寫(xiě)給同學(xué)的信作文

時(shí)間：2022-02-21 17:45:10 同學(xué) 我要投稿

寫(xiě)給同學(xué)的信作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給同學(xué)的信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給同學(xué)的信作文(15篇)

寫(xiě)給同學(xué)的信作文1

xxx：

　　你好，好久不見(jiàn)，你還好嗎？

　　最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了一等獎(jiǎng)；我們還進(jìn)行書(shū)法比賽和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)了，我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調(diào)整，現(xiàn)在我和我的好朋友一桌，心里真高興！

　　我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑乎乎的。她的身材很苗條，對(duì)人很友好，同學(xué)們都愿意和她做好朋友，去她家做客。

　　有一次體育課上，排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后，她把她帶到了教室里，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥，原來(lái)她上網(wǎng)查了上藥的方法，還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥，用繃帶繞上，就像一位專業(yè)的醫(yī)生，一點(diǎn)都沒(méi)有慌張。你說(shuō)她是不是一位神奇的人？同學(xué)們都對(duì)她刮目相看，受傷的那位同學(xué)更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的同學(xué)，其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習(xí)很好，常�？家话俜�，聽(tīng)說(shuō)她還參加過(guò)速算比賽呢！

　　這樣的同學(xué)，有誰(shuí)不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學(xué)校也可以過(guò)得像我們這樣，天天快樂(lè)！

　　祝

身體健康

　　20xx年11月

寫(xiě)給同學(xué)的信作文2

張禧婷同學(xué)：

　　你好！

　　今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹(shù)組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。

　　“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻€(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。

　　金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。

　　蘇州還出過(guò)很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。

　　來(lái)我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。

　　最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

寫(xiě)給同學(xué)的信作文3

　　陳怡霖：

　　你好！

　　好久不見(jiàn)了，你在澳大利亞過(guò)得好嗎？語(yǔ)言相通嗎？你們的數(shù)學(xué)還那么簡(jiǎn)單嗎？你什么時(shí)候回中國(guó)呢？圣誕節(jié)你是怎么過(guò)的呢？

　　最近，科學(xué)課上郭老師讓我們養(yǎng)蠶，一只只細(xì)小、可愛(ài)的春蠶在桑葉上蠕動(dòng)，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，把自己裹成一個(gè)圈。有的喜歡爬來(lái)爬去，不吃也不做。體育課上，學(xué)校要開(kāi)展隊(duì)列比賽，每節(jié)體育課全班都要苦練四面轉(zhuǎn)法、踏步、報(bào)數(shù)、敬禮……枯燥極了。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們還是在烈日下認(rèn)真練習(xí)著。

　　在課外生活中，許多人都在搞抽獎(jiǎng)活動(dòng)，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級(jí)了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動(dòng)吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運(yùn)星，不少人已經(jīng)折了一百顆幸運(yùn)星，我也不例外。

　　我多么希望你能和我們一起養(yǎng)蠶，上隊(duì)列，抽獎(jiǎng)，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的游戲，有趣極了。要是有機(jī)會(huì)，我也要到澳大利亞，和你一起過(guò)校園生活，說(shuō)不定那里還有許多我們沒(méi)有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。

　　我的疑問(wèn)：你們有中文課嗎？語(yǔ)文書(shū)里講什么呢？有什么課和我們不一樣呢？科學(xué)課講什么呢？你們的時(shí)間和我們差幾小時(shí)呢？食物是什么呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動(dòng)筆？

　　祝

　　身體健康！

寫(xiě)給同學(xué)的信作文4

趙軍同學(xué)：

　　你好！三年級(jí)時(shí)，我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了，我誠(chéng)摯的邀你來(lái)我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來(lái)游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫(huà)的龍川廣場(chǎng)，最著名的要數(shù)龍城廣場(chǎng)了。龍川廣場(chǎng)每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場(chǎng)中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場(chǎng)裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場(chǎng)（旁的）山（坡）上還生長(zhǎng)著朵朵嬌艷的'鮮花，一場(chǎng)（陣）微風(fēng)吹來(lái)，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。

　　我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對(duì)于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽(tīng)到開(kāi)花聲。

　　趙軍，聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來(lái)玩了吧！來(lái)吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。

