關(guān)愛同學(xué)的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛同學(xué)的作文1
我們班級是一個和睦的大家族,是一個互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。
打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天。
那是四年級的一次上語文課的時候,我正在學(xué)課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈,然后過來摸了摸我的額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧!蔽尹c了點頭,趴在了桌子上。下課了,同學(xué)樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關(guān)懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。
時間很快地過去了,到了吃飯的時候了,吃飯時,我一碰到任何東西就感覺很燙,同學(xué)們擔(dān)憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了!钡峭瑢W(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎遥肄植贿^他們,只好答應(yīng)了。同學(xué)們聽我答應(yīng)了,爭先恐怖后地跑去辦公室。望著同學(xué)們的背影,我心里十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因為他們的行為像陽光一樣灑在我的心里,溫暖人心。
這些同學(xué)的關(guān)愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關(guān)心就足夠了。
關(guān)愛同學(xué)的作文2
這學(xué)期,學(xué)校開展陽光體育大課堂的活動。一天,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場上練習(xí)了一個多小時,體育老師讓我們原地休息。我和幾個同學(xué)一邊休息,一邊做游戲,等待老師集合的哨聲。忽然,一個五年級的同學(xué)從我身邊跑過,踩到了我托在地上的手指。一陣鉆心的痛從手指傳來,當(dāng)時,我痛得不行了,淚水嘩嘩地流下來,許多同學(xué)跑過來問我怎么了,等同學(xué)問清楚我怎么了,都說那個同學(xué)不太懂事了,連對不起沒說就走了,好沒禮貌。有的同學(xué)飛快地跑過去告訴老師,老師很快來了,詢問了事情的經(jīng)過,連忙給家長打了電話,怕我的手指骨折,還通知了踩我同學(xué)的家長,讓帶我去醫(yī)院拍片。這時,班里有很多同學(xué)知道這件事之后,都來問我的傷勢重不重,需要哪些幫助,我那時看到這個情景,真的很感動。我心想:以后,如果同學(xué)有困難,我也會像他們關(guān)心我一樣去關(guān)心他們。
每當(dāng)有同學(xué)生病或是有困難的時候,都會看到有不少的同學(xué)和老師在關(guān)心、幫助她們。我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級里
關(guān)愛同學(xué)的作文3
我正在做作業(yè),突然,我感覺鼻子里好象有東西流出來了,癢癢的,真難受!我想:我平常都不會流鼻血的,今天流的肯定是鼻涕。于是,我沒去管它?墒,只過了一會兒,就已經(jīng)十分難受了!我用手摸了一摸,放下手來一看,呀,怎么都是血!我連忙跟同桌說,同桌告訴了老師。就在這時,我的好朋友吳凡舉手對老師說:“讓我把雷雨辰帶到醫(yī)務(wù)室吧!”老師一下子就答應(yīng)了。我用餐巾紙捂著鼻子,和吳凡手拉手走向醫(yī)務(wù)室。一路上,她不時地問我“現(xiàn)在感覺怎么樣”。我們來到醫(yī)務(wù)室,可是沒有人。吳凡說:“去辦公室找找!闭f完,吳凡就攙著我,走到辦公室,但還是沒有找到那為老師。
我和吳凡都愁眉苦臉,吳凡對我說:“先回教室,等血止住再說吧!”我和吳凡回到了教室。
小朋友們,讓我們都關(guān)愛身邊的同學(xué)吧!
關(guān)愛同學(xué)的作文4
關(guān)愛,是什么呢?是關(guān)心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時的鼓勵。關(guān)愛是一首歌,滋潤人們的心田;關(guān)愛是一句話,鼓勵人們知難而進(jìn);關(guān)愛是一個小小的動作,為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛,互相幫助。人間處處有愛。
愛是永恒的主題,因為有了愛,我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮。愛是多么的偉大,我們要互相關(guān)愛,互相幫助,讓我們生活在一個充滿愛的氛圍里吧!
