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幽默的同學作文

時間:2024-11-11 18:49:50 晶敏 同學 我要投稿

幽默的同學作文(通用28篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的幽默的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幽默的同學作文(通用28篇)

  幽默的同學作文 1

  作為初二學生的我們,面對著學校、個人、家庭的三重壓力,我們?nèi)諒鸵蝗盏膶W習地學習著,這日子總是苦悶的。不過,在這其中卻是有一味“調(diào)味劑”在我們枯燥的學涯里添加了許多歡聲笑語。班主任兼地理老師馬老師。

  他是一個略有些矮(起碼對于我來說是這樣的),體型圓胖得像一只企鵝,第一眼看去十分和藹的老師。他那雙眼睛好不容易在他的一臉肉中找準了位置,嵌了進去。配上那一頭“飄逸”的頭發(fā),令人僅僅第二眼看去,就覺得他整個人渾身上下,充斥著幽默、搞笑的氣息。

  他的幽默是無處不在,渾然天成的。只是普通的走路姿勢,也被他演繹出了搞笑的感覺。遠遠地在校園你可以看見,他總是左右來回晃來晃去,非要將重心完全壓到一邊,才肯轉(zhuǎn)移重心到另一邊,再與圓圓的身體組合到一起,讓人忍俊不禁。每當他走到班級上時,路上將手背在后面,拿著一串鑰匙,由于那響亮的鑰匙的聲音,我們總是“未見其人先聞其聲”,很快安靜下來。他便慢悠悠地先側(cè)出一步,從門口探出半個身子,再晃晃悠悠走上講臺。

  講臺,是他展示幽默的主場,上課的時間,更是他的“showtime”。上課時,他一本正經(jīng)地講著課,中間時不時無意的摻雜著些許正宗的東北話,使我們時常想笑但又不敢,憋得難受。尤其是那些翹舌音、尾音,恍然間會以為是一個東北的糙老漢子在給我們講課,可一定睛看去,卻是企鵝般身材那樣的一個男人在上面旋轉(zhuǎn)挪移,一會面對我們侃侃而談,一會在黑板上寫著地理課本就不多的寥寥幾字,那幾個字好像要把整塊黑板占滿才罷休。這巨大的反差使本就苦苦支撐的我們終于忍不住在底下偷笑開來。

  老師罵人基本都會使人非常難堪,哪怕是旁觀者也大氣不敢出一下,但是這也被他罵出了別的一番風味。在罵人的時候,他的手腳也不會停下來:或是拽著那人的'耳朵,或是拎著一本什么東西在那人的背上或肩上拍打著,又或是拿他的小短腿有些費力地踢著。話語中往往帶著一些疑問、反問句,讓被罵的人非常難堪,卻讓旁觀的人捧腹大笑。

  他是如此的幽默,讓我們的生活中多了許多明艷的色彩。

  幽默的同學作文 2

  我們大家都是初中生了,在我們身邊,幫助我們,關(guān)心我們,給我們微笑的,又在學習上共同前進的同學,一定有很多優(yōu)點。我有一位同學就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時,也給我?guī)聿粩嗟臍g聲笑語。

  “哈哈哈,你輸了吧!”聽,這就是那位同學——鞠文洲。他又在和同學下五子棋呢!可別誤會,那是在白紙上用不同顏色的筆畫的,這是他又把別的對手打敗了。他高興極了,笑起來眼睛還不停的眨呀眨,小肚子還一動一動的可愛極了。他邊笑還邊拍那個被他打敗的同學對他說:“你讓我這個‘常敗將軍’也贏一回吧!”我一聽就哈哈大笑起來,前面的同學也把愁起的臉笑了起來。鞠文洲又一臉的嚴肅站起來說:“要不要我在播一個天氣預報呢?”我回過神來也裝著嚴肅的樣子,他說:“今天是哭臉轉(zhuǎn)笑臉,也就是小雨轉(zhuǎn)晴天”。那個同學一下子笑了起來,從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧!如果不能那就請往下再看。

  那一天下午是一節(jié)地理課,我們都哈氣連天的像睡覺,他好像看出了什么,我聽到老師講到七大洲時,便想睡在課桌上。這時,鞠文洲小聲的對我說:“你知道七大洲最小的是那個洲?”我以為是一個很重要的知識就很認真的聽,只見他神神秘秘的笑這,我一臉疑問。“是鞠文洲呀!”他說,我一想就偷偷的笑了起來,還差一點被老師點了名字呢!這下讓我很擔心,就很認真的聽講,一節(jié)課老師所講的知識都學會了,一下課鞠文洲拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f“你可不能在上課時讓你的小腦子里的`瞌睡蟲跑來跑去”。我一聽臉一下就紅了。到了數(shù)學課試卷發(fā)下來了我是九十分,而同桌的他只有七十多分,鞠文洲傷心極了,但是他盡力不讓我們發(fā)現(xiàn),就笑著說:“沒關(guān)系,我這個天才也有失手的時候,下次考試就超過你”。

  看,他就是一個幽默的同學,他的笑已定格在我們的心里,他的笑也讓我們一直向前,他的笑讓我們永遠難忘,請記住他這個幽默的小男孩——鞠文洲。

  幽默的同學作文 3

  新學期伊始,老師便給我編了個新同桌,姓李名航。他呀,當“官”有個特點,無論官大官小,是好是壞,在一學期結(jié)束前,總會被撤掉。對此,我們打趣他:“命短呀!”

