【精選】感謝同學(xué)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的感謝同學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝同學(xué)作文 篇1
“糟糕”,我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了,這可怎么辦呢?那個王老師,平時要是忘帶什么東西,就會叫我們做下蹲100個,還要罰站呢!我可不想。我的內(nèi)心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。
問旁邊的同學(xué)借吧?我低著頭,不好意思地走到他面前,說:“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學(xué)埋頭做著作業(yè),頭都不抬一下,簡直當(dāng)我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強(qiáng)忍著氣憤,板著難堪的面孔,走向另外一位同學(xué),忍氣吞聲地問:“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學(xué)更離譜、更過份,他猛地轉(zhuǎn)過身,兇巴巴地說:“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說:“對不起,對不起!”心里懊惱透了,有什么了不起的,不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時間一分一秒地過去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰讓我不長記性呢?自作自受唄!
就在這時,意想不到的事情發(fā)生了,班里一位女同學(xué),平時我和她不太多說話的,而且我也和別的同學(xué)一樣有點看不起她,因為她是外地農(nóng)村的,這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的,可是偏偏就是這個人,這時候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,說:“先用著吧,應(yīng)應(yīng)急!”她幫度過了這緊急時刻,使我沒被老師罰,此時的我,心里感到一陣陣的羞愧,在內(nèi)心深處對她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你,你都將是我的好朋友。
對呀,同學(xué)之間是應(yīng)該有友誼的,互相幫助也是應(yīng)該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向需要幫助的人伸出自己的雙手。
感謝同學(xué)作文 篇2
最近幾天,我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學(xué)習(xí)還行,有點調(diào)皮,喜歡打乒乓球,下課時經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候,我準(zhǔn)備做題,可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細(xì)找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來做題了。放學(xué)時,我把事情告訴了劉文哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無數(shù)個地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時,劉文哲突然想起一個地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來,終于在我的書包里找到了。我對劉文哲說了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆,既浪費了做作業(yè)的時間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時,我也要好好幫助他,因為我要回報他。
感謝,就是一盞剛點亮的燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星,讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。
感謝同學(xué)作文 篇3
古人云﹕“鐘期久已沒,世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點光彩!爆F(xiàn)代有一首歌《友誼地久天長》這樣唱到“友誼永存,朋友,友誼永存。舉杯痛飲,同聲歌唱,友誼地久天長……”
是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,讓我的世界多一份陽光,少一分我的好朋友“王港發(fā)”!
我們總是在校園玩耍,自由、快樂的笑聲在校園里回蕩。我們在校園里傾訴煩惱,在校園里打打鬧鬧、說說笑笑。在學(xué)校里的那段時光很美麗,為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你,我的朋友,你讓我的童年豐富多彩。
還記得上一次我與你起了沖突,分開了。風(fēng)吹來的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語。校園間沒有了兩個男孩打鬧的聲音,只有兩個錯過的沉重的孤單的腳步聲。那時的一切都顯得那么漫長。終于,一天下午放學(xué)時,他按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后,還是按捺不住自己倉促的腳步、著急的心快步走向了他。他聽見我的說話聲,慢慢地抬起了頭,淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時間的痛與悔恨。我們互相不停的說著對不起,話語多得如滿天的星星。他當(dāng)時的眼神永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。感謝你,我的朋友,讓我明白了友誼的重要。
感謝你,我的好朋友王港發(fā)。在我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨里,是你那雙我永遠(yuǎn)不能忘的眼睛,是你那顆坦誠相待的心,是你,教會了我許多許多,讓我明白了許多許多,讓我快樂了許多許多……
感謝同學(xué)作文 篇4
在我的生活中,有許許多多的人想要感謝,有老師、有我的親人,也有我的同學(xué)朋友,可我卻最想感謝他……
他是我的同學(xué)也是我最好的朋友,還是我學(xué)習(xí)中的競爭對手。他的學(xué)習(xí)成績比我好一些,可是他從來不驕傲,依然謙虛的對待我。這時,我便從他身上學(xué)到了為人處事不應(yīng)該驕傲,要懂得謙遜。他不僅謙虛,而且為人也很大氣。常常把自己喜愛的東西給別人分享。也不會為一些小事而生氣,而是盡量的去原諒寬容別人,他的大氣也值得我學(xué)習(xí)。所以,漸漸地我也改掉了自己小氣的毛病。
他不僅是我生活中的學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)習(xí)上,也是我的“小老師”。
記得有一次,我上完奧數(shù)課回家做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一題我不會做,便跑去問媽媽,可她卻和我一樣,也答不出來。無奈之下,我只好把這道題空著,決定周一去問問他。我等待著周一時的上課鈴聲……終于,它被敲響了,我走向了教室,把我自己不會的一道題告訴了他,他聽了,快速地說出了自己想到的答案,我把答案帶到題目里試了試,“正確!”我心里說了句?墒牵覅s不知道這道題的解題思維。于是,我把這個問題告訴他,他聽了,快速的將解題思維說了一遍,于是我,茅塞頓開,十分興奮。
啊!這就是我的好朋友——秦子凱,一個我要感謝的人。
感謝同學(xué)作文 篇5
善良的溫迪姐姐:
你好!
