【精選】懷念同學作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的懷念同學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念同學作文 篇1
六年的同學和老師。 在小學六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐，而且中學我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。 與小學相比，中學的學習任務更重了，必須要有較強的意志力和獨立性，要養(yǎng)成良好的學習習慣。 我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開心的玩耍，而是要復習一天上的課程，預習明天的課程上課要認真聽講、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉...
六年的同學和老師。
在小學六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐，而且中學我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。
與小學相比，中學的學習任務更重了，必須要有較強的意志力和獨立性，要養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開心的玩耍，而是要復習一天上的課程，預習明天的課程上課要認真聽講、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見、作業(yè)也要認真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準備。
現(xiàn)在的科目也多了，每一科都不能從一開始就拖欠。從開學起就要拿出自己最佳的狀態(tài)，好好學！也不能因為自己喜歡哪科就只學那科，不能不喜歡哪科就不學那科！這種思想是不對的！應該全面發(fā)展。
對于每個人來說都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的學習，不懂就問，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就應該幫助同學，無論是學習上還是生活上只要我能做到的一定幫助，和同學們團結一致，共同進步。
我們應該對每天自己的表現(xiàn)做一下總結，如果做得好，得到老師的表揚，那再好不過了。但受了批評就應該改正錯誤，這樣才可以不斷進步。
上了中學，不能只要做一點事情就希望得到父母或老師的獎賞和表揚，要學會與身邊的各種性格不同的同學友好相處，學會與人合作，而不再以自我為中心，凡事都希望別人能理解和遷就自己，開始學著自己的事情自己計劃，自己努力，自己承擔后果。
我一定要學會真誠、獨立。懂得勤奮、團結善于思考的重要。
懷念同學作文 篇2
人生若只如初見，何事秋風悲畫屏。
——題記
與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。
1、<天不絕人愿，故使儂見郎>
相遇，在那個灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發(fā)，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來，遇見你，遇見如陽光般溫暖而充滿活力的你，乃我之幸。
2、<結交在相知，何必骨肉親>
你漸漸長長的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的`羈絆。
那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體……
你，是我的，至親至愛。
3、<浮云游子意，落日故人情>
如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。
曾經，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經，我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知；曾經，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……
如今，你不在我身邊，那些開心與不開心，沒有人能夠分享。
如今，你不在我身邊，沒有人罵我，使我走出迷惘。
如今，你不在我身邊……
落日，如你的笑臉般，明媚。
4、<人生若只如初見>
與你若只如初見，又怎添這般凄涼？
懷念同學作文 篇3
學校放寒假了。原本，我是喜歡放假的，可是這一次不同……
懷念學校
以前，上學的時候，學校的一切都一樣。我天天在學校上學，對這個學校的環(huán)境是了如指掌，甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣，每每一提起（說起）“學”或“校”這兩個字，我就會想起以前所謂已經煩厭了的學校，這時候，想起的一切都不再煩厭，甚至還有著一種特別的享受在其中攙雜著……
懷念老師
以前，上學時老師似乎都有一點兇，上課也上的沒意思。到現(xiàn)在，一點也不覺得兇，反而，有了一點難舍難分之情，甚至還懷念上課時的情景，現(xiàn)在我好懷念啊，如果現(xiàn)在上課，我一點也不會覺得沒意思！
懷念同學
以前，同學，這個稱呼，不過是個大帽子，扣在我們的頭上，平時，也只是一起上課，下課也差不多相當于視而不見�，F(xiàn)在，放假了，我卻越來越想念他們，不管是平時好的還是不好的，我都很懷念。一想起平時與他們在一起的時刻，真是一種回有的享受再其中，好舒服，好美，好享受啊……
懷念也需要用心。只有用心，平時不會輕易發(fā)現(xiàn)的感受，再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現(xiàn)了起來……
懷念同學作文 篇4
我很懷念五年級的美好時光，懷念五一班的同學，懷念那時的嘻嘻笑笑，懷念那時每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩，但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員，懷念我們之間的默契。
周航是我們這個小組最頑皮的人，他成績不好，但他很幽默，每次在我們小組情緒很低落的時候就會把氣氛搞活起來，他學習有些吃力，我們都會伸出援助之手，幫助他。
“組長，這道題怎么做，你給我講講�！边@是盧龍濤說的，這是小學教材全解上的題，當時我也不會，于是，我晚上回家讓媽媽給我講了講，第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來，我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。
魏瑩瑩，她是一個比較內向的女孩，有點愛哭，可這是女生的天性，沒關系，說起來，她和盧龍濤可真是一對冤家同桌，有一次，魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上，他倆就吵起來了，瑩瑩就哭了，我就在那兒批盧龍濤，裴老師看見了，就把我叫到講臺上，說我了一頓�，F(xiàn)在想起來可真是好笑。
我們曾經是并肩戰(zhàn)斗的一個小組，我們曾經是一個小組的學友，聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載留下了無數(shù)美好的瞬間，這一切將永遠銘刻在我心中。
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