男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幫助同學(xué)的作文

時(shí)間:2021-12-08 10:53:03 同學(xué) 我要投稿

幫助同學(xué)的作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的幫助同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助同學(xué)的作文(合集15篇)

幫助同學(xué)的作文1

  我班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無(wú)聞。無(wú)私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。

  記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見(jiàn)了,她們立刻跑過(guò)來(lái),耐心給我講方法,過(guò)了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的朋友,我應(yīng)該對(duì)他們表示感謝,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)時(shí),她們卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做,沒(méi)關(guān)系。”

  我想我應(yīng)該對(duì)同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。

幫助同學(xué)的作文2

  在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,就是要互相幫助,才能和睦相處。

  記得有一次,我和我的同學(xué)周末相約在草地上踢足球,踢球開(kāi)始了,我先踢進(jìn)了一球,我們都很興奮,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。突然,我的同學(xué)摔倒了,腳摔到了石頭上,腳上的皮被石頭劃破了,破皮的地方鮮血直流,我先拿紙把他腳上的血止住后看了看傷口,心急如焚的想:該怎么辦呢?對(duì),我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢(shì),我就蹲了下去,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)他說(shuō):“你上來(lái)吧!我背你回家吧,”他聽(tīng)了之后,很感動(dòng)。

  我的同學(xué)說(shuō):“謝謝你,我的好朋友,”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就要互相幫助的。”一路上雖然不盡辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。最后,我把他背回了家。

  今天,我知道了幫助別人,別人得到了幸福,自己也很快樂(lè)。懂得了責(zé)任心的重要,對(duì)朋友負(fù)責(zé),會(huì)讓友誼更美好。我以后也要做這種人,要做助人為樂(lè)的人。

幫助同學(xué)的作文3

  林小羽是我們班愛(ài)搞笑的的人之一,她上課愛(ài)搭話,搭的話有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話。

  有一次,吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。

  雖然小羽的廢話多、愛(ài)搞笑,可是,小羽非常樂(lè)于助人,有一次,克凡筆沒(méi)帶,小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。

  還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒(méi)找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因?yàn)樾∮饚椭藙e人就是一件好事,東西找不到,沒(méi)關(guān)系,只要你盡力就行了!

  所以,我們要多多向小羽學(xué)習(xí),小羽樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)!

幫助同學(xué)的作文4

  有一次,我在學(xué)?匆(jiàn)有人的五字棋撒落到地上,我趕緊把這些棋子撿起來(lái),交給那個(gè)人,雖然那個(gè)人沒(méi)有給我道謝,但我還是很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)椭鷦e人并沒(méi)有很費(fèi)力,只是舉手之勞。還有一次,我去買東西的時(shí)候,看見(jiàn)一位小朋友的錢掉到地上了,我把錢撿起來(lái),問(wèn)那位小朋友“這是不是你的錢?”,小弟弟摸了摸口袋,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這錢就是我的,謝謝你提醒了我,不然我就不能坐公交車了”。

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,所以我們要互相幫助,只有這樣,我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝困難。

幫助同學(xué)的作文5

  同學(xué)之間的友誼就像一道鼓勵(lì)的目光。如果你將高興的事告訴一個(gè)朋友,就會(huì)增加一倍快樂(lè);如果你將不開(kāi)心的事告訴同學(xué),不開(kāi)心的事也會(huì)減少一半。

  有一回,吳宇棟的腳扭傷了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了他,我便快步走到他身旁,問(wèn)道:”吳宇棟,你是不是扭傷了?“他說(shuō):”是的!拔倚南耄簠怯顥潱覐慕裉扉_(kāi)始一定好好幫助你,直到你痊愈為止。

  在幫助吳宇棟的同時(shí),我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吳宇棟要上洗手間,我看見(jiàn)了,說(shuō):”吳宇棟,你這樣慢慢走要來(lái)不及的,我來(lái)幫你吧!拔冶銢_了過(guò)去,攙扶著他向洗手間走去,這時(shí),碰巧于可涵也看見(jiàn)了,他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了,吳宇棟一跳一跳地走向臺(tái)階。但是,他上不去。我干脆把他抱起來(lái)放在最上面的一格臺(tái)階。解完手,我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

  同學(xué)之間的友誼就是這樣,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜。但只要真心地去對(duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。

幫助同學(xué)的作文6

  今天,我的心情糟透了,因?yàn)閿?shù)學(xué)試卷沒(méi)得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學(xué)張婧怡幫助我,她把我扶起來(lái),并且把我身上的泥土拍干凈,看見(jiàn)我的手出血了,張情怡主動(dòng)把我拉到醫(yī)務(wù)室去治療。

  我記得還有一次我數(shù)學(xué)試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說(shuō)連忙跑回學(xué)校,在教室里找了又找,終于找到了我的數(shù)學(xué)試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說(shuō):“這沒(méi)什么,作為同學(xué)這是我應(yīng)該做的!

