精選同學(xué)作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文400字 篇1
要是隨手拉一個我們班的同學(xué)問問誰是最調(diào)皮、搗蛋的人,準(zhǔn)是這個“家喻戶曉”的于星辰。
說到他,真是有無數(shù)個貶義詞,什么懶惰、頂嘴都用上了,還挺配的。
上早操時間,每每回來都有他的“英勇事跡”相傳。瞧,今天他又和老師干上了。語文老師今天又叫于星辰留下寫鋼筆字了,不看不知道,一看嚇一跳,我們的課還有一單元就要學(xué)完了,可他竟然從第9課鋼筆練習(xí)冊上就空空如也了。語文老師那個叫個生氣呀,拿起于星辰的本子就往地上摔,于星辰的鋼筆也隨之掉到了地上。喏,沖突也隨之發(fā)生了。
于星辰拾起地上的鋼筆,兩眼瞪著老師,眼珠子都快要冒出來了,手里緊緊握著沒有筆套的鋼筆,把尖的那面朝向老師,好像隨時都會戳向老師。老師也不動,直直看著他說:“你敢戳嗎?戳呀,你戳呀!”于星辰好像被看怕了,也沒有勇氣戳了。
語文老師見我們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,意味深長地對我們說:“你們也看到了,于星辰竟然能用鋼筆戳向老師,將來你們都是要走上社會的,老師做個預(yù)言,就憑他剛才的舉動,他走上社會是不可能有立足之地的,一個不服管教、自以為是的人,將會因為他的性格而一敗涂地……這是我給你們上的`人生一課,希望它會影響你們一生!”于星辰在這以后不再和老師對著干了。
在這里,我想對老師說:“是的,您說的將會影響我們一生一世!”
同學(xué)作文400字 篇2
“哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然,飛到了到窩里。是誰笑的這么肆無忌憚?這么可怕?我循聲走去,聲音由遠(yuǎn)而近,及至到了眼前。哦!原來是“天才演說家”小李政在笑。只見他笑的前仰后合,都流出了眼淚呢!
搞怪、直爽、天真的小李政,個子不高,兩只“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然,還有他形象的標(biāo)志--香腸嘴!雖然他長的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道:“小李政,你可以演小品啦!”
李政的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時,李政便用那異于常人作
李政不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次,李政被他媽媽揍了一頓,同學(xué)們便來揭他的短。
“小李政,被揍了吧?”
李政沒有生氣,笑呵呵地說:"沒事,我皮厚著呢!揍不死!想當(dāng)年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會怕這個?"李政話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。
這就是我的同學(xué),一個集樂觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”--李政!
同學(xué)作文400字 篇3
我們有各種各樣的同學(xué),小學(xué)同學(xué),興趣班同學(xué)?墒亲屛矣洃洩q新的是小學(xué)同學(xué)蜜蜂,蜜蜂是他的外號兒。
蜜蜂是一個搗蛋鬼,會和我一起做各種各樣的惡作劇,別看他上課聲音如蚊子一般小,下課后聲音卻如同母老虎一般大。有一次,我和小劉同學(xué),小梁同學(xué),還有蜜蜂,一起去戲弄奧數(shù)老師,結(jié)果事還沒成,小梁同學(xué)出賣了我們,蜜蜂卻瞬間蒸發(fā),飛到了教室,奧數(shù)老師把我和小劉同學(xué)趕到食堂,只剩我和小劉同學(xué)承擔(dān)滅頂之災(zāi),她卻逍遙法外,你說她搗蛋不搗蛋?
蜜蜂是一個可愛的小姑娘,她的頭發(fā)如同瀑布一般,有一雙眼睛像黑水晶,鼻子像一個高傲的小姑娘。我們兩個天天形影不離,而且我還發(fā)現(xiàn),她還和我一樣膽小,直接就是膽小鬼二號兒了。我們真是臭味相投。特別是見到了老師,我的聲音會變調(diào),她聲音就變成了蚊子哼哼,你們說我們是不是膽小鬼?
蜜蜂還是一個活潑的小姑娘,在我們同學(xué)身邊經(jīng)常語出驚人,給我們帶了意想不到的快樂。有一次班上貼了幾張世界地圖,大家都在討論各個國家的動物,蜜蜂卻對我說:袋鼠同志,今日澳大利亞的天氣如何啊,是否適合野外旅行?你們說有一個這樣的同學(xué)在你身旁,你能天天不開心嗎?這就是我的同學(xué)—蜜蜂。
同學(xué)作文400字 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我們走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個人歡笑,每一滴水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將分手告別,依依不舍之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別,但我會永遠(yuǎn)銘記,在校園里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,校園里存著我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會忘記
在這六年里,我明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗,一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠,互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田,關(guān)心他人。
我們即將分別,有太多舍不得的話要說,希望我們永遠(yuǎn)記住我們在一起的美好時光。
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