的魚湯面,一點都不油膩。而且,你吃了一碗,就能想3年。建湖的藕粉圓子,又香又甜。阜寧大糕已有2000多年歷史了,深受人們喜愛。鹽城的糖麻花又甜又脆,也有2000多年的歷史了。還有大縱湖的醉蟹又辣又香。
好玩的有:建湖每年都有煙花節(jié),雜技節(jié)。大豐有著名的麋鹿,麋鹿又名“四不像”,它的臉像馬,蹄子像牛,角像鹿,尾巴像驢。射陽有丹頂鶴保護區(qū),每到秋天時,丹頂鶴們成群結(jié)隊的從黑龍江飛過來過冬。射陽還有洋馬菊花。阜寧有羊寨桃花節(jié)。亭湖有枯枝牡丹節(jié)?偣灿12種國家一級保護動物,67種國家二級保護動物。
奇花名木,珍禽異獸,你一定動心了吧,請來鹽城吧,鹽城人會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠快樂!
給同學(xué)的一封信的作文400字 篇18
廖一汀同學(xué):
你好!
我想你的“十一”長假一定過得豐富多彩吧!在“十一”長假里我回了一趟老家呦,春節(jié)我想讓你去我的老家旅游。
我的老家在江西省瑞昌市,它是一個有著盡兩千年歷史的江南文化城市,瑞昌不但歷史悠久,山水也很秀麗。有被稱為“江南第一洞”的峨嵋溶洞群,赤湖一碧萬頃,是一個有名的水產(chǎn)寶庫,我們還可以去赤湖采蓮蓬,也可以去赤湖釣魚,在那兒釣魚可爽了,幾乎一分鐘一條鯽魚,一分鐘不到釣幾條野生小魚,那種小魚油炸著吃非常美味,鱸魚三十分鐘能釣著一條大的,約有三公斤了。十幾分鐘能釣著一條一斤的,超爽快是不是!赤湖里還有螃蟹,用一張大網(wǎng),向著湖里一扔,等十幾分鐘再提上來,差不多一大網(wǎng)了。赤湖還盛產(chǎn)大蝦,買一張小網(wǎng),其實大網(wǎng)也無妨,就怕你提不起來,把網(wǎng)往水里一丟,再等一小會兒提上來,保證滿滿的!希望你來了以后和我去赤湖釣魚呦!
瑞昌不但山水秀麗,民俗、小吃可也是樣樣俱全!
瑞昌的剪紙藝術(shù)起源于漢代,你去瑞昌可千萬不要忘了買剪紙呦!瑞昌小吃也眾多,瑞昌有名的小吃有糍粑、瑞昌炒粉、金錢山藥餅、卷煎等。
希望你常來瑞昌旅游!祝愿你“十一”長假過的快樂!
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