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夸同學(xué)作文

時間:2023-11-07 11:03:48 海潔 同學(xué) 我要投稿

【推薦】夸同學(xué)作文37篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的【推薦】夸同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夸同學(xué)作文37篇

  夸同學(xué)作文 1

  我們班里有個同學(xué)叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結(jié)著個蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的'。小紅聽后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

  如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

  小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

  夸同學(xué)作文 2

  我有一個好同學(xué)叫小豆,他身高一米三一。細(xì)長的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,小豆的鼻梁不算高,長著一張櫻桃小嘴。他的閃光點可多啦。比如學(xué)習(xí)好,愛勞動,愛衛(wèi)生……但有兩件事一直深深地記在我的腦海中。

  那 是一次發(fā)生在美術(shù)課上的事情。我忘記帶白紙,我急得想熱鍋上的.螞蟻,小豆看見了,急忙向我跑來,問我怎么回事。我看著他關(guān)切的目光,可憐巴巴地說:“我忘 記帶白紙了!彼宦犃⒖虒ξ艺f:“我借你白紙!蔽铱粗稚系陌准,這下才放心,感激地對他說:“謝謝你借我白紙!蔽抑灰娝麑ξ椅⑿Γ奈⑿σ幌伦 就讓我感到特別的溫暖。

  還有一次,我正在踢足球。突然,我腳一滑,摔倒了。小豆看見了,飛快地跑過來,把我背回教室;亟淌业穆飞希呀(jīng)滿頭大汗了,但它仍然堅持。最后,小豆終于把我背回了教室,當(dāng)時我的傷口似乎已經(jīng)不再疼了。

  我喜歡我的這個好同學(xué),你呢?

  夸同學(xué)作文 3

  在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點,比如說:跳舞、唱歌、畫畫,樂于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官飛也不例外,現(xiàn)在,就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點吧!

  官飛是一個性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校,她還長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽光,現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點吧!

  那是一個愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來到了官飛的座位旁,邀請她來跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒完成,她無所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完,其他的任何事情她都不會做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。

  我開始跟她說話,說話時的`聲音軟綿綿的,因為我從開始就知道她不會來,我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!肮亠w,來跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說:“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒用,無論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。

  雖然官飛并沒有跟我們玩,但我仍然想夸她,因為她那種堅定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 4

  我在泰山外國語學(xué)校上四年級了,小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

  小華非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,小華接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f:“你怎么不用。俊薄拔翌^發(fā)短,你用吧!

  ”她回答道。小華真好。

  小華很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的`跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小華第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!

  小華還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和小華分在一組,所以很不高興。小華看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

  小華真好!

  我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

  夸同學(xué)作文 5

  她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的`覆在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動,一對兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——小張。

  她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時小張走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)在……”就這樣,小張細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小張助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小張助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。

  還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時,小張走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。

  一提起她,我就為有這樣一個同學(xué)感到高興。

  夸同學(xué)作文 6

  一個方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個不停,一張粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進(jìn)兩個小酒窩。每當(dāng)說到做好事,我的腦子里就會清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。

  一次,大課間鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風(fēng)刮落,正孤零零地一個角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室里一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關(guān)教室里的燈了!保ㄒ驗槠綍r他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開關(guān)的)老師安慰他說,教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時如同蕩漾在春風(fēng)里。

  他也是個極其認(rèn)真的`人,每當(dāng)同學(xué)們排隊走出教室,他都會一絲不茍地關(guān)好電器,并準(zhǔn)確地調(diào)到“0”的位置,絲毫不差。

  想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的杰杰。

  夸同學(xué)作文 7

  峰峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到后便去問那個阿姨有什么事,峰峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的.橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,峰峰!