  熊老師真是“神機妙算”呀!竟把個頭小,鬼點子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門外漢”,專門傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場接一場。

  且聽,曹漢成發(fā)話了:“他真是美呀!”

  “嗯,不錯。人見人愛,花見花開。”李航接招了。

  “你們猜車見咋的?”王金凱補充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。

  “車見車爆胎——”長長的拖音,引來大家一陣狂笑。

  只要他們?nèi)艘黄,總有爆料。走過路過,可千萬不要錯過喲!

  正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!

  今天午飯后,李航拿起語文練習本,準備抄寫生字詞了。前排的`曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。

  突然,只聽見李航“哎呀”一聲,原來是他早已忘記我先前的警告,格式錯誤。無奈,只好廢除此頁,重頭再來。

  曹還在高談闊論:“一夜醒來,竊喜不已。我還以為自己長高了……原來是被子蓋橫了!”

  “哧啦”一聲,李航的作業(yè)本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑,原來呀,李航只顧聽故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。

  又是一陣爆笑。

  你認識他們“三人幫”了嗎?不認識也沒關(guān)系,在我班教室門口聽聽,整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!

  幽默的同學作文 4

  “好嗨呦”每當我們聽到這個聲音時,就可以斷定,孫浚赫來了。他是一個十分俏皮的男孩,他在學校里,是足球隊的隊長,他有一雙好動的腳,最喜歡的活動就是踢足球。

  每當星期四時,我們十一小都會對戰(zhàn)不同的學校,開展足球賽。當然,隊長的'功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場”上時,總能把同學們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住!就連對手聽到了,也會被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場內(nèi)氣氛,這使同學們練球的積極性大大提高,對球隊戰(zhàn)勝對手起到至關(guān)重要的作用。

  在課堂上,孫浚赫也是一個活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當白軍撿到紅軍草帽時的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來,“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學們“嚇”了一跳!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標準的四川話說道,那樣子十分滑稽,聽完后,同學們都笑得淚流滿面。

  雖說孫浚赫很俏皮,但他的學習、體育都很不錯,有了他的風趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會那么枯燥。他的這種獨特的能力,令我佩服。

  幽默的同學作文 5

  “。 悲傃绢^又開始了她的獅吼功呢!她就是那個有個性的瘋丫頭,瘦瘦的身子像一根標桿,仿佛風兒輕輕一吹就倒下了,但是真正令人聞風喪膽的卻是她的獨門武器超音波——獅吼功,一但她咆哮起來,將會使天下武林高手全部甘拜下風,無人能敵的絕招——殺手锏。她呀好吃懶做,還很挑剔,令人討厭。

  一天,齊老師給她找了一幅很難的素描——對我來說小菜一碟。她就開始了獅吼功第一式:“!不會吧!本拖駛霜打的茄子,陰著個臉,齊老師無奈,只好讓她自己選。她了,左看看右瞧瞧都不滿意,半天也沒選好。齊老師等得不耐煩了,隨手抽了一張遞給她,讓她好好觀察觀察再畫,仔細一看,比上一幅簡單一點,可她像吃了黃連一樣皺著個眉頭,她找了個地方,安安靜靜地畫著。

  快放學了,她沖齊老師喊獅吼功第三式:“齊老師,畫完了!”齊老師過來看了看,就哈哈大笑起來。大家都跑過來看,全笑了起來。突然,她又練起了獅吼功第六式:“笑什么笑,有什么好笑的`,本小姐的作品竟敢不欣賞,是不是想這個,恩!”可我們還是笑,管她三七二十一,她掄起拳頭向我們砸過來,可我們早跑了,她追上來了,突然齊老師發(fā)話了:“張若雨不準再鬧了,快重新畫一幅,畫好了才能走!薄鞍!什么不要啊!彼志毱鹆霜{吼功第十式。這時我們笑得更兇了。

  幽默的同學作文 6

  人人都有自己最好的同學,我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學小陳。

  小陳同學的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,簡直是個話嘮。小陳同學性格古怪,說他善良吧,的`確是啊!前幾天我們放學回家,某位同學下樓時絆了一跤。那同學臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個同學眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),小陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認傷勢以后小陳同學冷靜地說:“你去叫老師給這個同學的家長打電話!薄斑有你們扶這個同學去醫(yī)務(wù)室等著!边^了一會兒老師和家長都來了,醫(yī)生為受傷的同學消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強能走動。那家長激動的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚了阿陳。

  說他脾氣差吧!沒錯啊。一天我早讀時玩尺子,小陳粗暴的喋喋不休批評了我,還把這件事告訴了班長,班長要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯呀!當我表現(xiàn)好時,她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

  這就是我的“漫畫”同學,一個古靈精怪的同學。

  幽默的同學作文 7

  我有一個喜歡開玩笑,學習好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦!