我知道自己以前是個盲童,當(dāng)盲童的滋味真是不好受,在那段日子里,我天天被困在黑暗的世界里,看不到一絲光明,心理很害怕,我渴望自己能看看世界究竟是什么樣的……現(xiàn)在,我祈盼的那天終于來了,我好開心。當(dāng)我通過你的眼睛看見光明的時候,我好感動,我謝謝你———善良的姐姐。雖然你已經(jīng)走了,但是你留下了一種精神,那就是關(guān)愛他人,無私奉獻(xiàn):雖然你已經(jīng)走了,但是你的心靈還活著,它能聽見我所說的話。你雖然你給我的是眼角膜,卻為我點亮了心靈的燈。這盞燈讓我看見了周圍的事物和美妙的世界。
在這一刻,我也真正領(lǐng)悟到,關(guān)心他人,無私奉獻(xiàn)不是哀悲傷苦,而是快樂和開心。姐姐,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你高尚的品質(zhì)。我以后也要把所有完好的器官,捐贈給需要幫助的人讓他們開心快樂!祝姐姐安息!一個被你幫助的.小女孩XXX年XX月XX日
感謝同學(xué)作文 篇6
一個沒有在集體中生活過的人,是無法知道得到幫助和關(guān)心是什么滋味的。對于同學(xué)的幫助和關(guān)心,我深有體會。正是他們的幫助和關(guān)心,才使我愉快地度過了小學(xué)的美好時光。
小學(xué)六年,我和同班同學(xué)只相處了五年,因為我是在上二年級時轉(zhuǎn)學(xué)過來的。當(dāng)時,本身就膽小的我,面對的是新集體、新同學(xué)、新老師、新環(huán)境,有很多的不適,不敢去和同學(xué)玩兒,不敢去問老師。但同學(xué)們下課以后,都過來主動找我玩兒,我缺什么,他們都很樂意借給我。當(dāng)時,我的書本不全,每次上課時都是看同桌的,為此我十分介意,但同桌同學(xué)卻說:“沒關(guān)系”。我有什么不會的問題,他們總是很熱心地為我解答。很快,我對同學(xué)們有了新的認(rèn)識,他們非常熱心、愛幫助人、心地善良。
同學(xué),如果不是你那時對我的關(guān)心和幫助,我也不會像今天這樣。是你們,讓我感受到了同學(xué)之間的友愛和班集體的溫暖,讓我在集體中快樂地學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué),記得無數(shù)次,你耐心為我解題。演草紙上密密麻麻的算式,一道道的方程,都是耐心、精心的講解,可過后我來連謝謝的話都沒有說。在我受傷時是你扶著我到醫(yī)務(wù)室,是你鼓勵我要堅強(qiáng),下課了,同學(xué)們都出去了,我一個人坐在教室里無事可干,是你給我逗樂使我開心,是你陪我聊天兒使我不覺得寂寞。
同學(xué),你對我的關(guān)心和幫助,是用千言萬語都說不完的。在此我將我所有相對你說的話都濃縮為五個字:謝謝你,同學(xué)!
感謝同學(xué)作文 篇7
(一)
當(dāng)我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照顧著我們;當(dāng)我們考試考差了,是父母的鼓勵著我們;當(dāng)我們犯了錯誤,是父母的教育著我們改正錯誤??
感謝父母在我受到>挫折時,鼓勵我、安慰我、給我>勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學(xué)測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑,我的心情一下子輕松多了。
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
(二)
每個人都有感恩之心,我也不例外。小樹享受陽光,尚知匯報給大地一片綠葉;莊稼享受呵護(hù),尚知匯報給人們累累碩果;羊羔享受乳汁,尚知匯報給羊媽媽。何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
首先我要感恩小桔燈。因為小桔燈的課程豐富多彩,幫助我提高成績。沒有學(xué)會的,小桔燈老師會耐心的指導(dǎo)我,從不嫌麻煩。第二,小桔燈老師會細(xì)心的指導(dǎo)我們,不會打罵學(xué)生。
我還要感恩>我的爸爸媽媽,是他們給錢讓我學(xué)習(xí)。只要我遇到不懂的問題,爸爸媽媽就會耐心的指導(dǎo)我,知道我我弄懂為止。如果沒有他們,就沒有今天的我。假如我現(xiàn)在看到家里臟了,我去抹干凈爸爸媽媽會說:“你別弄了,去學(xué)習(xí)吧讓我們來吧!蔽疑〉臅r候,爸爸會開著車,讓媽媽抱著我上醫(yī)院看病。有一次,我生病進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說,他發(fā)燒了,需要輸液,爸爸媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。因為發(fā)燒我迷迷糊糊的睡著了。一覺醒來,媽媽就在我的跟前,眼睛布滿血絲,我感受到了爸爸媽媽的愛,所以我感恩爸爸媽媽。
從中我明白了一個道理:每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,去感恩那些愛你的人。
(三)
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??“每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育
之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時,有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報,但我會用優(yōu)異的成績來回報您!
(四)
如果,一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認(rèn)識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo),我的成績從80分”爬“90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
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