  夸同學(xué)作文 8

  今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的.頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉手,回答起問題,聲音亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

  代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

  夸同學(xué)作文 9

  我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

  小明是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的'。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯誤。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

  夸同學(xué)作文 10

  我到外國語學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的'臉胖乎乎的,所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文葉老師經(jīng)常表揚(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  趙寶彤也是一個樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文葉老師趕來時,已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴(yán)厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。

  這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點,我要向她學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 11

  有人喜歡畫畫栩栩如生的茹茹,有人喜歡多才多藝的蔡睿杰,有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。

  吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時,老師說:“預(yù)備,跑!”當(dāng)老師的話音剛落,他都會像一只離開弦的箭一樣,飛快地跑著,每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié),他代表我們班參加了八百米跑步比賽,獲得了第三名的好成績,為班級爭了光。

  吳澤坤不僅跑步很快,而且還是個熱于幫助同學(xué)的人。

  記得有一次,我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上,老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會系紅領(lǐng)巾,因為每次上學(xué)的時候都是媽媽幫我系的!斑@可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,吳澤坤走了過來,對我說:“還是我來教你吧!你認(rèn)真看著!闭f著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的'兩邊交疊放,再把其中的一角向后繞了一圈,然后,從中間拿出來,一個“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說:“這就好了。”他回到自己的座位,我照著他的樣子做了幾次,終于成功了。

  我敬佩他跑步快,更敬佩他熱于助人。

  夸同學(xué)作文 12

  星期四上午的第四節(jié)課是美術(shù)課,老師要求我們畫一只兔子。

  小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子,興沖沖地跑到各自同學(xué)那里,讓他們點評一下自己的'畫。大家都受很棒。當(dāng)他剛要該老師看的時候,一個剛被老師點評過的學(xué)生從他身邊走過,一不小心碰到了小明,小明手中的筆一抖,筆隨即在兔子旁邊點上了一個大黑點?諝馑查g凝固了,那位同學(xué)愣在那里一動不動,小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個黑點,突然靈機(jī)一動,對小明說:“ 別擔(dān)心,我有辦法了!”我拿起小明的畫筆,在黑點上畫了一顆參天大樹,樹上還有幾只小巧玲瓏的小鳥,好像在對我說:“你可真聰明。 

  我讓小明把這幅畫交給老師,老師竟大聲稱贊他,還給他的話上寫了個優(yōu)五顆五角星。小明剛從老師那里回來,就感激地對我說:“幸虧你給我改了一下畫,否則畫上還有一個大黑點呢!謝謝你幫我,你真聰明!”聽了小明的話,我的心比吃了蜜還要甜,心想:我以后一定會幫助更多人的!

  夸同學(xué)作文 13

  我有一個值得學(xué)習(xí)的好同學(xué),名字叫小涂。他有一張瓜子臉,扁扁的鼻子,圓點點一般的眼睛,腿也很長,是我們班跑步比賽第一名,外號叫無敵飛毛腿,每次比賽都能取得勝利!

  一次,我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動會,里面就有跑步比賽這個項目,是接力賽,規(guī)則是這樣的:每個班有五個同學(xué)上場,進(jìn)行接力,哪個班先到終點,那個班就勝利了。一共三個班比賽,我們班上場的有:我、小涂、小易還有其他兩名同學(xué),我們先做好跑步的準(zhǔn)備工作,小易第一棒,我第二棒,還有兩位同學(xué)分別是第三、四棒,因為小涂是我們班的秘密武器,所以我們讓他在第五棒,這是最關(guān)鍵的一棒。

  好了,比賽終于開始了,只見小易和別班的同學(xué)一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學(xué)沖去,可是他們班的要比小易要快,小易終于把接力棒傳給了我,我咬緊牙關(guān)往前沖,我快速的'傳給了第三棒,但他們班已遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先了,我們的啦啦隊都為我們著急,不停得喊著加油、加油,第三棒奮力向第四棒跑去,第四棒終于到了第五棒,可是他們班馬上要到終點了,我想:糟了,我們班肯定要輸了,突然,小涂的引擎發(fā)動了,他把所以的力氣都傳到了腿上,跑起來像一陣風(fēng)一樣,都要飛了起來,眼看他們班就要到終點了,小涂用力一沖到達(dá)了終點,啦啦隊們都下來為他歡呼,真是有驚無險呀,我們班反敗為勝了。

  看,我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀!