  他嘛,就喜歡拿我來開玩笑。都沒有想過我喜不喜歡開玩笑,就亂來了。上午剛考完數(shù)學,下午他替老師抱著卷子來了。他就說:“你數(shù)學考試很差哦!蔽揖拖耄哼@點兒小玩意可騙不到我呀!我問:“我多少分?”他說:“你?77!薄鞍。课也挪恍!”“不信我拿給你看!彼呎f邊找。我馬上相信了,忙說:“不要,不要!毙南耄喝绻凰页鰜砦也皇呛軟]面子嗎?他做了個鬼臉說:“騙你啦!那都信!”“我……我才沒信呢!”

  他學習好是因為他讀書聲音大,洪亮,喜歡舉手發(fā)言。有一次,他讀《小河的歌》感情豐富,聲音洪亮,全班都勝不過他。我真想和他賽一賽。】墒俏业穆曇粲悬c問題,不可以和他比賽。不過我敬配他。

  有一次,體育跑步,他可機靈呢!我跑著跑著,突然看見他從半圈中跑過來。我又看了看體育老師,他根本就沒看見。我心想:他一定是趁體育老師沒看見才跑過來的。他從我身邊跑過,還踩了我一腳呢!他說:“你有種就追過來呀!”我不復氣,就跟著他跑了。跑著跑著,他對我說:“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上來他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣:唉!他真是搗蛋鬼,不過他很聰明啊,他以他的'智慧來取勝!我暗暗地笑了。

  看!這就是我最要好,愛玩愛笑,有點搗蛋,上課認真的好朋友。

  幽默的同學作文 8

  在班里,我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好,并且守信用,熱心幫忙同學。

  記得在上個星期的星期三,數(shù)學教師改完了試卷,正發(fā)來給同學們時。我聽到教師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最終一張100分卷,因為他是留守兒童,一向是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。教師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你!甭牭浇處煹脑,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他必須不會放棄努力學習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。

  周靖榮在他爺爺?shù)慕虒,異常熱心,喜歡幫忙同學,在學習上誰碰上不會的.,只要找到他,他總會象教師一樣的跟同學們講解,直到同學們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學們的尊敬,同學都十分喜歡他這樣的人,所以他的朋友異常多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是能夠用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

  因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

  幽默的同學作文 9

  xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級人物”。他有三大:第一大是體形大,第二大是飯量大,第三大是力氣大。就這么一個有著三大的同學,還是個慢性子哩!

  xxx長著一個圓圓的大腦袋,如同一個大皮球。肉鼓鼓的胖手,活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的,看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的,兩條腿像柱子一樣,要兩個小朋友的.巴掌才圍得過來,都可以跟小象的腿媲美了?善谶@么一個“重量級人物”的身上,卻長著小小的嘴巴,小小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,真像一個滿腹經(jīng)綸的小博士。

  xxx的飯量可大了!他每頓至少要吃4碗飯,是我們班的曹清韻的飯量的8倍!紅燒肉可是xxx的最愛,每當他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時,總是被他一掃而光。你看驚不驚人?

  說起xxx的第三大,我可得好好給大家介紹介紹。有一次,小個子方成拖完地,沒法擰干拖把,xxx拍拍胸脯說:“我來幫你擰吧!”他走上前,輕輕一擰,“啪搭”一聲,拖把就斷了。同學們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

  xxx雖然有三大,卻是個十足的慢性子。記得有一次,上早讀課時,我去辦公室交本子。只見他踱著方步,慢悠悠地走著,我大喊道:“xxx,快點!”他抬起眼皮看了我一眼,仍慢吞吞地走著。

  瞧,這就是我們班的xxx。

  幽默的同學作文 10

  我有一個好哥們,他叫蔡祖愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個相聲組合,我們有一個稱號叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長的很幽默,他很會說話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。

  他很愛唱歌,經(jīng)常把歌詞填在合適的句子里,就變成一個笑話比如,開學的第一天,我還不認識他,我就自來熟地問:“你從哪里來!彼移ばδ樀卣f:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方!蔽也铧c暈倒,我又問他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說:“我的`老家,就住在這個屯,我是這個屯里土生土長的人!背囊蔡y聽了了吧!簡直就是烏鴉之唱。

  他是個很有創(chuàng)作能力的人,每次我跟別的同學鬧尷尬的時候他都會跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢;床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。我們聽了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點不好,就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他,不然,他會讓我生不如死。

  他還有很多事讓人啼笑皆非,無語至極。這就是我班最幽默的同學:蔡祖愷

  幽默的同學作文 11

  我有一個同學,他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點的嘴巴,濃濃的.眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點子多,而且他還是個大吃貨!