　　祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠(chéng)摯的歡迎好友來(lái)做客，很好！

寫(xiě)給同學(xué)的信作文5

親愛(ài)的王依萌同學(xué)：

　　你好！通過(guò)老師給我們介紹，我知道你的父母去逝了，而且還有一個(gè)腦癱的哥哥，每天有你來(lái)照顧，聽(tīng)了你的事跡我很受感動(dòng)。

　　我家住在英額門鎮(zhèn)，這里的條件很好，山清水秀，物產(chǎn)豐富。可是我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你，你生活在一個(gè)困難的家庭里，還要每天照顧哥哥，學(xué)習(xí)也很好�？墒俏夷兀椰F(xiàn)在的成績(jī)逐漸下降，有時(shí)候還和爸爸媽媽頂嘴，我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)。你卻不同，你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路，還要承擔(dān)一切家務(wù)。

　　我真的很慚愧啊！現(xiàn)在我來(lái)給你介紹我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)雖是農(nóng)村，可是這里物產(chǎn)豐富，有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達(dá)。歡迎你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我會(huì)熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書(shū)、衣物來(lái)幫助你的生活。

　　可能捐的不多，但這是我們的一點(diǎn)心意。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃恿�？哥哥的身體恢復(fù)了嗎？希望你給我們回信，介紹你現(xiàn)在的生活情況，講一講你的感人事跡，和我們分享一下。希望和你成為好朋友，我的作文不是很好，希望你不要見(jiàn)笑。祝你哥哥身體健康，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的遠(yuǎn)方朋友：xx

寫(xiě)給同學(xué)的信作文6

　　親愛(ài)的小朋友：

　　你好!

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

　　我教劉格言，現(xiàn)在就讀五年級(jí)，12歲了，我是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好很多：唱歌.跳舞.書(shū)法~~~我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，最喜歡交朋友和看書(shū)!

　　我的家鄉(xiāng)是綏德，這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì)，使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對(duì)稱。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞，所以我們也會(huì)親切的叫“十九洞大橋”如果你來(lái)時(shí)正處于炎夏，那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來(lái)玩。那時(shí)，我不僅會(huì)讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。

　　我真誠(chéng)希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲，體會(huì)生活的所得，暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂(lè).美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　祝你

　　天天開(kāi)心學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫(xiě)給同學(xué)的信作文7

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。

　　我們已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了，六年了！終于六年了！我盼望著的畢業(yè)，使我想到就快樂(lè)的畢業(yè)現(xiàn)在來(lái)了，為什么，為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè)，就生氣、討厭她？因?yàn)榱炅�，我們的心中產(chǎn)生了友誼，友誼讓我們分不開(kāi)。

　　緣分讓我們成為同學(xué)，建立了友誼的橋梁，到現(xiàn)在分不開(kāi)。

　　一想到我們馬上要離開(kāi)母校，離開(kāi)培育我們的老師們，離開(kāi)同學(xué)，我十分的不舍，可又不能不去。

　　我們的友誼橋梁不會(huì)斷，也是不可以斷掉的。

　　我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了，我們應(yīng)該珍惜這兩個(gè)多月，讓它成為記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠�。】墒菫槭裁�，為什么同學(xué)還要斗，分“三國(guó)”這是不對(duì)的，多么恐怖��！

　　打架對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是什么大事，因?yàn)橥瑢W(xué)之間打打架這還好，挺正常，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，六年中沒(méi)打過(guò)架的人呢？我們應(yīng)該開(kāi)朗的去面對(duì)打架。

　　但分“三國(guó)”太重大了。都六年級(jí)了，還要爭(zhēng)鋒相對(duì)嗎？都六年級(jí)了，還要這樣嗎？把勢(shì)重的人當(dāng)棋子，玩弄他們。

　　我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，給老師同學(xué)留下深刻的好印象。

　　浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永無(wú)盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向光輝的明天。

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意！

　　你們的同學(xué)：XXX

寫(xiě)給同學(xué)的信作文8

親愛(ài)的同學(xué)：

　　是否還好？我們?cè)趦蓚€(gè)月前就早已離別了，你是否也和我一樣，對(duì)著一個(gè)生活了六年的班級(jí)，對(duì)接觸多年的同學(xué)們，和充滿許多的快樂(lè)和不悅的校園，都充滿了十分的眷戀，和萬(wàn)分的不舍？