  夸同學(xué)作文 14

  俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸!蹦阋欢〞f,自己夸自己,太不謙虛了吧!NO!夸自己,不僅在心里認(rèn)知自己,而且使老師和同學(xué)對你有一個新的認(rèn)識,不信,看看下面的我。

  小時候,我特別愛在紙上亂畫,尤其是用彩筆在紙上畫出五顏六色的畫時我特別專注賣力。此時,那些好吃的好玩的對沉浸在畫中的我來說統(tǒng)統(tǒng)失去了效力,一坐就是半天。爸爸媽媽說我簡直是個“畫癡”,于是在我六歲那年,給我拜了一位老師開始正式學(xué)起國畫來。一開始我覺得挺好玩,用毛筆天天跟著老師學(xué)畫喇叭花、樹葉等,接著又畫青蛙呀、小雞呀、鳥呀各種小動物。隨著畫技的提高,難度也漸漸大了,媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著,老師說我學(xué)這么長時間沒啥進(jìn)步,再加上每天的作業(yè),我感到很累,也很煩,再也沒有兒時的那種自由了,就有了不想學(xué)的念頭,一個星期隨便畫幾張應(yīng)付老師算了。媽媽發(fā)現(xiàn)后,語重心長地說:“學(xué)本領(lǐng)要有耐心,不要碰到一點困難就嚇倒了,學(xué)習(xí)就是一個堅持的過程,相信自己,堅持下去你就是最棒的'!”聽了媽媽的話以后,我不再氣餒,每天堅持抽時間練畫兩張,經(jīng)過不斷地努力,我進(jìn)步很快,終于在今年四月份倪老師選我參加了全國少兒書畫大賽,我的作品《果實滿園樂陶陶》還得了優(yōu)秀獎呢!老師、同伴和父母都夸我棒極了!

  至今,每當(dāng)我遇到困難,時時刻刻有一句話回響在我耳邊:相信自己,相信自己是最棒的!

  夸同學(xué)作文 15

  我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌曼曼吧!

  林曼曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,好似一個熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,仿佛兩顆閃閃發(fā)光的`寶石。每次林曼曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  曼曼很愛助人為樂,記得有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林曼曼。

  夸同學(xué)作文 16

  班里又要開表彰大會!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個獎項時,同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀(jì)律的夕夕同學(xué)。

  記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒有老師,教室里一下子炸開鍋。同學(xué)們大部分離開座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成喧囂的鬧市。唯獨我的同桌夕夕,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀(jì)律的`“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!

  夕夕同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼,水壺里的水早被我喝光,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能皮白臉地向夕雨求救,真沒想到夕夕毫不猶豫地把她的水壺遞給我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級“紀(jì)律小明星”——夕夕。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

  夸同學(xué)作文 17

  在這個繁華的大城市里,有許多的學(xué)校。在我的學(xué)校里,有許多的學(xué)生,但有一個人是令大家最佩服的。只要有他的出現(xiàn),比賽就會更加激烈,競賽就會更加緊張,表演就會更加精彩。他就是我們班的——-濤濤。

  他的成績總是班級前三,大家都很羨慕他。上課時,每當(dāng)老師讓我們回答題目,他總是第一個舉手發(fā)言的。而且他每次回答后,老師都說對,他的準(zhǔn)確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,這次考試以后,大家都提心吊膽的,這張試卷特別的難?伤麉s一點兒都不緊張?荚囍,大家都考得不太優(yōu)秀,只有他是100分。就如有些同學(xué)所說的,他就是我們班的“智多星”,沒有什么事能難道他。汗水灑在賽場上,但運(yùn)動員們心中的火還是在燃燒著。一聲槍響運(yùn)動員們?nèi)缫桓x弦的箭一般,一眨眼就跑出個十幾米了?,一號跑道的那位男生就是我們班的——-濤濤,他已經(jīng)跑在第一名了,后面的'運(yùn)動員離他已經(jīng)十幾米了。果然,只要有他的賽場,他就一定是第一名,他是我們班跑步最快的一個了。