  說他聰明,那是因為在三年級的一次英語課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當老師點到林時,他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時,我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學習。

  說到他鬼點子多,那是一個星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進門時嚇他一下,可是林一進門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會嚇他,所以靈機一動跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

  林還是個大吃貨,這個星期五我們有個感恩老師的活動,班上開展大食會,林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時間,竟然只用了21秒,當時我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個大吃貨,可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪?

  這就是我的同學林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點子又多,還是個大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?

  幽默的同學作文 12

  我的同學叫王澤巖,今年九歲,在鈞臺中心小學三(1)班上學。

  王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,卻戴著一副眼鏡,看著文質(zhì)彬彬,但其實性格暴躁。有一次,我們班一個同學不小心碰到了他,他就發(fā)火了,眼睛瞪得圓溜溜的,頭發(fā)豎得很高,他從座位上一下子跳出來,大聲吼道:“你為什么碰我!”那個同學一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說了聲“對不起”,他才變得非常安靜。

  他很愛畫畫,有一次,我們幾個朋友叫他出去玩,他卻在座位上畫畫,我們喊他,他也沒聽見,仍在埋頭涂著畫著,把我們忘在九霄云外了。

  他最大的缺點是不講衛(wèi)生,這不,記得有一次,我們在認真的寫作業(yè),突然,他的筆沒水了,他把筆芯從筆桿里拆出來,吹了一下,再組裝起來。在吹的時候,他用的勁太大了,把水吹拐彎了,吸到了嘴里。下課的時候,他和我一起玩,他一說話,就看到他滿嘴墨水,連牙縫里都滲入了墨水,像僵尸一樣嚇人,我們都哈哈大笑起來,真擔心他會中毒!

  他還是一個大方的.人。有一次,有個同學忘了戴紅領(lǐng)巾,被門衛(wèi)攔在校門外,急得在門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他一見就說:“我?guī)Я艘恍╁X,給你買個紅領(lǐng)巾去吧!”那個同學聽了,高興的接過錢說:“謝謝你。”他若無其事的說:“不用謝,你快去買紅領(lǐng)巾吧!闭f完,那位同學開開心心的買紅領(lǐng)巾去了。

  這就是我的同學王澤巖,你喜歡他嗎?

  幽默的同學作文 13

  “從前的日子相聚在校園里,一起學習一起努力一起做難題。友誼的種子悄悄埋在心底,操場上留下我們的足跡,樸實的同學情留在我心底,美好的人生感謝有你!蔽蚁氚堰@首歌送給我的同學小明。小明心地善良,他總熱心幫助同學,特別是那一次卻讓我記憶猶新。

  我在操場跑步之時被一塊凸起的石頭絆倒了,頓時一陣刺痛,讓我哇哇大哭。這時,我的哭聲把小明引來了,他連忙跑過來問我:“你為什么哭呀?”我說:“我剛才被一個東西絆倒了,好疼。 彼泵⑽业难澴愚燮,一看,原來膝蓋磕出血了,他忙跑回教室拿了紙想幫我止血,但是,不僅沒有成功,而且還把我疼得哇哇大叫。這時,他想到帶我到醫(yī)務(wù)室,可是,我根本起不來。因為我的腿一直在發(fā)抖,小明叫來力氣大的同學,將我扶了起來,把我送到了醫(yī)務(wù)室。一路上,他們一直在鼓勵我說:“你不要哭了,我們是男子漢,可不能哭啊,這點疼痛算什么?”聽到這些話,我擦了擦眼淚,不讓它流出來。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上了一種紫色的藥膏,剛涂上藥膏時非常疼,過了一會兒,這種疼痛也漸漸消失。醫(yī)生說這幾天不要跑了,不然還會更疼。校醫(yī)將我送到門口,讓小明將我送到班中,在回班級的`路上,他也一直在鼓勵我、安慰我。

  時光流逝,歲月如梭。雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但依然時時涌現(xiàn)在我的腦海中,我相信我一定不會將這件事忘掉的。

  幽默的同學作文 14

  星期四晚上,老師告訴我們,明天7點準時到校,學校組織我們?nèi)デ鼗蕧u旅游。

  周五早上,我高高興興地跑到學校,發(fā)現(xiàn)學校里非常熱鬧。我隨著我們的隊伍走到了9號車。這時,我感覺有些不舒服。我的朋友齊業(yè)昆看出了我不舒服,急忙把我拉上車,親切地問:“你有沒有關(guān)系,能堅持嗎?”我說:“沒關(guān)系的,我能堅持。你為什么滿頭大汗呢?”我好奇地問齊業(yè)昆。他擦擦腦門上的汗說:“我剛才去了一號車,把那些小孩抱上了車,就急忙趕回來了。”哦,原來他是幫助小同學了,真令人佩服。

