記一個同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的記一個同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
記一個同學(xué)作文1
月半同志,實名為盧某某,因自嘲體態(tài)“微胖”,而得此美稱,F(xiàn)就讀于某林業(yè)一中,成績優(yōu)異,是年級中的中流砥柱,也是我的知心朋友。
月半同志身高適度,略胖,總是很平靜的表情看不出有什么波瀾,給人一種難以捉摸的感覺。性格上靜如處子,動如脫兔,老師眼中的她文靜大方,但在我眼里,卻是個時不時搞怪,引人發(fā)笑的姑娘。雖然開朗如此,卻也會因為點滴小事而感傷不已。
月半同志是個感性的人。我們常在聊天軟件上一起談天說地,從雞毛蒜皮到政治話題,從家長里短到人生哲學(xué)。一談到畢業(yè)后擇校,我和另一個朋友滔滔不絕地說著對自己未來的幻想,她卻有些難過地說道:“等到時候咱們都分開了,我一個人怎么辦啊!绷硪粋朋友好像沒有意識到她的心境,接上了幾句偽傷感的話,過了一會,月半同志已在屏幕前悄悄抹起眼淚來,滿是不舍和委屈。我們也只好擱置下這個話題,變著法兒地調(diào)動有些壓抑的氣氛,月半同志不出所望,不過一會兒,便又接著和我們開起了玩笑,當(dāng)真是反差巨大。
月半同志又是個學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異的人。小學(xué)時就多次取得年級第一的成績,升入初中后也成為學(xué)年前十的?。剛升入初中時的她的學(xué)習(xí)成績波動得有些大,父母和本人都為此操心不少。好在本人天資不差,再加之努力刻苦學(xué)習(xí),終是在日復(fù)一日中將成績穩(wěn)定在了學(xué)年前五中。無論是平時的作業(yè)或是日常為自己布置的習(xí)題,她都以考試的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從不懈怠。這樣一個認(rèn)真的人,取得優(yōu)異的成績理所應(yīng)當(dāng)。
不同的性格特點在她身上并不顯得有任何突兀,也正因如此,使得她在各個領(lǐng)域都略有成就。她在我的心中近乎完美,像這樣一個人,必定前途無量。月半同志,加油!
記一個同學(xué)作文2
我上小學(xué)時第一個同桌,第一個好朋友,就是董子堃。今年她是我們班的宣傳委員。
她黑黑的長頭發(fā),腦后還常常扎著小辮子,彎彎的眉毛,有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石(放在眼里,)高高的鼻子。還有和我一樣愛說話的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。當(dāng)上班委后,總愛翹起嘴巴,就成了大嗓門,有時候說起話來就像打鑼似的,雖然她是個班花,常常兇兇巴的去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當(dāng)公老虎中老四,我才不愿意呢,我說我想當(dāng)訓(xùn)獸師之首。她把頭一甩說:“哼!不干拉倒!
她的鋼琴水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我,她可是考八級了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,但是硬筆字會比我差一點點,別看她長得富家小姐似的,跑步時可像“飛毛腿導(dǎo)彈”哦,可惜在運動會上明明是參加100米的,她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來,就這樣她和冠軍失之交臂,真的很可惜,想不到還是和我一樣的粗心。
她除了多才多藝還有一個優(yōu)點,在我記憶的長河里一件事讓我和媽媽都很感動,至今讓我記憶猶新。
就是一年級時我們(和董子堃)是同桌,在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學(xué)時她看到我媽媽就一個箭步地跑到媽媽面前說:"阿姨,今天歐陽霖在班上犯錯了,他說他以后不敢了,您就原諒他吧。"因為她的請求,后來媽媽被深深地感動了,后來沒有打我罵我。想不到當(dāng)時她都泥普薩過河————自身難保了,還為我求情,我是得救了,可真不知道她在家是怎么解釋的?
像她這樣有這么多優(yōu)點的人,所以選班委時當(dāng)然把票投給她?上КF(xiàn)在沒和我同桌了。
記一個同學(xué)作文3
我們班有一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫王靜。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉形的的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴。她博學(xué)多才,看過許多歷史書籍,任何問題都難不倒她。
王靜的家里情況并不好,可這并不影響他對學(xué)習(xí)的`熱愛。上課時,她一動不動地做在座位上,聚精會神地聽著老師講課。下課了,她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個知心朋友。在知識的海洋里盡情地遨游。
她一回到家,就忙著煮飯。也許你會問她的爸爸媽媽呢?原來,她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟著奶奶相依為命,就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯,就做作業(yè)。
有時候,她遇到難題不會做,卻沒有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙,畫來畫去。想出來了,她就滿意的笑了,要是想不出來,她就眉頭緊鎖,就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上,星星眨著明亮的眼睛,好象在說:“你真是個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。”
清早,天剛蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉,草地上那晶瑩的露珠,伸了伸懶腰,認(rèn)真地聽著她的朗讀。路過的行人也紛紛贊揚她。
王靜曾說過:“學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識的海洋里,我感受到了無窮的快樂!笔堑,王靜說的沒錯,我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),也許在你刻苦過后,得到的是知識與甘甜。
記一個同學(xué)作文4
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活上取得一點進(jìn)步時,心底里就想念起韋雪林同學(xué)來。
記得我剛上小學(xué)一年級時,我寫字歪歪斜斜的,真不像樣。韋雪林同學(xué)知道我寫字不太好,就親自到我家來教我寫。她先叫我把筆拿緊,一遍一遍地教我寫“一二三……”一連寫幾遍。寫得端正了些,她又教我寫課文中的生字。她說:“寫字時,要記住,橫要平,豎要直……做到,先橫后豎,先撇后捺,先中間后兩邊,先里頭后封口……”按照她的指教,我就自己,試寫了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這首詩。我手酸了,詩寫完了,她接過我的寫字本一看,臉上露出了笑容,她說:“寫得真端正。 蔽腋吲d地跳起來,因為我學(xué)會了寫字。
又一天上午,我碰上一道難題,我左思右想,怎么也算不出來。韋雪林同學(xué)看見了就走到我身邊,坐了下來,給我講解。她先叫我自己讀題,然后一邊教我分析題意,重溫公式,一邊教我列式計算,五分鐘過去了、十分鐘又過去了,她還給我講解。我看了看時鐘,已經(jīng)十二點鐘了,我說:“明天再講吧!”她說:“不,明天還有明天的作業(yè),你不能拖到明天。 笔宸昼娺^去了。我弄懂了,做對了。她說:“你回家吃飯吧!”我激動地說:“謝謝您了!”她說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!
平時,我常和她一塊兒上學(xué),溫習(xí)功課,干點力所能及的活兒.我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,也會干了不少小活兒。我年年還評上“三好”學(xué)生。每一點進(jìn)步都和韋雪林的幫助分不開。
韋雪林轉(zhuǎn)學(xué)去外地讀書了,我看見自己堂屋里貼著的光榮的獎狀時,就好像聽到了她的話:“做錯了不要灰心,要克服;做對了不要驕傲,要虛心!蔽覜Q心做一個永不褪色的“三好”學(xué)生。
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