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我的猴子同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-09 09:44:00 同學(xué) 我要投稿

我的猴子同學(xué)作文(通用30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的猴子同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的猴子同學(xué)作文(通用30篇)

  我的猴子同學(xué)作文 篇1

  大伙兒對小猴子應(yīng)當(dāng)不生疏吧!對,小猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個(gè)同學(xué)們,他一天到晚閑下來都注意力不集中,和小猴子沒有什么兩種。

  他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的的,像個(gè)西瓜。

  他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個(gè),仿佛一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個(gè)二郎腿,一會做一個(gè)耗子挖地洞,一會兒左顧右盼,簡直形態(tài)各異。下課時(shí),這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個(gè)惟妙惟肖的小猴。

  他授課手上都要拿個(gè)物品玩。有時(shí)候拿文具袋,有時(shí)候拿簽字筆,有時(shí)候拿橡皮擦,總而言之,一應(yīng)俱全。瞧!他又剛開始玩了,但見他拿了一把尺,二塊橡皮擦,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一聲,但見橡皮擦甩出去了。

  哦,我還沒有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會來要我拼了命,大家就猜猜他是誰吧!

  我的猴子同學(xué)作文 篇2

  大家對猴子應(yīng)該不陌生吧!對,猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的小動物。我有個(gè)同學(xué),他整天閑著都坐不住,和猴子沒什么兩樣。

  他蘋果臉,喜歡留小平頭,皮膚黝黑,一看就知道經(jīng)常曬太陽,非常結(jié)實(shí)、健康。他耳朵大,眉毛又濃又粗,眼睛像兩顆黑葡萄嵌在眼眶里,肚子圓溜溜的,像個(gè)大西瓜。

  他總是閑不住,老師講這個(gè),他在玩那個(gè),好像成天跟老師過不去。一會兒擺個(gè)二郎腿,一會做個(gè)老鼠挖洞,一會兒東張西望,真是千姿百態(tài)。下課時(shí),這兒跳,那兒跳,這兒跑,那兒跑,真像個(gè)活靈活現(xiàn)的小猴子。

  他上課手里總要拿個(gè)東西玩。有時(shí)拿文具盒,有時(shí)拿鋼筆,有時(shí)拿橡皮,總之,應(yīng)有盡有。瞧!他又開始玩了,只見他拿了一把尺,兩塊橡皮,把尺放在一塊橡皮上,另一塊放在尺的一邊,然后一只手重重地拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮飛出去了。

  哦,我還沒告訴你們他叫什么呢?不告訴你們了,不然他一定會來找我拼命,你們就猜猜他是誰吧!

  我的猴子同學(xué)作文 篇3

  今天,我想起了一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她的名字叫袁燕琪。在我看來,她是一個(gè)非常友好和負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩,不可避免地會有一些小摩擦,但她從來沒有發(fā)脾氣。

  我記得一年前,當(dāng)我和袁燕琪都是下午的學(xué)生時(shí),她是我們下午班的班主任。一天,午飯后,我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初,每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后,一些學(xué)生在完成作業(yè)后開始在課堂上玩耍和制造噪音。負(fù)責(zé)任的袁燕琪告訴學(xué)生們要注意,但是兩個(gè)人沒有聽她的建議。然而,袁燕琪并沒有生氣,而是告訴他們:“現(xiàn)在是中午,其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做,不僅會影響我們班的休息和學(xué)習(xí),還會影響其他班的休息和學(xué)習(xí)!甭犃嗽噻鞯慕忉尯,兩個(gè)學(xué)生意見一致?吹皆沌魈幚磉@樣的事情后,我心里很高興。她做得很好!

  袁燕琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說袁延奇在Xi沒有什么朋友。我希望很快放假,假期里她可以回來和我們老同學(xué)一起玩。

  袁燕琪,我們都很想你!

  我的猴子同學(xué)作文 篇4

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?

  我的猴子同學(xué)作文 篇5

  我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動了我!

  有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說︰“走,我?guī)慊厮奚帷!?“嗯!”我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會著涼的。” 他安慰我說道︰“我不會著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧! 過了一會兒我們回到了宿舍就分開了。

  小葉是一個(gè)樂于助人的善良人士!