  上車后,我坐在了一個離窗戶近的位置。因為其他的位置,都被同學們占上了。就在我最需要人陪的時候,齊業(yè)昆走到了我面前。

  我們走進了植物園,同學們都被美景吸引住了。我和隊伍走散了,我找呀找,還是沒有找到隊伍。忽然,我聽到有人喊我的名字,是齊業(yè)昆,是他,多么熟悉的聲音啊。我立刻順著聲音跑過去,總算發(fā)現(xiàn)了齊業(yè)昆。我的心從地域回到了人間。

  我們返回的時候,我的水沒有了。就在我口渴難忍的時候,齊業(yè)昆把水瓶送到了我面前。我好感動!

  我們安全地回到了學校。回家的.路上,我想,這次旅游最大的收獲,就是發(fā)現(xiàn)了齊業(yè)昆具有助人為樂的好品質(zhì)。

  助人為樂,是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一。在以“和為貴”的中國,它有力地維護著綿延數(shù)千年的中華民族的和諧統(tǒng)一。人人獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。

  幽默的同學作文 15

  “曹宇桐,我來幫你盛飯吧!币粋聲音從我的旁邊傳來。我轉(zhuǎn)頭一看,“啊”剛才跟我說話的竟然是畢正濤,我見了為之一振,心想:太出乎意料了,畢正濤竟然不給我盛飯了,剛才我只不過教他了三道數(shù)學題而以,他竟然主動來說要幫我來盛飯。我感覺我和他的情感距離一下了縮短了很多。

  “嘿,曹宇桐,我來幫你盛飯吧!碑呎凉终f了一遍!爸x謝你的好意,你的心我領(lǐng)了,我不想麻煩你了,不用了!蔽铱蜌獾恼f!安苡钔,我?guī)湍闶⒘税桑氵要很長時間才能寫好呢,到時候,我看你的肚子肯定能寫好呢,到那時候,我看你的肚子肯定已經(jīng)餓扁了,但是又沒飯吃,那是最難受的了!碑呎凉忠淮魏眯牡恼f。我聽了,說:“不用了,不用了,我自已現(xiàn)在會去盛的,不用麻煩你了!碑呎凉忠淮魏眯牡恼f:“哎呀,我?guī)湍闶⒘税,如果你現(xiàn)在你自己去盛,那會打斷你的思路的,你就會寫的很差的!蔽乙淮我淮蔚'說不用了,他一次一次的說要幫我盛飯。我的心也一次一次的被感動了,我的心動搖了。我的手不由自主的伸向飯盒,把飯盒給了畢正濤。

  此時,我的眼圈紅了,眼睛濕潤了。我從來沒有看到畢正濤待人這么好的事情,畢正濤在我心中的地位一下子伸高了很多,差不多要到百分之七十了。

  我終于寫好了,伸了個懶腰,看到畢正濤幫我盛的飯也已經(jīng)在了我的眼前。我吃起飯來,感覺這飯比我平時吃到的任何一碗飯都香。

  幽默的同學作文 16

  七班中的那個你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒有什么變化。

  不知何時起,我眼中那個你開始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測:你怎么變成這樣了?是不是跟我學壞了。我開始自責起來,心中仍想著那次難忘的地理課上的場景。

  這是一次有趣的地理活動,每一個小組都要選出一位同學上前答題,老師會給答題同學說明出發(fā)地點,答題同學背對地圖答題。

  輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅決,是你的動作告訴我的,只見你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你從未發(fā)出過如此大的喊聲。仿佛是對未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,騰的站起,小腿咣當一聲把椅子向后彈開,手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發(fā)出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺,一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學詢問問題。

  我記得剛上初中時,你很少和關(guān)系不熟的同學說話呀!同學們的'一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對前排同學侃侃而談,在同學給你指路時,你時而發(fā)出很大聲的疑問,時而手舞足蹈,時而暴跳如雷。

  最終,你帶著同學們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。

  在不經(jīng)意間,七班中的那個你正在悄悄的改變,就像地球的轉(zhuǎn)動,你,察覺不到。

  幽默的同學作文 17

  他,是我的同學,一個小胖子。每一次看到他,都能見他在看書,就像蜜蜂在入神地吮吸花蜜似得,如此愛讀書的他,會有什么有趣的事發(fā)生呢?