‘哎呀,本來還想去食堂的,可是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧。’我們還在抱怨老天,只見一個班上的同學(xué)丟了一把傘來,對我說;‘本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至于租金已后再說吧!疫沒來得及應(yīng),她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛就像一杯奶茶,溫暖了我。
關(guān)愛無處不在,只要你細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛無處不在
關(guān)愛同學(xué)的作文5
愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:
她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的!”
經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。
關(guān)愛同學(xué)的作文6
人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐大致一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐大致正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐大致還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐大致還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐大致的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)愛同學(xué)的作文7
愛是一場電影,給人帶來的身臨其境、愛是一個玩具給孩子帶來的不用掩飾的笑容、愛是一件衣服給人帶來溫暖和尊嚴(yán)。
我記得那還是在一年級上學(xué)期,上美術(shù)課的時候我忘記帶彩筆。
我便很自然地向其他的同學(xué)借,可是竟然沒一個肯借我的,在萬般無奈下,我怯怯地問我同桌:“能把你的彩筆借我用一下嗎?”之所以會這樣原因是以前在他問我借東西的時候我都沒有借他,而且沒有半點理由和借口,這次要不是實在迫于無奈絕不會張口,我甚至都想好了他要是拒絕我,我怎么樣來掩飾自己的尷尬,結(jié)果沒想到他竟然毫不猶豫的借我了,下課了。我看了他好一會才言不由衷地對他說:“謝謝!彼f:“不客氣同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!蔽铱粗f的是那樣的輕松,坦蕩,我的心里卻一時間五味雜陳不是滋味!
這件事過后,我似乎懂得了許多,我不在像以前那樣的不管他人的感受,面子,去隨意拒絕別人,因為我懂得了在一個人危難的時候?qū)椭目释,只要我們都抱有一顆關(guān)愛之心,那么尷尬何從談起,困難何從談起。
此后的日子里我暗自告誡自己,多幫助同學(xué)就是在幫助自己,讓自己贏得心靈的洗禮,善良的升華!
關(guān)愛同學(xué)的作文8
母愛是宏大的,父親的愛是坦蕩的,而同學(xué)之間的關(guān)愛是忘我的。
一個周末,我去英語班,陽光,從窗外射了進(jìn)入,射在了書籍的字里行間,我的神情也猶如陽光般開暢。老師講完課,讓同學(xué)們撕下一張紙動作卷紙,要考試。我從容不迫地轉(zhuǎn)過了身,悠然自在地要拿本,啊,怎么沒帶本?老師了解一定會說我的,我一下變得緊張起來了!我勤奮地回顧著我把本放在哪了,忽然,我想起了我曾把本放在家里的桌子上了!這可如何是好?立刻,我覺得空氣都凝結(jié)了,一忽兒變得委靡不振的。正當(dāng)我手足無措時,一回身看見同桌恰好有紙,我立刻喜悅起來,向他要一張低。但是在他撕紙時,我發(fā)覺他只余下一張紙了,他把紙遞給我說:“快寫吧!蔽覍λf:“你如何是好啊?”他笑了笑,裝出一幅很茍且的樣子,說:“我能用后背寫啊!崩蠋煶鐾炅祟},走下講臺,看看同學(xué)們都寫得何如,湊巧發(fā)覺了他,說:“你怎么用后背寫,沒帶本吧!”我立刻緊張起來,朝他望去,只見他低著頭說:“我忘帶了!崩蠋焽(yán)肅地說:“下一次注視!”我很感謝他,重要功夫能替我接受。
同學(xué)之間的關(guān)愛,將悠久勉勵著我。
關(guān)愛同學(xué)的作文9
五年的小學(xué)生活快要結(jié)束,想起身邊的這些同學(xué)們,最難忘的就是那次“蜜蜂事件”。
那是三年級的時候,有一次,同學(xué)捉了一只小蜜蜂,我喜歡蜜蜂,就跟他把它要了來,放在手里,誰知道,那小家伙可能是以為我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫著“疼死我了!”一邊叫,還一邊習(xí)慣性的往著教室里跑,跑到同學(xué)于思晨面前,對她說:“哎呀,我被這個蜜蜂蟄了!闭f著,松開手,把蜜蜂給秀了出來。于思晨二話不說,拿來蜜蜂就摔到地上,還用腳使勁的踩,并親切的問著我:“沒事吧?疼不疼呀?”頓時,一股暖流涌上我的心頭。是呀,朋友不就是要這樣互相幫助、互相關(guān)愛嗎?