  音樂聲一響起,這不是602班的濤濤嗎!這一下完蛋了,我們班可能要輸了。臺下有人紛紛議論著。濤濤是跳街舞的,他每一次表演時都能得第一名,臺下評委都紛紛稱贊。他那又快又穩(wěn)的步伐,再加上激情的音樂,就如金星老師經(jīng)常說的一句話:“完美”。

  果然,他又是第一名。濤濤是我們學(xué)校有名的舞蹈表演家,差不多我們學(xué)校的人都認(rèn)識他。他也是我們班唱歌最好的,聽歌最多的人。

  每當(dāng)我做作業(yè)時,都會想起他的優(yōu)點,但我最佩服的是他的學(xué)習(xí),之后我一定要向他學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 18

  我們班的同學(xué)各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的小雅。

  她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

  小雅很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機(jī)會報復(fù)她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的'椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準(zhǔn)備坐下時,只聽撲嗵一聲,小雅四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。小雅知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,小雅笑著對我說:下次別這樣了。我的臉?biāo)⒁幌录t了,以后不能捉弄別人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對小雅說:我們?nèi)ベI東西吧?小雅搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――小雅。她愛勞動,愛學(xué)習(xí),愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。

  夸同學(xué)作文 19

  在生活中,總有一些人在你的生命中路過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一起跨過困難,我就有這樣的一位朋友。

  她是我在學(xué)校認(rèn)識的同學(xué),因為她的外婆是一位退休教師,所以他學(xué)習(xí)特別好,一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。老師從未請過她的家長,不但從未請過,而且在家長會上還對她贊不絕口。

  不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會給我講笑話,調(diào)節(jié)上課時的緊張氣氛。有時上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。

  她很樂于助人,是老師的得力助手。有時下課,老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué),有時也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解,如春天的陽光那么溫柔。

  但是還是那一次令我終身難忘。

  那一次,正是三年撿紙時候。一天,刮了一陣大風(fēng),天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的`寒風(fēng)似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣,全班還是出動了。我獨自拎著塑料袋,盡量快點撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了,紙團(tuán)撒了出來。這時,一雙手和一個身影出現(xiàn)在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現(xiàn)在。

  謝謝你,我的同學(xué),菲菲,愿我們友誼長存。

  夸同學(xué)作文 20

  都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的.新同桌——小明,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時,組長正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時,小明走來了,問明了情況,說:“小白,我來幫你找!庇谑,她蹲下來,在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“小白,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕,又在自己的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和小紅有沒有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評重做時,只聽小明高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫!

  這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因為有一個熱心的好同桌。

  小明總能在我遇到困難時及時給我?guī)椭,我和她相處得真快樂?/p>

  夸同學(xué)作文 21

  我們班上有一個同學(xué),他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,眉宇之間還透著一股靈氣,一對蒲扇似的大耳朵,夏天都可以當(dāng)扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細(xì)細(xì)的辮子。

  如果你問他究竟是男生還是女生,他就會學(xué)著小沈陽的腔調(diào)說:“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣,他的回答風(fēng)趣吧。除了這個,他還有不少其它的優(yōu)點。如課外知識豐富,上課積極回答老師提出來的問題……雖然他的優(yōu)點不少,但是,他有一個缺點,那就是沖動、任性。這個缺點可給他惹了不少麻煩。

  記行上個星期,劉思想帶了一個嶄新的籃球來學(xué)校,我們班上的另一個男同學(xué)張磊看見了,沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了,十分生氣,大聲說道:“臭張磊,你不經(jīng)過我的同意就玩我的.球,你也太不把我放在眼里了吧!”說完,便讓張磊趕快還球,可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球,劉思想一見這陣勢,氣得臉漲得通紅,他被張磊激怒了,他走上前狠狠地推了張磊一把,這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上,立刻起了個大包?,他又闖禍了。這下,他不但要向張磊賠禮道歉,老師的一頓批評也是少不了的。

