我佩服同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈遗宸瑢W(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我佩服同學(xué)作文1
她,擁有一顆正義的心,一副矯健的好身手;俐落的短發(fā),讓她帥得比男生還有型;堅(jiān)強(qiáng)只是她的保護(hù)色,私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰(shuí)?她是我最敬佩的同學(xué)——李育霈。
我們?cè)静⒉皇煜,自從五年?jí)同班后,沒(méi)想到個(gè)性天差地遠(yuǎn)的兩個(gè)女生,漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽,我文靜;她愛(ài)打球,我愛(ài)閱讀。我倆一動(dòng)一靜,相處起來(lái)卻又十分融洽。她待人和氣,不管跟男生還是女生相處,她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在,讓容易害羞的我羨慕不已;她樂(lè)于助人,熱心班務(wù),只要是她能力所及,一定二話不說(shuō),主動(dòng)幫忙;她聲音宏亮,動(dòng)作俐落,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),擔(dān)任過(guò)掌旗員及口令員;她是女生躲避球隊(duì)的主將,一上場(chǎng),那凌厲的眼神和投球的狠勁,就連男生也要敬畏三分。在我心目中,她簡(jiǎn)直就是勇敢的“SHERO”!
育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀,但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí);她雖然神經(jīng)大條,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的迷糊蛋,不過(guò)也因?yàn)槿绱,讓她好友多多。認(rèn)識(shí)她的這段日子里,看著她對(duì)躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情,原本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,竟在她的潛移默化下,養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣,就連老師聽(tīng)了,都感到不可思議。
她常說(shuō)她是真心的喜愛(ài)打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的過(guò)癮。希望我最敬佩的育霈,能繼續(xù)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),在球場(chǎng)上越戰(zhàn)越勇,打出更亮眼的成績(jī)。
我佩服同學(xué)作文2
狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”這句話千真萬(wàn)確。一個(gè)人如果說(shuō)有了頑強(qiáng)的毅力,她可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),看到同學(xué)們都選擇了自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,她心里可真不是滋味,誰(shuí)不知她是一個(gè)胖女孩呀?對(duì)跳繩可是搟面杖吹火——一竅不通,可自己又身為班長(zhǎng)。 對(duì),練!當(dāng)她想到這個(gè)好辦法時(shí),便毫不猶豫地在表格里填上跳繩這個(gè)比賽項(xiàng)目,同學(xué)們那驚訝的目光自然就不用說(shuō)了。
回家后,她找來(lái)一根塑料繩認(rèn)真地練習(xí)。開(kāi)始,繩子一點(diǎn)也不聽(tīng)話,似乎總跟她作對(duì)似的,不是快,就是慢,害得她摔了好幾次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦練起來(lái),渾身累得像散了架。
一天下來(lái),她就能跳了30多個(gè)了,可渾身也已是“傷痕累累”,可她并沒(méi)有就此罷休,在比賽前的一個(gè)多里,她天天苦練,不管同學(xué)們嬉戲的早晨,還是笑聲不絕的課間,就連放學(xué)后的下午,都可以找到她苦練跳繩的身影。
真是“功夫不負(fù)有心人”,她的跳繩技術(shù)越來(lái)越高,由原來(lái)的30多個(gè)上升到100多個(gè),以至達(dá)到150多個(gè)。
跳繩比賽開(kāi)始了,隨著“砰”一聲槍響,她飛快地掄動(dòng)著繩子,繩兒在空中唱著歡快的歌,宛如一條七色長(zhǎng)虹。她終于以167個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),獲得了冠軍。 頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) !
這就是她,一個(gè)把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的她,一個(gè)有毅力的她,一個(gè)我最敬佩的她!
