壞同學(xué)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的壞同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
壞同學(xué)作文 篇1
我有一個討厭的同學(xué)叫單海紅。
不是我冤枉了她,而是她真的很討厭!我是一名新學(xué)生。起初,我不知道這個新學(xué)生的性格。開學(xué)第一天,一個長相普通的回族女孩單海紅走過來對我說:你能成為我的朋友嗎?“我認為她很真誠,所以我同意了她。我逐漸發(fā)現(xiàn)這個小女孩總是在撒謊。上次,我新買的陶笛不見了。我問單海紅,她天真地說:我不知道!我該怎么辦?”然后假裝看了看說:我找不到。哇!“后來有一天,她給我看了她的櫥柜。我突然發(fā)現(xiàn)其中一個包里有我的陶笛!我嚴厲地問她:這是怎么回事?你為什么在這里?“她仍然在這里假裝無辜,并說:。空嫫婀!我為什么在這里?哦,天啊!順便說一下,這是我的新陶笛。我沒想到它看起來和你一模一樣!”“你別給我裝了!這是我的!還有我的名字!“我非常生氣,告訴了老師。
老師在早會課上這樣說,但是單海紅哭了:嗚嗚嗚。不是真的我,哇,不是哇!拔覀儼嗨械膶W(xué)生都說:別裝了。每次你偷東西,都會發(fā)生!“在調(diào)查了監(jiān)視之后,我發(fā)現(xiàn)她在我上體育課的時候偷了我的陶笛。我不認為她還在假裝:沒門。我這么漂亮,怎么能偷東西?“
媽媽,我也喝醉了......
壞同學(xué)作文 篇2
可能是因為我們班的名氣很大吧,不斷有同學(xué)來我們班,這不,都來了三個了,我先說第一個——郭佳文小同學(xué)。
她剛剛進來是時,給人一種文文靜靜的感覺,而且還有點shy(害羞),不過這很正常,女孩子都這樣嘛!
可是,跟她交往久了,發(fā)現(xiàn)她并不是文文氣氣的,而是粗暴,不是一般的粗暴。就連她的同桌——雒家陽都開始怕她了,雒家陽還說什么,等把她調(diào)走哩!我想先問問,你是誰呀你,還等把她調(diào)走,哼!不過呢,數(shù)學(xué)老師大發(fā)慈悲,讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位,哎呀!雒家陽的苦日子終于到頭了!
郭佳文不僅粗暴,學(xué)習(xí)還不好,發(fā)言時聲音很低就是她的弱點,老師也為了這個發(fā)了不少脾氣。記得有一次,數(shù)學(xué)老師叫她發(fā)言,她嘟嘟囔囔說了半天,一句話也沒聽懂,她的同桌也沒聽懂,老師“抓狂”了,還耽誤了我們的“黃金時間”
郭佳文小同學(xué)就是這樣,我希望她能夠及早改正這個壞毛病。
壞同學(xué)作文 篇3
在我認為,像我們班的王海波絕對屬于老師和同學(xué)們眼中的壞學(xué)生。的確如此,他每節(jié)課都坐不住,每天的家庭作業(yè)都沒寫完過。他坐在班上第一組最后的一個角落里,就這樣他還能和第八組的同學(xué)說話。在老師的眼皮底下,他竟能神出鬼沒地跑到其他同學(xué)那里。不僅如此,課下他還和同學(xué)們追逐打鬧,如果你來到我們班上,準(zhǔn)會一眼認出他,那個每天衣服臟兮兮的、流著鼻涕的小男孩。后來發(fā)生的一件事更讓我確定他實在是無藥可救。
那是一節(jié)美術(shù)課,全班同學(xué)聽完老師的講解后都在安安靜靜地畫畫,老師也在巡視著看同學(xué)們畫得怎樣。突然,后面?zhèn)鱽怼芭九尽钡穆曇,是那么清脆,我們不約而同把頭扭向了后面,只見王海波和另一個同學(xué)的座位上沒了人,咦,人在哪兒呢?我側(cè)了側(cè)身子,呵,原來這兩人正坐在地上摔王牌呢!這下他們死定了,準(zhǔn)有好戲看啦!果然美術(shù)老師氣沖沖地沖到他倆面前,一把把王牌奪了過來,隨即扔到了垃圾桶里,然后大聲批評著他們,就這樣一節(jié)好端端的美術(shù)課讓他倆變成了我們的教育課。下課了,老師忿忿地走了。再看王海波,他竟笑嘻嘻地和其他同學(xué)說笑著。唉,可真難為了老師。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了。開學(xué)的這天,正當(dāng)我和同學(xué)們興奮地說著假期里的新鮮事的時候,老師進來了,我一看,不是我們原來的'班主任,而是一個新老師。她介紹說以后她就是我們的新班主任了,希望我們在新的學(xué)期里認真學(xué)習(xí),遵守紀律,共同進步。我心里在想:你能把王海波治服了就不錯了。果然在以后的一天出事了。