  劉思想,如果你把自己的脾氣改一改,你會成為我們班最可愛的人。

  夸同學(xué)作文 22

  每一次看到安安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為安安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,安安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

  有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,老師問問題,同學(xué)們有的.好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?”只見安安鼓起勇氣,舉起了手。

  當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看安安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對安安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,安安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。

  老師看了,快手快腳地向安安走去,點了安安來發(fā)言。雖然安安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是安安突飛猛進(jìn)的變化。

  在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

  在課間的時候,只要是一群人在一起玩,安安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,安安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。

  也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

  夸同學(xué)作文 23

  我的同學(xué)明明有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的小眼睛,圓圓的臉蛋一笑起來就會露出兩個小酒窩。明明身上有很多值得我學(xué)習(xí)的.地方,現(xiàn)在就讓我來夸夸明明的閃光點吧!

  明明是個學(xué)習(xí)高手。

  他有一套自己的學(xué)習(xí)方法。每次上新課之前,明明都會先把要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)語文時,就會牢記生字生詞,把課文讀熟,把課文的主要意思弄懂,不懂的地方就做個記號。預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,先看例題,做例題,研究解題的方法,弄不懂的地方標(biāo)出來。上課時,明明都會積極舉手回答老師提出的問題,認(rèn)真做筆記。當(dāng)老遇講到預(yù)習(xí)中沒有弄明白的地方時,明明更加用心聽。課后同學(xué)們在玩,只有明明在復(fù)習(xí)、整理學(xué)過的知識。他還常常和同學(xué)討論解題的方法,交流學(xué)習(xí)心得,吸取別人的長處。明明在學(xué)校里的成績名列前茅,所以明明還是我的小老師呢。

  明明不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。一次,放學(xué)后,明明看見一個小弟弟在哭,他問:“小弟弟,你為什么哭呢?”小弟弟說:“我找不到媽媽了!泵髅饔终f:“你媽媽一定會來找你,在這別走。”明明怕自己走開小弟弟會走,就留下來陪小弟弟,跟他做游戲,講笑話,小弟弟破涕為笑。終于等到他媽媽來了,他媽媽十分感謝明明,還從包里抓了一把糖給明明,明明謝絕了說:“我怕您找不到他,就留下來陪他,您來了我就放心了!闭f完就跑回家了。

  我為有這樣一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人的同學(xué)感到開心,感到自豪。

  夸同學(xué)作文 24

  班里又要開表彰大會了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個獎項時,同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀(jì)律的夕夕同學(xué)。

  記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌夕夕,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀(jì)律的'“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!

  夕夕同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向夕夕求救,真沒想到夕夕毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級“紀(jì)律小明星”——夕夕。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

  夸同學(xué)作文 25

  小陳的高鼻梁上架著眼鏡,總是一副淡定的表情。他個子高,像骷髏一樣瘦,才讓他跑起來輕快;大長腿,所以才跑起來健步如飛。

  小陳跑步時面色沉著冷靜,注意力十分集中,耳邊什么聲音對他來說都只是風(fēng)聲,幾乎聽不見。他的速度那么快,正常人是難以適應(yīng)的,但他卻面不改色,不像大多數(shù)運(yùn)動員一樣,緊鎖眉頭,緊咬牙關(guān),好像身處地獄。它的手臂很快的前后擺動著,腿像機(jī)器一樣動,就不帶減速的。我時常看見他跑步時像著魔了一樣快,當(dāng)時心里是十分擔(dān)心的'——因為他跑的太快了,我真擔(dān)心他的腳會起火。