  張婧怡讓我懂得了:只要?jiǎng)e人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的兒童!

幫助同學(xué)的作文7

  你只要處處留心,生活中會(huì)有很多智慧。一天,我一進(jìn)教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的,我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書包,去詢問(wèn)原因。

  小紅說(shuō):“我打不開(kāi)我的汽水瓶了!蔽异`機(jī)一動(dòng),想到爸爸幫我打魚罐頭的時(shí)候.....

  于是,我學(xué)著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過(guò)來(lái),用力一擰,果然吧汽水瓶擰開(kāi)了。

  小紅連忙說(shuō):“謝謝你幫我擰開(kāi)瓶蓋!薄岸际桥笥,不客氣!”我自豪地說(shuō)。

  今天,既幫助了別人,又快樂(lè)了自己,真開(kāi)心!

  

幫助同學(xué)的作文8

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫夏康朔,他特別愛(ài)幫助同學(xué),他個(gè)了和我差不多,大大的眼睛,炯炯有神。

  一次,王海鑫在教室里跑來(lái)跑去,把我桌子上的文具弄到了地上,夏康朔看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你!彼盐业奈木呓y(tǒng)統(tǒng)給撿起來(lái),放到我的桌子上。我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  還有一次,三組的值日生正在拖地,劉天宇把地踩臟了,夏康朔看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你!彼昧瞬坏绞昼姷臅r(shí)間,就把地拖的干干凈凈,值日生說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不客氣!闭f(shuō)完,他就回到座位看書去了。

  夏康朔就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。

幫助同學(xué)的作文9

  昨日校園內(nèi)和學(xué)生們玩樂(lè)的情況下,我的鞋繩一不小心開(kāi)過(guò)。呀,這可該怎么辦哪,我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實(shí)悔恨平常母親教我綁鞋帶,而我便是不認(rèn)真學(xué),如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的情況下,我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,尋求幫助我最好的朋友。我先想起來(lái)王錦毅,他嘗試給我系了一下,但是還是不沒(méi)有起色。大家兩個(gè)又尋找李棟澤,請(qǐng)他幫助。嘿,李棟澤可太棒了啊,他一下子就幫我把鞋繩系好啦!這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀!

  我很謝謝王錦毅和李棟澤,她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學(xué)得了中小學(xué)生的日常生活務(wù)必要自立,我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外,因?yàn)槲叶艘粋(gè)大道理,同學(xué)之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助,才可以在碰到困難的情況下成功渡過(guò)。之后,我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人,做一個(gè)助人為樂(lè)的中小學(xué)生。

幫助同學(xué)的作文10

  同學(xué)們,你們?cè)谏钪小W(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué),經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!

  一個(gè)星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去,就問(wèn)他們,你們?cè)趺戳?他們說(shuō):‘這些水擋住了我們的路,我們過(guò)不去,我聽(tīng)見(jiàn)了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法。

  于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我還受到了老師的表?yè)P(yáng),回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。

幫助同學(xué)的作文11

  xxx同學(xué)講文明、懂禮貌,也很懂事,她平時(shí)是一個(gè)熱心腸,總是樂(lè)于幫助別人,并且和同學(xué)們相處得非常好,所以我推薦她獲得“禮儀”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  每天早上,當(dāng)她來(lái)到校門口,看到老師時(shí),都會(huì)敬著隊(duì)禮問(wèn)候老師好。放學(xué)時(shí)也會(huì)和老師、同學(xué)互道再見(jiàn)。她說(shuō)話時(shí)很溫和,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)脾氣。她平?偸切赓獾模屓丝粗X(jué)得很舒服。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我一翻書包,呀,忘帶英語(yǔ)書了!我心想:“這下完了,沒(méi)有書,我怎么上課呀?我要被老師批評(píng)了!狈兜罒@問(wèn)我:“你怎么了?”“我沒(méi)帶英語(yǔ)書。”我低著頭說(shuō)!安灰o,我們一起看吧!”我高興地說(shuō):“Thank You!”她搖搖手說(shuō):“Not at all。”這樣,我們上英語(yǔ)課合看了一本書。

  xxx真是當(dāng)知無(wú)愧的“禮儀星”,所以我投她一票,你們同意嗎?