  我的猴子同學(xué)作文 篇6

  班級是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。

  我們班級有一只“小綿羊”,你們聽見這個(gè)綽號,一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學(xué),夏天時(shí)早來倒垃圾,冬天時(shí)早來升爐火,而且,他每次都會幫值日生打掃教室,所以,他被評為我們班的“勤勞星”。

  我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺節(jié)目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。

  我的猴子同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。

  車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。

  她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。

  有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝妫?yàn)槲覄倓倢W(xué)會了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

  這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的小書迷。

  我的猴子同學(xué)作文 篇8

  開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。

  劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特殊長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了。可雖說劉康個(gè)子高腿長,但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。

  雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時(shí)特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。

  現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。

  我的猴子同學(xué)作文 篇9

  他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來,就瞇成一條線?梢侨撬鷼,就會瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說會道,我經(jīng)常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說:“嘴巴大吃東西才多呢。”這就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。

  雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒帶?該怎么畫呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過來說:“別著急,我和你合用!蔽疫B忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇的說:“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫起來。

  他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因?yàn)閻劭磿,所以他知識很廣泛,有不懂得問題問他,他總會侃侃而談。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛看書,智商高,大家都喜歡他。

  我的猴子同學(xué)作文 篇10

  我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。

  她有一對忽閃忽閃的大眼睛,還有一對招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請你們來看一看吧。

  她總是面帶微笑,像個(gè)小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當(dāng)我病好時(shí)來到學(xué)校,她就對我東問西問,關(guān)心我,我非常感動。

  她對小動物也非常親近,因?yàn)樗矚g動物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗,就上前阻止說小狗也是我們的朋友,你為什么欺負(fù)他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽了非常羞愧,說我們再也不欺負(fù)小動物了,我們知道小動物是我們大家的朋友!

  小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績經(jīng)常報(bào)表,還懂各種課外知識。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多,她下課時(shí)沒有出去玩,給我講了一遍又一遍錯(cuò)題,就因?yàn)檫@一次,我的數(shù)學(xué)題完全會做了,并且考試優(yōu)異。

  你說我們班的熱心腸是不是非常好呢?

  我的猴子同學(xué)作文 篇11

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

  我的猴子同學(xué)作文 篇12

  我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無賴,有時(shí)候很好。她長著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來很美麗。

  她有時(shí)很無賴。

  有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們在玩皮筋,剛開始,我們在手心手背,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開始耍無賴了,就給我們動筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說:“周曉莉你怎么這么無賴,我們又沒招惹你,”周曉莉就開始無理取鬧,說:“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說周曉莉是不是很無賴。

  她有時(shí)也很好。

  有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺子上掉了下來,我就哭了起來,周曉莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。

  我的猴子同學(xué)作文 篇13

  我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。她長得很可愛,她愛學(xué)習(xí),字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。

  有一次,老師說:“這次寫作業(yè)看誰能寫得又快又好,誰寫得又快又好她(他)就是作文明星!蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了,教師里靜悄悄的,只有寫字的沙沙聲。過了一會兒,何婧瑄寫完,交了上去。下課了,老師拿著作文本走了。

  第二天早晨,作業(yè)本發(fā)下來了,就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒發(fā)!半y道是有錯(cuò)題?”我想,不會!何婧瑄的學(xué)習(xí)那么好,不會的。不一會兒,老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想,老師要干什么?奧!我明白了,她一定是作業(yè)明星。果然,老師讓她拿著作業(yè)本,讓其他同學(xué)參觀。下課了,我問何婧瑄:“你的字為什么寫得那么好看呢?”她說:“我是練的,其實(shí)有些事你自己可以做好的,就看你自己努力學(xué)還是不學(xué),要是你努力了,就可以做到!

  這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。

  我的猴子同學(xué)作文 篇14

  閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

  菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。

  我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會不會吵。你對我很重要?粗愕难劬,對你微笑!闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^者。有些不懂藝術(shù)的人說:“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f:“好好聽!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們在孤獨(dú)中旅行。”唱歌到教室后,有人說,菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會唱歌給你聽!不會浪費(fèi)的,”菲爾說,“也就是說,”正文應(yīng)該說。

  “鈴兒響叮當(dāng)!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問:“誰在唱歌,給我站起來!狈苾和蝗徽酒饋,半死不活,只看到菲兒說:“老師,我沒睡!比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說:“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我,F(xiàn)在你知道了!