  有一次校運(yùn)會上,小陳代表我們班參加四百米長跑,因為年級上有一個“閃電”,速度快如風(fēng),無人可敵,所以我們都為他捏一把汗?煲荣惲耍皇擎(zhèn)定地把眼鏡交給旁邊的同學(xué)保管(他跑步時太快,眼鏡會甩出去),沒有絲毫畏懼。

  槍聲響了,小陳像箭一樣出發(fā)了,眨眼的功夫就飛沒影兒了。再一眨眼,他已經(jīng)跑到操場的另一邊了?赡俏弧伴W電”與他擦著肩膀跑,不分上下!伴W電”緊咬牙關(guān),臉上的表情十分痛苦,他拼盡全力加速,好不容易甩開了小陳,但小陳并沒有去追,而是像一開始一樣跑。我注意到,他淡定的臉上掠過一絲智者的笑容。

  最后一百米,“閃電”的速度慢了下來,他的力氣都用在甩開小陳的時候了,現(xiàn)在體力不支,只好敗下陣來。小陳見時機(jī)已到,在這緊要關(guān)頭,在一秒內(nèi)加速到最佳狀態(tài),出奇制勝。

  夸同學(xué)作文 26

  金健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的'。

  早晨,當(dāng)我還是睡眼惺松的來到學(xué)校時,金健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語,那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來,要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機(jī),但沒人提醒時我常常會忘記打開它。

  課堂上,金健思路敏捷,不恥下問。老師提問的話音剛落,總是看到金健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題,老師就請他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。

  吃完晚飯,我抓緊時間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個勁兒按鍵盤。金健一個電話過來,說是要來我家還書,再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。

  父親為我書柜添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿金健與我作比較。金健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,看來,我應(yīng)該以金健為榜樣,做一個好讀書的人了。

  夸同學(xué)作文 27

  我們班的同學(xué)呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認(rèn)的喲!不過呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的.舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次,班里舉行了一個“我最棒”的活動,主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝,讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來。終于到朵朵了,只見她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開始表演舞蹈。微風(fēng)輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā),可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉,調(diào)皮的太陽公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來,氣得云朵姑娘找來了狂風(fēng)哥哥為它報仇,可是呀,狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿臉陶醉的表情,我望著朵朵,心中的仰慕之情呼呼地涌來。

  朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實呢!

  記得那時,我和朵朵一起去超市買些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個盡職盡責(zé)的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個一個仔細(xì)的挑揀著。看到了這一幕,我羞愧地下了我的頭。

  怎么樣?你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢?嘿嘿,我得加把勁嘍,爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!

  夸同學(xué)作文 28

  濤濤是我的同學(xué),他長著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個又圓又大的.腦袋,好像滿腦袋都是知識。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。

  有一次,我們正在上課,廣播里突然說,一到三年級,每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫字比賽。老師聽了,伸出手來,點了濤濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發(fā)了。在路上,我開心地對吳誠靈說:“吳誠靈,你說,我們?nèi)齻能拿獎嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過地對我說:“哎!不一定啊!有可能你倆得獎,我得不到呢!”這時,濤濤衣服不耐煩的樣子,對我們兩個說:“這不還沒開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎呢?”不一會兒,我們到達(dá)比賽地點,隨便找了個位置坐下來。寫完之后,我們就先回去了。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)名單上并沒有我的名字,只有濤濤的名字。濤濤看見自己得了二等獎,心里笑開了花,可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子,跑過來,拍著我的肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒事,別哭了,不就是沒得到獎嘛,下次再努力!蔽衣犃,心情好多了。

  濤濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會變得和他一樣優(yōu)秀。

  夸同學(xué)作文 29

  蘇格拉底曾說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來!蔽覀儼57名同學(xué)每個人都有自己的優(yōu)點,都值得我去學(xué)習(xí)。今天,我特別要夸夸其中的一位。

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,兩道柳葉彎眉,笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁丁。

  丁丁可是一位運(yùn)動健將啊,跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運(yùn)動她都擅長。

  記得一年級剛開學(xué)不久,老師告訴我們本學(xué)期有一項跳小繩比賽。此后,在課間我就經(jīng)常能看到丁丁練習(xí)的身影。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。當(dāng)時我很緊張,可是丁丁卻面帶微笑,非常自信!班!”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始。只見丁丁像一只小鳥,快速地?fù)u動著雙臂,腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

  比賽結(jié)束了,當(dāng)我看到她的成績時,驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個,怎么可能!真是太厲害了!不僅如此,在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中,她也都技壓群芳,我真為她感到驕傲!