  (一)讀書賺錢兩不誤

  一次,我有一道數(shù)學題冥思苦想了半天也沒想出個答案,就試圖向數(shù)學尖子孫安景寒求救,不聊他正處于看書面打攪狀態(tài),我只好用這家伙最喜歡的`東西來引誘他了!嘿,孫安景寒,給你一塊錢,你教我這題好嗎?這招也還真靈,他立馬轉(zhuǎn)了過來,問:哪里?我便開始講了:這道題我認為……可說著說著,我突然發(fā)現(xiàn)孫安景寒怎么一聲也沒吭啊,我抬頭一看,可惡啊,這家伙又在看書!我大喊:你在干嘛!只見他猛然抬頭,說:這題啊,用方程,要。還沒等他說完,我大喊:停!聽到他一說方程,我頓時思路顯現(xiàn),做了出來。喂,錢呢?他看著我,開始要錢了,我說:你的教學質(zhì)量太差了,還看書,不給了。嘿,你小子,那打攪我看書的補償費?我只能大叫:天啊!只得交出了錢。

 。ǘ┘倜@子

  看到這個題目,你一定得奇怪,誰是聾子?嘿嘿,就是孫安景寒啦一次,他正在看書,我無聊得慌,就說:嘿,你那書講了什么。克皇钦f:我沒聽見,我不知道。我哈哈大笑起來,連我同桌都笑了,這家伙,真癡迷啊。

  呵呵,這就是我的同學,愛看書的孫安景寒。

  幽默的同學作文 18

  今天開學,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

  一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜!疤炷模业囊路竺姹徽瓷狭嘶ɑňG綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。

  朱朝陽的'力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學逗笑。

  見朱朝陽欺負同學,徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

  朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”

  徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了。”

  沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

  新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學們的喜愛!

  幽默的同學作文 19

  我有一個同學叫韓穎一。她有一雙大眼睛和一個小鼻子下的小嘴。她最喜歡穿運動服和運動鞋。

  有一次,我在教室看書的時候?吹教炜找黄岷冢伊⒖炭戳丝磿。"啊!這是一個可怕的時代。"于是我用懇求的眼神看著韓穎一,說:“韓穎一,你能不能把我蓋起來回家”韓穎一滿口答應(yīng)。

  過了一會兒,學校終于結(jié)束了,但是接著“嘩啦,嘩啦”的雨聲真的很煩!旁邊的韓穎一說:“溫雅,你能幫我打把傘嗎”我說:“當然,當然。"于是我使勁拉,還是打不開。然后,通過我們的共同努力,終于打開了傘。

  所以我們在回家的路上又說又笑,突然我們走過去看到了

  有個孩子在流血。韓穎一個箭步跑到孩子們面前,然后她沖到食堂說:“叔叔,能借我一些消毒劑和止血貼嗎?大叔猶豫了一下,答應(yīng)了。這時,

  韓穎一臉嚴肅地說:“你給我拿消毒液和止血貼來。"所以我馬上拿走了。韓穎一先給棉棒涂上消毒液,再給孩子消毒,然后熟練的把止血膏貼在傷口上。這時,孩子的.媽媽來接孩子。我們也繼續(xù)回家。

  她直到6: 30左右才掩護我回家。然后我媽說:“韓穎一吃完飯才走!"韓穎一臉尷尬的表情,說:“不用了,阿姨,謝謝!"

  最后她回家了,然后看著她,突然她在我眼里消失了,最后徹底消失了。

  她就是這樣一個人,她是一個只為別人考慮多,為自己考慮少的人。

  幽默的同學作文 20

  在生活中,有許許多多地事讓我感動,其中讓我印象最深刻的還是那天下午發(fā)生的一件事。

  那天下午,我們正在教室里上課。天氣就像孫猴子的臉說變就變,突然,窗外雷聲大作,大雨接著就來了,愈下愈大。

  這突如其來的雷聲打破了教室里的寧靜,同學們嘰嘰喳喳的`談?wù)撈饋恚骸澳銕懔嗣矗 薄拔覜]帶,他帶傘了,你問問他家在哪?”“你家在哪?放學后送我一程行么?兄弟!”這風馳電摯的大雨讓我們措手不及。都想放學是不被雨淋,尋找著“保護傘”。放學了,有傘的同學打著傘走了,沒傘的同學也找上“搭檔”走了。還有的被家長接走了。正當我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時,我的好朋友文雨過來對我說:“XXX你怎么了?你也沒帶雨具嗎?”我失落的點點頭,“沒關(guān)系,我?guī)Я,我和你用一套吧!”還沒當我反應(yīng)過來時,文雨已經(jīng)將雨衣?lián)蔚轿覀z的頭頂上!白甙桑 薄暗纫幌!我家離你家很遠,媽媽來接我很晚,要不,你先走吧!”我歉意的說道。只見文雨皺皺眉頭,思考了一下說:“沒關(guān)系,不就多送你一程么!誰讓我們是好同學呢!”我連忙說:“謝謝,你真好!”文雨笑了笑:“現(xiàn)在可以走了吧!”我們兩個手搭著肩,高高興興走出校門口。當時我心里是無比的感動。