  我的猴子同學(xué)作文 篇15

  我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心。“猴子”就是這么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔,所以他可以借此機(jī)會揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對的.,但后來他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬R?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。

  我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。

  我的猴子同學(xué)作文 篇16

  我的同學(xué)黃語同頭發(fā)短短的,顯得很精神;一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍(lán)框眼鏡,表情永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。

  記得他那時(shí)坐在我的前面,并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯(cuò)。有一次做眼保健操的時(shí)候(做操時(shí)他會守著我們),我還沉浸在下課的氣氛里,沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”,飛快地朝我跑了過來,又使出“河?xùn)|獅吼”:“胡大宸!提醒一次(三次會受懲罰)!快做眼操!”我看他那一副模樣,實(shí)在忍不住說:“你當(dāng)了個(gè)體育委員好神氣喲!你以為你有好大本事。!”黃語同頭上青筋暴起,說:“提醒兩次!”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭,哪只他來個(gè)“聲東擊西”:裝做不來管我,卻以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭來,只見他冷笑道:“胡大宸三次!記上黑板!扣分!”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。

  但那是我事后一想,覺得還是我錯(cuò)了,因?yàn)槿绻總(gè)人都以感情用事,那多不好!黃語同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已,而我卻違背了規(guī)則。

  黃語同教會了我公平、公正的對待每一個(gè)人。

  我的猴子同學(xué)作文 篇17

  我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

  趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。

  我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會,趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開!蔽艺f:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓。”趙聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人。’

  趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。

  我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛颐刻於歼^得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長。

  我的猴子同學(xué)作文 篇18

  我的同學(xué)馬漢是回族,她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號“馬黑坦”。

  “馬黑坦”是我們組的組長。他認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們要求很嚴(yán)格。我們都有點(diǎn)怕他,偷偷叫他“小先生”。

  馬漢每天很早就來到學(xué)校,收集整理隊(duì)員們的作業(yè),然后開始認(rèn)真檢查。過了一會兒,他打電話給蘇,告訴他格式不對,要他拿回去重寫;過了一會兒,他打電話給白玉田,讓他改正練習(xí)本上的錯(cuò)別字?粗纳袂,仿佛他真的是老師,我們又氣又無奈。今天他又給我打電話,說我字寫得太潦草,讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句:“哼,我練過漢字,文筆肯定比你好。”他一言不發(fā)地把練習(xí)本交給了我。啊,我驚呆了。他的字寫得好漂亮,整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧,悄悄拿走了作業(yè)。

  正是因?yàn)槲覀兘M有了“小紳士”馬漢,大家才按時(shí)交作業(yè),改正了粗心、潦草、錯(cuò)別字多的陋習(xí)。而且我們團(tuán)的小紅花比其他團(tuán)都多,這是“小紳士”馬漢的功勞!

  我的猴子同學(xué)作文 篇19

  我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗坶喿x,通過閱讀學(xué)到很多知識,我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時(shí)候他就會像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。

  他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。

  我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!

  這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的猴子同學(xué)作文 篇20

  我同學(xué)的名字叫李航。它有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一個(gè)小小的酒窩就會露出來,可愛極了。然而,你不能被他的外表所蒙蔽。事實(shí)上,她既兇猛又大膽。她在班上被稱為“河?xùn)|獅”。

  Ihang因其良好的英語學(xué)習(xí)能力被選為英語組長,但碰巧他所在的小組不喜歡做作業(yè),也不喜歡學(xué)習(xí)。所以一下課,你總能聽到他“高分貝”的聲音:“--X”,你的英語作業(yè)呢?沒有什么?你等待老師的批準(zhǔn)…他的吼聲足以震撼群山。那些沒有寫家庭作業(yè)的學(xué)生必須足夠優(yōu)秀才能“趕上進(jìn)度”,誠實(shí)地做他們的家庭作業(yè)。

  記得有一次,一群男孩發(fā)現(xiàn)一只死蜘蛛嚇到了女孩,女孩們不停地尖叫。只有伊航,誰抓住了死蜘蛛,扔在地上,用腳踩碎它,喊道:“你急著活嗎?”你敢用蜘蛛嚇我們嗎?這次就算了。我再來一次。他說完就走了。女孩們歡呼起來,而男孩們目瞪口呆。