我佩服同學(xué)作文3
我最敬佩的人不僅是我的同學(xué),而且還是我的朋友,她就是張鏴藝。
張鏴藝她扎著一支可愛(ài)的馬尾,一雙小眼睛,有點(diǎn)塌的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個(gè)事情。一是他學(xué)習(xí)好:有一次,我們班要期中考試了,平時(shí)我不怎么看見(jiàn)她在認(rèn)真復(fù)習(xí),有人告訴我:“張鏴藝她雖然在這兒不怎么復(fù)習(xí),但在她自己家里卻復(fù)習(xí)到半夜,不管家里人怎么勸她,她一點(diǎn)也不聽(tīng)!蔽乙宦(tīng)心想:張鏴藝復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真,那么我也要加把勁了?荚嚂r(shí),試卷上沒(méi)有我不會(huì)的題,自以為很了不起,就看了看張鏴藝,只見(jiàn)她在寫(xiě)作文,寫(xiě)了一會(huì)兒就停下來(lái)接著寫(xiě),鼻子上有幾顆細(xì)小的汗珠,終于收卷了,只看見(jiàn)張鏴藝長(zhǎng)舒了一口氣。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,老師說(shuō):“樓暖暖92分,王悅93.5分,楊愚滋80分……樓亦涵93.5分!蔽乙宦(tīng)有點(diǎn)得意了。最后,老師說(shuō):“張鏴藝98分!”啊!張鏴藝98分,難以置信啊。那一刻,我就對(duì)張鏴藝有了敬佩之心。
她不僅樂(lè)于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺負(fù)我,本來(lái)我可以反擊的,但因?yàn)樗麄內(nèi)硕,所以,我沒(méi)有反擊。這時(shí),張鏴藝在我的面前,帶著一群女同學(xué)來(lái)幫助我,張鏴藝把手給我,拉我起來(lái),他沖著我笑了笑,又轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)那些男生說(shuō):“你們敢欺負(fù)我們其中一個(gè),就等于欺負(fù)了我們所有女生!女孩們沖啊!”說(shuō)完,一大群女孩追著那幾個(gè)男生跑,直到上課,這一瞬間,我有了對(duì)張鏴藝的敬佩之情。
這就是我最敬佩的一個(gè)人
我佩服同學(xué)作文4
在之前一段時(shí)間,有一句話很流行,叫做“勇敢牛牛,勇往直前!”這句話現(xiàn)在套在我們班中再也合適不過(guò)了。
在一堂數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正在給我們傳授知識(shí),學(xué)霸一號(hào)聽(tīng)得津津有味,回答老師的問(wèn)題時(shí),聲音響如雷,猶如那位大退曹兵的燕人張翼德。
這時(shí),只聞學(xué)霸一號(hào)一聲巨吼:“老師,你這講錯(cuò)了,應(yīng)該要……”“不就是這樣的嗎?”許多同學(xué)站在了吳老師那邊!八懔,算了!眳抢蠋熛虢Y(jié)束這個(gè)話題,可學(xué)霸一號(hào)依舊不屈不撓,非把吳老師給說(shuō)服不可。旁邊,則是一群無(wú)奈的同學(xué),估計(jì)在他們心中有一個(gè)共同的想法:能不能講下一道題了?
一堂語(yǔ)文課中,戚老師正在講“自律”!暗搅四銈兂踔校蠋焸兌疾粫(huì)來(lái)晚自習(xí),全靠同學(xué)們的自律,丁同學(xué)與韓同學(xué)的媽媽就是初中老師,你們可以去問(wèn)她們!
此時(shí),丁同學(xué)正在與陳同學(xué)小聲交談,突然聽(tīng)見(jiàn)戚老師說(shuō)起,便與鄰座的韓同學(xué)相視一眼,便異口同聲地喊:“沒(méi)有!老師都呆在教室里的,不回辦公室的!敝?chē)耐瑢W(xué)笑成了一片,戚老師看見(jiàn)自己鬧出了一個(gè)笑話,便硬著頭皮接著說(shuō):“那老師肯定不講課的!”“沒(méi)有啊,老師一直都在上課!边@幾句話,把笑聲推向了高潮,厲同學(xué)笑的時(shí)候,張著嘴,椅子一搖一晃;劉同學(xué)笑時(shí),馬尾辮在那里一會(huì)兒左一會(huì)右;丁韓二人似乎也很高興,一直保持著迷之微笑。“
“唉,你們兩個(gè)就是情商太低!逼堇蠋煋u了搖頭,就說(shuō)了這一句話。這讓本已平息的笑聲又東山復(fù)起了,整個(gè)教室亂成了一鍋粥。笑聲透過(guò)的門(mén)隙,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),足有十里之外。
勇敢牛牛,不怕困難,勇往直前,敢于抬杠。這句話已經(jīng)是我們班不可左右的座右銘!