  每當想起這件事,鼻子就有點酸酸的,心里依舊是溫暖的。作為朋友,我們要時時刻刻為他人著想,為他人分憂!感謝你--文雨。

  幽默的同學作文 21

  我的同學浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2)朱玲敏在小學的五年學習生活中,我碰到了許多同學.我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風雨.其中給我印象最深的是沈怡紅同學.她是一個樂于助人的好學生.記得有一次,我坐在座位上做作業(yè).做著做著,一道題目把我給難住了.我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的`方法來.正在這個時候,沈怡紅走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地離開了.這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的”我真為有這樣的一位好同學而高興.還有一次,我們要上電腦課.我忘了帶鞋套.我想找沈怡紅幫忙.可是,當時她正生病,是帶著病來上學的這時,她把頭靠在桌子上休息.我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了.可是,不知道怎么的她還是知道了.她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來.她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走.我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思.但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套.這時,我感動地想:“沈怡紅,你真好.生了病,還要幫我去借鞋套.”現(xiàn)在,我只要看見沈怡紅,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來.啊,沈怡紅,你真好!名字改下。

  幽默的同學作文 22

  期中考試成績下發(fā)后,成績一塌糊涂,生活變得陌生。很奇怪,和我關(guān)系很好,下課打鬧的同學都不理我了。

  昨天,當我寫一道數(shù)學題時,我遇到了一道難題,所以我拍了拍我前面的方林,問:“方林,你能看到這道題怎么寫嗎?”方林是數(shù)學課的代表,學習非常好。聽到我的`聲音,她久久沒有回頭,然后看了一眼我遞過來的話題,然后笑著說:“我不會,別問我!彼龑ξ绎@然是敷衍了事。我覺得很不開心。平時我吃零食的時候,她總是圍著我走。她覺得我是個差生,就不關(guān)心我了?

  下午,更難受的事情發(fā)生在我身上。體育課跑了兩圈后,老師讓我們自由活動。平時和幾個伙伴一起玩,但是這次他們手牽手成績很好,有的去食堂,有的在操場上跳繩,沒有一個和我說話。后來,我忍不住了。我?guī)е綍r玩的最好的同學周平,問她:“你怎么不理睬我?”周平支支吾吾的說了一些,果然如此。他們的媽媽告訴他們不要和成績不好的學生玩,要和優(yōu)秀的學生接觸。因為期中考試,他們把我列為差生,不理我。

  我很生氣。如果早知道我努力學習,把時間都花在讀書上,期中考試就不會這么恐怖了。不過我也明白,有些人平時和你一起笑,看起來是朋友,但是當你不小心陷入低谷的時候,他們是不會伸出援手的。這樣的人永遠不是朋友,不值得珍惜。

  我覺得:一定要好好學習,趕上成績,用心交朋友。

  幽默的同學作文 23

  在溫暖的陽光下漫步的心,這感覺好舒服,就像暖暖的奶茶,F(xiàn)在我有話要對你說,我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒,世界被點亮又隱藏。時間會把我們的距離變得更長,在你遠去的方向會不會是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別,以免將來收獲老師、同學、守門人等等。在這些人當中,給我留下印象最深的就是我的同學——xx

  那是一個風和日麗的早晨,我在校門口與媽媽道別,當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時,我聽到了一個嚴肅的聲音:“那位同學,你的紅領(lǐng)巾呢!”我前面的那位同學看了看自己的脖子,立馬跑到了小店買了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了,以為是在叫我呢。此時,我的手也情不自禁的摸了摸脖子,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的紅領(lǐng)巾也沒帶!怎么辦?還能怎么辦,找!我把整個書包和整個口袋都翻遍了,連一塊錢、一條紅領(lǐng)巾也沒找到,我心急如焚,打算直接進學校,可是萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦,會幫班級扣分的'。xx正巧碰到了我,看我一臉慌張,便急切的問我怎么了,我事情的前因后果告訴了他,他立即從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給了我,我當時的感激之情便油然而升,最后,我們倆一起高高興興的進了學校。

  也許,再過二十幾天,我和xx將會永遠分開,永遠不在一起了,但我們答應(yīng)過對方,要一起考上xxxxx中學,這顯然有點不可能,但也不是完全不可能,我相信,只要付出努力,一切皆有可能!xx,我們一起努力加油吧!