　　20xx年的那一個(gè)秋天，我們第一次相見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，是多么的天真無(wú)知，對(duì)彼此還那么的陌生，那么好奇，還帶著新鮮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊助威，隊(duì)會(huì)上的齊心協(xié)力，明明過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，卻好像都?xì)v歷在目，一切的一切都是不停地縈繞在心，在腦海里久久揮之不去。

　　黑板旁邊的那一張，金黃色的獎(jiǎng)狀，總是會(huì)引起我們?cè)?jīng)的驕傲與自豪，可是，樂(lè)觀的我們，竟一直不曾記得老師多少次在我們闖禍時(shí)失望的責(zé)備。

　　我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是不愿意去忘記，對(duì)著國(guó)旗敬禮，唱著學(xué)校的歌曲。到底，是經(jīng)歷了多少的多少，才會(huì)去如此的熟悉，從無(wú)知到聰明，從天文到地理，那一張斑駁的課桌，記載了我們?cè)S多成長(zhǎng)的足跡。

　　帶著所有人的情誼，無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記，曾經(jīng)，有過(guò)這樣的你們，伴過(guò)我成長(zhǎng)，陪我歡笑和哭泣。

　　是否你也會(huì)輕輕想起，那一天我們的別離，悄悄話在耳邊響起，說(shuō)過(guò)不能去忘記，何時(shí)可以再相遇，時(shí)間我也說(shuō)不定，只是在相遇，一定還要記起我們的曾經(jīng)。

　　祝你：

　　身體健康

　　學(xué)業(yè)有成

　　你的小學(xué)同學(xué)

寫(xiě)給同學(xué)的信作文9

張?jiān)娫?shī)同學(xué)：

　　你好！

　　我是來(lái)自武隆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　我這次冒昧地寫(xiě)信，是想邀請(qǐng)你來(lái)我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來(lái)做客。我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝很多，20xx年曾被評(píng)為喀斯特自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無(wú)際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約可看見(jiàn)俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會(huì)兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會(huì)兒仰起頭放望藍(lán)天，好像是在想念自己地親人；一會(huì)兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無(wú)邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當(dāng)然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費(fèi)肯定不少，但好不容易來(lái)一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會(huì)遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂(lè)園，急速的卡廳車，驚險(xiǎn)好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應(yīng)有盡有，讓你一次玩?zhèn)€夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來(lái)玩一玩吧，我永遠(yuǎn)歡迎你。

　　祝

　　好好學(xué)習(xí)

　　天天向上

　　陳幸宇

寫(xiě)給同學(xué)的信作文10

親愛(ài)的同學(xué)，你好：

　　你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的道理。我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

　　在班級(jí)，我的體格算得上是最強(qiáng)健，一方面遺傳是一個(gè)因素，刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí)，我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極，剛開(kāi)始時(shí)，我的動(dòng)作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢(shì)，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對(duì)我說(shuō)：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對(duì)的。像跳舞�！庇谑俏冶阏諣敔�?shù)淖龇耍龅檬怯心Ｓ袠?旁人見(jiàn)了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開(kāi)始，我都不是爺爺?shù)膶?duì)手，但沒(méi)過(guò)幾天，我就超過(guò)爺爺啦，“后生可畏�！睜敔敇�(lè)樂(lè)呵呵地說(shuō)，他又告訴我;“跑步時(shí)，要注意用氣，長(zhǎng)跑時(shí)要懂得保存實(shí)力，留在最后的沖刺�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　每天晚上，我還在操場(chǎng)上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過(guò)程看見(jiàn)那樹(shù)木飛快地被我甩開(kāi);花兒在向我跳舞,為我助威;行人見(jiàn)了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無(wú)比地快樂(lè),自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起來(lái)鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年吧!

　　此致

敬禮!