我佩服同學(xué)作文5
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?那就是我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)——黃韻霏同學(xué)。
她長(zhǎng)著一頭烏?⒘戀耐販ⅲ?徽拍芩禱岬賴(lài)男∽歟?徽虐桌锿負(fù)斕腦擦澈鴕凰?季加猩竦拇笱劬Γ?砂??恕K?衲曄?炅。虽然各c硬桓擼?硤宀慌鄭?墑撬??執(zhí)廈鰨?職?鎦?鶉耍?腿夢(mèng)頤且黃鶉タ純此?耐紡雜卸嗝創(chuàng)廈鰨?竊躚?鐘謚?說(shuō)陌桑?/p>
我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的一題難題教給我們時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯(cuò)了,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢!闭f(shuō)完,老師馬上就進(jìn)入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,黃韻霏突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了黃韻霏的身上,原來(lái)她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說(shuō)了一遍,同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟,都連連夸獎(jiǎng)她聰明。
我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂(lè)于助人的精神。有一次,我在跑步的時(shí)侯不小心摔了一跤,腿上頓時(shí)鮮血直流,她見(jiàn)了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會(huì)了教室,我真感動(dòng)。
這就是我最佩服的一個(gè)同學(xué)——黃韻霏。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)她那聰明,樂(lè)于助人的精神。
我佩服同學(xué)作文6
如果有人問(wèn)我:“你最佩服的同學(xué)是誰(shuí)?”我一定毫不猶豫地告訴他:“我最佩服的一位同學(xué)是王超!”
是的,雖然王超個(gè)子并不高大,而且相貌平平,但我卻發(fā)現(xiàn)了她閃光的地方,她有一顆美好的心靈。
那是一個(gè)星期五的下午,同學(xué)們正在教室里做清潔,教室里由于沒(méi)灑水,還沒(méi)掃幾下便成了煙霧迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)。我急忙叫一個(gè)正在玩耍的同學(xué)去打水。哪知那位同學(xué)卻說(shuō):“今天又不該我做清潔,我憑什么要去打水?”我聽(tīng)了他的話,只好不再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身去拿盆子打水?晌覅s怎么也找不到盆子,正在這時(shí),一陣腳步聲川進(jìn)我的耳朵里。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)人正端著一盆清澈的水向教室走來(lái)。她那矮小的身軀,端著那沉甸甸的水,搖搖晃晃地走著,盆子里的水因搖晃而被灑了出來(lái),落在地上,濺起一朵朵水花,濺到了她的身上,打濕了她漂亮的衣裳,但她沒(méi)有一聲怨言,一到教室,她顧不得擦去臉上的汗水,就灑起水來(lái)。不一會(huì)兒,飛舞的灰塵壓住了。我回頭看了看她。哦,原來(lái)是王超!她的額頭上滲出一顆晶瑩的水珠,她全身已濕透了,好似一個(gè)“落湯雞。”再看她的臉上,笑得卻是那樣燦爛。
還有一次,老師開(kāi)會(huì)去了,布置了作業(yè)叫同學(xué)們做,并叫王超負(fù)責(zé)一下紀(jì)律。老師剛一走出教室,教室里就像油鍋里撒上一把鹽—炸開(kāi)了。有的拿出小吃津津有味地吃起來(lái),有的和同學(xué)說(shuō)起話來(lái),有的拿起別的同學(xué)的作業(yè)抄起來(lái),教室簡(jiǎn)直比集市還要熱鬧非凡。王超急忙履行職責(zé),一會(huì)兒過(guò)去招呼說(shuō)話的同學(xué),一會(huì)兒又去給走來(lái)走去的同學(xué)講道理。熱鬧的場(chǎng)面終于被王超制止下來(lái)了。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,看見(jiàn)同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的,臉上露出欣慰的笑容。再一看王超,臉上也洋溢著笑意。
我最佩服你—王超。
我佩服同學(xué)作文7
邱興文是我從小到大的好朋友,我都叫她邱興文,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。邱興文不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
邱興文在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,邱興文那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。邱興文每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
邱興文她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和邱興文約好要來(lái)我家玩,后來(lái)邱興文因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到邱興文如此孝順,我也很支持她。
除此之外,邱興文她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。邱興文的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全區(qū)第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。邱興文有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我佩服同學(xué)作文8
我最佩服的三巨頭就是我們班的三位課代表,他們是數(shù)學(xué)課代表,音樂(lè)課代表和體育課代表,他們是我心中的偶像。
數(shù)學(xué)課代表