  幽默的同學作文 24

  從開學到學期將結(jié)束,他的衛(wèi)生習慣實在令人難以接受。座位底下,碎屑滿地,自己的課本成了他虐待的玩物。多次老師教育他,可惜他還是我行我素。他的人黑黑、臟臟、陋習多多,以致常常引起其他同學的反感,不愿意與他同桌,最后他只能自己坐。而坐的時候,他從不考慮他的鞋子有多臟就直接踩在椅子上。

  我想要是椅子有知覺,定是極其痛苦了?墒,還沒等學期結(jié)束,他的椅子已變成缺胳膊少腿的了,桌子呢?那桌面被他生生地分離了唉,可惜了那些桌椅。作業(yè)從來都是不寫也不交,就算硬要他寫,他寫的字可以說是**文,總之不是中文。我看了半天還是看不懂,看得我眼神都傷了。不經(jīng)老師允許,常常離開自己的座位,影響他人上課,可是教育多次,他仍沒有改的意思,作為他的老師,暈了。上一堂課,要么他遲到半節(jié),要么就是借打掃倒垃圾遲遲不歸。唉還有更無語的就是,他居然在有老師上課的情況下,不經(jīng)老師允許,私自跑出學校。此行為真是害慘當堂上課的`老師了。

  一不小心,他給你整個洗河身,那就更糟糕了。學校和老師責任負不起啊。也許你會考慮叫家長來,可是此學生的家長不管,電話也打不通了,放任他自由。到哪里去找他呢?到時候,真會讓人抓狂了。還有太多無語的行徑,讓我不想記起了。

  幽默的同學作文 25

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定要好好珍惜。這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨的。像生活中有很多知恩圖報的事物,云朵感謝送給它生命的太陽,因為太陽的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因為是它們讓小草茁壯成長,看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當我們在大雨中跑回家時,一個柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當我們著涼時,一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無聞。

  我感謝我的父親,是他給予了我一個溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤了。

  我感謝我的老師,是他給予了我知識。每一篇文章,每一個段落,每一個詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的'每一滴汗水都包含著對我們默默無聞、無私奉獻的愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!

  我感謝我的同學,是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭取。

  歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!

  幽默的同學作文 26

  我有一個非常要好的朋友,名叫xx,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學習成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。

  有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許很多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,xx見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的.用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,xx也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可xx卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人!

  還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。xx見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,xx拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

  同學們,這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學習!

  幽默的同學作文 27

  要說我們學校誰最調(diào)皮,不用說,大家肯定會指向關(guān)國慶。要知道,關(guān)國慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥,但是很胖,像個小肉球,很可愛。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。

  關(guān)國慶是個很調(diào)皮的同學。有一次,他在語文課上做數(shù)學作業(yè),時不時發(fā)出一聲:“這道題怎么做,哈哈!你們這些愚蠢的人,我想到了!彼谧鲎鳂I(yè)的時候,還在翹著椅子腿,“嘎吱,嘎吱”影響了我們班。這時,我們班的班主任傅被他惹惱了,拿起關(guān)國慶的數(shù)學作業(yè),一下子撕了。關(guān)國慶哭得一把鼻涕一把淚,但即使哭得那么傷心,他也不忘擠擠眼睛,對著同學吐吐舌頭,逗得全班大笑。

  關(guān)國慶雖然調(diào)皮,但他是一個熱愛班風的同學。當時我們學校開運動會,傅老師要從全班選一個標語牌選手。關(guān)國慶一聽,就想辦法練標語牌,課間去操場練,一遍一遍糾正自己的`行為,讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套,興高采烈地走著,所以傅先生選他為我們班的標語牌手。別說,運動會那天,他的姿勢是最標準最優(yōu)美的,給我們班增加了不少榮譽。比賽結(jié)果公布的時候,我們班獲得了“文體表演獎”第三名,全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時傳來學生們可愛的笑聲。當然,笑得最大聲的是關(guān)國慶。

  看,我同學關(guān)國慶很可愛!

  幽默的同學作文 28

  他長相高大,但不愛說話;他頭發(fā)烏黑,五官端正,學習成績穩(wěn)定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。

  在一次校運會前的預選賽上,我和他和班上的其他三位同學去爭取校運會400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當然獲得參賽名額。

  在校運會上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因為在預選賽上我跑過了他,再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個第一顯顯自己的威風。比賽開始了,第一輪是我先跑,剛開始我以最好的狀態(tài)去跑,當時我想既然張智杰跑不過我,我肯定是第一,我后面的`同學離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學,心里樂開了花,當我跑完到第二輪張智杰跑的時候,他沒有像我那樣驕傲,而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時候,雙手還是一直擺動著,肺正急促地呼吸著,如果現(xiàn)場沒有人們的加油聲,誰能聽到他的呼吸聲?

  當宣布比賽成績時,我們倆的心都在怦怦直跳,只不過是被麥克風的聲音給淹沒了。當老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項目,而當我又聽到第一名張智杰時,我心想:“哎,都怪我大意!

  經(jīng)過這件事后,我終于明白了,張智杰的成績是為什么那么穩(wěn)定,那是因為他的謙虛,無論自己考得多好,都會虛心聽講,這是我一直缺少的東西。

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