  我也喜歡畫畫。在美術(shù)老師眼中,我航是一名美術(shù)學(xué)生。瞧,她畫的每一幅畫都那么生動逼真,使人不得不佩服他。

  這是我的同學(xué),李航。他是個(gè)喜歡畫畫的好心腸的人。同時(shí),他也是我的一個(gè)好同學(xué)。

  我的猴子同學(xué)作文 篇21

  在我們班,有一個(gè)同學(xué)叫江晨。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)又尖又挺的鼻子。像個(gè)小仙女,她也是個(gè)調(diào)皮蛋。

  江晨的愛好是看漫畫書,有一天,江晨見我買了一本新的漫畫書,她就爭著搶著要我先借給她看,我只好忍痛借給了她,可直到現(xiàn)在她都沒還我。

  有一天,剛下課,只見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地圍在講臺旁,我在那里擠也擠不進(jìn)去,于是就在外面打聽了一下狀況,原來,上節(jié)課,因?yàn)槲覀兲常窭蠋熢诤诎迳弦呀?jīng)布置的作業(yè)旁,又添了幾筆,同學(xué)們往黑板上一看,一個(gè)個(gè)驚得大叫:什么?作業(yè)X2?不會吧!

  下課后,我們班的調(diào)皮鬼江晨抱住邱老師的大腿說:邱老師,求您了,您減一點(diǎn)作業(yè)吧!可不管她怎么樣請求,邱老師終究還是沒有答應(yīng)。

  雖然江晨的勇敢精神沒有打動老師,但她卻討老師喜歡。有一天,邱老師在上課時(shí)說:江晨表現(xiàn)一直都不錯(cuò),寫得非常漂亮,而且她是主動寫的,F(xiàn)在我們讓江晨朗讀她的

  剛讀了一篇,同學(xué)們就說出了一大堆感嘆詞,個(gè)個(gè)贊不絕口。

  下課后,老師還把江晨叫到辦公室,大大地獎勵(lì)了一番,據(jù)說,老師的鼓勵(lì)話像蜜一樣甜。

  這就是我的同學(xué)江晨,一個(gè)又漂亮又有才華的同學(xué)。

  我的猴子同學(xué)作文 篇22

  我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。

  既然可以連任兩次班長,那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來給我講題。

  雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會“騙人”了。有一次上體育課,自由活動的時(shí)候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大!班帷钡囊幌戮驼玖似饋,又滿臉笑容地對我們說:“我逗你們玩呢!”

  他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。

  我的猴子同學(xué)作文 篇23

  我的同學(xué)小陳,個(gè)子高高的,比我高出了半個(gè)頭,長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他的臉略有些長,眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿,充滿活力。

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績好,最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學(xué)回家的路上,我們看見一個(gè)高年級的大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過去對那個(gè)大同學(xué)說:“欺負(fù)弱小,算什么英雄好漢!”我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心,害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會打他。沒想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。

  從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒想到他也有膽小的時(shí)候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過街繞道走作文。我奇怪地問:“為什么?”他膽怯地指著前面說:“狗!那兒有條狼狗!”我當(dāng)時(shí)覺得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對面,沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過去。他捂著胸口,長長地出了口氣說:“我的天啊,總算過來了。”

  這就是我的同學(xué)小陳,一個(gè)既勇敢又膽小的人。

  我的猴子同學(xué)作文 篇24

  我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,她不會做操。

  我就主動去教她,讓她學(xué)著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動,我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來,她對我說:“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過她的表演,我們班的舞跳的非常好。

  星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈。“加班”時(shí),同學(xué)們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開始吃喝起來,其中有一位同學(xué)沒帶吃的,她主動過去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些。看得出,她很大方,對同學(xué)很關(guān)心?墒,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。

  在她臨走時(shí),她含著眼淚對我說:“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!蔽覀儨I流滿面。就這樣,我們分開了,我多想能再見到她呀!