我們班的數(shù)學(xué)課代表是“文武雙全”的李夢(mèng)潔,她一雙大眼睛透著靈敏,性格活潑開(kāi)朗。說(shuō)她“文武雙全”是因?yàn)樗还鈹?shù)學(xué)好,語(yǔ)文也很好,當(dāng)然最拿手的還是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)考試,不管是簡(jiǎn)單的試題,還是難一些的試題,她幾乎都能考滿(mǎn)分,更讓我佩服的是在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,老師出了十道題,其中有三道奧數(shù)題,她竟然全部做出來(lái)了,是唯一一個(gè)全做對(duì)的同學(xué),當(dāng)然一等獎(jiǎng)非她莫屬。這怎能不令人佩服?
音樂(lè)課代表
我們班的音樂(lè)課代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子,聲音既能高亢嘹亮,也能低沉柔美。有一次我們?nèi)ケ硌莨?jié)目,也是比賽,其中有一個(gè)小合唱,他是領(lǐng)唱,他剛開(kāi)口唱了一句,全場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng),最后我們以九十九分的成績(jī)奪得了第一名。每當(dāng)我們班取得好成績(jī)時(shí),總是請(qǐng)他獻(xiàn)上一曲助興,他那嘹亮而又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
體育課代表
我們班的體育課代表是我的同桌——房產(chǎn)證。他高高的.個(gè)兒,不胖也不瘦。他是我們班跑得最快的,我們送他外號(hào)“飛毛腿”。去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,400米跑步比賽,他只用了56秒,成為了全校第一。不僅如此,他足球踢得也很棒,在上個(gè)月舉行的足球比賽中,我們班和五班比,他在上半場(chǎng)就進(jìn)了四個(gè)球,下半場(chǎng)又進(jìn)了三個(gè)球,就因?yàn)橛兴覀冊(cè)谧闱虮荣愔杏肋h(yuǎn)是第一名。
這就是我們班里三位各有特點(diǎn)的課代表,也是我最佩服的三個(gè)人。
我佩服同學(xué)作文9
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠,因(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說(shuō)話,注意聽(tīng)老師說(shuō)話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話呢。
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來(lái)很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊;還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠,因(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說(shuō)話,注意聽(tīng)老師說(shuō)話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話呢。她總是微微一笑,說(shuō):“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話,但是每次他跟我說(shuō)話我不理他,他也就拿我沒(méi)有辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話,但是她漸漸改了,不僅自己不說(shuō)話了,還能讓和她做過(guò)同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說(shuō)話的習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話了,我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己說(shuō)話亂的好習(xí)慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆道:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說(shuō):“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐(yīng)該像她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
我佩服同學(xué)作文10
,幨俏业耐溃质俏业泥従。她喜歡讀書(shū),而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。
我也很佩服她。,幒芟矚g看書(shū),它的知識(shí)面很廣,無(wú)論別人講什么,她都可以與之說(shuō)上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來(lái)了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說(shuō),肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次,海瑤只要發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),不管是教科書(shū)上的,還是老師說(shuō)的,她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟,一定要弄明白才可罷休。
老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。,幉坏珜W(xué)習(xí)成績(jī)好,她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢!記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí),由于我們班的“長(zhǎng)跑司令”生病住院了,報(bào)上去的800米長(zhǎng)跑沒(méi)有人參加,如果是這樣的話,學(xué)校就會(huì)當(dāng)棄權(quán)處理,這是要扣分的。為了班上的榮譽(yù),,幰痪湓挍](méi)說(shuō),就拍拍胸膛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的!”到了比賽那天,只見(jiàn),幘o緊跟在對(duì)手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹(lái)越紅,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!,帲佑!”