　　你的同學(xué)

寫(xiě)給同學(xué)的信作文11

親愛(ài)的同學(xué)陳炫：

　　你好！

　　你還記得我嗎？我是你的同學(xué)周思羽，自從你轉(zhuǎn)到廣州去了，班里就多了一張校報(bào)，也多了一張小記者報(bào)，也空了一個(gè)學(xué)號(hào)……你知道嗎？同學(xué)們都很想你，在你走之前，你把你去廣州的消息告訴了我們，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。

　　對(duì)了，班里競(jìng)選班干部，丁可欣還是班長(zhǎng)，文豪也是。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子，我們忘不了你上英語(yǔ)課的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)……可當(dāng)你走了之后，課堂就變得冷清起來(lái)，陳炫，你回來(lái)看看我們吧！

　　陳炫，你在廣州過(guò)得好不好？和那邊的新同學(xué)相處得好不好？那里的老師教得好不好？陳炫，班上又來(lái)了兩位新同學(xué)，一位是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)謝昆，另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的陳彪，新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢，陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線的話，我還會(huì)告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息：曾興的作文登上了新一期的校報(bào)了。下個(gè)星期，學(xué)校組織參觀雷鋒紀(jì)念館的外出活動(dòng)，如果你還在的話，就可以跟我們一起參加。

　　陳炫，我們希望你能回來(lái)看一看，到我們學(xué)校上一天課，哪怕是一節(jié)課也好。我們217班，永遠(yuǎn)歡迎你回來(lái)，學(xué)校也歡迎你回來(lái)！

　　關(guān)心你的同學(xué)：周思羽

　　20xx年3月5日

寫(xiě)給同學(xué)的信作文12

親愛(ài)的同學(xué)們

　　你們好！

　　從我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年了，我不知道，在這四年當(dāng)中，我們一起面對(duì)了多少困難，還決定了很多事情。并且還有許多的收獲，但我們班上有一些人，卻沒(méi)有得到那些收獲，那他們得到的是什么呢？他們得到的就是在這四年與同學(xué)們的，開(kāi)玩笑與打鬧，雖說(shuō)他們沒(méi)有獲得許多知識(shí)，但是他們交到了許許多多的好朋友。最起碼這也是一種收獲吧！其實(shí)有時(shí)我也挺羨慕他們，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@途中，交到了許許多多的好朋友，并且更好地融入了同學(xué)們。所以我就很羨慕他們，不像我沒(méi)有更好地融入同學(xué)們，跟一些朋友算得上，還是很生疏，雖然說(shuō)認(rèn)識(shí)了四年，但總是不能融入她們，所以在這四年里，我還是有一個(gè)小小的遺憾，然后我打算在剩余的兩年當(dāng)中，能讓全班人與我非常的熟悉，唉！也不知道剩下的兩年到底能不能融入她們。

　　我們?cè)谶@四年里有著打打鬧鬧，和留下了一些悲傷的回憶，但我們依舊記著的是我們開(kāi)心的事件。有時(shí)你們會(huì)帶給我無(wú)限驚喜，有時(shí)你們又會(huì)帶給我悲傷難過(guò)。

　　記得一次，在英語(yǔ)早讀的時(shí)候。你們不僅讀的不整齊，還讀得拖拖拉拉。反而我還因?yàn)檫@件事訓(xùn)斥了你們，其實(shí)我也不想訓(xùn)斥你們，你們讀英語(yǔ)是為了自己的英語(yǔ)成績(jī)，不是為了我的，我就是想告訴你們，凡事都要靠自覺(jué)的，希望在以后的時(shí)間里，你們能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　祝

　　成績(jī)一天比一天好，每天開(kāi)開(kāi)心心。

xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給同學(xué)的信作文13

李逸旻同學(xué)：

　　你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……

　　逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識(shí)很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。

　　我都不寫(xiě)作文，我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書(shū)，做讀書(shū)筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。

　　逸旻同學(xué)，你聽(tīng)到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？

　　前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。

　　好了，信就寫(xiě)到這兒。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！

寫(xiě)給同學(xué)的信作文14

親愛(ài)的魏振達(dá)同學(xué)：

　　你好！老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。

　　記得是上個(gè)星期，我搭公交車去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：謝謝你，小伙子！那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應(yīng)該做的！我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。

　　那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開(kāi)窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧？正想著，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，善小而不為，勿以惡小而不為。請(qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　此致

敬禮