  我的猴子同學(xué)作文 篇25

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯(cuò)別字“害蟲”捉出來。我們把這項(xiàng)任務(wù)稱為捉蟲活動。

  這不,今天下午,我和同學(xué)到大街上轉(zhuǎn)悠,嘿!你還別說,進(jìn)來街上的害蟲還真不少!我和同學(xué)一起商量:一起捉蟲,找錯(cuò)別字。

  我和同學(xué)來到一家商店,這里推廣電飯煲,如果吃了這里的飯可以減肥,他們相處一個(gè)別出心裁的廣告詞:享受美食。這種廣告詞雖然新穎,但錯(cuò)讓人留下錯(cuò)誤的印象,我們記下了這個(gè)詞,在筆記上寫上,享瘦美食應(yīng)該為享受美食。

  我們又來到市場上,許都招牌上寫著十面埋富、財(cái)高八斗、騎樂無窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍,這猛一看挺妙的,讓人過目不忘,但孩子看了,會使他陷入錯(cuò)覺,這就是我們小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因。

  我們又翻開作業(yè)本,嘿!錯(cuò)字還真多贊頌寫成贊誦,孔子竟然寫成了列子……

  通過這次捉蟲活動,我對中華民族的漢字有了新的認(rèn)識,我希望大家不管是有意的還是無意的,都不要寫錯(cuò)別字,讓我們的世界變得整潔美麗。

  我的猴子同學(xué)作文 篇26

  我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨(dú)特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  唐冰成是我們班級的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)?既嗟谝唬昴甓急辉u為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績。他寫的字遒勁有力,不論是誰看了都會豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。

  唐冰成不僅成績好,而且還樂于助人。有一次,我們在操場上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門,我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī),我不停媽媽的話,真后悔!闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候,只見唐冰成打著傘走過來對我說:“我送你回家!蓖钦嬲\的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。

  我的猴子同學(xué)作文 篇27

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹,說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎?他就是我們的同學(xué)———小同。

  他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來形容他。

  他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說出了一些臟話。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。

  這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰會不喜歡他呢?

  我的猴子同學(xué)作文 篇28

  我和我的這個(gè)朋友發(fā)生了許許多多的事,可是,有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級的一件事,這件事讓我很感動。

  二年級,我剛到我現(xiàn)在所讀的這所小學(xué)。我剛進(jìn)這班,人生地不熟的。剛要語文默寫的前一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問這個(gè)借問那個(gè)借,可是,同學(xué)要么不借,要么想借,但沒有備份的。怎么辦,怎么辦!馬上就要上課了,就在這時(shí),我的這個(gè)朋友走過來,拍了拍我,問我怎么了?我苦著臉說,我沒帶橡皮。她過身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺貼在橡皮上,用力往下割,幾十秒后,一塊完整的橡皮變成了兩半了,她微笑著向我走來,走到我面前,笑瞇瞇地對我說,橡皮借我,只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。

  從這事以后,我們做了朋友。我有好事時(shí)就會告訴她,成績不好時(shí),她會罵我一頓。其實(shí)到后來,我才知道,那天晚上回家,她被爸爸媽媽給罵了一頓,她的父母很注重細(xì)節(jié),給她養(yǎng)成好習(xí)慣。如果時(shí)光能夠倒流,我真希望回到那時(shí),我?guī)Ш孟鹌,就不會讓她受苦了?/p>

  我的猴子同學(xué)作文 篇29

  在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個(gè)大嘴巴,一個(gè)大肚子,胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號:小胖子和搞笑王。

  他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說:“我是一顆萬年樹。”同學(xué)們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了。”我們?nèi)夹α似饋,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來。

  他真是一個(gè)愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!

  我的猴子同學(xué)作文 篇30

  我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長,人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。

  他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

  他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個(gè)樂天派。在考試過后,有一些同學(xué)很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學(xué)說笑 ,逗到他們開心為止。平時(shí)看到有誰不開心,就會說“每天保持良好的心情是很重要的!彼拖褚粋(gè)開心果,大家都喜歡他。

  “孔雀”的學(xué)習(xí)成績特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認(rèn)真,從不說話、做小動作,F(xiàn)在是五年級了,題一下子難了很多,好多題都需要動腦筋,他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透,全都寫對,讓我對他另眼相看。

  孔思遠(yuǎn)最大的特點(diǎn)是聰明而好學(xué),那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對他來說小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

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