  我曾經(jīng)問過丁丁,為什么你跳繩那么好,她謙虛地說:“也沒什么竅門,只要多練習(xí)就行了!笔前。铱吹降氖撬C健的.身影,看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來沒有捷徑,只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。

  我覺得會運(yùn)動的少年最陽光開朗,最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁丁,我要好好向她學(xué)習(xí)!

  夸同學(xué)作文 30

  今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是浩浩。

  他總愛樂于助人。有一次,浩浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。浩浩興奮的說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”浩浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。

  他有為班級服務(wù)的`愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。浩浩自告奮勇的說:“我拿回去修!薄澳悄隳没厝グ桑 币蠋熣f。春游那天,浩浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

  浩浩還是個負(fù)責(zé)的清潔班長。春游那天,浩浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,浩浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認(rèn)真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事!

  浩浩有很多優(yōu)點,大家一定要多向他學(xué)習(xí)!

  夸同學(xué)作文 31

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長,該夸夸誰呢?對,我覺得奇奇是最值得我夸贊的。

  他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高,人卻很有精神。

  他特別樂于助人。我記得有一次,我在上體育課時,另外一個班的幾個同學(xué)來欺負(fù)我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。奇奇看見了,立馬跑過來,他把我從草地上扶了起來,幫我把我身上的灰拍了拍,還問我疼不疼,我說:“太疼了!”他看我痛苦的樣子說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

  我說:“奇奇,我自己去就好!彼麉s說:“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對!笨粗粤Φ乇持业那榫埃仪椴蛔越卣f:“謝謝你!”他說:“同學(xué)之間說什么感謝的話,同在一個班級本來就是一家人!

  他不僅樂于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時,他的'聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時學(xué)校舉行文藝活動,總少不了他的朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。

  今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機(jī)會夸夸我的這位同學(xué)了。奇奇,你是最棒噠!

  夸同學(xué)作文 32

  說起“明星”呀,我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級段,誰一聽到他的名字,就直皺眉頭。在我們班,他可謂是頭號“危險人物”,他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時炸彈”,說不定下一個目標(biāo)就是你。

  平時,被他砸到最多的可是黃暢暢,每次黃暢暢都忍住不說。下午,籃球小子(呂晟毅的外號)又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋,像打排球一樣輕松,瞄準(zhǔn)一個人,“啪”的一聲打了過去。“嗚——嗚——”誰在哭呀?我回頭一看,啊哈!原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長鳴似的哭,不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

  這次,呂晟毅用力過猛,孫涵哭個沒完,班主任周老師都來了好幾回合的安慰,“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點要塌了,簡直是“孟姜女”的.后代。這籃球小子也有些措手不及了,他左一聲“對不起”、右一聲“sorry”,都不知道歉多少次,連檢討都寫了,他的籃球也被沒收了。可是,孫涵還是哭個不停!皡,你完了!”我的一句話,可把從不落淚的他給急哭了,走過去,走過來,坐也不是,站也不是!岸6_诉恕鄙险n了,整整一節(jié)課,籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>

  一下課,校長還特地來了一趟,見了他搖了搖頭,十分無奈。哎,真拿呂晟毅沒辦法!