在難忘的小學(xué)生活中,朋友的幫助,同學(xué)的友誼已經(jīng)印在了我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)記住這個快樂的集體。
關(guān)愛同學(xué)的作文10
我的同學(xué)王文軒是一個可愛的女孩,她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧的鼻子,加上一張小巧玲瓏的嘴巴,是不是很可愛?
記得有一次上體育課時,老師讓我們圍著操場跑五圈,我跑著跑著,忽然感覺有人在拉我的衣服,我剛回過頭來,想看看是誰,結(jié)果一不小心被一顆石子絆倒了!鮮血染紅了我的褲子,痛得我連話都說不出來了。
這時,前面的王文軒看到了,立刻跑過來安慰我說:“你沒有事吧,需不需要去醫(yī)務(wù)室。俊蔽移D難地點了一下頭,她馬上叫了兩個小伙伴過來幫忙。她們抬著我,一步一步地走向醫(yī)務(wù)室,感動得我的眼淚都落下來了。到了醫(yī)務(wù)室,王文軒已經(jīng)滿頭大汗,她把我的情況告訴醫(yī)生后,醫(yī)生立刻給我治療。上藥的時候,王文軒怕我疼,就一邊安慰我,一邊給我講笑話。上完藥后,她又一步一步地把我背回了教室,當(dāng)時我的心里有一種說不出來的溫暖。
王文軒,總是為別人著想,總愛幫助別人。我一定要向她學(xué)習(xí)!
關(guān)愛同學(xué)的作文11
人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐xx一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐xx正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐xx還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐xx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐xx的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)愛同學(xué)的作文12
愛是世界上最偉大的。今天,我們班韓趙飛同學(xué)對我的一份愛,深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放學(xué)后,突然下起了雨,雨點如豆子一般落了下來。有的同學(xué)撐起了自己的小花傘,有的同學(xué)兩個人打一把傘,還有的躲在樹下面避雨,還有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一個“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕,突然,一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我回頭一看,原來是韓兆飛,他來干什么,哦,原來是……我對他說:“你別想耍什么花招,我可急著回家呢!”我正準(zhǔn)備跑,他又擋了路。并說:“走吧,我送你一程。”他還沒說完,我就早已鉆進(jìn)了他的傘底下。可是,他的傘實在是小,我只好走在了前面,他總是把傘往前放,而自己的書包卻淋著。一路上我們一直沒說話,直到我到了地方該走了,不用他打了,我才說:“謝謝你”。我的心里此時油然而生一種默默地愛的味道……
這種愛,這種關(guān)心,直沖我的心里。
關(guān)愛同學(xué)的`作文13
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。
關(guān)愛同學(xué)的作文14
友情讓我們互相幫助曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo),我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”
我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”
關(guān)愛同學(xué)的作文15
同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛的,有時是一個笑容,有時是一個動作,有時是一句話。
記得上二年級時,一個星期四的早晨,我來到教室,總覺得好像忘記了什么。突然想起來了,是一張卷子!我翻開書包,仔細(xì)的翻找著,沒有找到!我的腦袋一下子炸開了,這可怎么辦?沒帶卷子,老師會罵的,我急得都快哭了。
過了一會兒,我開始哭泣了,頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時,一位同學(xué)走過來說:“若菡,你怎么了?”一開始我并沒有回答她,后來我還是把事情原原本本說了出來。那位同學(xué)一臉疑惑地說:“昨天是無作業(yè)日,老師并沒有布置作業(yè),哪里來的卷子呢?”她輕輕地拍著我的背,用輕柔的語言安慰著我。
終于,我停止了哭泣,綻開笑臉和同學(xué)一起玩去了。
至今我還記著這件事,是因為我忘不了同學(xué)之間的關(guān)愛,忘不了同學(xué)那關(guān)心的語言。
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