只見(jiàn)這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過(guò)了一個(gè)!又超過(guò)了一個(gè)!我們叫聲越來(lái)越大,,幗K于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。同學(xué)們,你認(rèn)為呢。
我佩服同學(xué)作文11
我佩服的這位同學(xué)是一個(gè)不甘落后的人。
記得有一次,由于一時(shí)大意,她的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)倒退至80多分。她看著試卷上的錯(cuò)題,一題一題地給自己分析原因并訂正。過(guò)了一會(huì)兒,她又自言自語(yǔ)地說(shuō):“下一次測(cè)驗(yàn),我一定要更加努力,把成績(jī)追上去!苯酉聛(lái)的日子,她就積極“奮戰(zhàn)”,爭(zhēng)取在下次測(cè)驗(yàn)中拿到優(yōu)異的成績(jī)。于是,她下課后都不出去玩,留在教室里,不是看書(shū)就是做練習(xí),或者做晚上的作業(yè)。她說(shuō)這樣可以爭(zhēng)取更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過(guò)她的不懈努力后,終于在第二次測(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)。過(guò)后,她對(duì)我說(shuō):“只要肯努力,失去的東西也會(huì)再回來(lái)。”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)。
還有一回,新學(xué)期剛開(kāi)始,英語(yǔ)老師就要求我們預(yù)習(xí)第一課。這對(duì)于她可是件難事,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)底子薄,十個(gè)單詞九個(gè)發(fā)音不準(zhǔn),怎么辦?怎么辦?她一遍一遍地問(wèn)我。是唉聲嘆氣,聽(tīng)天由命?不,這不是她的性格!她是一個(gè)不甘落后的人,凡事都喜歡和別人比試一番,爭(zhēng)個(gè)高低。果然,在開(kāi)學(xué)那天,英語(yǔ)課上她積極舉手發(fā)言,她正確的發(fā)音,流利的朗誦,使老師和同學(xué)們刮目相看。下課了,我問(wèn)她用了什么辦法使發(fā)音那么準(zhǔn)確?她告訴我說(shuō),由于她對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿(mǎn)了信心,在假期時(shí)間,她拜哥哥為師。她為了克服發(fā)音不準(zhǔn)的毛病,在每個(gè)字母和單詞的發(fā)音上,狠下功夫,先跟哥哥念,再跟錄音機(jī)讀;對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)口型。在她哥哥的幫助下,她進(jìn)步很快,勇敢地打開(kāi)了英語(yǔ)大門(mén),所以給了老師和同學(xué)們一個(gè)意外的驚喜。
她相信,只要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在挫折面前,拼搏向上,灑下辛勤的汗水,就會(huì)結(jié)出芬芳的花朵。這就是她的形象——當(dāng)自己掉隊(duì)的時(shí)候,就奮起直追,不甘落后!
她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)陳寧。
我佩服同學(xué)作文12
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?那就是我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)——同學(xué)。
擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。不過(guò),你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。
記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過(guò)死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們!闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的一題難題教給我們時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯(cuò)了,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢!闭f(shuō)完,老師馬上就進(jìn)入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,XXX突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了XXX的身上,原來(lái)她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說(shuō)了一遍,同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟,都連連夸獎(jiǎng)她聰明。
我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂(lè)于助人的精神。有一次,我在跑步的時(shí)侯不小心摔了一跤,腿上頓時(shí)鮮血直流,她見(jiàn)了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會(huì)了教室,我真感動(dòng)。
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛(ài)”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來(lái),用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過(guò)了。我的同學(xué)XXX就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。
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