這天早上,他來到班上就拿出那種垃圾食品辣條吃,教室里不一會兒就充滿了辣條的味道,當(dāng)他正吃得津津有味時,老師突然進來了,慌得他還來不及藏起來?磥硎巧俨涣艘活D吵了,只見老師走到他跟前,問道:“你早上怎么不吃早飯?”他低著頭答道:“媽媽沒給我做,只給了我兩塊錢讓我買著吃!薄斑@會吃壞肚子的,你不知道嗎?走,跟我去辦公室吧!薄翱隙〞煤糜(xùn)他一頓的!薄斑@回他可倒霉了!”……等他們走后,大家都一言我一語地說起來。過了一會兒王海波進來了,手里竟拿著一塊面包,大家立刻把他圍起來,問這到底是怎么回事,他說老師到辦公室后沒有批評他,而是到學(xué)校門口的商店里給他買來了一塊面包。這一上午的課王海波竟然很安靜。第二天的課上,老師表揚了他完成了作業(yè),并建議我們?yōu)樗囊淮握,班上響起了稀落的掌聲。我心里暗想:老師這是不了解他,過不了多長時間就會放棄的。
時間就這樣一天一天過去了,課下仍可見王海波和同學(xué)們打鬧著,只是課堂上我很少聽到老師批評他的聲音了,好多次老師一上課就夸他又寫完了作業(yè),并且課堂上也知道坐好了,讓我們?yōu)樗辉俟恼,班上的掌聲還不是那么熱烈,但都向他投去了別樣的眼光。這眼光里是嘲笑還是羨慕,我還真不好說,不過我倒是有點羨慕他了。王海波開始有變化了,我可以感覺到。慢慢地課堂上很少看到他搗亂了,為他鼓掌的次數(shù)漸漸增多了,也越來越響亮了,聽得出這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的,那一刻我想我不只是見證了一個同學(xué)的改變,也見證了喝彩的力量!我想大聲說為我們身邊的每一個同學(xué)喝彩吧!
壞同學(xué)作文 篇4
我今年10歲,讀4年級,在我的班級上,有一個又自私又不好看的女同學(xué)。
從我一開始進入了這個學(xué)校,我想和任何一位好同學(xué)交朋友,所以,我交了好多新朋友從我第一天上學(xué)。于是,我認識了這個又自私,又不好看的女同學(xué)。一開始,我以為她非常友善,所以我想跟她做個好朋友,但是后來,我卻發(fā)現(xiàn)她很自私。
有一天,她說她沒有任何削筆刀,她看我有2個,她讓我送她一個,我不肯,她就說我很壞,后來她說她用她的自動鉛筆來換這一把削筆刀,我答應(yīng)她了。于是,我用我的一個削筆刀換了她的自動鉛筆。過了兩天,我正好在我的課桌上寫作業(yè),她便走了過來,大聲的對我說:“你怎么換給我的是壞的削筆刀,這么快就壞了?”我說:“是你自己搞壞又不是我弄壞,何況這個削筆刀還是你之前還給我的,我都沒什么用過!”
還有一次,我在操場上和我的好朋友在玩,她走了過來,便對我說:“我們不要跟她們玩,去那邊吧!”我便說:“可是,我想和她們先玩。”于是她就生氣地說:“好好好!你跟她們幾個玩吧!我再也不會跟你玩了!”我也沒理她。還有很多類似這樣的事情,我就不一一跟你們說了。
我真希望這位女同學(xué)能改掉這樣的壞毛病,就會有很多人愿意和她玩了。
壞同學(xué)作文 篇5
我們做人一定要善良,我們班的李星同學(xué)就因為不善良而吃了不少的苦頭。
李星因為不善良被老師罰站、寫檢討書。那一次英語考試成績了出了,李星沒有考好,而同桌卻考了一百分。李星看了很不舒服,說話也陰陽怪氣的,惹得同桌很不開心;后來又趁同學(xué)們不注意把同桌的英語試卷撕了成了好幾半,看見同桌因此哭了他卻樂開了花,像過大年似的?墒呛懿恍疫\,他的這一舉動還是被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了并告訴了老師,他也因此被罰站一節(jié)課,還被罰寫檢討書。
李星因為不善良被老師罰打掃工作一個星期。那一天早上,班上有位同學(xué)帶來了一個很漂亮的不銹鋼水杯,功能也很多,冬天里可以裝熱水,夏天里可以裝冰水。同學(xué)們都夸那個水杯如何漂亮?xí)r,李星不高興了,走過去故意把那杯子撞地上,還故意連踢兩腳,看到真到杯子癟、別人哭了他不但不道歉,還露出一幅心滿意足的表情。就為這事,他又被老師罰掃地一個星期。
更糟糕的是,李星還因為對人不善被保安關(guān)了一天的禁閉。那一天中午吃飯的時間,同學(xué)們都下去吃飯去了,就只有李星在上面。他翻了幾個同學(xué)的抽屜、書包,把別人的錢給偷走了。這一切都被教室里的監(jiān)控給拍了下了,后來他解釋說是想讓那幾個同學(xué)傷心一下。保安為了幫助他好好反省,關(guān)了他一天的禁閉。
從此,李星為人不善的名聲就傳開了,他身邊的朋友都一個個地離開了他,他就成了一個孤獨的人,天天悶悶不樂地過著日子。
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