幫助同學(xué)的作文12

  駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

  一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”

  小羊說(shuō):“好的!

  于是,它們出發(fā)了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面?墒牵蚝馨,如果它下到河里去的`話,會(huì)淹死的。

  小羊說(shuō):“那怎么辦?”

  駱駝想了想說(shuō):“我來(lái)馱你過(guò)去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過(guò)河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒,就到了山的那一頭,它們開(kāi)始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里,駱駝太高,鉆不進(jìn)去,小羊說(shuō):“看我的。”只見(jiàn)小羊一下子鉆了進(jìn)去,把球拿出來(lái)了。駱駝?wù)f:“小羊真靈活!彼鼈兺娴教旌诓呕丶。

  路上,駱駝和羊都覺(jué)得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就不怕困難了。

幫助同學(xué)的作文13

  童年的回憶多姿多彩,但有一件事卻令我記憶猶新。

  二年級(jí)的一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)跑步。同學(xué)們本來(lái)十分喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但不幸的是我的鞋帶沒(méi)系好,跑步的時(shí)候被它絆了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又無(wú)奈地在地上趴著,腿疼得無(wú)法站立起來(lái),眼睛里充滿了無(wú)助。正在這時(shí),排在我后面的張賢良看到了我的處境,立即通知后面的同學(xué),并一直喊:“停下,有人摔倒了!焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)了,馬上停住,然后攙著我到醫(yī)務(wù)室。張賢良去把情況告訴老師。其他同學(xué)都在安慰我:“你好點(diǎn)了嗎?”我的眼里頓時(shí)閃爍著鉆石般的淚水,這些淚水不是因?yàn)閭诘奶弁炊,而是因(yàn)橥瑢W(xué)們的安慰與親切所致。頓時(shí),我感覺(jué)心里十分溫暖。

  直到現(xiàn)在,只要想起這件事,我就覺(jué)得同學(xué)之間和平共處,互幫互助是多么的重要。

幫助同學(xué)的作文14

  星期一,我走得太匆忙,沒(méi)檢查書包就出發(fā)了。到了學(xué)校我拿作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘帶了,我當(dāng)時(shí)很著急,心想:“要是媽媽能給我送書來(lái)那就好了!鄙险n了,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我心里更著急了,然后我對(duì)周志辰說(shuō):“我沒(méi)帶書,我們兩個(gè)可不可以合看一本書?”周志辰說(shuō):“可以呀!

  我們一起讀書讀得可認(rèn)真了。下課了,我對(duì)周志辰說(shuō):“謝謝你借我書看!敝苤境秸f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助!

  從此,我們成為了好朋友。

幫助同學(xué)的作文15

  這是一位熱情幫助別人的同學(xué)---孫天怡。

  她天生長(zhǎng)得很秀氣,一雙大眼睛明亮明亮的,頭上一條長(zhǎng)辮子,一張完整美麗的臉,很喜歡笑,還是學(xué)習(xí)委員呢。

  一次,老師給大家看電影,我作業(yè)拉下了很多,需要補(bǔ)習(xí),可是我大多不會(huì)做。我看著孫天怡說(shuō):"這題怎么做?我不知道。"她聽(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):"你不會(huì)嗎?好,我來(lái)幫你。"她回都不回頭去看電影,就給我講題,還要模仿著老師的語(yǔ)氣來(lái)講,講完了這題又把下一題幫我講了,一題也不落下。

  在她的幫助下,我弄清了所有不懂的,心里高興的很。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)教室了,看著我寫好的作業(yè),有些驚訝:"好呀,做得真快,真抓緊時(shí)間,這次要表?yè)P(yáng)你!"誰(shuí)知道這都是孫天怡的功勞,她還舍去了看電影的時(shí)間。

  我會(huì)記住她的,她樂(lè)于助人,是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

【幫助同學(xué)的作文(合集15篇)】相關(guān)文章:

1.“幫助”同學(xué)作文

2.幫助同學(xué)作文合集六篇

3.感謝同學(xué)幫助作文

4.同學(xué)幫助了我作文

5.幫助同學(xué)作文(15篇)

6.幫助同學(xué)作文13篇

7.感謝同學(xué)幫助的作文3篇

8.幫助同學(xué)的作文(匯編15篇)