  夸同學(xué)作文 33

  在我們班級里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點。有的成績很優(yōu)秀,有的樂于助人,還有的開朗外向。在這開學(xué)的三周中,我認(rèn)識了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。

  有時我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問同學(xué),可最終能問個明白的卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包,我有一個習(xí)慣就是寫完作業(yè)對照著作業(yè)登記本檢查一遍?删驮谀翘焱砩蠙z查的`時候,我發(fā)現(xiàn)還差一個《語文閱讀進(jìn)程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機(jī)去問同學(xué)。我先去問了林熙悅,她二話不說馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開了原來的班級,已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。后來我在作業(yè)上有什么問題去問林熙悅時,她照樣像當(dāng)時會熱情的給我解答。

  但過了段時間后,我也意識到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問了。不過現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。

  第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺了,大家都差不多睡著了,但我還是因為日記沒寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會,我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會答應(yīng),但她還是摸黑起床來找電子詞典。

  夸同學(xué)作文 34

  我想夸的是學(xué)習(xí)委員菲菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.精神。

  記得在二年級時,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯題,正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r,打開文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨沒有橡皮擦;馃济奈冶环品瓶吹搅水(dāng)時的糗樣,便探過頭來,關(guān)切地問我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了。”菲菲聽了,二話沒說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時,我是100分,而菲菲因為把擦子借給我,只得了75分,當(dāng)時我多感動呀!

  身為學(xué)習(xí)委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認(rèn)真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業(yè)還沒交齊,怎么辦,菲菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業(yè)的情況。原來是他碰到了難題,于是菲菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過去看他時,發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業(yè)終于輔導(dǎo)完了,菲菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒吃呢!

  這就是讓我敬佩的菲菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 35

  初一的我,從南山實驗集團(tuán),轉(zhuǎn)到了這個新集體——南山外國語集團(tuán)。

  初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認(rèn)識幾個同學(xué),以便融合進(jìn)這個集體。在交流的時候,有三個同學(xué)最令我印像深刻。

  思思是我在與別人談起電音的時候才認(rèn)識的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結(jié)識了。

  思思他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草,但上課也算認(rèn)真。他是一個思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。

  趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的.愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

  趙錦鵬長得高,結(jié)實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talka tive man。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認(rèn)為愛笑是一個很好的優(yōu)點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現(xiàn)。

  何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運(yùn)動。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結(jié)合,要多向他學(xué)習(xí)。

  在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  夸同學(xué)作文 36

  我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!

  林瀟瀟的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的`身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨!蔽一卮鹫f“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林瀟瀟。

  夸同學(xué)作文 37

  我的同學(xué)有很多,身上各有閃光點。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員含含,因為她不但學(xué)習(xí)好,寫字好,而且畫畫、跳舞都是她的優(yōu)點。

  她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張圓圓的`小臉,明亮的眼睛像兩顆黑寶石,真讓人羨慕啊!

  記得去年兒童節(jié)的時候,老師說:“想要把教室里畫換幾個更好看的,看誰可以畫一張?并且要把教室好好裝飾一下,來慶祝六一兒童節(jié)!崩蠋熣f完,教室里一下子安靜下來了,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不說話。突然,含含站起來說:“老師,讓我試試吧!”老師說:“好樣的,你來試試,有什么需要你就說!”

  下課了,含含把我還有幾個女生叫了過來,商量了一下。她說:“走,我們?nèi)ベI要用的材料!蔽覀冿w快地來到了商店,買回了材料。我們回到教室后,精心地裝飾了起來,有的同學(xué)剪紙,有的同學(xué)涂色,墻上的畫還是含含畫的,她的畫真的很棒!非常漂亮!我們把畫貼到墻上后,就大功告成了。

  這時候,含含說:“不好,少買了一樣?xùn)|西?”我們互相看了一眼,也沒有發(fā)現(xiàn)少了什么?只見她跑了出去,不一會兒回來了,手里拿了好多紅色的小燈籠。哦!原來是燈籠!我們把燈籠掛在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!這時,老師來了,老師給我們豎起了大拇指!說含含有想法,有能力!

  我真羨慕她,我要像她一樣,多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛!

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