有關(guān)描寫同學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫同學(xué)作文 篇1
開學(xué)第一天,我剛剛走在班門口,班里就傳出一陣爆笑,我不解地走進(jìn)教室,只見我的好朋友小A意氣風(fēng)發(fā)地站在講臺(tái)上。
他神情莊重地說:“在這個(gè)新學(xué)期中,我一定會(huì)在成績(jī)上超過你們的。”須臾,教室里又一次笑翻了天。我們班的小個(gè)子李說:“笑死我了,這是我今天聽到的最好的笑話”,他邊說邊抱著肚子夸張地在地下打轉(zhuǎn)。高個(gè)兒的小王同學(xué)尖叫道:“省省吧!這不是你應(yīng)該有的夢(mèng)想!毙語言堅(jiān)定地說:“笑什么?你們聽沒聽過百合花的故事,野百合也有春天!蔽夷康煽诖舻乜粗路鸬谝淮握J(rèn)識(shí)他。
從此個(gè)夜晚開始,每當(dāng)我睡覺時(shí),總能看見他在昏暗的燈光下苦讀,透過玻璃窗,我仿佛看到一顆顆豆大的汗珠,慢慢地滑落過了他的臉頰,落在他的作業(yè)本上。汗水早已打濕了他的衣衫,但他的筆卻一直都在作業(yè)本上奔跑著,他的目光也絲毫沒有透露出要放棄的樣子。直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我夢(mèng)中也仿佛能聽見那“沙沙”的寫字聲,那句“野百合也有春天”的話語也仿佛就在我耳邊縈繞,伴我入夢(mèng)。
期中考試來臨了,大多數(shù)同學(xué)眼中都透露出稍許的不安,但他卻挺直了身板,快步進(jìn)入了考場(chǎng)?荚囍,一些同學(xué)總在苦思冥想,但他答起題來卻行云流水,嘴角仿佛一直掛著一絲自信的笑容。
考試成績(jī)下來了,全班震驚了,一向成績(jī)平平的他,竟然一躍進(jìn)入班級(jí)的前三。沒錯(cuò),他的春天悄然地來了。
也許在多少年后的某個(gè)地方,我輕聲嘆息將往事回顧:一株并不起眼的野草,歷經(jīng)坎坷,開出了美麗的花。而他的身影肯定會(huì)在我的回憶中,因?yàn)樗敛煌藚s,用自己的奮斗,迎來了只屬于他的春天。
描寫同學(xué)作文 篇2
時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋過去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的`呢?
記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。
走進(jìn)我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——?jiǎng)⒊缣,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車,有人上車,自然也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個(gè)可愛的班集體呢?
描寫同學(xué)作文 篇3
快開學(xué)了分離也有兩個(gè)月了,現(xiàn)在才寫這篇文章好象有點(diǎn)不適合心里其實(shí)感慨萬千,相處了三年的同學(xué)說離開就離開以后不知道什么時(shí)候能相見。天下無不散之筵席,我向來是不喜歡這句話的分離那天我們沒有一個(gè)哭了是我們大家沒有感情么,不是的大家心里其實(shí)比誰都痛我的心里略過一絲悲傷
婧,我們?cè)?jīng)一起上學(xué),一起玩耍夕陽下,總有我倆快樂的身影以后每天放下學(xué)的路就沒有人陪我走了以后夕陽下也許只有我一個(gè)人的身影了婧,你在別的學(xué)校一定要快樂哦祝福你婧,你是我永遠(yuǎn)的朋友,不管以后我們還能不能一起上下學(xué)了但我們的那份我們共同的回憶會(huì)一直保存在我心里最美好的地方
九年級(jí)九班,這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶,友誼將是我一生中最寶貴的東西在這個(gè)溫暖的班級(jí)體里我學(xué)到了學(xué)多朋友們不管我有千絲萬縷的不舍每個(gè)人都有自己的路要走我相信你們以后在別的學(xué)校也一定會(huì)交的很多朋友的請(qǐng)不要忘記在這里的所有的回憶不要忘記所有的快樂
描寫同學(xué)作文 篇4
說起我的同學(xué),那是數(shù)不勝數(shù)!可有一個(gè)同學(xué),那是相當(dāng)?shù)膮柡!她的厲害可不一樣哦!想聽嗎?那就聽我慢慢道來?/p>
那是四年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué),全班都在討論這位新同學(xué)。當(dāng)李老師帶著這位同學(xué)走進(jìn)教室時(shí),大家都張開了大嘴:一位可愛的小女孩抿著嘴,臉蛋像個(gè)紅蘋果,像小狗一樣跟在老師后面?粗蠹殷@愕的臉,老師嚴(yán)肅的臉上也綻開了笑容,對(duì)著新同學(xué)說:“做個(gè)自我介紹吧!”這位新同學(xué)臉上浮起兩片紅暈,張開她那兩片窄窄的嘴唇說:“我……(之后我就不知道了)”我昏昏的睡了過去。
三天之后(別人告訴我的),我張開朦朧的睡眼,就看見了教室的天花板。我心想:我怎么還在教室里?我看看教室里,同學(xué)們都東倒西歪的睡在地上。咦?新同學(xué)不是在自我介紹嗎?我想起那位新同學(xué)只說了一句話,我們就睡倒了!我不由得暗暗佩服這位新同學(xué)的功力啊!
之后她都不會(huì)說話,只是把想說的話寫在紙上給我們看,之后也沒有發(fā)生突發(fā)事件。但那一次可害慘了她!
凌銘蔚(后來她媽媽告訴我的)參加了作文大賽,是直接性的全縣轉(zhuǎn)播?煽鄲懒怂〗Y(jié)果她一上臺(tái),只說了一句話。臺(tái)下的人全睡了,幸好我們班早有準(zhǔn)備,耳朵被紙團(tuán)塞住了。酆都一半的人都睡著了三天之后才醒來。你以為大家都會(huì)埋愿她吧?這你就錯(cuò)了!大家都說她的聲音讓人陶醉不已,我暈!讓人睡了三天還有人夸她?我真搞不懂!
這位同學(xué),夠厲害了吧?
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